時(shí)間:2022-05-22 19:39:02
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇消防安全演練總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
近年來(lái),xx區(qū)生態(tài)建設(shè)的步伐不斷加快,人居生態(tài)環(huán)境不斷得到改善。截止xx年底,該區(qū)林地面積達(dá)到13萬(wàn)畝。林地面積的快速增長(zhǎng)、林內(nèi)堆積物的增多、林村混合以及市民森林防火意識(shí)淡薄,給森林防火工作帶來(lái)了巨大壓力。尤其是入秋以來(lái)天氣干燥少雨,風(fēng)干物燥,是森林火災(zāi)的高發(fā)期,目前正值“清剿火患”戰(zhàn)役打響之際,為了進(jìn)一步提高該區(qū)森林防火應(yīng)急處置隊(duì)伍的自救和撲救能力,鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的技能,確保一旦發(fā)生森林火災(zāi),能充分利用周密的撲火方案、先進(jìn)的撲火裝備,提高對(duì)突發(fā)森林火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,x月x日下午,xx區(qū)林業(yè)站在xx鎮(zhèn)黃渡生態(tài)園舉辦“xx年森林防火培訓(xùn)和應(yīng)急演練”。市綠化市容局林業(yè)處、區(qū)綠化局、安亭鎮(zhèn)農(nóng)委、安全辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各鎮(zhèn)林業(yè)站、各養(yǎng)護(hù)社一線工作人員共7多人參加了演習(xí)觀摩。
隨著“現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)火”的一聲令下,森林防火現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練拉開了序幕。巡查員上報(bào)、指揮中心迅速落實(shí)、撲火隊(duì)員著防火服以最快的速度趕到現(xiàn)場(chǎng),疏散人群、查看火情、鋪水管、架水泵、操工具、滅火,整個(gè)撲火演練順序流程清晰,撲火人員緊張有序。隨后,消防人員演示了干粉滅火器、滅火毯等撲火注意事項(xiàng),手把手教會(huì)工作人員滅火水袋的鏈接、收緊、甩出等要領(lǐng)。最后專業(yè)人員對(duì)今年下發(fā)的滅火器、水泵、油鋸、割灌機(jī)等器械的使用和維護(hù)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。養(yǎng)護(hù)人員們?cè)趯I(yè)人員的示范下,紛紛要求親自體驗(yàn),使用滅火器、滅火毯,發(fā)動(dòng)水泵,操作風(fēng)力滅火器等,掌握器材的正確使用方法。
整個(gè)培訓(xùn)演練取得了很好的效果,讓與會(huì)人員體驗(yàn)了整個(gè)防火應(yīng)急處置的過程,也深深感受到了應(yīng)急處置的重要性和必要性。今后該區(qū)將進(jìn)一步完善森林防火、撲救專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),并要求各鎮(zhèn)、相關(guān)單位務(wù)必要把森林防火工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,把責(zé)任落到實(shí)處,嚴(yán)格管控野外火源,強(qiáng)化督促檢查,做好撲火救災(zāi)的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備,確保森林防火工作不出問題。
森林火災(zāi)消防安全應(yīng)急演練總結(jié)
1、撲火演練及培訓(xùn)總結(jié)
一、參加培訓(xùn)的各村撲火隊(duì)及護(hù)林員配合協(xié)作,服從命令,參演熱情高。
本次培訓(xùn)共有我鎮(zhèn)10個(gè)村的村級(jí)撲火隊(duì)及護(hù)林員參加,各支隊(duì)伍能夠準(zhǔn)時(shí)參加,按照演練方案,提前做好參加演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。演習(xí)過程中,各撲火隊(duì)不畏天氣炎熱,不畏山場(chǎng)陡峭,不畏火險(xiǎn)重重,各負(fù)其責(zé),勇敢作戰(zhàn),實(shí)戰(zhàn)氣氛熱烈。演習(xí)中,鎮(zhèn)村干部及撲火隊(duì)同心協(xié)力,共同奮斗,服從命令,服從指揮,體現(xiàn)較高的整體指揮與作戰(zhàn)協(xié)調(diào)程序水平。結(jié)束后有些老同志都累得坐在地上喘粗氣;每個(gè)隊(duì)員臉上包著毛巾,在指揮員的安排下分幾個(gè)組輪翻撲打火勢(shì),為了防止風(fēng)大引起跑火,一隊(duì)特地卡住退路,一隊(duì)猛打,動(dòng)作迅猛、作風(fēng)頑強(qiáng)、訓(xùn)練有素,隨隊(duì)采訪的記者都圍著抓拍他們的鏡頭。有些當(dāng)過兵的護(hù)林員說(shuō),真沒想到我們的撲火隊(duì)員命令意識(shí)這么強(qiáng)。
二、注重宣傳報(bào)道,達(dá)到示范與教育警示作用。
這次演習(xí)我們邀請(qǐng)了各村委會(huì)成員、鎮(zhèn)一般干部、黨政領(lǐng)導(dǎo)及各村村民代表、小組長(zhǎng)。當(dāng)晚鎮(zhèn)廣電站報(bào)道演習(xí)情況,演練的影響面很大,達(dá)到預(yù)期效果。通過宣傳,展示了我鎮(zhèn)組織處置應(yīng)急森林火災(zāi)事故與各村隊(duì)伍協(xié)同作戰(zhàn)的程序與過程,同時(shí),結(jié)合向社會(huì)宣傳森林防火與安全防范知識(shí),為保護(hù)我鎮(zhèn)森林資源與生態(tài)環(huán)境,取得積極的`示范與教育警示作用。
2、演練存在的問題
一、演練現(xiàn)場(chǎng)的信息收集與任務(wù)區(qū)分應(yīng)加強(qiáng)。
