《化學教與學》雜志的收稿方向主要包括：教學研究、課堂教學研究、復習研究、教學設計研究、考試研究、實驗教學研究等等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《化學教與學》雜志投稿要求
（1）論文符合國家相關政策和法規，在政治或涉外問題上符合國家政策，內容不涉及泄露國家機密。
（2）參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號以角碼標出。
（3）得到各類基金項目資助的論文，應在論文首頁標注（基金名稱、編號），并請提供有關批準文件的復印件一份。
（4）作者姓名按署名順序排列，姓名之間以逗號分隔。
（5）列出3～6個關鍵詞。關鍵詞三字用黑體五號字，關鍵詞內容用楷體五號字，關鍵詞之間用分號間隔。
《化學教與學》雜志是由江蘇省教育廳主管和南京師范大學主辦的學術理論期刊，創刊于1998年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1008-0546，國內刊號CN為32-1482/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
化學教與學雜志數據統計
化學教與學主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
在收錄方面，《化學教與學》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
化學教與學雜志發文分析
化學教與學主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 南京師范大學 | 121 | 教學；教育；化學教學；課堂；高中化學 |
| 蘇州大學 | 86 | 教學；化學教學；高中化學；課堂；課程 |
| 陜西師范大學 | 62 | 教學；高中化學；化學教材；高中化學教材；學科 |
| 學研究院 | 59 | 教學；情境；高中化學；學科；真實情境 |
| 福建師范大學 | 50 | 教學；化學教學；高中化學；中學化學；情境 |
| 福建教育學院 | 48 | 教學；初中化學；學科；課堂；高中化學 |
| 華中師范大學 | 40 | 教學；課堂；化學教學；教師；高中化學 |
| 江蘇省前黃高級中學 | 31 | 教學；高中化學；教學實踐；思維；情境 |
| 無錫市輔仁高級中學 | 30 | 教學；課堂；課堂教學；思維；情境 |
| 蘇州市立達中學 | 29 | 教學；初中化學；復習；化學教學；復習課 |
