上海教育雜志收稿方向有哪些？

《上海教育》雜志的收稿方向主要包括：雙周、紅色校園足跡、關注_浦東新區“祥云工程”:科學推進新時代家庭教育、頭條_新時代,如何評價一位教師?、報道、“十四五”規劃大家談等等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《上海教育》雜志投稿要求

（1）文責自負。概不接受抄襲稿件。本刊概不退稿，請作者自留底稿。

（2）每篇文章都需要有投稿作者和通訊作者，可以由同一人擔任。如果是學生，通訊作者應該是指導教師。

（3）摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現狀”，“進行了××調查”等。

（4）注釋：對文內某一特定內容的解釋或說明，請一律用尾注。按文中引用順序排列，序號為：①②③……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

（5）文內一級標題序號用1，2，3……，小四號黑體；文內二級標題序號用1.1，1.2，1.3……，五號黑體；余類推。各層次的序號均須左頂格，后空一字距后再接排標題。

《上海教育》雜志是由上海教育報刊總社主管和上海教育報刊總社主辦的學術理論期刊，創刊于1957年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1006-2068，國內刊號CN為31-1676/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《上海教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。