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(4)在同一處引用多篇文獻時,各篇文獻的序號在方括號內按從小到大的順序全部列出,序號間用逗號隔開;如遇連續序號,用波浪號連接起止序號。
(5)本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿,省級以上立項的課題(項目),請注明項目名稱與編號。
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《課堂內外創新作文·初中版》雜志是月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋話題熱搜、備考特輯、名師選修課、群讀共寫、中考加油站、創意寫作社區、讀者來稿等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。