環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)小結(jié)匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)小結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

二、工作任務(wù)

1、認(rèn)真抓好廣播操和隊(duì)列的日常訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)；

2、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在校活動(dòng)時(shí)間；

3、有針對(duì)性地開(kāi)展常見(jiàn)疾病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好衛(wèi)生保健和健康教育課。采取多種方法，減少常見(jiàn)病和流動(dòng)性疾病的發(fā)病率；

4、協(xié)助少先隊(duì)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

三、主要工作：

（一）、衛(wèi)生工作

1、劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈。各班做好教室、包干區(qū)清掃，要落實(shí)保潔，做到教室包干區(qū)無(wú)紙屑、無(wú)垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象，教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2、作好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，大掃除有重點(diǎn)、有要求，大隊(duì)部及時(shí)檢查、記錄、公示。檢查情況做為清潔班評(píng)此依據(jù)。

3、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀。由專用教室負(fù)責(zé)老師管理日常保潔工作。

4、繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到工作到位落實(shí)。

（二）學(xué)生健康教育、預(yù)防保健

1、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，利用宣傳櫥窗、廣播、電視，班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，根據(jù)不同季節(jié)，開(kāi)展季節(jié)性衛(wèi)生知識(shí)教育，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。并做好一年一次衛(wèi)生測(cè)試工作。

2、加強(qiáng)保護(hù)視力的教育，督促近視學(xué)生進(jìn)行治療。做好本學(xué)期期末視力檢查，統(tǒng)計(jì)入檔工作。

a、落實(shí)檢查，督促學(xué)生認(rèn)真、正確地做好眼保健操。

b、各任課老師督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。不拖堂，課間讓學(xué)生走出教室活動(dòng)、望望遠(yuǎn)是保護(hù)學(xué)生視力重要手段。

c、后勤服務(wù)中心要及時(shí)做好教室破損日光燈的更換工作，保證教室照明。

3、繼續(xù)做好血防教育工作。

4、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，定時(shí)不定時(shí)抽查個(gè)人衛(wèi)生。防止各種慢性傳染病的發(fā)生

5、做好每月因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔。期末資料整理、入檔各項(xiàng)表格上交及小結(jié)工作。

篇（2）

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在勞動(dòng)中我處處起帶頭作用，臟活累活搶著干，一視同仁。教育要求我們從愛(ài)出發(fā)，用愛(ài)去溝通師生的心靈，用愛(ài)去縮短師生的距離，用愛(ài)去增進(jìn)師生的感情，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)去換取學(xué)生對(duì)教師的敬，形成共鳴，這是一種巨大的力量，有了它能戰(zhàn)勝一切困難，做好工作。筆者通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和引導(dǎo)，班級(jí)管理獲得明顯成效，學(xué)生勞動(dòng)能力提升了，以衛(wèi)生管理為突破口，也促進(jìn)了班級(jí)其他各方面的管理工作，教學(xué)等各方面均取得了較好的教育效果。

2.方法到位，工作才能到位。

俗話說(shuō)得好：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，充分發(fā)揮小干部的作用，不可忽視。一個(gè)班級(jí)，如果說(shuō)班主任是總指揮，那么小干部就是四梁八柱；讓他們?cè)诰唧w實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)中分兵把口，以身示范，發(fā)揮紐帶橋梁作用十分重要，同時(shí)又鍛煉了他們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相伴一生。教育無(wú)小事，讓我們把養(yǎng)成教育成為一種常態(tài)教育，真正讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、增強(qiáng)學(xué)生“勞動(dòng)美”的意識(shí)

1.把勞動(dòng)美的種子植于孩子的心田。

勞動(dòng)是一種美德。五千年來(lái)，炎黃子孫通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，締造出智慧、文明的結(jié)晶，開(kāi)辟了嶄新的時(shí)代。走進(jìn)新世紀(jì)的這一代孩子，仍需要繼承祖先德行，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、奉獻(xiàn)付出、熱愛(ài)生活的好習(xí)慣，在生活中用自己的雙手去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受美。那么，如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？班級(jí)衛(wèi)生管理這項(xiàng)重要的工作應(yīng)當(dāng)如何完成？為了幫助孩子們轉(zhuǎn)變思想，針對(duì)這些問(wèn)題，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)光榮的教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)的過(guò)程中，體會(huì)習(xí)勞知感恩的道理，理解父母的辛苦。我告訴學(xué)生講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，不講衛(wèi)生、不愛(ài)勞動(dòng)可恥；同時(shí)，把勞動(dòng)教育與教學(xué)、實(shí)踐結(jié)合，讓學(xué)生在課文中獲取知識(shí)技能，在班級(jí)衛(wèi)生值日當(dāng)中付諸行動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合中體會(huì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”的內(nèi)心愉悅感。此外，我還經(jīng)常給學(xué)生講一些具體的事例與親身的體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生明白勞動(dòng)的重要性，告訴孩子們勞動(dòng)是一件有樂(lè)趣的事，并不是苦差事。為別人付出的人是美麗的，提高學(xué)生勞動(dòng)的積極性，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，讓人人樂(lè)于自覺(jué)參加班級(jí)大掃除，積極搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，從中體會(huì)勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民最可愛(ài)，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2.把勞動(dòng)美的意識(shí)變成孩子的能力。

古語(yǔ)云：“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。在提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)之后，班級(jí)衛(wèi)生工作初步奠定了良好的思想基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度改變了，不再像往常一樣喊苦喊累了。這時(shí)，孩子們不太會(huì)打掃衛(wèi)生這個(gè)問(wèn)題冒了出來(lái)，針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我開(kāi)始教學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。每學(xué)期初，我在做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，將班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行詳盡的安排。每次勞動(dòng)前，布置任務(wù)明確清晰，細(xì)到每個(gè)人具體干什么、怎么干，干到什么程度，勞動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)什么情況，如何對(duì)待，還有如何注意安全等等。漸漸地，每個(gè)學(xué)生不僅知道自己要干什么，而且知道怎樣干才能干得又好又快。如此一來(lái)，學(xué)生的勞動(dòng)積極性非常高，各個(gè)摩拳擦掌，認(rèn)真完成任務(wù)，班級(jí)的衛(wèi)生工作得到了學(xué)校的肯定。教師是學(xué)生的一面鏡子，是低年級(jí)學(xué)生模仿的對(duì)象。在教學(xué)生勞動(dòng)方法的過(guò)程中，我一邊指導(dǎo)，給學(xué)生做動(dòng)作示范，一邊和他們一起勞動(dòng)，逐漸形成了“我做給你看、你和我一起干、你來(lái)自己試著干、我們一起大掃除”的局面。

篇（3）

校園常規(guī)管理工作是保證學(xué)校秩序優(yōu)良、環(huán)境潔美、風(fēng)氣純正的基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性的工作，也是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最大量、最瑣碎的工作。其中創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，也是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，有益于師生的身心健康，有益于師生的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣為陣地， 教育和規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，對(duì)推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校管理中的老大難題，校內(nèi)外學(xué)生零食隨吃隨丟，枯草落葉無(wú)時(shí)不有，五顏六色的垃圾，隨風(fēng)飄舞，怪味熏天，給學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生造成很大的影響。這主要是學(xué)校衛(wèi)生工作管理不夠到位，管理制度不夠深入，出于形式，無(wú)針對(duì)性，宏觀性太強(qiáng)，可行性不強(qiáng)，導(dǎo)致實(shí)效性差的緣故。所以，本人憑借多年積累的一些經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合目前學(xué)校公共場(chǎng)所在衛(wèi)生管理上存在的問(wèn)題，加大了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理改革力度，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了巨大的變化。

