主管單位:遼寧省教育廳
主辦單位:遼寧教育研究院
國際刊號:1674-5485
復(fù)合影響因子:1.22
全年訂價:¥ 264.00
國內(nèi)刊號:21-1570/G4
審稿周期:1-3個月
創(chuàng)刊年份:1981年
綜合影響因子:3.64
《現(xiàn)代教育管理》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1981年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:熱點研究、教育政策、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、院校改革與發(fā)展、教育督導(dǎo)與評價、教育法制建設(shè)等。
《現(xiàn)代教育管理》將緊密圍繞教育管理中的重大問題、關(guān)鍵問題、熱點問題和難點問題組發(fā)稿件,開展討論與交流,以推動教育管理科學(xué)的發(fā)展和教育管理理論與實踐的創(chuàng)新。
(1)來稿作者不能超過3人,通訊作者請另注明。
(2)文稿應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、導(dǎo)向性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精練,用字規(guī)范,層次清楚,必要時應(yīng)做統(tǒng)計學(xué)處理,文稿附圖表量不限。
(3)標題一般在20字以內(nèi),必要時可加附標題,并附英文翻譯。
(4)若文章的產(chǎn)出有資助背景,應(yīng)標明基金項目名稱(含編號)。
(5)關(guān)鍵詞:文章內(nèi)主要內(nèi)容的術(shù)語、未被收錄的新學(xué)科的重要術(shù)語及文中的人名、地名。
現(xiàn)代教育管理是一本由遼寧教育研究院主辦的月刊,期刊級別為CSSCI南大期刊、北大期刊,預(yù)計審稿周期為1-3個月。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學(xué) | 248 | 教育;教師;教學(xué);高校;課程 |
北京師范大學(xué) | 207 | 教育;教師;高校;高等教育;教學(xué) |
華東師范大學(xué) | 192 | 教育;職業(yè)教育;教師;高校;高等教育 |
遼寧大學(xué) | 186 | 教育;高校;教學(xué);社會;教師 |
沈陽師范大學(xué) | 157 | 教育;教師;高校;課程;教學(xué) |
大連理工大學(xué) | 146 | 教育;高校;高等教育;教學(xué);教師 |
廈門大學(xué) | 136 | 教育;高等教育;高校;學(xué)科;大學(xué)戰(zhàn)略 |
東北大學(xué) | 135 | 教育;高校;教學(xué);教師;高等教育 |
遼寧教育研究院 | 118 | 教育;高等教育;高校;遼寧高等教育;育發(fā) |
西南大學(xué) | 117 | 教育;教師;課程;高校;教學(xué) |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學(xué)基金 | 442 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 351 |
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 | 130 |
國家自然科學(xué)基金 | 73 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 70 |
遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 67 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 64 |
遼寧省社會科學(xué)規(guī)劃基金 | 61 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 | 55 |
遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 44 |
(不代表本站觀點)
現(xiàn)代教育管理雜志速度蠻快的,投稿第二天送外審,第三天第一個專家的意見就返回了,問題很少~過了一個月另一個專家意見返回,一個星期后修訂完返回去。編輯態(tài)度很好,修改后有一段時間,我晚上給編輯留言要接收函,第二天一早,掃描版的接收函就發(fā)到郵箱里了。最后見刊的時候,貌似當(dāng)時那一期的編輯又提了些小問題讓修改。總之修了兩次~
8月投稿,10月中旬回復(fù),修改后錄用,修改意見簡單,沒什么挑剔的要求,修改回傳,現(xiàn)11.6顯示已經(jīng)錄用,以前看到有人說要有關(guān)系才能錄用,個人感覺文章只要有一點創(chuàng)新,撰寫思路清晰,相對來說較容易錄用,現(xiàn)代教育管理雜志審稿速度還可以.
