雷鋒故事匯總十篇

時間:2022-11-21 02:48:12

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇雷鋒故事范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

雷鋒故事

篇(1)

1、內容簡介:本書以故事的形式描寫了雷鋒的真實形象:苦命的孤兒,優秀的少先隊員,勤勉的公務員,追求上進的拖拉機手,勤奮的推土機手,愛鉆研的汽車兵。通過本書,我們了解了雷鋒追求、愛情、生活、善良品質。

2、寫作背景:作者殷允嶺曾創作第一部《雷鋒傳》,該書榮獲共青團五個一工程獎。作者掌握了大量一手資料;第一次獨家披露雷鋒的“戀人”黃麗的真實身份……書中引用了大量文獻、檔案、知情者訪談,客觀真實地反映了雷鋒——這個當之無愧的中國人的榜樣——22年的生命歷程。本書專門為青少年學習雷鋒精神撰寫。

3、《雷鋒的故事》是由殷允嶺著,2013年出版的一本圖書。

(來源:文章屋網 )

篇(2)

我要向雷鋒叔叔學習,好好努力,做一個愛讀書的好孩子,將來成為祖國的棟梁之才。

篇(3)

大家好!

篇(4)

很小的時候,我就聽說過雷鋒這個名字。但不知道他是干什么的。上學后,有一次老師給我們講了雷鋒的故事,后來,我又從爸爸媽媽那里了解了更多關于雷鋒的事跡,我就對雷鋒這個人有了很深刻的印象,知道他是一個無私奉獻的,助人為樂的人。但我總認為這樣的人離我們太遠了,生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發了一本書,這本書叫《“雷鋒車”的故事》。我只知道有雷鋒這個名字,不知道有雷鋒車呀!我很有興趣的看了起來。書中的一個個動人的故事,是我心潮起伏,激動萬分。原來,這些故事就發生在我們的城市,就是我們身邊的人,身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻社會的呢?

首先她們都有一顆純樸善良的心,。最打動人心的是她們的真情付出。無論遇到什么事,我們都能用愛心去幫助別人,影響、帶動周圍的人一道做好事獻愛心。其二,她們都不怕麻煩,有獻身精神。她們都是主動、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次,她們都是有心人,在平時她們努力學習,總結經驗,以備不時之需,例如她們在搶救一位老司機時,如果不是有為旅客隨身預備的速效救心丸,如果不是她們有搶救心臟病人的常識,僅僅憑一腔熱情,也許會事與愿違。

她們解人危難,拾金不昧,幫貧濟困,急人所急,奉獻愛心,助人為樂,以人為本的精神產生了“雷鋒車效應”,使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮大溝埃希望小學涌現出一個“雷鋒車”班,長途車司機救助病危女乘客,連云港“葉欣仁愛心基金會”成立。一車主6000元現金拋灑一地,路人主動維持秩序,幫助撿拾,一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《愛的奉獻》這首歌:“……只要人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間……”

二年級:龍瑞欣

篇(5)

雷鋒這個名字是我們最熟悉的。他可是我們的好榜樣。他也做過許多好事,我們數三天三夜也數不完。今天我們就來講一講雷鋒叔叔的故事吧!

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業,幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學習,受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學,愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上,他上臺發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

聽了雷鋒叔叔的故事,我覺得助人為樂是一件快樂的事,雷鋒為了大家,不顧一切的努力。

四年級:宋印歆

篇(6)

真叫班長猜著了。練習投手榴彈,人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠老遠。可是,教練彈抓在雷鋒手里,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有進步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。

從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單杠。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,一個接著一個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導員發出命令了。

篇(7)

   雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有著太遠的距離。有一首關于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”

   今天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。他那愛學習、勤儉節約的精神,更是我們學習的榜樣。

   電影里他曾經說過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我愿做一個在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實的話語,卻是那么的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什么理由不好好學習呢?

   看了《雷鋒》這部電影,我的心里像打翻了的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸五味俱全。我們今天生活得這么幸福。我們一定要珍惜,同時也能獻出自己的一點愛心,幫助那些需要幫助的人們。改掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,發揚雷鋒的精神。我相信,如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

   《雷鋒的故事》個人讀后感

   我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動的有三點。

   第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活,成為對社會有用的人,那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭,而應該象雷鋒一樣堅強勇敢。

   第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙,雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關愛別人。

   第三點是責任心。雷鋒不管是當軍人還是當工人,都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責任心是我成長中應該學習的。

   雷鋒是我學習的榜樣。

   《雷鋒的故事》個人讀后感

   今天我看了《雷鋒日記》這本書,讓我深有感觸。

   在《雷鋒日記》中,我學到:人一定報效祖國,不要做傷天害理的事情;我們一定要幫助別人,為他人著想。

   在《雷鋒日記》,清楚描述了雷鋒叔叔熱血的生活經歷,在書中,詳細的介紹了雷鋒叔叔從一九五八年到一九六三年的故事,而且寫非常生動。

   《雷鋒的故事》個人讀后感

   雷鋒,他的一生都獻給了黨和人民,他不怕吃苦,甘于付出,可卻在這天離去了……

篇(8)

