《生活教育》雜志的收稿方向主要包括：重讀經(jīng)典、本期專題、感悟生活教育、實(shí)驗(yàn)一線、課題展示、生活作文、教師成長、課程與教學(xué)、生活德育、創(chuàng)造教育等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《生活教育》雜志投稿要求
（1）參考文獻(xiàn)限于作者親自閱讀、本文明確引用、公開發(fā)表或有案可查。參考文獻(xiàn)全部列于文后，按正文首次引用的先后次序編號(hào)，并在正文引用處右上角注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。
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（5）正文結(jié)果：在正文和圖表中按邏輯順序描述結(jié)果，緊扣主題。正文不得重復(fù)圖表中的數(shù)據(jù)，僅需強(qiáng)調(diào)或概述重要的觀察結(jié)果。
《生活教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管和中國陶行知研究會(huì);南京曉莊學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1934年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號(hào)ISSN為1673-3002，國內(nèi)刊號(hào)CN為11-5349/G4，該雜志級(jí)別為部級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
生活教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
生活教育主要引證文獻(xiàn)期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
在收錄方面，《生活教育》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
生活教育雜志發(fā)文分析
生活教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 南京曉莊學(xué)院 | 262 | 教育；陶行知；教學(xué)；生活教育；活教育 |
| 中國陶行知研究會(huì) | 99 | 教育；陶行知；陶行知研究；陶行知研究會(huì)；研究會(huì) |
| 華中師范大學(xué) | 79 | 教育；陶行知；活教育；生活教育；教育思想 |
| 南京師范大學(xué) | 61 | 教育；教學(xué)；陶行知；課堂；語文 |
| 宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 56 | 教育；語文；教學(xué)；作文；生命 |
| 華東師范大學(xué) | 50 | 教育；陶行知；生活教育；活教育；教學(xué) |
| 教育部 | 45 | 教育；孩子；家長；家庭；陶行知 |
| 《生活教育》編輯部 | 43 | 教育；陶行知；生活教育；陶行知研究；活教育 |
| 麗水學(xué)院 | 40 | 教育；教學(xué)；陶行知；高校；文化 |
| 北京師范大學(xué) | 36 | 教育；教師；陶行知；教學(xué)；數(shù)學(xué) |