由于現(xiàn)場(chǎng)指揮員在演練前對(duì)地形地貌的信息收集不夠全面,對(duì)聯(lián)合演練各隊(duì)伍的特點(diǎn)與任務(wù)的區(qū)分不夠詳息,為此,對(duì)演練山場(chǎng)火勢(shì)的蔓延趨勢(shì)與指揮聯(lián)合撲救預(yù)見性不夠,局面控制較為被動(dòng)。表現(xiàn)在演練前的任務(wù)區(qū)分過于形式化,指揮員與隊(duì)伍缺乏緊密聯(lián)動(dòng);指揮對(duì)山場(chǎng)的地形地貌、風(fēng)力風(fēng)向等重要的自然因子解讀不清,隊(duì)伍的具體任務(wù)區(qū)域不夠明確,隊(duì)伍負(fù)責(zé)的任務(wù)輕重差別大,且相互支援調(diào)度不夠及時(shí);有的隊(duì)伍在演練中與指揮員失去聯(lián)系;各中隊(duì)指揮員沒能及時(shí)的向總指揮員報(bào)告火場(chǎng)情況,特別是遇到困難時(shí),報(bào)告請(qǐng)求支援不及時(shí),進(jìn)攻與防御節(jié)奏掌握不好,簡(jiǎn)單停留在打打停停、不行撤出等戰(zhàn)術(shù),導(dǎo)致在實(shí)戰(zhàn)中會(huì)出現(xiàn)遺誤戰(zhàn)機(jī);各中隊(duì)的小組編隊(duì)在演練中沒有實(shí)際發(fā)揮作用,大隊(duì)伍作戰(zhàn)不能很好貫徹小區(qū)域作戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù),中隊(duì)指揮員不能很好針對(duì)火情調(diào)整戰(zhàn)術(shù)與合理分工;如何運(yùn)用優(yōu)勢(shì)兵力,重點(diǎn)突擊和分組單個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)在演練中也沒很好得到運(yùn)用。
二、火場(chǎng)引路員的作用不明顯。
在陌生的地形里撲救森林火災(zāi),引路員的作用非常關(guān)鍵,由于引路員對(duì)地形等方面的情況比較熟悉,會(huì)增加對(duì)火場(chǎng)局面判斷的準(zhǔn)確性,在請(qǐng)求支援、何時(shí)撤退、選擇撤出路線等方面也是具有實(shí)際作用。這次演練的地形不是很復(fù)雜,引路員的作用得不到發(fā)揮,有的只忙著協(xié)助撲火,引路員的職責(zé)與作用又待進(jìn)一步提升。同時(shí),還必須提升我們的指揮員和消防隊(duì)員在實(shí)戰(zhàn)中如何發(fā)揮引路員作用的管理水平。
三、使用撲火工具不熟練規(guī)范。
缺乏對(duì)不同的火勢(shì)、風(fēng)勢(shì)、植被類型的變化合理使用各種撲火工具的能力水平,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員正確使用滅火器材的知識(shí)培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)森林消防工作的意見
一是加強(qiáng)各級(jí)指揮員的訓(xùn)練,重點(diǎn)提高指揮素質(zhì)。
要求指揮員口齒要清晰,遇事要沉著,指揮要果斷,分工要合理,實(shí)戰(zhàn)中要靈活地處置各種情況,與火場(chǎng)指揮部要保持緊密聯(lián)系,服從命令,服從指揮,嚴(yán)格紀(jì)律,以人為本,安全第一,克服猶柔寡斷,減少遺誤戰(zhàn)機(jī)。
二是加強(qiáng)撲火隊(duì)員的體能訓(xùn)練。
各撲火隊(duì)平時(shí)要注重加強(qiáng)鍛煉,提高隊(duì)員的體能,才能有充沛的體能完成撲火任務(wù)。各村不僅在火險(xiǎn)重要期需要待崗練兵,平時(shí)也可以通過舉行一些體育鍛煉項(xiàng)目,增強(qiáng)體能。練兵千日強(qiáng)素質(zhì),用兵一時(shí)才打贏。
三是各村要增加隊(duì)伍消防器材裝備,提高合理使用森林消防器材能力。
參加演練僅僅是各村的撲火隊(duì)及護(hù)林員,實(shí)戰(zhàn)中的不定性很多,有的隊(duì)伍消防器材裝備簡(jiǎn)陋,應(yīng)急時(shí)會(huì)嚴(yán)重缺少,影響撲救。要求各地要按照有關(guān)規(guī)定與要求,配足備齊各類森林消防器材裝備。要針對(duì)演練中對(duì)部分撲火工具的使用效果進(jìn)行比較總結(jié),重點(diǎn)從撲救效果入手,開展培訓(xùn)與訓(xùn)練,努力提高機(jī)能,充分發(fā)揮隊(duì)伍的作戰(zhàn)能力。
四是繼續(xù)加大森林消防工作的宣傳力度。
我們要在鎮(zhèn)級(jí)宣傳的基礎(chǔ)上,與市電視臺(tái)、市晚報(bào)社、海峽都市報(bào)社等新聞媒體協(xié)作,堅(jiān)持全方位的宣傳教育,使全鎮(zhèn)人民都提高森林防火的自覺性與責(zé)任感,為我鎮(zhèn)的森林消防再上新臺(tái)階而努力。
森林火災(zāi)消防安全應(yīng)急演練總結(jié)
根據(jù)《xx省森林防火指揮部辦公室關(guān)于開展全省森林防火應(yīng)急通信實(shí)戰(zhàn)演練的通知》文件要求,為確保森林火災(zāi)火場(chǎng)應(yīng)急通信系統(tǒng)穩(wěn)定,火災(zāi)撲救信息傳輸暢通。20xx年xx月xx日上午10時(shí),廣安市、區(qū)林業(yè)局在棗山鎮(zhèn)三圣村三組聯(lián)合開展了森林防火應(yīng)急通信實(shí)戰(zhàn)演練。按照演練方案,區(qū)護(hù)林防火指揮部辦公室在接到火警后,區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)30余人立即攜帶風(fēng)力滅火機(jī)、3號(hào)工具、砍刀等滅火工具和5G網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸系統(tǒng)趕赴火場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情,區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)采取“阻、打、清”相結(jié)合,快速出擊、科學(xué)撲火,集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù),僅用40分鐘就將森林大火撲滅。在撲火的過程中,利用5G網(wǎng)絡(luò)視頻傳輸系統(tǒng),將現(xiàn)場(chǎng)火情和撲火過程同步傳輸?shù)绞∩址阑鹬笓]部辦公室。通過此次應(yīng)急演練,現(xiàn)將取得的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下:
一、總結(jié)預(yù)案演練活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
