《教育倫理研究》雜志的收稿方向主要包括：研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《教育倫理研究》雜志投稿要求
（1）文章應(yīng)具備一定的實證研究或案例分析，能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行論述和論證。
（2）文章應(yīng)具備創(chuàng)新性，有獨到的觀點和研究方法，能夠為教育倫理學(xué)領(lǐng)域帶來新的思考和視角。
（3）對擬錄用的稿件，本刊將發(fā)給作者用稿通知書；對不予錄用的稿件，不再另行通知。稿件自寄出后，三個月內(nèi)未接到用稿通知書者，可自行處理，三個月內(nèi)請勿一稿多投。
（4）文章應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平和研究深度，包括對相關(guān)概念、理論和實踐的廣泛研究和探討。
（5）題名：要求準(zhǔn)確，精練，易讀，用詞規(guī)范，一般不超過20個字。盡量不用副題名，不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字開頭，不用代號和商品名。
（6）參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)嚴(yán)格遵循“著錄直接引用文獻(xiàn)，最必要、最主要、最新的和正式出版的文獻(xiàn)”的原則，未公開發(fā)表的資料一律不得引用。
（7）論文要求選題新穎，觀點明確，論據(jù)充實，論證嚴(yán)密，語言精煉，資料可靠，能及時反映科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新的新成果。
（8）每圖應(yīng)有圖序、圖題、圖注和圖身。圖中的物理量用符號表示并注明單位。圖序、圖題、圖注以及所用的名詞、術(shù)語要與正文一致。
（9）引言章節(jié)編號為0，一級標(biāo)題按123等順序編號，二級標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等，三級標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等，一律左頂格。
（10）來稿若有基金項目或其他資金資助項目，請詳細(xì)列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號，每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。
《教育倫理研究》雜志是由上海師范大學(xué)跨學(xué)科研究中心主管和上海師范大學(xué)跨學(xué)科研究中心主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2015年，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
在收錄方面，《教育倫理研究》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