第一次投稿后,一個月后拒稿,修改后又投出去,一個月后返回說需要修改,修改后算做重新投稿,又一個月后錄用,編輯老師比較負責(zé),每次都是打電話溝通,對稿件修改也很認真。
我這篇文章經(jīng)過兩次投稿,第一次可能是審稿專家比較忙,加上我的語言表達能力不過關(guān),給的意見是文章構(gòu)思不清晰,直接拒搞,從投稿到收到拒搞通知僅5天。
由于之前寫的不好,兩個審稿專家意見不一致,現(xiàn)代教育管理雜志編輯的意見是修后再審。等修改了一段時間,返回修改稿后,很快就接受了。編輯效率很高。總體速度較快。
現(xiàn)代教育管理雜志的文章質(zhì)量還是挺高的,工作一般比較細致。兩個審稿人很認真,提的問題雖然比較多但都比較中肯,編輯處理稿件也很認真負責(zé),速度比較快,而且會有專門的編輯把文章的各種語法詞匯等方面的問題進行徹底的修改,讓我受益匪淺。
現(xiàn)代教育管理編輯效率果然如傳說中的那么速度,盡職,負責(zé),態(tài)度也很好。11月份投稿,12月份給的評審意見,大修后又來了一次小修。主要是編輯很好,這是吸引我的一個原因。總體說,雖然第一次投稿,對這個期刊還是充滿好感。
初審一周,初審?fù)ㄟ^之后才送外審,外審約兩周,兩位外審專家提了挺多意見,很專業(yè),認真修回后重新送外審,1個月后錄用。總的來說,編輯人非常非常好,給我的稿件處理速度極快,整個期刊速度很快,審稿也挺嚴格的,質(zhì)量很不錯。
已投被拒,審稿速度較快!意見一個中肯,一個感覺沒有好好看我的文章。感覺像是研究生審的。不過覺得該刊很正規(guī),但是比較難中,畢竟是核心雜志嘛!大家繼續(xù)加油!
今年10月投稿,9天內(nèi)確定需要修改格式,然后外審,11約修改后提交,1月初錄用。感覺編輯的態(tài)度很好,速度也較快,現(xiàn)代教育管理是不錯的雜志,我下次還會繼續(xù)關(guān)注的。
現(xiàn)代教育管理是中文核心,投兩篇都中了。一個月內(nèi)就通知了審稿結(jié)果,是修后錄用。編輯很認真負責(zé),對文中每個圖,每個字都比較較真。非常不錯的期刊,編輯態(tài)度好。啥也不說了,一個字贊。
17年8月19號投的稿件,9月中旬返回修改意見,很快后修回,11月13號左右給的錄用通知。編輯人很Nice,審稿意見也很專業(yè),確實是受益匪淺。從中我收獲了許多,豐富了我的投稿經(jīng)驗。
今年8月初提交論文,一個月后就返回修改意見,沒有提出尖銳的修改意見,多是格式語法上的問題。可以電話催稿,編輯態(tài)度很好。修改稿提交后2個月錄用,速度還是挺值得驕傲的。
審稿1個月后有回復(fù),修改稿提交后1個多月內(nèi)通知錄用。審稿人意見還比較中肯,指出了其中的一些關(guān)鍵性錯誤,為我以后投稿積累經(jīng)驗,另外編輯態(tài)度也挺好的。還是值得投稿。祝好!
一直在學(xué)術(shù)之家購買,是正版書,我覺得很好,雜志的內(nèi)容也很豐富,性價比很高,紙質(zhì)不錯,包裝嚴實,服務(wù)也很熱情,字跡清楚很滿意,雜志也都是全新的,沒有任何損壞,客服認真負責(zé),值得購買。
現(xiàn)代教育管理讓我又學(xué)到了很多,擴展了很多思維方式,介紹寫得也吸引人。這正是我需要的書呢,需要耐下心來看才好。多謝!值得看看。希望能看到其他更多的好書。
雜志是不是正版無須做評論,一直就是很信賴學(xué)術(shù)之家的,雜志字跡圖片都很清晰。只是快遞小哥在這么熱的情況下,中午1點多午休時間送貨確實不容易。
我覺得現(xiàn)代教育管理的內(nèi)容挺好的。價格很便宜,性價比很高,已經(jīng)連續(xù)第三年在學(xué)術(shù)之家訂書了,商家服務(wù)一直都不錯的,合作很愉快。不可不關(guān)注的雜志,支持。
雜志價格低廉,好看,正版的,很方便哦~!!!支持學(xué)術(shù)之家,永遠支持,把消費者放在第一位,值得更多人點贊!
