《科學大眾·中學生》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《科學大眾·中學生》雜志創(chuàng)刊于1937年，是由江蘇省科學技術(shù)協(xié)會主管的學術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 32-1427/N，國際刊號為ISSN 1006-3315，雜志社位于南京市湖北路85號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括科學Why、特別視點、致敬科學家·共話強國夢、新知、解碼科技史、戳流言、博物、圖說天文、心理新事、青蔥校園、金鑰匙、少年創(chuàng)客、科幻吧、課內(nèi)知識課外學等。
《科學大眾·中學生》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，內(nèi)容覆蓋了物理、化學、生物、地理等多個學科，每一期都結(jié)合最新的科學發(fā)現(xiàn)和實際應(yīng)用來進行講解。這些內(nèi)容不僅僅停留在理論層面，而是將科學原理與日常生活中的實際現(xiàn)象緊密聯(lián)系起來，幫助學生們理解科學知識如何影響他們的日常生活。
雜志會介紹一些基本的物理原理和現(xiàn)象，比如力學、電磁學、光學等。每期可能會有一些簡單的實驗，旨在讓學生通過動手操作來理解物理概念。例如，如何通過制作一個簡單的電磁鐵來學習電磁學的基本原理。這樣的實驗不僅增加了學生的動手能力，還能幫助他們更直觀地理解抽象的物理概念。雜志可能會介紹一些有趣的化學反應(yīng)，并通過易于操作的實驗來展示這些反應(yīng)的過程。例如，通過制作火山爆發(fā)實驗來展示酸堿反應(yīng)，從而讓學生在安全的環(huán)境下觀察化學反應(yīng)的實際效果。此外，化學部分也可能會介紹一些新興的材料科學或綠色化學的最新進展，激發(fā)學生對化學研究的興趣。
