《情感讀本》雜志投稿要求,如下:
(1)來稿要求觀點新穎、內容充實、文字精煉、論據充分、數據可靠、條理清晰、具有一定的創新性。
(2)作者的姓、名;出版年;篇名、刊名、刊物的卷號和期號、文章的起止頁碼;書名、出版地和出版者。
(3)若論文課題為基金資助項目,請附基金名稱、課題名稱和編號。
(4)引用國際組織機構報告時,應標明機構名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名,直接在UN Doc.后標出文件編號。
(5)來稿請附300字左右的中英文摘要和3—5個中文關鍵詞。
情感讀本雜志發文分析
情感讀本主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
江蘇省鹽城市初級中學 | 103 | |
南昌師范高等專科學校 | 64 | |
江蘇省濱海縣第一初級中學 | 61 | |
鹽城市田家炳中學 | 55 | |
阜寧縣實驗小學 | 47 | |
濱海中學 | 47 | |
鹽城市第一中學 | 40 | |
綏陽中學 | 38 | |
寶應縣桃園小學 | 38 | |
贛南醫學院 | 31 |
《情感讀本》雜志是由湖北省期刊協會主辦的旬刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋藝術教育、卷首語、心理學研究、素質教育、教學創新、教學藝術、教學設計、教學管理、教學研究等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。