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《教育情報參考》雜志核心信息
主管單位：教育部
主辦單位：中央教育科學研究所
出版周期：月刊
《教育情報參考》雜志在全國影響力巨大，創刊于1984年，是一本月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：理論探索、教育科研、教學實踐、管理方略、文獻薈萃等。該雜志旨在提供教育領域的最新情報、批評性綜述和綜合性參考資源，為教育工作者、研究人員和決策者提供有價值的信息和洞見。教育情報參考雜志關注教育領域的各個方面，包括教育政策、教育改革、教育統計、教育評估、學校管理、教師培訓、教學方法和教育技術等。它旨在提供全面、準確、有深度的信息，幫助讀者了解當前教育領域的發展動態和重要問題。
作為學術期刊，教育情報參考雜志發表高質量的文章，包括研究論文、綜述、評論、案例分析和最新研究動態等不同類型的內容。這些文章通過嚴格的學術評審程序進行篩選，確保內容的學術可靠性和原創性。教育情報參考雜志提供了一個學術研究和學術交流的平臺，鼓勵學者和從業者分享他們的研究成果和實踐經驗。該雜志的特點之一是提供綜合性的參考資源。除了學術論文，教育情報參考雜志還收錄了教育政策文件、教育法規、教學案例、調查數據、統計報告和相關研究資源等。這些參考資源可以為讀者提供全面的查閱材料，幫助他們深入了解和研究教育問題。
教育情報參考雜志以開放獲取的形式發行，這意味著讀者可以免費獲取和瀏覽雜志的內容。這種開放獲取的做法有助于提高知識的傳播和共享，促進學術交流和合作。總體而言，教育情報參考雜志是一本關注教育情報和參考資源的學術期刊。通過發表高質量的文章和提供綜合性的參考資源，該雜志為教育工作者、研究人員和決策者提供了一個重要的信息和洞見的來源，推動教育領域的發展和進步。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《教育情報參考》雜志在學術界的影響力和認可度。
