《全國優秀作文選·教師教育》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《全國優秀作文選·教師教育》雜志創刊于1984年，是由江蘇鳳凰出版傳媒股份有限公司主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 32-1748/G4，國際刊號為ISSN 1004-0293，雜志社位于南京市湖南路1號A樓21層。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括散文、小說、詩歌等。
《全國優秀作文選·教師教育》的主要目的是展現當代優秀作家和青少年的文學才華，推廣和宣傳優秀的文學創作和文化傳承，為廣大青少年提供閱讀和思考的素材和開拓的空間。
該選集以中小學生優秀作文為主要對象，發表范圍涉及到散文、小說、詩歌等各種文學形式。每年定期開展作文評選活動，評選過程精細嚴謹、公正公平，通過多輪篩選和專家評定最終形成選編名單。入選的作品具有文學價值和思想深度，以及良好的語言表達和觀點頗具個性。
該選集的編委會由中國作協作家和著名專家組成，定期召開編選會議，討論優秀作品的選編原則、標準和評審方法，并確定出版計劃和選文方向。在選擇優秀作品的同時，還注重區域、民族、性別和年齡的平衡，為廣大讀者提供多元化的文學閱讀體驗。
《全國優秀作文選·教師教育》主要為中小學生和青少年設計，文章風格簡潔明快，富有生機和活力。同時，也吸引了很多成年讀者的關注，成為文學家和教育家的重要閱讀資料和研究領域。選集內容覆蓋了中小學各年級和各類型的作文，具有很高的教育和文化價值。
總之，《全國優秀作文選·教師教育》是一本有著文化和藝術性的優秀文學選集，也是引導和扶持優秀青少年文學創作和讀者教育的重要載體。它為廣大中小學師生和文學愛好者，提供了充滿創作靈感和閱讀樂趣的寶庫。
