通信工程新技術(shù)論文匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇通信工程新技術(shù)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

1.1電力電子技術(shù)

電力電子技術(shù)是電子技術(shù)中的新興的一門科學(xué)技術(shù)，在電力領(lǐng)域有十分廣泛的應(yīng)用。電子技術(shù)從上世紀(jì)至今，歷經(jīng)了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)著世界信息通信行業(yè)的大力發(fā)展。如今，在高新科技產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用中電子技術(shù)依然是如此的適逢發(fā)展要求，同時(shí)還在不斷推動(dòng)著科技的進(jìn)步、應(yīng)用行業(yè)的改革以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。而電力電子技術(shù)恰好滿足了目前國(guó)家所倡導(dǎo)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的這種生態(tài)發(fā)展理念。從上世紀(jì)五、六十年代的硅整流器件到整流器的形式、逆變器形式及六十年代末期變頻器形式的出現(xiàn)，電子技術(shù)經(jīng)歷了非常迅速的發(fā)展，同時(shí)也將電力電子技術(shù)帶入到了各個(gè)相關(guān)的行業(yè)、領(lǐng)域當(dāng)中。到了八十年代，伴隨著半導(dǎo)體復(fù)和器件形式的問(wèn)世，真正意義上推動(dòng)了電力電子技術(shù)時(shí)代的到來(lái)，也使得電力電子技術(shù)建立起了屬于自己時(shí)代的標(biāo)志。電力電子技術(shù)不但適用于傳統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展，即使是在現(xiàn)代化的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)當(dāng)中，也能適應(yīng)其發(fā)展的需求。這是一門應(yīng)用比較廣泛的技術(shù)，并不會(huì)因時(shí)代性的更新變化而淘汰。另外，電力電子技術(shù)還能再不同的程度上促進(jìn)行業(yè)的進(jìn)步，同時(shí)還可以推動(dòng)科技及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1.2信息電子技術(shù)

隨著人們生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越高，越來(lái)越重視低碳、環(huán)保的生活方式，這對(duì)于信息技術(shù)來(lái)講意味著信息電子行業(yè)迎來(lái)了高速發(fā)展的黃金時(shí)期。電子技術(shù)應(yīng)用在這難得的發(fā)展機(jī)遇中起著非常重要的作用，在這新環(huán)境里電子技術(shù)將引領(lǐng)著社會(huì)走向低消耗、高利用、可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。汽車的出現(xiàn)是工業(yè)革命的成果，標(biāo)志著人類文明的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)汽車的出現(xiàn)為人們的工作、生活帶來(lái)了極大的便利，對(duì)汽車行業(yè)而言，電子技術(shù)的興起，有效地促進(jìn)了汽車業(yè)的快速。但從環(huán)境保護(hù)的角度看，汽車行業(yè)的飛速發(fā)展雖為人們生活帶來(lái)了便捷，但汽車也對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，對(duì)環(huán)保型社會(huì)的構(gòu)建造成很大的影響。而在汽車研究領(lǐng)域，電力電子技術(shù)的引進(jìn)，能將環(huán)保理念充分的應(yīng)用在汽車生產(chǎn)制造的各個(gè)環(huán)節(jié)。目前，世界各國(guó)都加大了電子技術(shù)在汽車行業(yè)的應(yīng)用研究，并且在軟件技術(shù)、智能化集成的傳感器技術(shù)等方面取得良好的成果。軟件技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)有著很大的關(guān)聯(lián)。而伴隨著汽車行業(yè)的不斷進(jìn)步，各行業(yè)中都運(yùn)用到了一些新型的技術(shù)。互聯(lián)網(wǎng)的異軍突起給軟件技術(shù)帶來(lái)了長(zhǎng)足的發(fā)展，使得軟件技術(shù)在各企業(yè)行業(yè)中普遍使用，進(jìn)而促進(jìn)了軟件功能的不斷完善，也將一些程序輸入到了網(wǎng)絡(luò)之中。汽車行業(yè)中可以用來(lái)決策和處理的信息則是源于智能化集成傳感器技術(shù)的應(yīng)用。智能化集成傳感器技術(shù)在對(duì)汽車的技術(shù)信息進(jìn)行處理的同時(shí)，還可以對(duì)錯(cuò)誤信息進(jìn)行校矯正，起著能即使糾錯(cuò)的作用。而智能化集成傳感器技術(shù)的另外一大優(yōu)點(diǎn)就在于，它可以避免一些信號(hào)傳輸問(wèn)題。