1.以人為本，制度管人，制定行之有效的校園衛(wèi)生管理制度

1.1 學(xué)校要建立一套比較完備的衛(wèi)生常規(guī)管理工作制度。要以良好的常規(guī)去促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就要克服日常工作中的隨意性，杜絕偶爾產(chǎn)生的僥幸心理和麻痹思想；就要遵循日常管理的程式性和規(guī)范性，增強(qiáng)日常行為的積極性和主動(dòng)性。為了使常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校要根據(jù)具體環(huán)境和具體情況建立健全一套比較完備的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，組建一個(gè)積極貫徹并執(zhí)行這些制度的管理網(wǎng)絡(luò)。

1.2 在一日衛(wèi)生常規(guī)的過(guò)程管理中，要落實(shí)“指令―執(zhí)行―反饋―總評(píng)”這一管理鏈條中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，形成一個(gè)科學(xué)合理的、公正系統(tǒng)的評(píng)估機(jī)制，最大限度地保持基層工作者的熱情和積極性，最大程度地減少懈怠和松勁思想，保證管理水平的不折不扣、精益求精。

1.3 衛(wèi)生管理要細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)到班到人，實(shí)行行政值周領(lǐng)導(dǎo)督查、值日教師檢查、班級(jí)自查的管理體系。學(xué)校一日衛(wèi)生常規(guī)程序要清楚，落實(shí)要到位。公共場(chǎng)所分塊要具體，制定出各個(gè)衛(wèi)生場(chǎng)所的打掃標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1.4 重視校園文化建設(shè)，做到布局有科學(xué)性，布置有教育性，整體有陶冶性。使整個(gè)教室顯得整潔、清新、優(yōu)美，每個(gè)角落都在說(shuō)話。

1.5 實(shí)行衛(wèi)生管理量化評(píng)分。比如印發(fā)《學(xué)校衛(wèi)生管理量化評(píng)分細(xì)則》和《衛(wèi)生管理優(yōu)勝班級(jí)流動(dòng)紅旗實(shí)施方案》，對(duì)獲勝班級(jí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不好的給予批評(píng)警告。只有這樣才有效地遏制了亂扔亂丟的現(xiàn)象，有力地帶動(dòng)了同學(xué)們良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，大大的調(diào)動(dòng)了班級(jí)之間、教師之間和學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而也為衛(wèi)生常規(guī)管理工作開(kāi)辟了新的領(lǐng)域，創(chuàng)立了新的管理特色。

2.強(qiáng)化共同意識(shí)，培養(yǎng)出一批校園衛(wèi)生管理的熱心人

多年以來(lái)，我一直十分重視校園衛(wèi)生管理工作。現(xiàn)在，我更是把這項(xiàng)工作提高到了事關(guān)學(xué)校外在形象、養(yǎng)成學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)、優(yōu)化校園文化環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校德智美體勞五育并舉的戰(zhàn)略高度。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和傳承，重視衛(wèi)生管理的思想在我校已經(jīng)成為一種根深蒂固的校園文化，內(nèi)化為絕大多數(shù)師生的共識(shí)。

“態(tài)度決定一切”，有什么樣的精神狀態(tài)，就會(huì)伴隨有什么樣的行為狀態(tài)，從而就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作局面。因此，培養(yǎng)一大批具有重視常規(guī)管理工作態(tài)度的人是抓好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們通過(guò)完善制度和多種渠道分層分級(jí)地反復(fù)宣傳、強(qiáng)化教育，就基本統(tǒng)一了上下重視常規(guī)的思想，落實(shí)了多管齊下狠抓衛(wèi)生常規(guī)的行動(dòng)。大家沒(méi)有滿足于以往的成就和已取得的成績(jī)，而是本著“邁步從頭越”的謙虛的積極的態(tài)度，認(rèn)真地?zé)嵝牡貜氖轮@項(xiàng)日復(fù)一日、周而復(fù)始的工作。

目前，在常態(tài)下，幾乎是每一天，從校長(zhǎng)到老師，從班主任到學(xué)生，所有的都自覺(jué)地習(xí)以為常地帶著常規(guī)管理的視眼，活動(dòng)在自己所負(fù)責(zé)的管理區(qū)域，形成了一道人人重視常規(guī)、參與管理的流動(dòng)風(fēng)景；織成了一個(gè)步調(diào)一致、齊抓共管、嚴(yán)密細(xì)致的衛(wèi)生常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)，從而有效地保證了校園衛(wèi)生常規(guī)的較高水準(zhǔn)。

3.強(qiáng)化監(jiān)督檢查，用衛(wèi)生值周的方式維護(hù)校園衛(wèi)生

3.1 切實(shí)抓好校園公共衛(wèi)生整治活動(dòng)的各項(xiàng)工作，使得校園環(huán)境處處干凈整潔、雅靜怡人。學(xué)校要實(shí)行“早晚兩大掃，中午一小掃，節(jié)假日都大掃”的衛(wèi)生工作制度。各班級(jí)要在樓口，小賣(mài)部，食堂，樓道，責(zé)任區(qū)等都安排衛(wèi)生維持文明監(jiān)督崗，發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的學(xué)生不但要求收集垃圾而且把名字予以登記，對(duì)違紀(jì)學(xué)生班級(jí)給予當(dāng)天衛(wèi)生扣分，同時(shí)在班會(huì)課或晨會(huì)上通報(bào)批評(píng)。平時(shí)課間校值日、值周人員給予監(jiān)督管理。

3.2 加強(qiáng)班主任出勤管理，體現(xiàn)實(shí)效。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)及各種教育活動(dòng)的得力助手，在學(xué)校教育工作中具有重要作用。班主任在規(guī)定的時(shí)間里要參與學(xué)生大掃除，并現(xiàn)場(chǎng)予以指導(dǎo)，對(duì)班主任的出勤每天有校值周人員予以登記。

3.3 重視校園衛(wèi)生文化建設(shè)，做到布局有科學(xué)性，布置有教育性，整體有陶冶性。

篇（4）

1. 認(rèn)識(shí)到位，工作才能到位。加強(qiáng)班級(jí)管理工作的認(rèn)識(shí)，是做好班主任工作的前提。抓勞動(dòng)教育是落實(shí)德育綱要的需要，是全面育人的需要。它不僅是班級(jí)管理工作的一部分，也是學(xué)校管理的組成部分，系德育的重要內(nèi)容。

例如，讓學(xué)生唱小蜜蜂采蜜歌，結(jié)合課文內(nèi)容及具體勞動(dòng)進(jìn)行教育。重視勞動(dòng)光榮的教育，通過(guò)身邊的具體事例樹(shù)立典型，進(jìn)行榜樣教育。