這次應(yīng)急演練活動(dòng)是我區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急救援方面的大練兵,總體看是成功的、圓滿的。具體體現(xiàn)在:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,是應(yīng)急演練活動(dòng)得以順利開展的先決因素。領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)預(yù)案演練活動(dòng)的重要意義,對(duì)這次應(yīng)急演練活動(dòng)給予了高度重視和大力支持,親臨預(yù)案演練現(xiàn)場(chǎng)。
(二)準(zhǔn)備充分
市林業(yè)局與我局、棗山鎮(zhèn)自20xx年xx月以來(lái)就著手籌備這次應(yīng)急演練活動(dòng),組織起草了《xx區(qū)20xx年森林火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》,演練場(chǎng)地進(jìn)行了精心布置,提前一個(gè)星期進(jìn)行了預(yù)演。在準(zhǔn)備階段,召開了多次會(huì)議,共同商議應(yīng)急演練活動(dòng)開展的具體事宜。
(三)演練到位
參與這次預(yù)案演練活動(dòng)的棗山鎮(zhèn)、區(qū)森林火災(zāi)應(yīng)急中隊(duì)在事故情況報(bào)告、應(yīng)急反應(yīng)速度及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理等方面均基本上達(dá)到了有關(guān)應(yīng)急預(yù)案要求,達(dá)到檢驗(yàn)應(yīng)點(diǎn)工作機(jī)制是否完善,應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急救援是否提高,各部門之間的協(xié)調(diào)配合,是否協(xié)調(diào)一致的目的。
二、演練存在的問題
在認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),分析查找存在的問題主要有:
(一)記錄不夠詳細(xì)。
主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接到電話的具體時(shí)間,只記錄了當(dāng)天的日期,沒有準(zhǔn)確到幾時(shí)幾分;沒有記錄值班人員對(duì)信息報(bào)告的處置情 況;信息報(bào)告的內(nèi)容,值班人在整理記錄時(shí)過于簡(jiǎn)單,沒有進(jìn)一步核實(shí)事件發(fā)生的詳細(xì)情況。
分析:一是演練對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物,有關(guān)準(zhǔn)備工作不足;二是經(jīng)驗(yàn)不足,平時(shí)尚未形成簡(jiǎn)要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣;三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張,第一時(shí)間內(nèi)只想將報(bào)告的情況盡快向上報(bào),沒來(lái)得及詳細(xì)詢問。
(二)撲火設(shè)備較落后。
一是風(fēng)力滅火機(jī)屬國(guó)產(chǎn)型,過于笨重,當(dāng)撲火隊(duì)員攜帶風(fēng)力滅火機(jī)登山趕到火場(chǎng)后,體力已消耗殆盡,戰(zhàn)斗能力大大降低;并且國(guó)產(chǎn)型風(fēng)力滅火機(jī)在撲火過程中故障率高,難以發(fā)揮風(fēng)力滅火機(jī)在撲救森林火災(zāi)時(shí)的主力作用。
二是森林火災(zāi)阻斷工具落后,在需要開設(shè)防火隔離帶時(shí),主要依靠砍刀等簡(jiǎn)陋工具,速度慢、效率低,缺少油鋸、割灌機(jī)等高速有效的先進(jìn)工具。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
2、報(bào)警員:
3、廣播員:
4、疏散引導(dǎo)組:
5、滅火行動(dòng)組:
6、醫(yī)療救護(hù)組:
7、安全保衛(wèi)組:
8、信息報(bào)送組:
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高
一是做好應(yīng)急消防物資儲(chǔ)備。投資10萬(wàn)余元,儲(chǔ)備4kg干粉滅火器六個(gè),3kg手提式co2滅火器六個(gè),40m水帶2盤,65cm水槍1支,6000瓦發(fā)動(dòng)機(jī)1臺(tái)、棉被50床、毛毯20床、鐵鍬20把、水鞋30雙、電筒40個(gè)、警戒帶400米、麻袋50張、雨傘30把、雨披100個(gè)、喊話喇叭5個(gè),鐵絲500米等物資,以備應(yīng)急所用。二是明確演練內(nèi)容為:火情報(bào)警;疏散人員;搶救檔案資料;使用滅火器滅火;連接室內(nèi)外消防給水滅火;教學(xué)大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。三是根據(jù)演練內(nèi)容,不斷提高消防業(yè)務(wù)能力,對(duì)如何疏導(dǎo)人群、如何使用滅火器、如何緊急醫(yī)療、如何注意消防安全等業(yè)務(wù)進(jìn)行深入學(xué)習(xí),培養(yǎng)消防業(yè)務(wù)能手47人,全鎮(zhèn)干部消防應(yīng)急水平顯著提高
三、現(xiàn)場(chǎng)演練,成效顯著
