《教師博覽》雜志的收稿方向主要包括：語文教學、理科看臺、敘事、文苑、英語教學、專欄、征文、視點、政史地教學、高校教師園地、教改探驪、育人之道、幼教園地、中小學學校管理、音體美勞教學等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《教師博覽》雜志投稿要求
（1）內(nèi)容真實、論點明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)真實、條理清楚、觀點新穎。
（2）關鍵詞是論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。數(shù)量在3－8個（反映文章主要內(nèi)容的術語）。
（3）論文題目緊扣文章主題，用語、用詞嚴謹規(guī)范，需使用專業(yè)術語。
（4）參考文獻在引文末尾用方括號加序號注明，按順序全文排序，序號同文末的列表序號一致。
（5）作者簡介（作者姓名、職稱、職務、工作單位、詳細通信地址、聯(lián)系電話、電子郵箱）。
《教師博覽》雜志是由江西省教育廳主管和江西教育傳媒集團有限公司主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1993年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1008-5009，國內(nèi)刊號CN為36-1222/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。
教師博覽雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
教師博覽主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
在收錄方面，《教師博覽》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
教師博覽雜志發(fā)文分析
教師博覽主要機構發(fā)文分析
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 南昌大學 | 42 | 電影；電視劇；教育；生命；票房 |
| 北京師范大學 | 36 | 教育；教師；生命；所有人；校長 |
| 河北省蠡縣中學 | 30 | 小人；小人物；別人；生命；自以為是 |
| 學研究院 | 20 | 課堂；語文；教育；教師；教學 |
| 《教師博覽下半月》編輯部 | 20 | 教育；教學；老師；側(cè)記；教師 |
| 嶺南師范學院 | 15 | 教師；生命；教育；生命成長；師專 |
| 陜西師范大學 | 14 | 教育；教學；老師；教師；影子 |
| 浙江師范大學 | 12 | 教育；電影；主題；記憶；應然 |
| 杭州師范大學 | 12 | 生涯；秋天；教育；教師；友人 |
| 九江學院 | 10 | 心理；心理咨詢；師專；教育；九江師專 |
