向《江蘇幼兒教育》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：
一、了解投稿要求
在投稿前，需要仔細(xì)研究《江蘇幼兒教育》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。
其主要涵蓋的欄目包括兒童發(fā)展、陳羿君教授兒童心理頻道、視野、教育與社會(huì)、名家訪談、特稿專遞、診斷與對(duì)話、課程游戲化、教師專業(yè)成長(zhǎng)、兒童文學(xué)與文化、管理論壇、教養(yǎng)在線、早期教育、蘇派園本課程、幼兒園教學(xué)等。讀者對(duì)象: 幼兒園園長(zhǎng)和教師、師范院校學(xué)前教育專業(yè)教師和學(xué)生、幼教行政和教科研人員、家長(zhǎng)和熱心幼教事業(yè)的社會(huì)人士。等。
二、準(zhǔn)備投稿材料
根據(jù)投稿要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。
（1）文章主題：征稿范圍包括但不限于幼兒教育理論、幼兒教育實(shí)踐、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育管理等相關(guān)領(lǐng)域。
（2）文章應(yīng)具備一定的創(chuàng)新性，能夠給幼兒教育領(lǐng)域帶來(lái)新的思考與視角。
（3）來(lái)稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、邏輯性、實(shí)用性，要求主題明確，論點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，層次清楚，數(shù)據(jù)可靠，文字精煉通順。
（4）參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時(shí)所引用的已公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)書目，是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。
（5）題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞來(lái)稿題目限20個(gè)字以內(nèi)，副標(biāo)題不超過(guò)18個(gè)字；內(nèi)容提要字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)；關(guān)鍵詞一般為3至5個(gè)，以分號(hào)隔開(kāi)。英文標(biāo)題需注意大小寫問(wèn)題，英文關(guān)鍵詞統(tǒng)一小寫（本當(dāng)大寫的單詞除外）。
（6）注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
（7）作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯(lián)系電話腳注于同頁(yè)左下方。
（8）列出至少5個(gè)中、英文關(guān)鍵詞。中文關(guān)鍵詞放在中文摘要后，英文關(guān)鍵詞放在英文摘要后，中、英文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)。
（9）論文如果是基金項(xiàng)目、國(guó)家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果，國(guó)家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果，需在文章標(biāo)題右上角插入腳注，并在腳注中注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
（10）引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開(kāi)場(chǎng)白，目的是向讀者說(shuō)明本研究的目的、背景，不宜過(guò)多介紹研究成果，字?jǐn)?shù)要求200~250字。
三、投稿
《江蘇幼兒教育》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)，投稿時(shí)需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：
作者注冊(cè)、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。
四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋
接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會(huì)接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。
稿件審理流程：稿件會(huì)按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審，初審后提交主任復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)后提交主編終審。
江蘇幼兒教育是一本由江蘇省學(xué)前教育學(xué)會(huì);江蘇幼兒師范高等?？茖W(xué)校;復(fù)旦大學(xué)出版社學(xué)前教育分社主辦的季刊，期刊級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
接收審稿結(jié)果：主編終審?fù)ㄟ^(guò)后，會(huì)向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見(jiàn)認(rèn)真修改稿件，并考慮再次投稿。
希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。