2通信工程的發(fā)展現(xiàn)狀

在信息科學(xué)技術(shù)中，通信工程師是一個(gè)非常有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域，尤其是互聯(lián)網(wǎng)通信、光纖通信和數(shù)字移動(dòng)通信的發(fā)展，這些通信工程讓人們?cè)谛畔鬟f和獲取的時(shí)候非常的便利高效。在當(dāng)今科技高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，人們對(duì)于信息傳遞和交流的需求在逐步提升，而各種信息溝通已經(jīng)與人們的正常工作、生活息息相關(guān)。其中，代表性的就是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)滲透到了人們生活的各個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用好處的滿足了人們對(duì)于信息交流和信息的需求，因此，通信工程的發(fā)展前景極具潛力。信息技術(shù)的應(yīng)用面積非常之廣泛，在當(dāng)今科技社會(huì)，信息產(chǎn)業(yè)或多或少的對(duì)現(xiàn)在最為流行的領(lǐng)域有著直接或間接的影響。如，媒介信息的獲取和處理、光纖、計(jì)算機(jī)、激光、衛(wèi)星等等。而信息產(chǎn)業(yè)以其特有的范圍廣、產(chǎn)值高和技術(shù)新等特點(diǎn)，逐步的發(fā)展成為了我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，成為了引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。同時(shí)通信工程的迅速興起，也帶動(dòng)了我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3電子技術(shù)和通信工程間的關(guān)系

相輔相成是對(duì)電子技術(shù)和通信工程之間關(guān)系最客觀的描述。可以從兩個(gè)方面來(lái)看：一方面從原理學(xué)的角度看，電子技術(shù)和通信工程之間是相互依賴、密不可分的，電子技術(shù)在通信工程中得到廣泛的應(yīng)用，而通信工程通過(guò)電子技術(shù)得到發(fā)展壯大；另一方面，從應(yīng)用的領(lǐng)域看，電子技術(shù)能推動(dòng)通信工程的快速發(fā)展，而通信工程也能促進(jìn)電子技術(shù)發(fā)展，兩者是呈相互促進(jìn)發(fā)展的關(guān)系。電子技術(shù)和通信工程的有效地結(jié)合，極大的帶動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展，例如物理電子、光電子學(xué)和微電子學(xué)等，有效地促進(jìn)了現(xiàn)代信息社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。電子技術(shù)和通信工程的相結(jié)合為社會(huì)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)，也奠定了良好的發(fā)展平臺(tái)。不僅推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，而且還在我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)當(dāng)中發(fā)揮著其無(wú)可替代的巨大作用。從工程技術(shù)角度出發(fā)，電子技術(shù)與通信工程的結(jié)合遍及了社會(huì)及應(yīng)用領(lǐng)域的各個(gè)角落，也將現(xiàn)代科技時(shí)代推向了一個(gè)新的發(fā)展階段。人們?nèi)粘Ｉ钏苯咏佑|到的有移動(dòng)通信和個(gè)人通信、寬帶通信與寬帶通信網(wǎng)絡(luò)。媒體通信中為滿足人們的各種高質(zhì)量要求，應(yīng)用了信號(hào)處理以及應(yīng)用技術(shù)。這些都體現(xiàn)了電子技術(shù)與通信工程相結(jié)合的科技成果，其他所涉及的領(lǐng)域還有光電子學(xué)和光纖通信工程、微波工程和納米材料與技術(shù)等等。

篇（2）

2通信工程中有線傳輸技術(shù)的改進(jìn)———以光纖有線傳輸技術(shù)為例

與其他傳輸技術(shù)相比，光纖傳輸技術(shù)有著較為突出的優(yōu)越性，現(xiàn)階段其己經(jīng)基本取代同軸電纜傳輸技術(shù)、絞合電纜傳輸技術(shù)等成為當(dāng)前最主流、應(yīng)用最廣泛的通信技術(shù)。加強(qiáng)光纖有線傳輸技術(shù)的改進(jìn)意義重大。

