《青少年日記·教育教學(xué)研究》雜志的收稿方向主要包括:課程創(chuàng)新、學(xué)科活動(dòng)、教法交流、名家名作、教學(xué)研究、學(xué)術(shù)探論、教育隨筆、課堂內(nèi)外、科教探索等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《青少年日記·教育教學(xué)研究》雜志投稿要求
(1)正文格式:正文應(yīng)層次分明,段落清晰。一般采用三級(jí)標(biāo)題,每個(gè)層次的標(biāo)題不得超過(guò)15個(gè)字。
(2)摘要要求:每篇稿件都應(yīng)有摘要和關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,一般在200字左右,以第三人稱寫(xiě)作,不得使用“本文”、“作者”等主語(yǔ)。關(guān)鍵詞一般為3-6個(gè),用分號(hào)隔開(kāi)。
(3)文稿要求:文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性。要求論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。對(duì)于綜述性文章,應(yīng)該至少有一個(gè)以上的作者在相關(guān)領(lǐng)域有十年以上的研究經(jīng)歷。
(4)本刊歡迎各類(lèi)省部級(jí)以上基金資助項(xiàng)目投稿,省級(jí)以上立項(xiàng)的課題(項(xiàng)目),請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱與編號(hào)。
(5)需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段,用第三人稱撰寫(xiě)。
(6)來(lái)稿務(wù)必論點(diǎn)明確,文字精煉,數(shù)據(jù)可靠,(按順序):題目、作者姓名(英譯)、作者單位(英譯)及郵政編碼、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
(7)腳注中的外文參考文獻(xiàn)要用外文原文,作者、書(shū)名、雜志名字體一致采用Times New Roman,書(shū)名、雜志名等用斜體,其余采用正體。
(8)標(biāo)題層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),不同層次的數(shù)字之間加下圓點(diǎn)相隔,最末數(shù)字后不加標(biāo)點(diǎn),如第一級(jí)標(biāo)題用“1”、第二級(jí)標(biāo)題用“1.1”、第三級(jí)標(biāo)題用“1.1.1”等。
(9)參考文獻(xiàn)是作者撰寫(xiě)文章時(shí)所參考的已公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)書(shū)目,在文章內(nèi)無(wú)需加注上腳標(biāo).一律按照尾注的方式標(biāo)注在文稿的正文之后,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1],[2],[3],…。
(10)面向國(guó)內(nèi)外學(xué)者公開(kāi)征稿,尤其歡迎理論性、實(shí)證性、綜述性、創(chuàng)意性的論文,要求論文論題明確、學(xué)術(shù)性強(qiáng)、論證充分、數(shù)據(jù)可靠、行文規(guī)范。
《青少年日記·教育教學(xué)研究》雜志是由山西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管和山西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2007年,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)際刊號(hào)ISSN為1004-1079,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為14-1025/C,該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等。
在收錄方面,《青少年日記·教育教學(xué)研究》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。