《數(shù)學教學通訊》雜志投稿要求，如下：
（1）作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負責答辯的人員，是論文的法定主權(quán)人和責任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。
（2）題目應能準確概括文章內(nèi)容，一般不超過20字。如非必要，不用副題名。英文標題內(nèi)容應與中文標題相應。
（3）本刊優(yōu)先發(fā)表省部級（含）以上各類科研基金項目產(chǎn)出論文（需注明基金項目名稱和編號）。
（4）凡涉及國內(nèi)外版權(quán)問題，均遵照《中華人民共和國版權(quán)法》和有關(guān)國際法規(guī)執(zhí)行。本刊刊登的所有文章，未經(jīng)授權(quán)，一律不得轉(zhuǎn)載和翻譯，否則將追究法律責任。
（5）執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
數(shù)學教學通訊雜志發(fā)文分析
數(shù)學教學通訊主要機構(gòu)發(fā)文分析
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 西南大學 | 57 | 數(shù)學；教學；小學數(shù)學；教學設計；思維 |
| 南京師范大學 | 54 | 數(shù)學；教學；高中數(shù)學；數(shù)學教學；小學數(shù)學 |
| 江蘇省海門中學 | 42 | 數(shù)學；教學；高中數(shù)學；課堂；思維 |
| 江蘇省南通師范學校第一附屬小... | 34 | 數(shù)學；教學；小學數(shù)學；課堂；數(shù)學教學 |
| 重慶師范大學 | 29 | 數(shù)學；教學；初中數(shù)學；文化；數(shù)學文化 |
| 如東縣實驗小學 | 29 | 數(shù)學；小學數(shù)學；教學；課堂；數(shù)學素養(yǎng) |
| 江蘇省平潮高級中學 | 29 | 數(shù)學；教學；高中數(shù)學；數(shù)學教學；思維 |
| 內(nèi)江師范學院 | 27 | 數(shù)學；高考；試題；高考數(shù)學；理科 |
| 西安交通大學 | 26 | 數(shù)學；教學；數(shù)學教學；高中數(shù)學；初中數(shù)學 |
| 常熟市王淦昌中學 | 26 | 數(shù)學；高中數(shù)學；教學；課堂；數(shù)學教學 |
《數(shù)學教學通訊》雜志是由重慶市數(shù)學學會;西南師范大學數(shù)學與財經(jīng)學院主辦的旬刊，審稿周期預計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋專家論壇、數(shù)學教育、考試研究、教學參考、課例參考、新教材研究、解題研究、數(shù)學應用、競賽之窗等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
