主管單位：哈爾濱師范大學
主辦單位：哈爾濱師范大學
國際刊號：1008-2549
復合影響因子：--
全年訂價：￥ 277.60
國內刊號：23-1439/G4
審稿周期：1個月內
創刊年份：2004年
綜合影響因子：0.32
《教書育人·高教論壇》雜志創刊于2004年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志定位于高等教育領域，旨在為高校教師、教育工作者、教育研究者以及關心高等教育事業的人士提供一個學習和交流的平臺。雜志堅持正確的輿論導向，與時俱進，全方位展示高等教育科學研究的理論成果，探索高等教育現代管理理念，關注我國高等教育現實問題，反映廣大師生關注的熱點、難點問題，促進高等教育改革和發展實踐的順利進行。
雜志關注國內外高等教育的最新動態和趨勢，為讀者提供及時、準確的信息。在探索創新欄目中，雜志鼓勵研究者提出新的教育理念和方法，推動高等教育領域的創新和發展。本期話題欄目則針對當前高等教育領域的熱點問題展開討論，引導讀者深入思考。雜志已經發展成為高等教育領域內具有重要影響力的學術期刊之一。許多優秀的研究成果和教育經驗通過該雜志得以廣泛傳播和應用，為推動我國高等教育事業的發展做出了積極貢獻。
（1）稿件要求原創首發，文責自負。請勿一稿兩投。稿件一經正式刊用，版權屬本刊所有。來稿應標明第一作者的工作單位、通信地址、電話等。
（2）文章題目一般不超過20個字(必要時可添加副標題)，文內標題或小節的層次序號依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……
（3）引用正式出版物，出版時間應精確到月；根據被引資料性質，可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。
（4）參考文獻要求所有稿件必須有參考文獻，應以作者親自閱讀的近5年公開發表的文獻為準，論著的參考文獻一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻的注碼用方括號準確地標在有關文字的右上角。
（5）獲基金資助的論文，應注明基金項目名稱及基金項目編號，且按有關部門規定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助，應依次列出。
（6）中文摘要一般限在200字以內，包括研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，關鍵詞一般3~5個。
（7）作者姓名在文題下按序排列，排序應在投稿時確定，在編排過程中不應再作更動；作者單位名稱和郵政編碼腳注于同頁左下方。
（8）表格:表格應出現于相應正文段落之后，表應按統計學的制表原則設計，三線橫表力求結構簡潔，數據單位明確。橫、縱標目間應有邏輯上的主謂語關系，主語一般在表的左側，謂語一般在表的右側。
（9）注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示（如①、②），并按順序列于當頁地腳。
（10）來稿要求論點明確、論據充分、層次分明、條理清晰、語句通順、文字精練、標點符號正確、數據可靠。編輯部有權出于版面需要對稿件進行必要的修改。
教書育人·高教論壇是一本由哈爾濱師范大學主辦的旬刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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