《杭州師范大學學報·社會科學版》雜志審稿周期為預計1-3個月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯(lián)系方式咨詢。
《杭州師范大學學報·社會科學版》雜志創(chuàng)刊于1979年,是由浙江省教育廳主管的學術理論期刊,該雜志為雙月刊,國內外公開發(fā)行,國內刊號為CN 33-1347/C,國際刊號為ISSN 1674-2338,雜志社位于杭州市余杭區(qū)倉前街道余杭塘路2318號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括傳統(tǒng)與現(xiàn)代_21世紀前20年中國學術思想的展開與前景、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文藝新論_周氏兄弟研究專輯、中國共產黨成立100周年紀念專輯、教育研究、經濟與社會、城市研究、杭州師范大學名賢書畫錄、杭州師范大學名賢篆刻錄、杭州師范大學美術學院教師新作選等。
雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1979年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:人文觀察、浙江地方學術文化研究、豐子愷研究、影視藝術研究、哲學研究等。
它是社會科學類學術理論刊物。努力反映最新學術成果,促進學術交流,加強學術研究與實踐應用的結合、基礎研究與技術進步的結合,并密切配合學校重點學科建設,取得了良好的社會影響。
杭州師范大學學報·社會科學版雜志發(fā)文分析
杭州師范大學學報·社會科學版主要機構發(fā)文分析
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
杭州師范大學 | 1669 | 定理;體育;教學;動點;不動點 |
浙江大學 | 54 | 網絡;污染;細胞;愈傷;體育 |
浙江省森林資源監(jiān)測中心 | 44 | 植物;薔薇;薔薇科;新資料;新分類群 |
安徽師范大學 | 35 | 曲率;射影;周期解;流形;等式 |
杭州教育學院 | 26 | 教育;教師;教學;繼續(xù)教育;數學 |
浙江師范大學 | 24 | 余代數;代數;教育;YETTER-DRINFELD;H |
杭州師范學院 | 18 | 教育;教學;高校;課程;檔案 |
浙江工業(yè)大學 | 17 | 大學生;X;大學生情緒;油煙;油煙凈化 |
浙江農林大學 | 16 | 植物;菊科;有機硅;有機硅化合物;折光率 |
中國科學院 | 14 | 植物;苔蘚;苔蘚植物;SPRUCE;水質 |
杭州師范大學學報·社會科學版主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家自然科學基金 | 540 |
浙江省自然科學基金 | 371 |
浙江省教育廳科研計劃 | 70 |
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 | 46 |
杭州市科技發(fā)展計劃項目 | 45 |
浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項目 | 34 |
杭州市科技計劃項目 | 26 |
國家社會科學基金 | 25 |
浙江省公益性技術應用研究計劃項目 | 24 |
教育部人文社會科學研究基金 | 23 |