主管單位：浙江外國語學院
主辦單位：浙江外國語學院
國際刊號：1671-7058
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 260.00
國內刊號：33-1279/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：1979年
綜合影響因子：--
《教學月刊·中學版外語教學》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要讀者群體包括中學外語教師、教育研究人員、教育管理者及相關領域的學術人員。期刊不僅為教師提供教學支持，也為教育管理者提供政策參考，為研究人員提供學術交流的平臺。重點介紹中學外語教學中的成功案例和實踐經驗。包括教學策略、課堂管理技巧、教學資源的利用等。教師們可以通過這些經驗分享，學習到實際操作中的有效方法和技巧，從而改進自己的教學實踐。
期刊鼓勵中學外語教育工作者、研究人員和教育專家積極投稿。投稿要求包括學術性強、原創性高、具有實用性和前瞻性。期刊也歡迎與教育機構和學術團體的合作，共同推動外語教育的發展。致力于為中學外語教師提供全面、權威的教學資源和信息支持，通過豐富的內容和專業的指導，幫助教師提升教學水平，推動外語教育的持續發展。
（1）作者在投稿后30個工作日內未接到本刊編輯部通知的，可自行處理。受限于本刊人力物力，未被刊用的來稿不作退稿通知，請作者自行保留底稿。
（2）文題:力求簡明，能夠準確反映文章主題。中文文題一般不超過20個漢字，盡量不設副標題、不用標點符號、不使用縮略語，中英文題名含義應一致。
（3）稿件正文請勿署名，作者姓名、作者簡介、通信地址、電話及電子郵箱地址等請另頁給出。正文中應注意避免出現與作者身份有關的信息。
（4）采用順序編碼制著錄。文獻數論著不超過15篇，綜述不超過30篇。盡量引用近2年登載論文作參考文獻，內部資料和尚未發表者請勿列入。
（5）獲基金資助的論文，應標識注明基金項目名稱及基金項目編號，應按有關部門規定的正式名稱填寫；獲多項基金資助的應依次列出。
（6）摘要應能反映論文的主要內容信息，具有獨立性和自含性，字數一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語。
（7）作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介，格式“姓名（出生年份一），性別，籍貫，學位，職稱，研究方向。E-mail”。
（8）圖要精心設計和繪制（有刻度線的框圖用坐標紙繪制），結構應簡潔、明了（圖中不宜有太多字符），圖幅大小適中。
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（10）來稿必須為原創性作品，必須由署名作者實際完成，不得違反國家法律和政策，嚴格遵守學術道德規范，不存在剽竊、抄襲現象，沒有版權爭議。
教學月刊·中學版外語教學是一本由浙江外國語學院主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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