民辦教育研究雜志收稿方向有哪些？

《民辦教育研究》雜志的收稿方向主要包括：科學發展觀研究、教育思想理論、教育政策法規、教育改革前沿、教育組織管理、教育經濟與投資、師資與人才培養、課程與教學、教育評估、比較教育、教育史研究、教育調研報告、探索發展綜述、學術研究動態、國內外私立名校評介等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《民辦教育研究》雜志投稿要求

（1）我刊審稿周期為1個月，遇節假日向后順延。

（2）作者姓名按署名順序排列，姓名之間以逗號分隔。

（3）獲得基金或課題項目資助產出的文章應注明項目名稱，若有項目編號，則在圓括號內注明其項目編號。

（4）論著應附中、英文摘要(包括目的、方法、結果、結論)、關鍵詞(至少3～8個)。

（5）引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關領域內前人所做的工作和研究進行簡要的概括。

《民辦教育研究》雜志是由三秦出版社主管和三秦出版社主辦的學術理論期刊，創刊于2002年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1009-8283，國內刊號CN為61-1379/F，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《民辦教育研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。