《教育考試與評價》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《教育考試與評價》雜志創刊于2016年，是由四川省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為季刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 51-1766/G4，國際刊號為ISSN 2096-1677，雜志社位于成都市錦江區錦興路16號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括招生考試、考試組織、教育評價等。
《教育考試與評價》創刊于2016年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志內容涵蓋廣泛，包括高考命題特點、重難點分析、模擬試卷等，全方位分析歷年高考試題特點、考試大綱、命題趨勢，為考生復習備考提供多角度指導。主要面向高三考生、高校、中學、教育研究部門及招生考試部門，內容不僅包含理論研究，還注重實際應用，是教育工作者和學生不可或缺的參考資料。
雜志的主要欄目有考試研究、基礎教育、高教研究、教學探索、教材教法、班級管理、圖書論壇、藝體教育、教育科研、學校文化、電化教育等，全面反映國內外考試評價研究的新成果，介紹最新的理論動態，探討考試改革和發展的新問題。雜志的作者團隊由國內外知名專家學者、研究人員及考試工作者組成，確保內容的學術性和權威性。在全國范圍內擁有大量讀者群體，包括教育從業者、教育研究者以及學生家長。通過提供專業的研究成果和前沿的教育理念，該雜志在推動我國教育領域的改革和發展方面發揮了重要作用。