2014年5月20日下午2點(diǎn)半,鎮(zhèn)龍頭小學(xué)消防應(yīng)急演練準(zhǔn)時(shí)開始。鎮(zhèn)政府接到應(yīng)急電話后,鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全鎮(zhèn)應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗,十分鐘內(nèi)到達(dá)演練地點(diǎn)。具體工作有:一是廣播疏散。廣播員劉洪才告知“教學(xué)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即組織所有學(xué)生按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。二是由電工(由張建國(guó)負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。三是疏散人員,二樓人員的疏散,由唐春貴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由袁兵負(fù)責(zé)。人員到達(dá)一樓后,由既定的疏散工作小組成員對(duì)人員進(jìn)行疏散。四是偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由宋子富負(fù)責(zé)。五是搶救擋案資料,重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移,由龍輝負(fù)責(zé)。五是連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火,由聶采久等負(fù)責(zé)。六是使用室內(nèi)消防栓滅火,打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由唐志文等負(fù)責(zé)。七是使用滅火器滅火,使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由唐華榮負(fù)責(zé)。八是現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由劉東平負(fù)責(zé),組織搶救隊(duì)員分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。九是做好安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入龍頭小學(xué)危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由派出所陳林及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。5月12日下午三點(diǎn)滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng),鎮(zhèn)消防安全演練順利圓滿完成。
四、存在的問題
此次演練雖順利完成,但是也存在一些問題,比如:
1、極少部分應(yīng)急隊(duì)員存在應(yīng)急反應(yīng)慢問題。
2、個(gè)別應(yīng)急分隊(duì)成員業(yè)務(wù)能力不熟悉。
3、現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力有待進(jìn)一步提高。
為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。
二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契
緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營(yíng)造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園防震演練小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),確保安全。
會(huì)后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報(bào)。介紹地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。然后,各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、層層把關(guān),防患于未然。
疏散安全組人員緊張有序,沉著冷靜,恰到好處,控制好學(xué)生疏散速度,提醒學(xué)生注意躲避危險(xiǎn)地帶。
四、師生參與,效果良好。
上午9:10分左右演練警報(bào)響起,安全員和班主任迅速到位,組織430余名學(xué)生,12名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向活動(dòng)廣場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)活動(dòng)廣場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。整個(gè)演習(xí)過程緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個(gè)疏散過程用時(shí)不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助,在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。
五、及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺。
活動(dòng)以安全知識(shí)小動(dòng)畫開始,幼兒觀看動(dòng)畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)積極踴躍,能夠認(rèn)識(shí)安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識(shí),也能夠清晰的說(shuō)出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了滲透。
通過此次消防安全主題活動(dòng),幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識(shí),懂得了什么應(yīng)該做,什么不可以觸碰。安全無(wú)小事,尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。
校園消防安全教育總結(jié)精選范文
11月9日,是全國(guó)消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),同時(shí)初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動(dòng),活動(dòng)由消防安全演練、消防知識(shí)宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。
