《Instructional Science》雜志影響因子：2.6。
期刊Instructional Science近年評價數據趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
以下是一些常見的影響因子查詢入口：
（1）Web of Science：是查詢SCI期刊影響因子的權威平臺，收錄全球高質量學術期刊，提供詳細的期刊引證報告，包括影響因子、分區、被引頻次等關鍵指標。
（2）?Journal Citation Reports (JCR)：JCR是科睿唯安旗下的一個網站，提供了期刊影響因子、引用數據和相關指標。用戶可以在該網站上查找特定期刊的影響因子信息。
（3）中科院SCI期刊分區表：提供中科院分區的期刊數據查詢，包括影響因子和分區信息。
《Instructional Science》雜志是由Springer Nature出版社主辦的一本以Multiple為研究方向，OA非開放（Not Open Access）的國際優秀期刊。
該雜志出版語言為English，創刊于1971年。自創刊以來，已被SCIE（科學引文索引擴展板）、SSCI（社會科學引文索引）等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文，重點介紹了EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH在分析和實踐中的理論、研究和應用。
?學術地位：在JCR分區中位列Q1區，中科院分區為教育學大類3區，EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究小類3區。
期刊發文分析
機構發文量統計
| 機構 | 發文量 |
| UTRECHT UNIVERSITY | 7 |
| UNIVERSITY OF FREIBURG | 6 |
| LEIBNIZ INSTITUT FUR WISSENSMEDIEN | 5 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 5 |
| EBERHARD KARLS UNIVERSITY OF TUBINGEN | 4 |
| UNIVERSITY OF HAIFA | 4 |
| ETH ZURICH | 3 |
| MAASTRICHT UNIVERSITY | 3 |
| NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY | 3 |
| OPEN UNIVERSITY NETHERLANDS | 3 |
國家 / 地區發文量統計
| 國家 / 地區 | 發文量 |
| USA | 38 |
| GERMANY (FED REP GER) | 21 |
| Netherlands | 11 |
| Israel | 9 |
| CHINA MAINLAND | 7 |
| Canada | 6 |
| Australia | 4 |
| Switzerland | 4 |
| Finland | 3 |
| Spain | 3 |
期刊引用數據次數統計
| 期刊引用數據 | 引用次數 |
| J EDUC PSYCHOL | 109 |
| EDUC PSYCHOL REV | 65 |
| EDUC PSYCHOL-US | 60 |
| LEARN INSTR | 60 |
| CONTEMP EDUC PSYCHOL | 44 |
| COGNITION INSTRUCT | 36 |
| COMPUT HUM BEHAV | 36 |
| INSTR SCI | 35 |
| J LEARN SCI | 32 |
| COMPUT EDUC | 26 |
期刊被引用數據次數統計
| 期刊被引用數據 | 引用次數 |
| COMPUT EDUC | 60 |
| BRIT J EDUC TECHNOL | 44 |
| LEARN INSTR | 39 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 38 |
| COMPUT HUM BEHAV | 35 |
| FRONT PSYCHOL | 35 |
| INSTR SCI | 35 |
| J EDUC PSYCHOL | 35 |
| EDUC PSYCHOL REV | 30 |
| INT J SCI EDUC | 30 |
文章引用數據次數統計
| 文章引用數據 | 引用次數 |
| The hard work of soft skills: augmenting t... | 10 |
| Revisiting learning communities: innovatio... | 9 |
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| Supporting communities of learners in the ... | 8 |
| What matters for students' learning in the... | 8 |
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