2. 管理到位，工作才能到位。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在勞動(dòng)中我處處起帶頭作用，臟活累活搶著干，一視同仁。教育要求我們從愛(ài)出發(fā)，用愛(ài)去溝通師生的心靈，用愛(ài)去縮短師生的距離，用愛(ài)去增進(jìn)師生的感情，用對(duì)學(xué)生的愛(ài)去換取學(xué)生對(duì)教師的敬，形成共鳴，這是一種巨大的力量，有了它能戰(zhàn)勝一切困難，做好工作。

筆者通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和引導(dǎo)，班級(jí)管理獲得明顯成效，學(xué)生勞動(dòng)能力提升了，以衛(wèi)生管理為突破口，也促進(jìn)了班級(jí)其他各方面的管理工作，教學(xué)等各方面均取得了較好的教育效果。

3. 方法到位，工作才能到位。俗話說(shuō)得好：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，充分發(fā)揮小干部的作用，不可忽視。一個(gè)班級(jí)，如果說(shuō)班主任是總指揮，那么小干部就是四梁八柱；讓他們?cè)诰唧w實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)中分兵把口，以身示范，發(fā)揮紐帶橋梁作用十分重要，同時(shí)又鍛煉了他們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。

行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相伴一生。教育無(wú)小事，讓我們把養(yǎng)成教育成為一種常態(tài)教育，真正讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、增強(qiáng)學(xué)生“勞動(dòng)美”的意識(shí)

1. 把勞動(dòng)美的種子植于孩子的心田。勞動(dòng)是一種美德。五千年來(lái)，炎黃子孫通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，締造出智慧、文明的結(jié)晶，開(kāi)辟了嶄新的時(shí)代。走進(jìn)新世紀(jì)的這一代孩子，仍需要繼承祖先德行，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、奉獻(xiàn)付出、熱愛(ài)生活的好習(xí)慣，在生活中用自己的雙手去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受美。

那么，如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？班級(jí)衛(wèi)生管理這項(xiàng)重要的工作應(yīng)當(dāng)如何完成？為了幫助孩子們轉(zhuǎn)變思想，針對(duì)這些問(wèn)題，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)光榮的教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)的過(guò)程中，體會(huì)習(xí)勞知感恩的道理，理解父母的辛苦。我告訴學(xué)生講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，不講衛(wèi)生、不愛(ài)勞動(dòng)可恥；同時(shí)，把勞動(dòng)教育與教學(xué)、實(shí)踐結(jié)合，讓學(xué)生在課文中獲取知識(shí)技能，在班級(jí)衛(wèi)生值日當(dāng)中付諸行動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合中體會(huì)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”的內(nèi)心愉悅感。

此外，我還經(jīng)常給學(xué)生講一些具體的事例與親身的體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生明白勞動(dòng)的重要性，告訴孩子們勞動(dòng)是一件有樂(lè)趣的事，并不是苦差事。為別人付出的人是美麗的，提高學(xué)生勞動(dòng)的積極性，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，讓人人樂(lè)于自覺(jué)參加班級(jí)大掃除，積極搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，從中體會(huì)勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民最可愛(ài)，從小養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2. 把勞動(dòng)美的意識(shí)變成孩子的能力。古語(yǔ)云：“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。在提高認(rèn)識(shí)、達(dá)成共識(shí)之后，班級(jí)衛(wèi)生工作初步奠定了良好的思想基礎(chǔ)，學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度改變了，不再像往常一樣喊苦喊累了。這時(shí)，孩子們不太會(huì)打掃衛(wèi)生這個(gè)問(wèn)題冒了出來(lái)，針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我開(kāi)始教學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。

每學(xué)期初，我在做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，將班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行詳盡的安排。每次勞動(dòng)前，布置任務(wù)明確清晰，細(xì)到每個(gè)人具體干什么、怎么干，干到什么程度，勞動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)什么情況，如何對(duì)待，還有如何注意安全等等。漸漸地，每個(gè)學(xué)生不僅知道自己要干什么，而且知道怎樣干才能干得又好又快。如此一來(lái)，學(xué)生的勞動(dòng)積極性非常高，各個(gè)摩拳擦掌，認(rèn)真完成任務(wù)，班級(jí)的衛(wèi)生工作得到了學(xué)校的肯定。

教師是學(xué)生的一面鏡子，是低年（下轉(zhuǎn) 72頁(yè)）（上接 78頁(yè)）級(jí)學(xué)生模仿的對(duì)象。在教學(xué)生勞動(dòng)方法的過(guò)程中，我一邊指導(dǎo)，給學(xué)生做動(dòng)作示范，一邊和他們一起勞動(dòng)，逐漸形成了“我做給你看、你和我一起干、你來(lái)自己試著干、我們一起大掃除”的局面。

3. 把勞動(dòng)美的能力強(qiáng)化成孩子的習(xí)慣。知易行難，培養(yǎng)好習(xí)慣不是一朝一夕的事情，需要教師持之以恒地督促和鼓勵(lì)，常抓不懈，才能使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

篇（5）

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十精神和省、市、縣城市環(huán)境治理相關(guān)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督，常抓不懈，廣泛發(fā)動(dòng)全體市民積極行動(dòng)起來(lái)，再鼓干勁、再添措施，努力建設(shè)文明、和諧、潔凈、舒適的城市環(huán)境，為今年順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生縣城考評(píng)驗(yàn)收而努力奮斗。

二、工作任務(wù)

大力開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)市民健康教育力度和文明衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)，不斷提高市民素質(zhì)。積極采取措施，認(rèn)真組織力量，層層落實(shí)責(zé)任，廣泛動(dòng)員社區(qū)公益崗位人員、黨員、居民代表和社區(qū)干部大力整治背街小巷、居民小區(qū)、居民院落的環(huán)境衛(wèi)生，徹底清除衛(wèi)生死角，大力開(kāi)展“除四害”、防疾病活動(dòng)。建立健全城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，切實(shí)維護(hù)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生秩序，確保市容市貌長(zhǎng)期整潔、優(yōu)美。

三、實(shí)施步驟

第一階段：再?gòu)?qiáng)化、再動(dòng)員、再掀創(chuàng)建新。

2013年1-2月，完善“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體系，分解目標(biāo)任務(wù)，制定考核獎(jiǎng)懲辦法，層層級(jí)級(jí)開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳動(dòng)員，組織開(kāi)展各種愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，再掀全民“創(chuàng)衛(wèi)”和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)新，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

第二階段：加強(qiáng)管理、突出重點(diǎn)、集中整頓。

2013年3-5月，最大限度地集中財(cái)力、物力、人力實(shí)施“六大工程”，完善硬件設(shè)施建設(shè)和衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，理順市場(chǎng)秩序、交通秩序、衛(wèi)生秩序、市容秩序。要在提高全民衛(wèi)生素質(zhì)的基礎(chǔ)上，徹底消除臟、亂、差現(xiàn)象，全面提升城市服務(wù)功能和管理水平。以整潔、優(yōu)美的城市形象迎接省愛(ài)衛(wèi)會(huì)的調(diào)研督導(dǎo)。

