教育倫理研究雜志

教育倫理研究雜志

Studies of Educational Ethics

教育倫理研究是上海師范大學跨學科研究中心主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于2015年創刊,目前已被知網收錄(中)等知名數據庫收錄,是上海師范大學跨學科研究中心主管的學術期刊。教育倫理研究為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

教育倫理研究雜志介紹

  • 主管單位:上海師范大學跨學科研究中心

    主辦單位:上海師范大學跨學科研究中心

    國際刊號:--

  • 復合影響因子:--

    全年訂價:¥ 168.00

    國內刊號:--

  • 出版地方:上海

    郵發代號:--

    發行周期:年刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:2015年

    綜合影響因子:--

《教育倫理研究》雜志在全國影響力巨大,創刊于2015年,公開發行的年刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。以學術性、思想性、綜合性為特點,旨在推動教育倫理學的理論研究和實踐應用,為構建和諧教育環境、提高教育質量提供理論支持。其刊載內容涉及教育倫理的各個方面,包括教師道德規范、師生關系、教學倫理等,為教育工作者和研究者提供了一個交流和學習的平臺。

該雜志的作者隊伍廣泛,包括教育倫理領域的專家學者、一線教師和教育行政人員等。作為一家專注于教育倫理研究的學術期刊,具有很高的學術價值和實用性。為推動我國教育倫理學的發展提供了重要的理論支持和實踐指導,同時也為提高教育質量和促進教育和諧發展做出了積極的貢獻。

教育倫理研究雜志投稿要求

(1)文章應具備一定的實證研究或案例分析,能夠結合具體情境進行論述和論證。

(2)文章應具備創新性,有獨到的觀點和研究方法,能夠為教育倫理學領域帶來新的思考和視角。

(3)對擬錄用的稿件,本刊將發給作者用稿通知書;對不予錄用的稿件,不再另行通知。稿件自寄出后,三個月內未接到用稿通知書者,可自行處理,三個月內請勿一稿多投。

(4)文章應具有較高的學術水平和研究深度,包括對相關概念、理論和實踐的廣泛研究和探討。

(5)題名:要求準確,精練,易讀,用詞規范,一般不超過20個字。盡量不用副題名,不宜用阿拉伯數字開頭,不用代號和商品名。

(6)參考文獻的引用應嚴格遵循“著錄直接引用文獻,最必要、最主要、最新的和正式出版的文獻”的原則,未公開發表的資料一律不得引用。

(7)論文要求選題新穎,觀點明確,論據充實,論證嚴密,語言精煉,資料可靠,能及時反映科技進步和自主創新的新成果。

(8)每圖應有圖序、圖題、圖注和圖身。圖中的物理量用符號表示并注明單位。圖序、圖題、圖注以及所用的名詞、術語要與正文一致。

(9)引言章節編號為0,一級標題按123等順序編號,二級標題使用1.1、1.2、1.3等,三級標題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。

(10)來稿若有基金項目或其他資金資助項目,請詳細列出基金或其他資金項目類型、名稱及編號,每篇來稿的基金項目或其他資金資助項目原則上不超過3個。

教育倫理研究是一本由上海師范大學跨學科研究中心主辦的年刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

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