《漢語國際教育學報》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)等，這體現(xiàn)了其較高的學術水平和廣泛的影響力。
可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：
一、官方網(wǎng)站查詢
在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。
二、權威數(shù)據(jù)庫檢索
中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。
三、第三方認證與榮譽
1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。
2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。
《漢語國際教育學報》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現(xiàn)了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。
《漢語國際教育學報》雜志創(chuàng)刊于2016年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，該雜志關注全球范圍內(nèi)的漢語國際教育現(xiàn)象和問題，積極引入國際前沿的研究成果和理論，推動漢語國際教育學科的國際化發(fā)展。漢語國際教育學科具有跨學科的特點，該雜志鼓勵跨學科的研究和合作，涵蓋了語言學、教育學、心理學、傳播學等多個學科領域。
該雜志注重實證研究，鼓勵學者通過實地調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方法，深入探討漢語國際教育的實際問題，提出有針對性的解決方案。探討漢語國際教育的教學方法、教材編寫、教學評估等方面的研究。研究跨文化交際在漢語國際教育中的應用和影響，提高留學生的跨文化適應能力。深入研究漢語語言本身的特點和規(guī)律，為漢語國際教育提供語言學支持。關注國際中文教育的標準制定和實施情況，推動國際中文教育的規(guī)范化和標準化。