全部都是嶄新的,這樣的價格買到全新的雜志實在太棒啦!挺好的~物流也還是很快。推薦推薦!
此評價表示我對收到的商品非常滿意,現(xiàn)代教育管理雜志和描述一致,是遼寧省教育廳主管的國家重點學(xué)術(shù)核心期刊。快遞小哥也很給力。值得推薦給大家 我也會考慮回購。
去年投了一篇被拒,今年這篇文章先后被其他幾個雜志拒了幾次,就試投了該刊,沒抱多大希望,結(jié)果意外的讓修改錄用了,編輯部效率超高,對各種疑問有求必應(yīng),郵件回復(fù)非常及時,很少見的高效雜志。總體來說難度不算太大吧。
4月15日投稿,27日外審結(jié)束,審稿速度真的是很快,雖然稿子被退了,但還是要給編輯部老師點贊,第一高效,第二審稿意見很詳細、很有針對性、對論文寫作和以后的修改方向大有幫助,非常感謝編輯部老師的指導(dǎo)!
很好的期刊,編輯很有效率,才半天就轉(zhuǎn)外審狀態(tài)了,外審也快差不多半個月就回來了,小修過后2個月見刊。很值得投的期刊。不過好像比較偏向有基金支持的,最好是國家基金。
審稿速度非常快,專家的意見挺中肯,很負責(zé)任,審的也很細致,挺不錯的,編輯部態(tài)度也不錯,有問題必回郵件。
這期刊確實蠻不錯的,比較嚴謹。退稿給的意見就是研究比較淺,不夠深入,投了兩次,兩次都是,給結(jié)果的時間很快,一周左右,也是蠻干脆的。想投的朋友需謹慎!!
現(xiàn)代教育管理速度略慢,審稿九個月,送審了四五次,大約12個月見刊,關(guān)鍵是有個專家拖了四五個月,投稿文章水平并不是登峰造極,好處是課題新,有幸錄取,善哉善哉。
投了一篇,感覺這期刊很負責(zé),自己從審稿到接受不用一個月,經(jīng)過小修后錄用,中間又遇到過年,時間延遲了點;編輯是直接聯(lián)系作者,感覺很好。總的來說,期刊的編輯很負責(zé),對一個學(xué)生的發(fā)展來說很好的。值得投稿...
上周五投的,今天早上接收。下午已被拒,速度還是很快的,覺得自己還是很認真寫的,并按照期刊要求修改,12頁的熱點研究。不知拒稿原因。可能寫的不好吧,修改了再投吧~
共投稿2篇至現(xiàn)代教育管理雜志,第一篇為處女作,寫的有點亂,前后兩個專家審稿,歷時2個多月返回一審修改意見,小修后直接錄用;第二篇審稿只花了半個月左右,直接錄用。投稿時對格式要求較高,最好嚴格按照模板要求撰寫。
兩個外審專家意見均已返回,都是修改后錄用,其中一個意見較好,基本沒提什么意見,另一個是提了很多有關(guān)論文根基的關(guān)鍵問題,基本無法修改,目前送編審,前面大家說編審擁有一票否決權(quán),感覺挺懸的。
2月投稿,3月4月分別返回了兩位專家的意見,小修,5月擬采用,年底見刊。感覺速度可以,現(xiàn)代教育管理雜志編輯部網(wǎng)站不錯,有疑問咨詢,編輯部立即給予返反饋,非常贊啊。北大期刊不像想象中的那么高不可攀啊~呵呵。
審稿不到兩個月完成,審稿意見很全面,小修后接收,之前我也投過國內(nèi)幾個相關(guān)期刊,此期刊的編輯部老師很認真負責(zé),工作效率很高,很感謝他們。
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