《Gifted Child Quarterly》雜志影響因子：3。
期刊Gifted Child Quarterly近年評價數據趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
以下是一些常見的影響因子查詢入口：
（1）Web of Science：是查詢SCI期刊影響因子的權威平臺，收錄全球高質量學術期刊，提供詳細的期刊引證報告，包括影響因子、分區(qū)、被引頻次等關鍵指標。
（2）?Journal Citation Reports (JCR)：JCR是科睿唯安旗下的一個網站，提供了期刊影響因子、引用數據和相關指標。用戶可以在該網站上查找特定期刊的影響因子信息。
（3）中科院SCI期刊分區(qū)表：提供中科院分區(qū)的期刊數據查詢，包括影響因子和分區(qū)信息。
《Gifted Child Quarterly》雜志是由SAGE出版社主辦的一本以Multiple為研究方向，OA非開放（Not Open Access）的國際優(yōu)秀期刊。
該雜志出版語言為English，創(chuàng)刊于1957年。自創(chuàng)刊以來，已被SCIE（科學引文索引擴展板）、SSCI（社會科學引文索引）等國內外知名檢索系統(tǒng)收錄。該雜志發(fā)表了高質量的論文，重點介紹了EDUCATION, SPECIAL在分析和實踐中的理論、研究和應用。
?學術地位：在JCR分區(qū)中位列Q1區(qū)，中科院分區(qū)為教育學大類3區(qū)，EDUCATION, SPECIAL特殊教育學小類2區(qū)。
期刊發(fā)文分析
機構發(fā)文量統(tǒng)計
| 機構 | 發(fā)文量 |
| UNIVERSITY OF NORTH TEXAS SYSTEM | 8 |
| UNIVERSITY OF CONNECTICUT | 7 |
| DUKE UNIVERSITY | 5 |
| WILLIAM & MARY | 5 |
| PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 4 |
| VANDERBILT UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF IOWA | 3 |
| UNIVERSITY OF LOUISVILLE | 3 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 3 |
| UNIVERSITY OF WASHINGTON | 3 |
國家 / 地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
| 國家 / 地區(qū) | 發(fā)文量 |
| USA | 64 |
| Canada | 3 |
| GERMANY (FED REP GER) | 3 |
| Australia | 2 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| Denmark | 1 |
| Kazakhstan | 1 |
| Netherlands | 1 |
| Spain | 1 |
| Taiwan | 1 |
期刊引用數據次數統(tǒng)計
| 期刊引用數據 | 引用次數 |
| GIFTED CHILD QUART | 124 |
| J EDUC PSYCHOL | 22 |
| INTELLIGENCE | 15 |
| HIGH ABIL STUD | 12 |
| J APPL PSYCHOL | 10 |
| J COUNS DEV | 10 |
| EDUC PSYCHOL-US | 9 |
| EXCEPT CHILDREN | 9 |
| PSYCHOL SCI | 9 |
| AM PSYCHOL | 8 |
期刊被引用數據次數統(tǒng)計
| 期刊被引用數據 | 引用次數 |
| GIFTED CHILD QUART | 124 |
| FRONT PSYCHOL | 31 |
| EGIT BILIM | 22 |
| ANNU REV PSYCHOL | 19 |
| THINK SKILLS CREAT | 16 |
| AERA OPEN | 14 |
| HARVARD EDUC REV | 13 |
| HIGH ABIL STUD | 13 |
| LEARN INDIVID DIFFER | 13 |
| EDUC RES REV-NETH | 9 |
文章引用數據次數統(tǒng)計
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