《上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是由江西省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 36-1241/C，國際刊號為ISSN 1004-2237，雜志社位于江西省上饒市信州區(qū)志敏大道401號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括哲學(xué)聚焦、朱熹與理學(xué)研究、辛棄疾與詞學(xué)研究、語言與文學(xué)研究、史海泛舟、藝術(shù)探索、教育探索等。
《上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1981年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理與電子信息科學(xué)、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)、地理科學(xué)、心理學(xué)、體育科學(xué)、基礎(chǔ)教育科學(xué)等。
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志發(fā)文分析
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 上饒師范學(xué)院 | 1790 | 教學(xué)；教育；高校；體育；課程 |
| 南昌大學(xué) | 78 | 算子；遷移算子；本征值；譜分析；占優(yōu)本征值 |
| 江西師范大學(xué) | 74 | 教育；教學(xué)；高校；課程；審美 |
| 華東師范大學(xué) | 53 | 政治；語言；道德；哲學(xué)；原子 |
| 贛南師范大學(xué) | 36 | 少年；青少年；課程；教學(xué)；大學(xué)生 |
| 南京師范大學(xué) | 33 | 檔案；元代；人性；詩人；視覺 |
| 中國人民大學(xué) | 31 | 主義；高校；哲學(xué)；社會主義；情感 |
| 福建師范大學(xué) | 30 | 農(nóng)村；情緒；哲學(xué)；蘇區(qū)；體育 |
| 上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 28 | 高校；教育；教學(xué)；院校；思政 |
| 華東交通大學(xué) | 27 | 體育；教育；老年；健康；商務(wù) |
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金 | 127 |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 109 |
| 江西省自然科學(xué)基金 | 88 |
| 江西省高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目 | 82 |
| 江西省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 77 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目 | 76 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 73 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 44 |
| 江西省社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 24 |
| 江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 17 |