今天,我們班觀看了動漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個感人的真實故事:一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了,但他很節約,平常還熱心幫助人,做了好事不留名,最后因公犧牲……

看完影片后,我的心久久不能平靜,雷鋒是一位多么好的同志啊!雷鋒出差去執行任務,他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座,他看見一個小孩餓了,就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己,我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑,我就繞道而走了;當同桌向我借東西時,我卻舍不得借……

雷鋒是位多么平凡的人啊,但他卻能做出這么不平凡的事業;三月是學習雷鋒精神的日子,我們要讓三月的陽光更加明媚,三月的天空更加湛藍。同學們,讓我們一起學習雷鋒,讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒!

福建泉州惠安縣福建省泉州市涂嶺中心小學二年級:出博涵

篇(9)

雷鋒經典小故事1他,不高大,卻是世人學習的典范,他的人生并不漫長,卻如流星般璀燦;他,用最平凡的行動,詮釋不朽的青春;他,做好事,卻從不留下姓名,只是淡痰的一笑而過……

雷鋒,他把全部的愛給了人民,傾注于這個社會。他的精神像陽光一樣灑遍每個陰暗的角落,溫暖每個人的心靈。他舍出的每一枚硬幣,每一件物品都被愛所包圍著,都火熱滾燙。他越簡單,越彰顯偉大。雷鋒無論做什么,總是懷著對黨和人民的堅定信念,他是一座人類發展史上的里程碑。“凡是腦子里只有人民,沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人,沒有人民的人,他們遲早會被除人民唾棄。”“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投到無限的為人民服務中。”這就是雷鋒精神的實質,閃爍著永不泯滅的光輝,他的故事和精神在人間傳承。

原任云南保山地委書記的楊善洲,他從事革命工作近40年,兩袖清風,忘我工作,一心為民。他把當地20萬元特別貢獻獎中捐出了16萬,價值3億元的林場也無償上繳給國家。楊善洲22年的堅守,綠了荒山,白了頭發。22個春秋,對于一個孤寡老人是何等不易。他60年里的一切所作所為,就是為了人民。一個人能夠給歷史,給民族,給子孫留下些什么?楊善洲留下的是一片綠蔭和一種堅定的信念。

清潔式,快遞員,鄉村教師,烤肉地攤小販……也許他們很平凡,也許他們沒有什么豐功佳績,但他們卻在自己平凡的崗位上續寫著新時代雷鋒精神。

在物質泛濫,信仰缺失的時代,如果每個一個人都能傳承雷鋒精神,定能凝聚神奇的力量,創造新的傳奇,翻開我國社會嶄新、燦爛的新篇章!

雷鋒經典小故事2“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這是一首八零年代的老歌,告訴我們要學習雷鋒的精神。

雷鋒的故事有許許多多,下面我就由來說一說對我幫助很大的幾個故事:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.

望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

讀了雷鋒的故事,我感悟頗深,這兩件故事讓我看到了雷鋒的內在精神:勤儉,樂于助人。雷鋒買票,見大嬸的票丟了,便把自己的票給她。看到這里,我的臉立馬紅了起來,這讓我想到了一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我雖然幫助別人,但遠遠不及雷鋒做得多。這件事情給了我一條深刻的啟示,告訴我們要多幫助別人。

雷鋒經典小故事3春天是一個充滿希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個偉大的名字—-雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字,你的心中是否會油然而生一股敬佩之情。

繼承優良傳統,弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個二十一世紀小學生所肩負的神圣使命。每年的3月5日這是個不同尋常的日子是弘揚雷鋒精神的日子。

“我的偶像是雷鋒”。這是新的美術彭老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑著老師的庸俗。“太老套了!”一個同學嚷道。“騙人的吧!”另一個同學說。看著老師淡淡的眼神,我不禁累索,真的是這樣的嗎?

不錯的,在青春是舞臺上,是有那么此偶像明星紅及一時,而后就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒叔叔學習。

學習要積累。同學們,別小看了平時的作業小測,別抱怨計算的煩瑣和反復。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。

學習是要虛心的。試想一下,一個人,若總是高傲地仰著頭,那他能看到什么風景呢?驕傲的人啊,當你看到無邊無際的藍天,你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來,這有什么值得驕傲的呢,我們要直正學一點東西就要虛心。譬如一個碗,如果已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識的碗就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠也裝不滿。

綜上所述,要搞好學習是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛、惜時,積累就能概括。同學們,行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”小學生。

雷鋒經典小故事4在人們心中,只要有付出就一定會有回報。農民伯伯用一滴一滴辛勤的汗水灌溉綠油油的稻子,才能收獲一捆捆金燦燦的成熟的稻子;工人叔叔用一塊塊黃土磚頭,才能蓋起一幢比一幢高的摩天大樓,露出一張張久違的笑臉;環衛阿姨用一把掃把清掃馬路,才能換來一條條一塵不染的馬路……這些都是他們應該得到的回報。

