《煤炭高等教育》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《煤炭高等教育》雜志創(chuàng)刊于1983年,是由中華人民共和國教育部主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 32-1365/G4,國際刊號為ISSN 1004-8154,雜志社位于江蘇省徐州市中國礦業(yè)大學(xué)。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括比較教育、改革與發(fā)展、人才培養(yǎng)、大學(xué)教學(xué)、高校管理、高校思政、研究綜述、教師發(fā)展、教育史論、學(xué)生事務(wù)、創(chuàng)業(yè)教育、區(qū)域高等教育、課程教學(xué)、院校研究、高職教育、高教史論、會議綜述等。
《煤炭高等教育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1983年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:理論解讀、學(xué)術(shù)前沿、高校管理、比較教育、博士文苑等。
《煤炭高等教育》辦刊宗旨為堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),秉持“百花齊放、百家爭鳴”的人文傳統(tǒng),遵守憲法、法律、法規(guī)和行規(guī)行約,積極宣傳中國共產(chǎn)黨的教育方針、政策,及時反映高等學(xué)校教育科研成果,為提高高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)高等教育改革和發(fā)展、繁榮教育科學(xué)研究貢獻(xiàn)力量。
煤炭高等教育雜志發(fā)文分析
煤炭高等教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中國礦業(yè)大學(xué) | 1810 | 教學(xué);高校;教育;課程;大學(xué)生 |
廈門大學(xué) | 192 | 教育;高等教育;高校;大學(xué)生;教學(xué) |
徐州師范大學(xué) | 160 | 教育;高校;教學(xué);教師;大學(xué)生 |
西安科技大學(xué) | 126 | 教育;教學(xué);高校;課程;大學(xué)生 |
山東科技大學(xué) | 125 | 教育;高校;教學(xué);政治;教學(xué)改革 |
華中科技大學(xué) | 120 | 教育;高等教育;高校;辦學(xué);教學(xué) |
中國礦業(yè)大學(xué)(北京) | 109 | 教學(xué);高校;教育;課程;政治 |
河南理工大學(xué) | 93 | 教學(xué);教育;高校;課程;教師 |
安徽理工大學(xué) | 93 | 教育;教學(xué);高校;課程;教師 |
湖南科技大學(xué) | 89 | 教學(xué);教育;大學(xué)生;高校;教師 |
煤炭高等教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 123 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 78 |
國家社會科學(xué)基金 | 60 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 33 |
江蘇省社會科學(xué)基金 | 24 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 24 |
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 20 |
中國礦業(yè)大學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革項目 | 18 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 17 |
教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目 | 17 |