《寧波教育學院學報》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《寧波教育學院學報》雜志創(chuàng)刊于1999年，是由寧波市教育局主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 33-1241/G4，國際刊號為ISSN 1009-2560，雜志社位于寧波市杭州灣新區(qū)金慈路316號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內(nèi)容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括高等教育研究、教育管理與實踐、思政教育研究、兒童研究、學前教育研究、中小學教學研究、高等教育、學前教育、教師教育研究、語言與文學、中小學文科教學、語言文學等等。
《寧波教育學院學報》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1999年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設置有：語言文學、外語研究、理科研究、教育管理與實踐、學前教育、中小學文科教學等。
《寧波教育學院學報》榮獲《CAJ－CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎、全國教育學院學報質(zhì)量進步獎、全國教育院校優(yōu)秀期刊等多個獎項。
寧波教育學院學報雜志發(fā)文分析
寧波教育學院學報主要機構(gòu)發(fā)文分析
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 寧波教育學院 | 723 | 教育；教學；教師；高職；高校 |
| 寧波大學 | 331 | 教育；高校；教學；大學生；教師 |
| 浙江萬里學院 | 71 | 教學；英語；課程；高校；教育 |
| 浙江師范大學 | 61 | 教育；教學；英語；教師；課程 |
| 寧波城市職業(yè)技術學院 | 41 | 高職；院校；課程；高職院校；教育 |
| 寧波大紅鷹學院 | 33 | 高校；英語；大學生；社會；主義 |
| 寧波工程學院 | 31 | 教學；高校；英語；日語；課堂 |
| 浙江紡織服裝職業(yè)技術學院 | 28 | 高職；院校；高職院校；教育；課程 |
| 浙江工商大學 | 28 | 翻譯；英語；話語；英漢；語言 |
| 浙江大學 | 27 | 教學；英語；教育；高校；課程 |
寧波教育學院學報主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 寧波市教育科學規(guī)劃課題 | 87 |
| 浙江省教育科學規(guī)劃課題 | 68 |
| 國家社會科學基金 | 32 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 31 |
| 浙江省教育廳科研計劃 | 30 |
| 寧波市哲學社會科學規(guī)劃課題 | 29 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 15 |
| 浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題 | 14 |
| 寧波市社會科學研究基地課題 | 7 |
| 浙江省教師教育科研項目 | 7 |