第三階段：查漏補(bǔ)缺、攻堅(jiān)破難、迎接檢查。

2013年6月-9月，各社區(qū)要進(jìn)一步比照《國(guó)家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》和縣“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的《目標(biāo)任務(wù)》，找問(wèn)題，找差距，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地予以解決，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)全面告捷。高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的迎接省愛(ài)衛(wèi)會(huì)考核鑒定。

第四階段：總結(jié)完善、申報(bào)驗(yàn)收、全面迎檢。

2013年10月-12月，在省愛(ài)衛(wèi)會(huì)考核鑒定的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面糾正存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提高“創(chuàng)衛(wèi)“工作水平、建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。全面進(jìn)入迎檢狀態(tài)，迎接全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的考核驗(yàn)收。

四、工作措施

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任

辦事處成立“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、辦事處主任任副組長(zhǎng)組長(zhǎng)，辦事處班子成員、黨政辦、城管辦、文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全處創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督檢查。各社區(qū)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記為第一責(zé)任人，主任為第二責(zé)任人，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作作為今年的重點(diǎn)工作之一，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管人員具體抓，建章立制，明確任務(wù)、細(xì)化目標(biāo)，制定措施，落實(shí)專人，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

（二）加大宣傳教育力度，積極營(yíng)造氛圍

強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用社區(qū)宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、文藝演出等宣傳陣地和形式，廣泛宣傳城市環(huán)境治理的法律、法規(guī)和“創(chuàng)衛(wèi)”工作的相關(guān)要求，積極開(kāi)展健康防病知識(shí)教育，引導(dǎo)市民摒棄不良陋習(xí)，養(yǎng)成健康文明的良好習(xí)慣，積極動(dòng)員全體市民自覺(jué)主動(dòng)投入到創(chuàng)建工作中來(lái)。

（三）堅(jiān)持常態(tài)化管理，多種形式搞好環(huán)境衛(wèi)生治理

篇（6）

以立德樹(shù)人為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，積極開(kāi)展德育主題系列教育活動(dòng)和落實(shí)校園安全管理目標(biāo)，突出職業(yè)學(xué)校學(xué)生特色，以珍愛(ài)生命教育、法制安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用電用氣安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防教育、預(yù)防校園欺凌教育及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)等教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，懂得尊重生命，珍視生活，學(xué)會(huì)生存。在各類活動(dòng)中，以“抓德育、提素質(zhì)、保安全”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)生道德觀念建設(shè)，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，確保校園平安、穩(wěn)定。

二、基本工作：

1、各種制度的建立與完善。開(kāi)學(xué)初，制訂了德育實(shí)施計(jì)劃和完善、修訂了防火、防恐、防震、防意外事故、預(yù)防校園欺凌、交通安全、食品安全、防溺水事故、預(yù)防傳染病、預(yù)防校園、預(yù)防、掃黑除惡等各類安全管理制度；

2、班主任管理工作。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任會(huì)議，對(duì)前一階段工作進(jìn)行小結(jié)并對(duì)后一階段任務(wù)做出統(tǒng)一部署。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，每周對(duì)班級(jí)工作做出詳細(xì)的安排，其中開(kāi)展了：①、8個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)，即：9月份開(kāi)展“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”中秋節(jié)主題班會(huì)、“樹(shù)立正確宗教觀”主題班會(huì)，10月份開(kāi)展“放下手機(jī)、好好學(xué)習(xí)---我來(lái)談”主題班會(huì)、11月份開(kāi)展“防止校園欺凌，拒絕校園暴力”主題班會(huì)、“珍愛(ài)生命、警鐘長(zhǎng)鳴”冬季安全教育主題班會(huì)、“冬季傳染病防控”主題班會(huì)、12月份開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題班會(huì)、冬季紀(jì)律安全教育主題班會(huì)；②、3次專題教育大會(huì)，即：10月全校冬季安全教育大會(huì)、11月遠(yuǎn)離“校園貸”宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)大會(huì)、 12月“法律進(jìn)校園、和諧促發(fā)展”法制安全教育大會(huì)；③、6項(xiàng)主題教育，即：安全教育、規(guī)范著校服教育、禁煙教育、按時(shí)進(jìn)課堂教育、校園環(huán)境衛(wèi)生整治教育、愛(ài)護(hù)校園公共財(cái)物教育；④、2次專題講座，即：11月冬季傳染病防控和食品安全專題講座、12月國(guó)家憲法日暨憲法宣傳教育專題講座；⑤、兩次專題黑板報(bào)，即：10月“自覺(jué)使用普通話、規(guī)范使用漢字”相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)、12月“弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治校園”主題黑板報(bào)。

3、班級(jí)考核工作。政教處督促檢查班主任務(wù)班務(wù)工作的開(kāi)展和管理。每天兩次檢查班主任到崗情況，填好到崗情況登記表，對(duì)班班級(jí)工作進(jìn)行工作考核，抓好各項(xiàng)常規(guī)檢查和反饋工作，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

4、校園衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生及食品安全工作。①、全力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，凈化、美化校園。開(kāi)學(xué)初對(duì)校園清潔區(qū)實(shí)行劃分，責(zé)任到班。衛(wèi)生室?guī)ьI(lǐng)衛(wèi)生督察大隊(duì)學(xué)生，每天對(duì)各班的清潔區(qū)、教室衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，做到一日三掃，一周一大掃，并做好衛(wèi)生保潔工作，教室每月進(jìn)行一次消毒。本學(xué)期組織進(jìn)行了3次全校性衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。②、每周做好對(duì)食堂衛(wèi)生及食品的監(jiān)管、督查工作，定期對(duì)食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

5、常態(tài)化工作和學(xué)生的日常管理。①、開(kāi)學(xué)初完成了全校學(xué)生的學(xué)平險(xiǎn)和校方責(zé)任保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)及信息填寫(xiě)錄入工作；學(xué)生校服訂購(gòu)工作；開(kāi)學(xué)教育各種資料的印制、下發(fā)工作；籌備、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮工作；完成區(qū)局安排的各類活動(dòng)工作。②、在日常管理中，政教處通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“嚴(yán)查導(dǎo)行”教育活動(dòng)，重點(diǎn)解決：一是督促規(guī)范班級(jí)對(duì)學(xué)生的管理工作；二是學(xué)生在校一日常規(guī)的督查工作；三是對(duì)學(xué)生的儀容儀表及著校服檢查工作；四是對(duì)隨手亂扔雜物紙屑果皮，校園衛(wèi)生的檢查督查工作；五是學(xué)生的遲到、曠課及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作；六是校園禁煙專項(xiàng)整治工作；七是突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；八是接待家長(zhǎng)、社會(huì)治安、消防檢查、校園安全檢查等接待接訪工作；九是排查學(xué)生身體疾病隱患和精神疾病隱患（排查出2名學(xué)生患有精神類疾病）；十是每周五下午放學(xué)前和大小節(jié)假日放假前的全校學(xué)生離校安全例會(huì)工作。全學(xué)期處理學(xué)生突發(fā)較大事件3起；小矛盾引發(fā)的打架事件5起；學(xué)生在課堂頂撞老師，影響正常教學(xué)秩序事件2起；因在校抽煙違紀(jì)學(xué)生11人次，責(zé)令停課反省11人次；因嚴(yán)重違紀(jì)，勒令退學(xué)2人。

