《American Educational Research Journal》雜志影響因子:3.5。
期刊American Educational Research Journal近年評價數據趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
以下是一些常見的影響因子查詢入口:
(1)Web of Science:是查詢SCI期刊影響因子的權威平臺,收錄全球高質量學術期刊,提供詳細的期刊引證報告,包括影響因子、分區、被引頻次等關鍵指標。
(2)?Journal Citation Reports (JCR):JCR是科睿唯安旗下的一個網站,提供了期刊影響因子、引用數據和相關指標。用戶可以在該網站上查找特定期刊的影響因子信息。
(3)中科院SCI期刊分區表:提供中科院分區的期刊數據查詢,包括影響因子和分區信息。
《American Educational Research Journal》雜志是由SAGE出版社主辦的一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH為研究方向,OA非開放(Not Open Access)的國際優秀期刊。
該雜志出版語言為English,創刊于1964年。自創刊以來,已被SCIE(科學引文索引擴展板)、SSCI(社會科學引文索引)等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文,重點介紹了EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH在分析和實踐中的理論、研究和應用。
?學術地位:在JCR分區中位列Q1區,中科院分區為教育學大類1區,EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究小類2區。
期刊發文分析
機構發文量統計
機構 | 發文量 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 18 |
MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 13 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER... | 13 |
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 13 |
VANDERBILT UNIVERSITY | 13 |
STANFORD UNIVERSITY | 10 |
UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM | 8 |
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 8 |
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA | 8 |
UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA | 8 |
國家 / 地區發文量統計
國家 / 地區 | 發文量 |
USA | 182 |
England | 6 |
Australia | 5 |
GERMANY (FED REP GER) | 5 |
CHINA MAINLAND | 4 |
Canada | 3 |
Belgium | 1 |
Chile | 1 |
France | 1 |
Hungary | 1 |
期刊引用數據次數統計
期刊引用數據 | 引用次數 |
AM EDUC RES J | 171 |
EDUC RESEARCHER | 127 |
TEACH COLL REC | 87 |
EDUC EVAL POLICY AN | 82 |
REV EDUC RES | 57 |
URBAN EDUC | 53 |
J TEACH EDUC | 51 |
HARVARD EDUC REV | 47 |
J EDUC PSYCHOL | 42 |
TEACH TEACH EDUC | 41 |
期刊被引用數據次數統計
期刊被引用數據 | 引用次數 |
TEACH TEACH EDUC | 174 |
AM EDUC RES J | 171 |
TEACH COLL REC | 105 |
AERA OPEN | 85 |
INT J EDUC RES | 75 |
J EDUC PSYCHOL | 74 |
FRONT PSYCHOL | 67 |
CONTEMP EDUC PSYCHOL | 57 |
AM J EDUC | 52 |
URBAN EDUC | 48 |
文章引用數據次數統計
文章引用數據 | 引用次數 |
A Longitudinal Study of Equity-Oriented ST... | 17 |
Gender Equity in College Majors: Looking B... | 16 |
Word Knowledge and Comprehension Effects o... | 16 |
Despite the Odds: Unpacking the Politics o... | 14 |
Evaluating the Impact of Performance Fundi... | 14 |
What Motivates High School Students to Wan... | 13 |
Low Ability, Participation, and Identity i... | 13 |
Has It Always Been This Way? Tracing the E... | 13 |
Reducing Student Absenteeism in the Early ... | 13 |
Observational Evaluation of Teachers: Meas... | 13 |