2.1光纖有線傳輸新技術(shù)的應(yīng)用

我國(guó)最早的光纖傳輸技術(shù)即為PDH技術(shù)，其主要采用圖像與語(yǔ)音結(jié)合的多媒體方式進(jìn)行光纖傳輸，傳輸方式相對(duì)簡(jiǎn)單，且傳輸設(shè)備也比較單一，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷變化與發(fā)展，這種準(zhǔn)同步數(shù)字傳輸技術(shù)已經(jīng)很難適應(yīng)時(shí)展的需要。2.1.1SDH技術(shù)的應(yīng)用SDH技術(shù)是繼PDH技術(shù)之后的一種更嚴(yán)密、更靈活的傳輸技術(shù)。以SDH技術(shù)為主的光纖傳輸節(jié)點(diǎn)設(shè)備又稱為同步數(shù)字序列設(shè)備，SDH技術(shù)傳輸設(shè)備正為全球各領(lǐng)域廣泛應(yīng)用于光纖節(jié)點(diǎn)處理和傳輸中。由于當(dāng)前的SDH技術(shù)相較于之前的PDH技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)傳輸與處理功能、業(yè)務(wù)處理能力及傳輸網(wǎng)絡(luò)的靈活度與運(yùn)行能力、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等各方面都有了明顯的提升和改善，極大地彌補(bǔ)了原先的PDH技術(shù)的缺點(diǎn)和不足。2.1.2DXC技術(shù)的應(yīng)用該技術(shù)的出現(xiàn)是在SDH基礎(chǔ)上演變而來(lái)的，是為了更好地服務(wù)于用戶之間相互傳輸、轉(zhuǎn)化等信息提供相應(yīng)的技術(shù)支持。該技術(shù)的使用可以通過(guò)光纖數(shù)字技術(shù)傳輸網(wǎng)絡(luò)配線、軟件管理、業(yè)務(wù)監(jiān)控等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，進(jìn)而做到光纖業(yè)務(wù)分級(jí)處理、動(dòng)態(tài)信息監(jiān)控，從而保證了信息傳輸?shù)馁|(zhì)量。2.1.3DWDM技術(shù)的應(yīng)用密集波分復(fù)用系統(tǒng)簡(jiǎn)稱DWDM，現(xiàn)今它大致向兩大領(lǐng)域發(fā)展：用于DWDM系統(tǒng)長(zhǎng)途傳輸骨干網(wǎng)的大容量長(zhǎng)距離，以及用于DWDM系統(tǒng)本地骨干傳輸網(wǎng)，其具有大容量短距離、多業(yè)務(wù)接口的低成本以及多速率的特征。使用DWDM技術(shù)，能夠增長(zhǎng)光纖的傳輸容量，可達(dá)幾十倍、幾百倍，這給IP業(yè)務(wù)的指數(shù)性增長(zhǎng)提供了條件。DWDM的優(yōu)勢(shì)在于其具有容量超大，“透明”傳輸數(shù)據(jù)，高度的組網(wǎng)靈活性、經(jīng)濟(jì)性和可靠性，兼容全光交換，能最大限度地保護(hù)已有投資的特點(diǎn)。