6、宿舍管理工作。本學(xué)期，住宿學(xué)生創(chuàng)歷年來(lái)最多人數(shù)，男女生人數(shù)最多時(shí)175人。政教處加強(qiáng)了對(duì)宿舍的日常化精細(xì)管理，指導(dǎo)和督促宿舍管理人員做好每天晚上的宿舍檢查登記工作和夜間巡查工作，對(duì)于未請(qǐng)假，無(wú)故缺宿的學(xué)生做到及時(shí)登記和第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，使事故風(fēng)險(xiǎn)降到最低；每天政教處督促宿管人員對(duì)宿舍物品擺放、床鋪、地面、樓道等衛(wèi)生進(jìn)行打掃保潔，并要求對(duì)宿舍每周進(jìn)行一次消毒；在學(xué)生的檢查登記、宿舍衛(wèi)生、消毒工作、用電安全、管制刀具等工作中形成常態(tài)化，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

7、安全教育工作。加強(qiáng)法制安全教育和開(kāi)展校園防恐、防火、防震安全應(yīng)急疏散自救演練活動(dòng)及預(yù)防傳染病、食品安全、預(yù)防、防溺水等宣傳教育活動(dòng)，教給學(xué)生安全防范知識(shí)及方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)安全災(zāi)害事件的能力和樹(shù)立安全防范的主體意識(shí)。

8、安保工作和臨聘人員管理工作。完善門(mén)禁管理制度，做好來(lái)人來(lái)訪登記工作，定期對(duì)門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高門(mén)衛(wèi)人員警惕性和業(yè)務(wù)能。每周堅(jiān)持召開(kāi)門(mén)衛(wèi)、宿管和食堂管理人員工作會(huì)議，積極落實(shí)“一號(hào)檢察”三個(gè)100%任務(wù)。

篇（7）

2．培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學(xué)回家都會(huì)說(shuō)：“老師，您辛苦了，再見(jiàn)！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

3．利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生觀看電影《媽媽愛(ài)我》后，召開(kāi)了以“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”為主題的隊(duì)會(huì)，學(xué)生結(jié)合電影談了媽媽是怎樣愛(ài)自己的，自己要怎樣回報(bào)媽媽，從而使學(xué)生受到教育。三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，現(xiàn)在的孩子對(duì)雷鋒比較陌生，我利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好事。讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)談自己做了哪些好事，同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體會(huì)到幫助別人是快樂(lè)的。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。

4．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，勞動(dòng)健康課我不會(huì)挪作他用，在課上，我糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持一小掃，每個(gè)星期五，我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除，讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5．做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

6．配合防疫部門(mén)做好衛(wèi)生保健工作。在禽流感流行期間，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識(shí)，教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間，建議學(xué)生去打預(yù)防針。學(xué)生患傳染病來(lái)學(xué)校上課，為了不使其他學(xué)生感染，我總是耐心勸說(shuō)這些患病的學(xué)生回家，從而保證了其他同學(xué)的安全。

7．在教好語(yǔ)文這門(mén)主課的同時(shí)，我還積極主動(dòng)的組織學(xué)生進(jìn)行課外文體活動(dòng)，我班有20人參加了學(xué)校的特長(zhǎng)班。另外有十余人在校外參加各種培訓(xùn)班，全班有一半的同學(xué)有特長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，各方面能力都得到施展鍛煉。

篇（8）

轉(zhuǎn)眼間，20xx年秋季已過(guò)半，這半學(xué)期來(lái)，在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下，我園的教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展，各方面工作按預(yù)定計(jì)劃逐一落實(shí)、完成，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、期初準(zhǔn)備工作

⒈秋季開(kāi)學(xué)前，學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí)，一方面認(rèn)真做好秋季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按計(jì)劃招收足齡幼兒，做好體檢工作。

⒉學(xué)校于期初制定各種工作計(jì)劃，各班相應(yīng)制定好班級(jí)工作計(jì)劃，教師制定好教學(xué)工作計(jì)劃。

3、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作，接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。

4、做好秋學(xué)期期初各項(xiàng)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

二、教育教學(xué)工作

⒈每周定期召開(kāi)教師工作例會(huì)，及時(shí)小結(jié)上周情況，部署下周工作要求，促進(jìn)教師提高工作能力。

⒉學(xué)校組織教師開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課及教研活動(dòng)，通過(guò)交流，提高教師的教學(xué)能力。

⒊堅(jiān)持每天做早操、課間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

⒋經(jīng)常開(kāi)展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等，讓幼兒從小學(xué)會(huì)一些基本、必要的常識(shí)。

5.做好家長(zhǎng)工作，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，家校互動(dòng)，并分發(fā)表格向各位家求意見(jiàn)或建議，以此推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作。

6.組織教師、幼兒參加一些活動(dòng)、比賽。如教師參加卡拉OK比賽、組織教師參加全園培訓(xùn)活動(dòng)、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。

三、安全教育工作

⒈學(xué)校一直把安全工作放在第一位。開(kāi)學(xué)前，組織一次學(xué)校安全檢查，每月一次大檢查，每周不定期檢查。

⒉加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安工作，把好大門(mén)關(guān)，留意校園周邊情況，每天安排教師進(jìn)行校園巡查工作，嚴(yán)格做好校園治安管理工作。

3、開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)并與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練。

4、加強(qiáng)后勤工作，每天堅(jiān)持對(duì)食堂、教室、大小玩具、校車(chē)等及進(jìn)行打掃消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。

5、開(kāi)展環(huán)境大整治活動(dòng)，對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行大掃除。

四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)

1.我園深入開(kāi)展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書(shū)活動(dòng)，召開(kāi)教師心得體會(huì)交流會(huì)，教師互薦好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施方法》并撰寫(xiě)心得體會(huì)。

五、今后工作思路

⒈認(rèn)真回顧總結(jié)上半期工作的得失，改正不足之處，以求下半期工作做得更好。

2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施方法》文件精神，做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

幼兒園2016年秋學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的努力下，我園圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)半學(xué)期來(lái)的工作做如下小結(jié)：

一、立足教研，提高教育質(zhì)量

1.課題研討，共同提高。本學(xué)期，我園開(kāi)展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課題研討活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放觀摩、主題發(fā)言，探討如何利用本土文化資源，在幼兒園開(kāi)展適合幼兒的課程。10月份，我園小課題《泉州妝糕人在幼兒園大班的教學(xué)實(shí)踐與研究》被確認(rèn)為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項(xiàng)課題。

2.磨課提升，展現(xiàn)水平。在省示范性幼兒園的泉州市級(jí)開(kāi)放活動(dòng)中，我園教師的教學(xué)水平獲得好評(píng)，這是教師個(gè)人能力的積淀，也是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的幫扶、磨課探討，不斷改善計(jì)劃，關(guān)注細(xì)節(jié)，集體智慧的展現(xiàn)。

3.專題研討，逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開(kāi)展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比活動(dòng)，學(xué)園通過(guò)外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評(píng)、檢查評(píng)比、觀摩評(píng)價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng)，引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神，根據(jù)幼兒實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