在上午的消防安全演練中,當(dāng)警報(bào)鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個(gè)過程中,幼兒不僅演練認(rèn)真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時(shí),老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),消防知識(shí)主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。下午,幼兒進(jìn)行了消防影片觀摩,更為直觀地認(rèn)識(shí)和了解到火災(zāi)時(shí)相關(guān)的注意事項(xiàng),有助于其理解和掌握火災(zāi)時(shí)的逃生技能。
本次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
校園消防安全教育總結(jié)精選范文 為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識(shí),提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點(diǎn),xx幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達(dá)指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。
本次演練活動(dòng),使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達(dá)到了預(yù)期的效果。
校園消防安全教育總結(jié)精選范文
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前,單校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)*的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
20xx年x月x日晚,我班召開了消防安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的`。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題。總體來(lái)看,班會(huì)召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。因?yàn)榻冢倚G飾髟纺骋凰奚嵋蚴謾C(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩S捎谶@次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。
最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會(huì)下來(lái),我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
學(xué)校消防安全教育活動(dòng)總結(jié)通用2021
為提高教職工對(duì)消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20XX年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會(huì)議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)的專題培訓(xùn)。總結(jié)如下:
培訓(xùn)結(jié)合近年來(lái)的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用“血的教訓(xùn)”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對(duì)大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答,提高了大家對(duì)消防安全工作的了解和認(rèn)識(shí)。
參訓(xùn)教職工對(duì)此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對(duì)消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全教育活動(dòng)總結(jié)通用2021
20XX年消防安全日即將到來(lái)之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動(dòng),有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
實(shí)景感受,讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中,一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來(lái)了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識(shí),消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測(cè)中,孩子們對(duì)消防安全有了最直觀的概念。
實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。XX小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級(jí)各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng),整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。XX小學(xué)還邀請(qǐng)到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),大家一陣歡呼,激動(dòng)地喊道:“我學(xué)會(huì)滅火啦!”。
實(shí)習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。XX小學(xué)消防知識(shí)宣傳周活動(dòng)中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)。然后組織各班級(jí)召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該如何應(yīng)對(duì)?”為主題的討論和競(jìng)答活動(dòng),通過激烈的討論或競(jìng)答,同學(xué)們將消防安全常識(shí)及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
