《遼寧科技學院學報》雜志的收稿方向主要包括:教育教學研究、思想政治教育與學生工作研究、工程技術研究、教育轉型與產教融合研究、管理研究、藝術研究、管理與藝術設計研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了科學的多個重要領域和前沿話題,為科學工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《遼寧科技學院學報》雜志投稿要求
(1)題名與標題以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內容,題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。
(2)所有英文人名、地名應有規范譯名,并在第一次出現時用括號標注原名。
(3)若論文是基金項目成果,請注明:項目名稱“課題名”(項目編號),列于首頁腳注中作者簡介的上一行。
(4)參考文獻應引自正式出版物,在稿件的正文中依其出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末右上角標出,并按引用的先后順序列在文末。
(5)選題具有前瞻性、新穎性、重要性、指導性、實用性。
《遼寧科技學院學報》雜志是由遼寧省教育廳主管和遼寧科技學院主辦的學術理論期刊,創刊于1999年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1008-3723,國內刊號CN為21-1522/Z,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
遼寧科技學院學報雜志數據統計
遼寧科技學院學報主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等。
在收錄方面,《遼寧科技學院學報》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在科學領域具有較高的學術價值和影響力,是科學研究者和實踐者的重要參考刊物。
遼寧科技學院學報雜志發文分析
遼寧科技學院學報主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
遼寧科技學院 | 1623 | 教學;課程;高校;教育;大學生 |
本溪冶金高等專科學校 | 136 | 教學;教育;英語;高校;大學生 |
本溪鋼鐵(集團)有限責任公司 | 101 | 本鋼;連鑄;板坯;轉爐;板坯連鑄 |
東北大學 | 47 | 值模擬;數值模擬;連鑄;教學;高校 |
閩南理工學院 | 25 | 英語;高校;商務;企業;教育 |
遼寧師范大學 | 22 | 教育;主義;大學生;教學;英語 |
集美大學 | 21 | 教學;網絡;教育;高校;大學生思想 |
宿州學院 | 20 | 教學;教育;高校;大學生;地方高校 |
莆田學院 | 20 | 教育;高校;創新創業;創業;大學生 |
遼寧大學 | 19 | 課程;檔案;體育;教學;檔案信息 |