教育現代化雜志收稿方向有哪些？

《教育現代化》雜志的收稿方向主要包括：教學改革與探索、人才培養與機制創新、課程與教學設計、高等教育、互聯網+教育、院校及專業建設、調查及研究報告、教師教育體系構建、院校及專業設計等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《教育現代化》雜志投稿要求

（1）關鍵詞須為規范詞、單詞或術語，應體現文章特色，具有專指性，在文章中有明確的出處，且不是泛義詞。

（2）稿件請附作者簡介，主要內容有：姓名、性別、工作單位與部門、職稱或職務、研究方向、通信地址、聯系方式（電話及郵箱）。

（3）帶圈數字與腳注內容之間空一個字符。對文章中所引用的資料第一次進行注釋時，必須將該文獻的作者姓名、文獻名、出版地、出版社、出版時間、資料所屬頁碼一并注出。

（4）題名：簡明、具體、概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構公式。

（5）參考文獻：來稿要有參考文獻，內容必須是公開發表的，參考文獻需詳細標注。

《教育現代化》雜志是由工業和信息化部主管和工業和信息化部主辦的學術理論期刊，創刊于2014年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為2095-8420，國內刊號CN為11-9354/G4，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫等。

在收錄方面，《教育現代化》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：萬方收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。