2.2光纖有線傳輸網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)方案

2.2.1骨干層骨干層改進(jìn)由四部分組成：①通過(guò)收斂骨干層的帶寬和路由，讓它生成網(wǎng)狀或環(huán)狀型的組網(wǎng)，且節(jié)點(diǎn)的擴(kuò)展性要非常強(qiáng)；②盡量使用不同種類的光纜路由組網(wǎng)，及不同種且能對(duì)其進(jìn)行自愈保護(hù)SDH環(huán)網(wǎng)系統(tǒng)中的直達(dá)電路；③為了使障礙點(diǎn)降到最低，應(yīng)盡最大努力縮減跳線轉(zhuǎn)接；④把接入層業(yè)務(wù)進(jìn)行負(fù)荷分擔(dān)處理，盡量采用接入環(huán)雙歸屬，合理地增加骨干環(huán)與骨干節(jié)點(diǎn)的數(shù)量。2.2.2光纜線路光纜線路作為連接傳輸設(shè)備的物理介質(zhì)，若中心局房對(duì)應(yīng)管轄區(qū)域沒(méi)有清晰的劃分，根據(jù)目前的設(shè)備類型的組成，核心層承擔(dān)兩局間電路和調(diào)度電路，為傳輸系統(tǒng)提供物理上的光通路，并且至各局的業(yè)務(wù)趨于均衡，建議對(duì)設(shè)備區(qū)域進(jìn)行中遠(yuǎn)期的規(guī)劃劃分，使運(yùn)營(yíng)商選擇符合自身網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的設(shè)備類型。故光纜線路優(yōu)化要求根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的組成，若中心局房對(duì)應(yīng)管轄區(qū)域合理并有清晰的劃分，通過(guò)設(shè)備搬遷調(diào)整實(shí)現(xiàn)合理劃分，從而為本地SDH光傳輸網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定發(fā)展打下基礎(chǔ)，考慮經(jīng)濟(jì)、工程等因素。假設(shè)各環(huán)路均為STM-16環(huán)路，既可提高設(shè)備的可控能力，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整和設(shè)備搬遷替換過(guò)程可進(jìn)一步對(duì)生產(chǎn)性能高效性的各指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估比較。以通路規(guī)劃的思路，可采用拓?fù)洌挚蛇m當(dāng)引入設(shè)備廠家，采用兩纖雙向復(fù)用段保護(hù)方式，提高競(jìng)爭(zhēng)力。2.2.3接入層從兩個(gè)方面入手對(duì)接入層進(jìn)行優(yōu)化，根據(jù)接入環(huán)容量已經(jīng)趨于飽和的實(shí)際情況對(duì)運(yùn)用光纖資源并且做出接入環(huán)的裂變，相當(dāng)于把接入部分進(jìn)行化一為二的裂變，以此提升網(wǎng)絡(luò)的容納量；把接點(diǎn)數(shù)設(shè)置在8個(gè)范圍內(nèi)更加適應(yīng)當(dāng)今的環(huán)網(wǎng)中的節(jié)點(diǎn)數(shù)的現(xiàn)狀。運(yùn)用拆環(huán)的方法來(lái)提高環(huán)路的容量大小來(lái)解決接入節(jié)點(diǎn)相對(duì)多的環(huán)路。由于業(yè)務(wù)發(fā)展不斷增大的需要，通過(guò)提升環(huán)網(wǎng)的容量實(shí)現(xiàn)升級(jí)。2.2.4設(shè)備依據(jù)考慮的著重因素進(jìn)行設(shè)備優(yōu)化，主要從以下幾個(gè)方面考慮：①根據(jù)自身發(fā)展需要的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和商務(wù)談判等情況，優(yōu)化方案實(shí)施的難點(diǎn)是搬遷替換設(shè)備過(guò)程和調(diào)整網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，現(xiàn)今MSTP設(shè)備的優(yōu)選處理能力弱于SDH光傳輸網(wǎng)設(shè)備，而且要以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行為基礎(chǔ)對(duì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。②對(duì)廠家設(shè)備環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。根據(jù)優(yōu)化網(wǎng)層面的分布對(duì)廠家設(shè)備環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。而且在實(shí)際優(yōu)化的過(guò)程中，要對(duì)電源、光纖、機(jī)房等條件進(jìn)行充分地考慮，運(yùn)營(yíng)商在準(zhǔn)備的階段應(yīng)做好與設(shè)計(jì)院等各方意見(jiàn)的協(xié)調(diào)工作。不能局限在一個(gè)廠家的設(shè)備，要做出詳細(xì)的方案，但也不宜做出過(guò)多的電路割接方案，盡可能地形成一個(gè)具有完善、穩(wěn)定調(diào)整目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)方案。

篇（3）

ASON系統(tǒng)作為通信工程傳輸技術(shù)中一項(xiàng)重要的科研項(xiàng)目，它有效的將通信數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)的連接，并實(shí)現(xiàn)了IP所具有的一些特征。同時(shí)，在通信傳輸過(guò)程中，ASON系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)超大容量的接收，針對(duì)所連接的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全面的覆蓋，有效的整合了網(wǎng)絡(luò)信息傳輸資源，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)搜索的智能計(jì)算方式，是一種高效率的傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在通信工程管理中，ASON也發(fā)揮了極其重要的地位和作用，它可以將部分信息進(jìn)行控制移動(dòng)，然后進(jìn)入系統(tǒng)控制層進(jìn)行分布設(shè)置，完成一系列的智能恢復(fù)業(yè)務(wù)，以及動(dòng)態(tài)式的管理方式鏈接。

1.2MSTP系統(tǒng)

