《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個(gè)月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問(wèn)題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過(guò)往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過(guò)計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過(guò)期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)刊于1992年，是由天津市教育委員會(huì)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 12-1194/G4，國(guó)際刊號(hào)為ISSN 1004-9894，雜志社位于天津市西青區(qū)賓水西道393號(hào)。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革、展望與爭(zhēng)鳴、比較數(shù)學(xué)教育、中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革、現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)。等。
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于1992年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：數(shù)學(xué)教育概論、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、高師數(shù)學(xué)教育類課程改革、展望與爭(zhēng)鳴、比較數(shù)學(xué)教育、中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革等。
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》傾力將用得上的先進(jìn)理論，可借鑒的素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)措施，帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，中學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果，前瞻性的中學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與設(shè)想及實(shí)證性研究結(jié)論奉獻(xiàn)給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)及數(shù)學(xué)教育科研的大學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師及數(shù)學(xué)教育科研工作者。
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志發(fā)文分析
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 華東師范大學(xué) | 278 | 數(shù)學(xué)；教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)教育；教師 |
| 南京師范大學(xué) | 184 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教育；數(shù)學(xué)教育；數(shù)學(xué)教學(xué) |
| 北京師范大學(xué) | 178 | 數(shù)學(xué)；教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)教育；課程 |
| 西南大學(xué) | 145 | 數(shù)學(xué)；教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)教育；小學(xué)數(shù)學(xué) |
| 天津師范大學(xué) | 113 | 數(shù)學(xué)；教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)教育；教師 |
| 首都師范大學(xué) | 109 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；課程；教育；數(shù)學(xué)課 |
| 東北師范大學(xué) | 107 | 數(shù)學(xué)；課程；教學(xué)；教育；教師 |
| 西北師范大學(xué) | 95 | 數(shù)學(xué)；課程；教育；教學(xué)；數(shù)學(xué)課 |
| 華中師范大學(xué) | 82 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教育；課程；數(shù)學(xué)教育 |
| 陜西師范大學(xué) | 77 | 數(shù)學(xué)；教育；數(shù)學(xué)教育；教學(xué)；文化 |
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 181 |
| 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 98 |
| 國(guó)家自然科學(xué)基金 | 78 |
| 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 61 |
| 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 | 51 |
| 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 42 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 40 |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 28 |
| 貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長(zhǎng)資金項(xiàng)目 | 27 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 24 |
