《環境教育》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《環境教育》雜志創刊于1995年,是由中華人民共和國環境保護部主管的學術理論期刊,該雜志為月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 11-3784/G4,國際刊號為ISSN 1007-1679,雜志社位于北京市東城區廣渠門內大街16號環境大廈406室。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括教育與教學研究、創建綠色學校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環境教育主題活動實例、論壇、知識長廊等。
《環境教育》雜志在全國影響力巨大,創刊于1995年,公開發行的月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:教育與教學研究、創建綠色學校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環境教育主題活動實例、論壇、知識長廊等。
《環境教育》促進全民族環境意識的提高,培養環境保護人才,傳播環境科學知識為其鮮明特色。設有教育與教學研究。創建綠色學校專輯、論壇、資料和信息、專業教育、職業教育的經驗和研究論文、富于指導性、成果性、知識性和信息性。
環境教育雜志發文分析
環境教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 130 | 教育;環境教育;教學;課程;可持續發展教育 |
《環境教育》編輯部 | 123 | 環保;教育;污染;環境教育;環境保護 |
壽光世紀學校 | 102 | 環保;環境保護;教育;低碳;地球 |
中華人民共和國環境保護部 | 62 | 生態;環保;環境保護;生態文明;教育 |
運河高等師范學校 | 39 | 語文;作文;文學;環保;語文學 |
桐鄉市實驗小學教育集團 | 33 | 垃圾;垃圾分類;垃圾桶;種子;回收 |
中國政法大學 | 30 | 維權;污染;訴訟;環境維權;環境公益 |
北京大學 | 29 | 教育;生態;環境教育;生態文明;生態文明建設 |
廣元市環境保護局 | 28 | 環保;生態;環境保護;低碳;生態環境 |
首都師范大學 | 19 | 教育;環境教育;教學;學校環境;生態環 |
環境教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 5 |
湖南省教育規劃課題 | 5 |
湖南省教育廳重點項目 | 4 |
國家自然科學基金 | 4 |
湖南省哲學社會科學基金 | 4 |
教育部人文社會科學研究基金 | 4 |
湖南省教育廳科研基金 | 3 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 3 |
浙江省教育科學規劃課題 | 3 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 3 |