現代教育管理雜志收稿方向有哪些？

《現代教育管理》雜志的收稿方向主要包括：決策咨詢、熱點研究、教育政策、教育發展戰略規劃、院校改革與發展、教育督導與評價、教育法制建設、教育管理學學科建設等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《現代教育管理》雜志投稿要求

（1）來稿作者不能超過3人，通訊作者請另注明。

（2）文稿應具有科學性、創新性、導向性、實用性，論點明確，資料可靠，文字精練，用字規范，層次清楚，必要時應做統計學處理，文稿附圖表量不限。

（3）標題一般在20字以內，必要時可加附標題，并附英文翻譯。

（4）若文章的產出有資助背景，應標明基金項目名稱（含編號）。

（5）關鍵詞：文章內主要內容的術語、未被收錄的新學科的重要術語及文中的人名、地名。

《現代教育管理》雜志是由遼寧省教育廳主管和遼寧教育研究院主辦的學術理論期刊，創刊于1981年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1674-5485，國內刊號CN為21-1570/G4，該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《現代教育管理》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。