4.幼兒活動(dòng)多樣，收獲點(diǎn)滴成績(jī)。鼓勵(lì)幼兒積極參與推普周、親子繪畫(huà)度國(guó)慶、中秋博餅、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動(dòng)，讓幼兒在主題活動(dòng)、比賽的過(guò)程中，感受快樂(lè)。在安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽中，我園陳昕琳、黃繼強(qiáng)獲二等獎(jiǎng)、黃翊宸獲三等獎(jiǎng)。

二、后勤保障，創(chuàng)建平安校園

1.抓好常規(guī)工作，保證學(xué)園穩(wěn)步運(yùn)行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責(zé)任書(shū)、二次供水檢測(cè)、清洗水塔、安全教育宣傳等。

2.完善環(huán)境，服務(wù)教育。粉刷圍墻、購(gòu)買(mǎi)門(mén)口機(jī)、安裝壁扇、

創(chuàng)設(shè)涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監(jiān)控探頭等，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

3.制定帶量食譜，計(jì)算幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)，監(jiān)控食品來(lái)源，檢查廚房工作流程的科學(xué)性，召開(kāi)膳食會(huì)議，確保教職工及幼兒飲食安全。

4.開(kāi)展安全工作培訓(xùn)，提升全員安全工作能力。后勤園長(zhǎng)莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會(huì);保育員洪秀蓮、楊相會(huì)參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì);全體師生參加泉州市交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。

5.開(kāi)展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，讓師生在實(shí)際操作演練的過(guò)程中，鞏固對(duì)安全防護(hù)方法的掌握。

6.在登革熱的高發(fā)期，全面開(kāi)展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作，防范疫情的發(fā)生。

7.接受晉江市食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場(chǎng)核查，提高工作警惕。

8.及時(shí)做好各項(xiàng)隱患排查和修補(bǔ)防護(hù)工作，給幼兒營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、提高素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

1.學(xué)習(xí)、踐行真教育。開(kāi)展真教育讀書(shū)交流、撰寫(xiě)心得體會(huì);學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施辦法》，以實(shí)際行動(dòng)踐行真教育。我園老師撰寫(xiě)的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評(píng)比中獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。

2.交流參觀，經(jīng)驗(yàn)共享。我園園長(zhǎng)、教師在鎮(zhèn)真教育論壇、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會(huì)、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書(shū)交流活動(dòng)暨真教育調(diào)研活動(dòng)上發(fā)言;教師參加市幼兒園自主性游戲?qū)ｎ}研討活動(dòng);學(xué)園開(kāi)展教師手指游戲分享會(huì)，以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)。

3.積極參與，提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒教師卡拉OK比賽獲一、二等獎(jiǎng);張明麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng);張小嵐、柯美蓉?cái)z影作品入選20xx年秋安海鎮(zhèn)教師書(shū)畫(huà)攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)。

4.注重培訓(xùn)，推動(dòng)工作。重視崗位培訓(xùn)，提高工作能力。園長(zhǎng)、骨干教師、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次，晉江市級(jí)培訓(xùn)6人次，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)6人次。

四、家園攜手，提升共育質(zhì)量

1.開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒園的基本情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。

2.開(kāi)展親子繪畫(huà)度國(guó)慶、老幼聯(lián)歡過(guò)重陽(yáng)的活動(dòng)，在節(jié)日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感、敬老之情。

3.利用多渠道：園家長(zhǎng)欄目、班級(jí)家長(zhǎng)園地、短信、告家長(zhǎng)書(shū)、LED顯示屏等，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)，做好溝通工作，確保家園教育同步。

4.與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加泉州市交通安全知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展學(xué)園消防周，提高家長(zhǎng)安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，確保幼兒平安成長(zhǎng)。

下階段工作重點(diǎn)：

1.開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)周、家長(zhǎng)開(kāi)放周暨慶元旦活動(dòng)。

2.開(kāi)展園本課程觀摩研討。

篇（9）

一、工作回顧

（一）、基礎(chǔ)情況

本學(xué)期全校學(xué)生約（304）人，教學(xué)班9個(gè)，全校少先隊(duì)員約222人，占全校67%，現(xiàn)有班主任暨中隊(duì)輔導(dǎo)員6名，團(tuán)員18名，學(xué)生淳樸正直活潑可愛(ài)，教師樂(lè)觀雅致積極進(jìn)取。

（二）、隊(duì)伍建設(shè)

1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊(cè)中，了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲，讓我們感動(dòng)著班主任老師在班務(wù)管理工作中對(duì)學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻(xiàn)精神，尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進(jìn)步和提高，班級(jí)管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來(lái)源于班主任隊(duì)伍，每周將班主任例會(huì)納入學(xué)校首要工作安排計(jì)劃之內(nèi)，每月通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生自律守紀(jì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊(duì)、一日常規(guī)抽查等，班級(jí)班務(wù)管理項(xiàng)目進(jìn)行月成績(jī)?cè)u(píng)比考核。

2、班主任會(huì)議為平臺(tái)，提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機(jī)會(huì)， “班主任交流”為主題活動(dòng)做賽前校內(nèi)熱身，除去新班主任以外，其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言，學(xué)科德育競(jìng)賽柳姝辰、時(shí)奎龍、王晴3位老師課堂展示，柳姝辰和王晴積極做好展示的準(zhǔn)備，以飽滿積極的熱情參加了本次活動(dòng)，并獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

4、五月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，學(xué)生分別為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，為父母做一件事，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)父母的不容易。

5、六月初進(jìn)行端午佳節(jié)手抄報(bào)和家長(zhǎng)踏青做手工活動(dòng)。

6、六月中旬進(jìn)行眼保健操比賽，加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)視力。

（三）、全員育人工作

1、設(shè)立以班級(jí)為單位的校園文明監(jiān)督崗，開(kāi)展“紀(jì)律紅旗班級(jí)”和“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，本學(xué)期學(xué)校除去校長(zhǎng)未安排值周外，都安排參與了值周，每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至八年級(jí)每班選拔4名值周生、2名值周教師組成，分別督查教學(xué)樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀(jì)情況，每周值周班級(jí)、老師認(rèn)真撰寫(xiě)督查小結(jié)，在班主任教師的認(rèn)真整合、少先大隊(duì)整體把關(guān)后，每周以“流動(dòng)紅旗”評(píng)比為激勵(lì)手段。

2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，各班隊(duì)也通過(guò)設(shè)立“競(jìng)賽臺(tái)”“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”“小紅花臺(tái)”等多種特色平臺(tái)，開(kāi)展了比學(xué)趕幫活動(dòng)，每周安排一名班級(jí)承擔(dān)升旗手和國(guó)旗下講話，講話班級(jí)無(wú)論是低年級(jí)還是高年級(jí)，無(wú)論是民語(yǔ)言班還是漢語(yǔ)言班，班主任老師都會(huì)提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國(guó)旗下講話發(fā)揮育人作用。

