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《山西教育·幼教》雜志核心信息
主管單位：山西省教育廳
主辦單位：山西教育教輔傳媒集團有限責(zé)任公司
國際刊號（ISSN）：1004-6739
國內(nèi)刊號（CN）：14-1014/G4
出版周期：月刊
影響因子：，綜合影響因子0.01。
《山西教育·幼教》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，它的創(chuàng)辦旨在推動幼兒教育的發(fā)展，提高幼教工作者的專業(yè)素養(yǎng)，并為教育改革提供理論支持。雜志的創(chuàng)辦背景與當(dāng)時的教育改革密切相關(guān)，特別是對幼兒教育的重視程度逐漸提升。雜志內(nèi)容涵蓋了幼兒教育的各個方面，包括教育理論、課程設(shè)計、教學(xué)方法、兒童心理發(fā)展、家庭教育等。它定期發(fā)布有關(guān)幼教領(lǐng)域的最新研究成果、案例分析、教學(xué)經(jīng)驗和教育政策解讀。通過對這些內(nèi)容的深入剖析，雜志幫助教育工作者了解最新的教育趨勢和實踐，提升他們的教學(xué)能力和專業(yè)水平。
雜志主要面向幼兒園教師、教育研究人員、教育管理者以及對幼兒教育感興趣的廣泛讀者群體。該雜志致力于滿足教育工作者在教學(xué)實踐中的需求，幫助他們更好地應(yīng)對教學(xué)中的挑戰(zhàn)，提高教育質(zhì)量。以其權(quán)威的專家撰稿和豐富的實踐經(jīng)驗為特色，注重理論與實踐的結(jié)合。它不僅提供了理論性的文章，還有大量的實用性內(nèi)容，如教學(xué)案例、經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)活動設(shè)計等。這些內(nèi)容幫助教師更好地將理論應(yīng)用于實踐，推動了幼教領(lǐng)域的發(fā)展。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《山西教育·幼教》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。