但是,這個社會上卻有一些“怪人”,他們只付出,卻不要任何的回報。

在紹興大龍市場旁有一個“義務茶社”,不用花錢便能喝到一杯水。然而,令人意外的是:建立這個“義務茶社”的竟然是一些年逾花甲的老人!當天空才泛出魚肚白時,老人么便開始了忙碌,他們從自己家里把各種燒茶的工具背到市場旁,又從幾里外擔來一桶桶新鮮的自來水,準備燒茶……

中午,烈日當頭,幾位老人熱得汗流浹背,但此時正是大家工作的間隙,很多外來的工人排著隊來“義務茶社”喝茶,老人們忙得不可開交,可是他們很欣慰,因為他們能聽到一聲真摯的“謝謝”!于是就這樣日復一日,年復一年,老人們十九年如一日,從不收群眾一分錢。我想:也許一聲“謝謝”!就是他們最好的回報。

從老人們感人肺腑的故事中,我看到了年輕雷鋒的影子,看到了雷鋒助人為樂的情景。正如雷鋒在自己的日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠那么富有愛心,永遠那么真誠善良,永遠像一枚小小的螺絲釘。在高速發展的今日世界,雷鋒精神顯得更加重要,人與人之間的相互關心十分難得。

此時,我想起了我身邊的好人:一次,我和媽媽去逛街,突然來了急事,怔準備回家,可屋漏偏逢連夜雨,媽媽發現:電動車的輪胎扎破了。事情緊急,可怎么辦呢?媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,媽媽眼睛一亮,看到了一邊賣雜貨的小販,便懇求他幫忙照看一下車。小販一邊胖著做生意,一邊點頭:“行,大姐!”等媽媽辦完急事,匆匆趕來取車并要付錢給時,小販卻搖搖頭,搓著雙手憨憨地說:“大姐,別見外,這點小事別沒什么。”媽媽覺得不好意思,硬要付,小販漲紅了臉,連連擺手,連生意都不知道怎么招呼了。幾經推讓,媽媽只好攥著錢,在一聲聲謝謝中,告別這位個子不高,皮膚黝黑的小販。

雷鋒,他只求付出,不求回報,他是華夏大地上的平民英雄,是我們的驕傲!那群可敬可愛的老人,那個管車不要錢的小販,那些甘做一枚螺絲釘的普通奉獻著,都值得我們銘記,因為他們都是我們眼中的英雄!

雷鋒經典小故事5雷鋒叔叔是一名解放軍戰士,他做了許多好事。我作為一名小學生,也象他一樣做了很多好事,向雷鋒同志學習。

同學們,你們有沒有向雷鋒叔叔學習呀?那可是一件快樂的事情呀!我就做過這樣一件好事:有一天,我坐在公交車上,看到一位年邁的老奶奶吃力地走上車,可是沒有座位坐,我馬上站起來,騰出座位,說:“奶奶,您坐吧。”老奶奶豎起大拇指說:“謝謝,你真懂禮貌。”公交車里的叔叔阿姨都在表揚我,我非常高興,感覺天格外的藍,回到家感覺飯也吃得更香了。

篇(10)

今天下午閱讀課的時候,施老師對我們說:“我常常說學習雷鋒好榜樣,可我們卻不太了解雷鋒的光榮事跡,現在我們就觀看一下雷鋒。”說完施老師就打開大屏幕,屏幕中出現了雷鋒,雷鋒并不像我想像的那么高大威武,他的身材容貌平凡的再也不過了。看著電影中的雷鋒,在一個下著傾盆大雨的傍晚,他一個人走在小路上,路上行人幾乎沒有了,偶爾看見的也是急匆匆的往家趕,這是雷鋒經過一個路邊的拐角處,發現了一位老大娘領著一個小孩,像是在尋找什么,雷鋒不顧頭頂的大雨,連忙上去問老大娘:“大娘,天上下著大雨你們為什么不往家趕?”大娘愁眉苦臉地對雷鋒說:“孩子呀,我要去媳婦家,現在天黑了,又下雨我不認識路了。”雷鋒聽了大娘話說:“大娘,你說的地方我認識,我也正好要經過的,讓我們一起走吧。”大娘聽了臉上露出來笑容,于是雷鋒抱起小孩,牽著大娘在雨中趕路,雨越下越大,雷鋒全身上下都濕透了,他不顧這一切,在路上一邊跟大娘聊天,一邊唱歌給小孩聽,經過了幾個轉彎,終于把她們送到了家。到了家大娘看見雷鋒全身濕透了,連忙倒了一杯熱茶端出來給他熱熱身,可他走的已經無影無蹤了。

看到這里,我不由的想到:人們常說雷鋒做了好事不留姓名,不圖回報。這句話還真是名不虛傳。看完了這個故事,在我心中不時地念著——學習雷鋒好榜樣。

六年級:倪帥東

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