《青少年研究與實踐》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《青少年研究與實踐》雜志創(chuàng)刊于2002年，是由共青團浙江省委主管的學術(shù)理論期刊，該雜志為季刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 33-1395/D，國際刊號為ISSN 2095-9303，雜志社位于浙江省杭州市文二路188號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括流動·留守青少年_專題策劃:國際人才流入趨勢與困境、流動·留守青少年、就業(yè)·創(chuàng)業(yè)、共青團建設(shè)等等。
《青少年研究與實踐》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2002年，公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：流動·留守青少年_專題策劃:國際人才流入趨勢與困境、流動·留守青少年、就業(yè)·創(chuàng)業(yè)、共青團建設(shè)等。
《青少年研究與實踐》立足浙江，面向全國，關(guān)注青少年思想與行為，探索當前社會背景下青少年成長與發(fā)展的規(guī)律，反映青少年研究的理論成果和實踐經(jīng)驗，總結(jié)青少年工作規(guī)律，服務(wù)青少年事業(yè)發(fā)展，促進青少年健康成長。
青少年研究與實踐雜志發(fā)文分析
青少年研究與實踐主要機構(gòu)發(fā)文分析
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 中國青年政治學院 | 22 | 教育；家庭；兒童；少年；留守 |
| 浙江大學 | 16 | 高校；教育；大學生；創(chuàng)業(yè)；政治 |
| 杭州師范大學 | 15 | 大學生；政治；教育；高校；志愿 |
| 浙江工商大學杭州商學院 | 10 | 留守；農(nóng)村；農(nóng)村留守；留守兒童；兒童 |
| 浙江工商大學 | 10 | 高校；政治；思想政治；教育；大學生 |
| 華東師范大學 | 10 | 高校；課程；少年；青少年；教育 |
| 西南大學 | 9 | 少年；少年兒童；少先隊；兒童；政治 |
| 長春工業(yè)大學 | 9 | 社會工作；社會；未成年；未成年人；個案 |
| 華南師范大學 | 8 | 少先隊；高校；創(chuàng)業(yè)；少先隊員；主義 |
| 浙江傳媒學院 | 7 | 社會支持；哲學；政務(wù)；志愿；志愿服務(wù) |
青少年研究與實踐主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 29 |
| 浙江省教育科學規(guī)劃課題 | 10 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 9 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 6 |
| 湖南省哲學社會科學基金 | 5 |
| 教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目 | 5 |
| 浙江省教育廳大學生思想政治教育專項課題 | 5 |
| 浙江省社科聯(lián)研究課題 | 5 |
| 中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費專項 | 4 |
| 浙江省教育廳科研計劃 | 4 |
