《學前教育》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《學前教育》雜志創刊于1980年,是由北京市教育委員會主管的學術理論期刊,該雜志為月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 11-1371/G4,國際刊號為ISSN 1000-4130,雜志社位于北京市宣武區白廣路18號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括卷首、視界、專欄·改革路上的安吉游戲、童心、教研、課程、看見幼兒園 致敬新中國成立70周年、技能、專欄·海森高幼兒主動學習、專題·生命科學教育、話題、家園、管理、隨筆等。
《學前教育》雜志在全國影響力巨大,創刊于1980年,公開發行的月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:童心、教研、課程、看見幼兒園致敬新中國成立70周年、技能等。
《學前教育》有追蹤業界重大課題進展的若干專欄,比如這幾年在業界引起重大反響的《三地幼兒園教育質量評價研究》、《科學與數學》、《比比和朋友》。我們有獨特的封面照片,反映了廣袤的中國大地的區域特色、教師和孩子的社會處境和真實生存狀況,記錄了可敬可愛的孩子和教師,定格了激情、困惑、夢想和心聲。
學前教育雜志發文分析
學前教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
首都師范大學 | 70 | 幼兒;教育;教師;幼兒園教育;兒童 |
北京師范大學 | 70 | 教育;幼兒;游戲;幼兒園教育;老師 |
北京教育科學研究院 | 44 | 教育;幼兒;孩子;游戲;區域游戲 |
中國科學院 | 38 | 幼兒;兒童;孩子;兒童早期;教育 |
北京市西城區教育研修學院 | 25 | 幼兒;教育;老師;食育;教研 |
北京大學 | 23 | 孩子;融合教育;教育;幼兒;情緒 |
北京市六一幼兒院 | 22 | 幼兒;教育;老師;教工;教師 |
北京明天幼稚集團 | 21 | 幼兒;教育;教師;師專;思維 |
南京師范大學 | 20 | 教育;幼兒;音樂;欣賞教育;教學 |
北京市朝陽區勁松第一幼兒園 | 20 | 老師;幼兒;孩子;游戲;教育 |
學前教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
北京市教育委員會人文社會科學研究計劃項目 | 18 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 4 |
國家社會科學基金 | 4 |
全國教育科學規劃課題 | 4 |
國家自然科學基金 | 3 |
北京市教育科學規劃課題 | 2 |
山西省高等學校哲學社會科學研究項目 | 2 |
上海市教育科學研究規劃項目 | 2 |
北京市社會科學基金 | 1 |
廣州市教育科學規劃課題 | 1 |