3、團(tuán)支部書(shū)記李明珠帶領(lǐng)全體團(tuán)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊(duì)干部，挖掘現(xiàn)有資源通過(guò)廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受校園多彩文化史記，《我和我的祖國(guó)》每周一歌聽(tīng)賞，大隊(duì)干部推薦精選兒歌，一曲曲健康活潑快樂(lè)的兒歌在每周四的校園上空回響，讓學(xué)生們更加期待和盼望，跟唱健康快樂(lè)的校園歌曲，提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，提高了學(xué)生們欣賞音樂(lè)的鑒別能力。

（四）、主題活動(dòng)工作

1、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”特色文化進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等已形成健全的教育陣地。

2、學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，踐行“日行一善” “祖國(guó)發(fā)展 我成長(zhǎng)” 、“熱愛(ài)生命 享受健康”“保護(hù)環(huán)境 綠色健康”等主題活動(dòng)，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。

3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等班級(jí)文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

4、本學(xué)期，圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念，以“學(xué)、問(wèn)、思、練”為學(xué)風(fēng)，構(gòu)建出學(xué)校育人新評(píng)價(jià)方式，雷鋒式好少年為校級(jí)楷模，為全體學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

5、全校各班主題班會(huì)規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動(dòng)，（輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用板書(shū)）都制作了PPT講課，個(gè)別班級(jí)還讓班干部進(jìn)行操作鍛煉能力，直觀易學(xué)且效果良好。

6、 “時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先大隊(duì)月例會(huì)、“愛(ài)我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準(zhǔn)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實(shí)基礎(chǔ)樹(shù)班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹(shù)班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊(duì)會(huì)、每月一次的班級(jí)黑板報(bào)墻報(bào)等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動(dòng)。

（五）、家校合作互贏工作

1、我校在完全合校進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期與3月再次進(jìn)行了全校大家訪活動(dòng)，全體班主任作為骨干力量及其它學(xué)科全體教師協(xié)助參與，學(xué)校德育處和家庭教育指導(dǎo)站全程負(fù)責(zé)，為了保證家訪的效果和質(zhì)量，對(duì)每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)系登記表”，被訪率達(dá)到了98。65℅，老師們從了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法等方面進(jìn)行，家訪讓我們也感受到了家長(zhǎng)朋友們對(duì)教師職業(yè)的尊敬和愛(ài)戴，

2、目前，學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機(jī)制和隊(duì)伍，學(xué)校校刊也專門(mén)設(shè)有家長(zhǎng)印象欄目，廣泛在家長(zhǎng)中征集優(yōu)秀育兒稿件，學(xué)校現(xiàn)有家長(zhǎng)民漢家長(zhǎng)QQ群9個(gè)，班級(jí)有班級(jí)家長(zhǎng)微信、QQ群。

3、本學(xué)期評(píng) 100余份優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)獲得了“睿智家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，40余位家長(zhǎng)獲得“優(yōu)秀家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。相對(duì)完善的師資隊(duì)伍為家長(zhǎng)學(xué)校注入了源源不斷的活力，當(dāng)然，隨著時(shí)代在飛速變化，家教資源追求永無(wú)止境，但我們相信，有了“人之初”的耕耘，就定會(huì)有日后的碩果壓枝。

4、本學(xué)期分級(jí)部進(jìn)行了一些主題講座，為了做好一年級(jí)的工作，每月都有家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，與家長(zhǎng)形成合力，我們召開(kāi)了《家校合作，共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座，《怎樣做有效能的家長(zhǎng)？》講座給家長(zhǎng)們給予了建議又傳授了方法，讓他們看到了希望，并且我們把《怎樣做有效能的家長(zhǎng)？》放到學(xué)校家長(zhǎng)群作為家長(zhǎng)參與討論的議題，家長(zhǎng)和老師們你一言我一語(yǔ)共同發(fā)表感想，全面搜集查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n制作課間，給家長(zhǎng)們呈現(xiàn)上了先進(jìn)的家教理念和育兒方法，通過(guò)理論和思想上的“裝修”，家長(zhǎng)綜合素質(zhì)有了逐漸的提高，家長(zhǎng)們把聆聽(tīng)每一次班主任的講座當(dāng)作精神享受，反饋得知參學(xué)率大大提高。

（六）、幾點(diǎn)體會(huì);

1、實(shí)踐證明，組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊(duì)伍，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家庭教育工作，更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。

2、基予學(xué)校發(fā)展的需要，故通過(guò)課題的研究帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。

3、自律自新各盡其美，選好用好班干部、最終將收獲一個(gè)好的班集體。

二、存在的問(wèn)題

1、 班級(jí)之間存在發(fā)展不平衡，班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

2、 學(xué)生自我管理意識(shí)欠佳。

3、 家長(zhǎng)助教資源貧乏，家長(zhǎng)自我發(fā)展能力有限。

三、改進(jìn)思路：

1、結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個(gè)重點(diǎn)。

2、推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作中的特色活動(dòng)轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動(dòng)。

3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。

篇（10）

城市愛(ài)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃范文一

20XX年的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，深入推進(jìn)“國(guó)家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的組織協(xié)調(diào)職能，努力改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，提高全民文明衛(wèi)生素質(zhì)，確保全面完成愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和衛(wèi)生創(chuàng)建各項(xiàng)工作。提出20XX年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：

一、進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)

認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府提出深入推進(jìn)“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建活動(dòng)的要求，加快創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市步伐。要充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生創(chuàng)建工作的艱巨性與復(fù)雜性，做好規(guī)劃與計(jì)劃，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，分步實(shí)施，逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)、宣傳、培訓(xùn)和檢查評(píng)比工作，充分調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)（街）、政府各職能部門(mén)和廣大群眾的積極性，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。20XX年將打造各具特色的社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)文化宣傳廊6處，組織專項(xiàng)培訓(xùn)2場(chǎng)，組織社區(qū)衛(wèi)生評(píng)比2次。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)老城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)完善中山、大同、濱海等老城區(qū)的路面、排水設(shè)施、照明設(shè)施等小市政建設(shè)、小街小巷的密閉垃圾收集設(shè)施以及小街小巷的綠化美化建設(shè)。

（三）全面開(kāi)展轄區(qū)老舊小區(qū)垃圾屋建設(shè)（改造）和暴露垃圾專項(xiàng)治理工作，促使轄區(qū)垃圾的收集管理達(dá)到基本衛(wèi)生管理要求。

（四）按照國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求，在完成轄區(qū)所有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)升級(jí)改造的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善活禽區(qū)的設(shè)置改造和熟食區(qū)的封閉隔離。

（五）在鞏固、提升前期14個(gè)社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)示范點(diǎn)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造新的示范點(diǎn)。20XX年擬建示范點(diǎn)：濱濂南、北社區(qū)、銀湖社區(qū)、龍昆上社區(qū)、泰華社區(qū)、西湖社區(qū)、南社區(qū)等。

（六）在各單位、各行業(yè)分別新建1—2個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作示范點(diǎn)，并進(jìn)行總結(jié)推廣。

二、加大病媒生物防制工作力度，鞏固“三項(xiàng)”達(dá)標(biāo)成果

20XX年XX月上旬國(guó)家將對(duì)病媒生物“三項(xiàng)”達(dá)標(biāo)進(jìn)行復(fù)查考核（結(jié)果未知）。20XX年要繼續(xù)加大病媒防制工作力度，鞏固前期工作成果，安排好春、夏、秋季的全面除“四害”（鼠、蚊、蠅、蟑螂）工作，為廣大市（居）民營(yíng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

