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《山西電教》雜志核心信息
主管單位：山西省電化教育館
主辦單位：山西省電化教育館
出版周期：季刊
影響因子：，綜合影響因子0.09。
《山西電教》雜志在全國影響力巨大，創刊于1979年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：文獻綜述、研究報告、簡報、專題研究等。致力于推動教育信息化和現代化，促進教育教學改革，提高教師教育技術應用能力和素質。雜志的辦刊宗旨是堅持四項基本原則，貫徹“雙百”方針，繁榮山西的電化教育事業，促進教育、教學改革和現代化管理水平的提高。主要報道山西電教動態，傳遞電教信息，推廣電教經驗，宣傳電教成果，為各級各類學校開展電化教學和電教研究活動服務。
雜志在教育界和學術界具有廣泛的影響力，被認為是一本具有較高水平和質量的期刊。還注重與國際接軌，與國內外許多知名學術機構和專家學者建立了合作關系，開展學術交流和合作研究。這不僅有助于提高該雜志的水平和質量，也為山西省乃至全國的教育信息化和現代化提供了有力的支持。雜志是一份具有較高水平和質量的期刊，在教育界和學術界具有廣泛的影響力。致力于推動教育信息化和現代化，為提高教育教學質量和教師素質做出了重要貢獻。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《山西電教》雜志在學術界的影響力和認可度。
