《快樂閱讀》雜志投稿要求，如下：
（1）摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論，既要精煉又要言之有物，盡量不要空泛地概括全篇內容；忌用第一人稱；字數為150－200字。關鍵詞3－8個。
（2）基金項目指文章產出的資助背景，如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱，并注明項目編號。
（3）引文超過150 字換行另起；上下各空一行；第一行縮進4 格，以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起，規則同上。
（4）稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規則請參下附《注釋規范》，請投稿者嚴格遵循。
（5）文章通過評審錄用后，將以最后定稿為準，原則上不再接受任何修改。
快樂閱讀雜志發文分析
快樂閱讀主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 昆山市實驗幼兒園 | 29 | 幼兒；教育；教學；電子白板；交互式電子 |
| 通渭縣文廟街小學 | 18 | 教學；語文；課堂；文教；高效課堂 |
| 衡水市第二中學 | 17 | 教學；閱讀教學；英語；語文；政治 |
| 揚州大學 | 16 | 教學；課堂；政治；地理；數學 |
| 華僑中學 | 14 | 教學；英語；數學；英語閱讀；數學教學 |
| 沈丘縣第一高級中學 | 14 | 教學；課堂；課堂教學；語文；高中物理 |
| 江蘇省沭陽縣建陵中學 | 14 | 教學；語文；英語；課堂；英語課 |
| 福建師范大學 | 12 | 高校；教學；教育；音樂；英語 |
| 西京學院 | 12 | 高校；大學生；教育；學生管理；高校學生 |
| 溧陽市外國語學校 | 12 | 教學；語文；語文教學；低年級；生命 |
《快樂閱讀》雜志是由河南文藝出版社有限公司主辦的半月刊，審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋教與學、青春紀、手帳、戀空、清唱、學術區、風向、月見、師與道、書間道、指間沙、獨道、卷首、私享、花箋、讀詩會、名家匯、辰星、周末、約繪等等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
