基礎教育外語教學研究雜志收稿方向有哪些？

《基礎教育外語教學研究》雜志的收稿方向主要包括：中心信息、資助金項目、熱點訪談、理論園地、一線論壇、焦點縱橫、國際交流、外文精選等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《基礎教育外語教學研究》雜志投稿要求

（1）本刊有權對所有來稿進行必要的刪改，作者如有異議，請在來稿時說明。

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（3）注釋：采用腳注（當頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動生成），注釋序號使用右上標的“①”。

（4）正文引文超過100字的，應另起一段、不加引號、中文全角狀態下整體縮后兩格并變換字體為楷體。

（5）參考文獻格式參照中華人民共和國國家標準GB/T 7714 — 2015《信息與文獻文后參考文獻著錄規則》進行修改。

《基礎教育外語教學研究》雜志是由國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主管和國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心主辦的學術理論期刊，創刊于1999年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1009-6027，國內刊號CN為22-1387/G4，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫等。

在收錄方面，《基礎教育外語教學研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。