學(xué)校消防安全教育活動(dòng)總結(jié)通用2021
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),11月9日上午,XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
最新2021年學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20xx】96號(hào))文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開了校長(zhǎng)辦公會(huì),在會(huì)上xx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,對(duì)新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會(huì)后,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)的會(huì)議精神,成立以校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn),積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)。現(xiàn)將我校開展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長(zhǎng)、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng))或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長(zhǎng)、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制。
二、營(yíng)造氛圍,突出重點(diǎn)內(nèi)容
全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實(shí)上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng)、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認(rèn)真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄,要求限期整改或及時(shí)整改。
第一組組長(zhǎng)校長(zhǎng)來(lái)到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來(lái)了極大的隱患。胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位,不能及時(shí)整改的,提出整改要求,明確整改時(shí)間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。
四、開展活動(dòng),確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí),為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。
1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合,為師生上開學(xué)第一課,作一次消防知識(shí)專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動(dòng),師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的重要意義,要進(jìn)一步提高安全意識(shí)。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),學(xué)校召開教職工大會(huì),各班召開主題班會(huì),采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí)。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)~21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會(huì)課,評(píng)選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會(huì)課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。活動(dòng)前,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案,安排好各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動(dòng),使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級(jí)配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動(dòng)中守紀(jì)有序,活動(dòng)效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的.能力,得到了幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動(dòng):園長(zhǎng)親自主講了一堂消防常識(shí)課,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次消防教育,對(duì)教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教職員工對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了安全責(zé)任感。
最新2021年學(xué)校消防安全活動(dòng)總結(jié)
xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務(wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