三、扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村改廁工作

根據(jù)省、市20XX年農(nóng)村改廁任務(wù)安排，做好宣傳、培訓(xùn)、督導(dǎo)和驗(yàn)收，按時(shí)保質(zhì)保量完成農(nóng)村三格無(wú)害化家庭衛(wèi)生戶廁建設(shè)任務(wù)。

四、開(kāi)展衛(wèi)生單位、衛(wèi)生村創(chuàng)建活動(dòng)

以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，組織開(kāi)展駐區(qū)單位（小區(qū)）衛(wèi)生先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選一批衛(wèi)生管理成效突出的衛(wèi)生先進(jìn)單位，發(fā)揮其在創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作中的模范帶頭作用，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展；結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)，廣泛發(fā)動(dòng)各鎮(zhèn)、村開(kāi)展衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村創(chuàng)建活動(dòng)。擬建省級(jí)衛(wèi)生村5個(gè)，市級(jí)衛(wèi)生村10個(gè)。

五、健康教育與控?zé)煿ぷ?/p>

健康教育與控?zé)煿ぷ魇且豁?xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，也是創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的一項(xiàng)重要指標(biāo)。20XX年健康教育工作重點(diǎn)是普及相關(guān)哪敢，廣泛開(kāi)展健康教育工作，努力改進(jìn)健康教育的傳播技能與方式，注重健康教育的效果，定期組織測(cè)試，以準(zhǔn)確了解人群健康知識(shí)知曉率與行為形成率。控?zé)煿ぷ髦攸c(diǎn)是加大宣傳力度，采取有力措施推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和公共場(chǎng)所室內(nèi)禁煙。

城市愛(ài)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃范文二

洛陽(yáng)洞社區(qū)在橋頭街道辦的正確領(lǐng)導(dǎo)、在城管辦的帶動(dòng)下，高度重視愛(ài)衛(wèi)工作，在過(guò)去的一年里，愛(ài)衛(wèi)工作取得很大的成績(jī)。隨著“三創(chuàng)一辦”的推動(dòng)，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作刻不容緩，在居民的生活水平的日益提高，居民對(duì)生活環(huán)境的要求也越來(lái)越高，社會(huì)逐進(jìn)走向和諧，我社區(qū)必須做好愛(ài)衛(wèi)的各項(xiàng)工作，造福社區(qū)居民，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，以創(chuàng)建工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，以廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為基礎(chǔ)，不斷提高社區(qū)居民的道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、建立健全愛(ài)衛(wèi)和滅鼠工作組織機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。社區(qū)黨總支書(shū)記劉海玲擔(dān)任愛(ài)衛(wèi)小組組長(zhǎng)、社區(qū)主任馮永芳擔(dān)任愛(ài)衛(wèi)工作小組副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)愛(ài)衛(wèi)工作的具體分工、衛(wèi)生委員晏文超具體抓；制定好工作方案，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)；年初有計(jì)劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)。

2、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生方面知識(shí)宣傳活動(dòng)，提高居民的文明、健康衛(wèi)生、綠化意識(shí)，規(guī)范不文明行為。

3、加強(qiáng)社區(qū)綠化建設(shè)，提高綠化水平，居住區(qū)綠化客理有專項(xiàng)資金，有專人管理花草樹(shù)木，養(yǎng)護(hù)效果好，設(shè)施保持完好。

4、落實(shí)好“門(mén)前三包”責(zé)任制（包綠化、包衛(wèi)生、包秩序）轄區(qū)的住戶、門(mén)面經(jīng)營(yíng)戶要簽訂“門(mén)前三包”責(zé)任狀與責(zé)任書(shū)。

5、加大小街小巷的衛(wèi)生保潔度，清除衛(wèi)生死角。

6、按照除“四害”標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真做好社區(qū)除“四害”工作，重點(diǎn)加強(qiáng)滅鼠工作的宣傳和硬件建設(shè)，嚴(yán)格控制鼠害指數(shù)。

7、整頓好本轄區(qū)小街小巷的市容市貌，及時(shí)解決居民反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極探索社區(qū)物業(yè)管理，探索行之有效的管理辦法，提高管理效率。

8、如數(shù)如質(zhì)完成街道黨委、政府下達(dá)的創(chuàng)建、城管、環(huán)衛(wèi)工作任務(wù)。

城市愛(ài)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃范文三

20XX年度，我社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以營(yíng)造整潔優(yōu)美的社區(qū)市容環(huán)境為目標(biāo)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，調(diào)動(dòng)一切力量，在全轄區(qū)范圍內(nèi)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面整治環(huán)境，消除“四害”，有效切斷病媒生物疾病傳播途徑，促進(jìn)城區(qū)環(huán)境不斷改善；進(jìn)一步加大愛(ài)國(guó)衛(wèi)生的宣傳力度，開(kāi)展全方位、多形式的宣傳活動(dòng)，不斷提高居民的健康意識(shí)和文明意識(shí)，現(xiàn)將我社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)管理，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高

加強(qiáng)對(duì)全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，組織發(fā)動(dòng)廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時(shí)，積極組織社區(qū)志愿者開(kāi)展大掃除活動(dòng)。防止出現(xiàn)管理松懈，衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象，進(jìn)一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。

二、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)

我社區(qū)積極配合上級(jí)四城聯(lián)創(chuàng)辦的各項(xiàng)目標(biāo)，以改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識(shí)，組織全轄區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行，搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生，衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動(dòng)，防止蟲(chóng)媒傳播疾病，提高人民群眾的健康意識(shí)。

三、加大除害防病工作力度

組織開(kāi)展全社區(qū)除四害統(tǒng)一行動(dòng)。動(dòng)員全社區(qū)居民參與，組織開(kāi)展春、秋除“四害”行動(dòng)以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng)，全面控制“四害”孳生。同時(shí)，加大公共場(chǎng)所的消殺力度，組織隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴(yán)格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。努力從源頭上解決蚊蟲(chóng)孳生問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)的要求，在全轄區(qū)認(rèn)真開(kāi)展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動(dòng)工作。

四、與駐地單位聯(lián)動(dòng)，抓好社區(qū)的衛(wèi)生整治工作

落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，確保門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門(mén)店、住戶簽訂“門(mén)前三包”責(zé)任書(shū)，并建立了管理臺(tái)帳；社區(qū)工作人員不定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)責(zé)任單位、門(mén)店、住戶履行門(mén)前市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制情況進(jìn)行檢查，并做好檢查記錄；對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止，責(zé)令責(zé)任單位、門(mén)店、住戶整改，對(duì)不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告城管執(zhí)法大隊(duì)；積極配合城管執(zhí)法大隊(duì)查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。

五、廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，致力提高居民衛(wèi)生意識(shí)

采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式，通過(guò)設(shè)立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版，廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。完善和豐富愛(ài)國(guó)衛(wèi)生內(nèi)容，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作信息，提供咨詢等服務(wù)；組織人員在轄區(qū)內(nèi)派發(fā)健康教育資料，確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。