一、消防演練的內(nèi)容:
1、報(bào)警與接警;
2、初期火災(zāi)的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
二、消防演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國(guó)建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
指揮組:
滅火組:
接水組:搶救組:
警戒組:
保障組:
3、組織演練。請(qǐng)縣公安和消防部門的同志來(lái)行,講解消防知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,各部門要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)支行辦公室,辦公室整理后上報(bào)市分行安全保衛(wèi)部。
三、演練要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
動(dòng)力能源保障部成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部門消防安全工作有序開展。
組 長(zhǎng):劉亞
副組長(zhǎng):杜勝勤 路建明 王建文
成 員:陳林 劉強(qiáng) 羅寧 孫田 何斌
二、落實(shí)安全責(zé)任
動(dòng)力能源保障部層層簽訂落實(shí)了消防安全責(zé)任書,確保安全責(zé)任落實(shí)到人頭。
三、開展“四個(gè)能力建設(shè)”宣傳培訓(xùn)
2019年上半年動(dòng)力能源保障部組織各三級(jí)部門對(duì)重慶市社會(huì)單位消防工作“四個(gè)能力”(即:檢查整改火災(zāi)能力,教育宣傳培訓(xùn)能力,撲救初期火災(zāi)能力,疏散逃生自救能力)進(jìn)行宣傳貫徹,提高員工消防安全“四個(gè)能力” 建設(shè)。同時(shí),部門開展了3次消防安全培訓(xùn)共計(jì)96人次,以邀請(qǐng)消防安全專門機(jī)構(gòu)講師上門講課的形式對(duì)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),讓員工對(duì)消防安全知識(shí)理解透徹,記憶深刻,提高了員工消防安全意識(shí)。
四、開展消防安全大檢查
2019年1月-2月,動(dòng)力能源保障部開展了部門消防安全大檢查,既包括建筑、設(shè)備本身存在的“硬隱患”,也包括消防安全管理上存在的“軟隱患”,做到軟硬一手抓。尤其對(duì)110kv變電站、26號(hào)配電站、制冷站、配氣站四個(gè)重點(diǎn)部位,反復(fù)認(rèn)真加以排查。排查具體內(nèi)容包括:各類建筑場(chǎng)所的疏散通道和安全出口的暢通情況、各類消防設(shè)施的完好正常情況、部門值班人員在崗在位、職責(zé)明確情況、重點(diǎn)部位每日防火巡查工作全面到位情況、安全用火用電及控制管理責(zé)任落實(shí)情況、各類設(shè)備及管路完好且符合規(guī)范情況等,檢查結(jié)果良好。
五、開展消防安全大練兵
2019年上半年動(dòng)力能源保障部主要針對(duì)110kv變電站、26號(hào)配電站、制冷站、配氣站四個(gè)重點(diǎn)部位開展了消防安全大練兵共計(jì)4次,各演練部門制定了演練方案,記錄了演練過程,總結(jié)了演練不足,在消防安全大練兵中,使員工明確應(yīng)急救援的程序步驟及消防設(shè)施設(shè)備的正確使用,提高了員工撲救初期火災(zāi)能力。
六、消防安全“五大”活動(dòng)推進(jìn)工作
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí),公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn),這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),11月9日上午,XX小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)3
為了切實(shí)做好消防安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全素質(zhì),限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)特在11月消防安全月中舉行了多項(xiàng)活動(dòng)。
一、消防基地參觀
在自管會(huì)成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)。首先,我們參觀了消防隊(duì)員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動(dòng)室、學(xué)習(xí)室等地方,每個(gè)地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀(jì)律讓我們驚嘆。
隨后我們又參觀了搶險(xiǎn)救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來(lái)消防隊(duì)員為我們展示了他們的訓(xùn)練項(xiàng)目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊(duì)員一起打了一場(chǎng)友誼籃球賽。
二、消防電影展
11月19日晚上,在教學(xué)樓D區(qū)四個(gè)教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識(shí)。氣氛十分活躍。
三、消防滅火大賽
上周日下午,在東足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面的消防滅火大賽。每個(gè)學(xué)院各有兩支代表隊(duì),每支代表隊(duì)由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊(duì)比賽完之后,我們自管會(huì)成員也拿起滅火器小賽了一場(chǎng)。
這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。但是,活動(dòng)不可避免的會(huì)有一些缺陷:
1、首先,我認(rèn)為活動(dòng)的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)知之甚少。