MSTP是以SDH為基礎(chǔ)進(jìn)行通信工程傳輸?shù)男聜鬏斚到y(tǒng)，它可以通過(guò)多條線路進(jìn)行同時(shí)傳輸，也可以與其他通信工程系統(tǒng)進(jìn)行交叉同步傳輸，這種傳輸方式大大提高了工作效率以及信息傳輸?shù)姆€(wěn)定性。滿足了廣大用戶對(duì)信息傳輸量需求大的要求，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了多系統(tǒng)的整合與匯集。這樣在傳輸過(guò)程中即便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也能針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的解決。

1.3WDM系統(tǒng)

WDM是一種能夠在很大程度上提高光纖頻率帶寬利用率的系統(tǒng)，它屬于波分復(fù)用系統(tǒng)；其工作原理是在光層上復(fù)用之后，通過(guò)光發(fā)射機(jī)將不同的波長(zhǎng)信號(hào)進(jìn)行傳輸，附著在一根光纖上，到達(dá)節(jié)點(diǎn)之后，可以再解復(fù)用。WDM系統(tǒng)在本質(zhì)上屬于同時(shí)在光纖上傳輸不同的波長(zhǎng)信號(hào)的技術(shù)，它可以實(shí)現(xiàn)光信號(hào)的傳輸，主要應(yīng)用技術(shù)有OXC、OADM、DXC、ADM等，這些新技術(shù)并不需要通過(guò)OE技術(shù)的轉(zhuǎn)換。

1.4SDH系統(tǒng)

SDH是一種數(shù)字系列，它是在SONET的基礎(chǔ)之上，通過(guò)整合新的技術(shù)手段而得到的，其主要的功能是針對(duì)光纖傳輸?shù)男滦偷臄?shù)字傳輸網(wǎng)體系。國(guó)際上針對(duì)SDH技術(shù)有著標(biāo)準(zhǔn)的光路接口和統(tǒng)一的幀結(jié)構(gòu)數(shù)字傳輸標(biāo)準(zhǔn)速率，以保證網(wǎng)管系統(tǒng)互通；它有著很好的橫向兼容性，能夠與現(xiàn)在通用的PDH完全兼容，并能夠整合、容納新的業(yè)務(wù)信號(hào)，形成統(tǒng)一的、全球通用的數(shù)字傳輸系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的可靠性。SDH的主要工作原理是將信號(hào)固定在一定的幀結(jié)構(gòu)之上，在電路層上復(fù)用之后，以一定的速率在光纖上傳輸。當(dāng)光纖通過(guò)進(jìn)入到ADM之中后，信號(hào)就轉(zhuǎn)變成為基本的電信號(hào)，再通過(guò)數(shù)字配線架（DDF）及電纜系統(tǒng)，接入到用戶端口。

2傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用

2.1無(wú)線傳輸

信息傳輸技術(shù)大多采用電磁波方式來(lái)實(shí)現(xiàn)其無(wú)線傳輸，這項(xiàng)技術(shù)因其穩(wěn)定性高，成本低，故此被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)生活的方方面面。尤其是針對(duì)其安全防范措施而言，這項(xiàng)技術(shù)是一項(xiàng)比較優(yōu)越的信息監(jiān)控系統(tǒng)，在很多場(chǎng)合，例如商業(yè)大廈、智能小區(qū)都設(shè)有其這種無(wú)線監(jiān)控系統(tǒng)，以便更好的通過(guò)無(wú)線傳輸?shù)姆绞娇梢员O(jiān)測(cè)到環(huán)境的各方面，且無(wú)線傳輸技術(shù)對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)性很強(qiáng)，對(duì)于鋪設(shè)布線等要求比較低，是當(dāng)今廣泛被使用的一種無(wú)線傳輸技術(shù)。這種無(wú)線傳輸技術(shù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳輸維修的費(fèi)用相對(duì)較低，在起初使用的過(guò)程中，信息系統(tǒng)擁有其自我免費(fèi)維修系統(tǒng)，隨即可以被使用。無(wú)線傳輸技術(shù)與監(jiān)控技術(shù)的有效結(jié)合更加可以針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)傳輸?shù)攸c(diǎn)進(jìn)行有效的無(wú)人監(jiān)控，通過(guò)信息傳輸將信息畫(huà)面?zhèn)鬏斨量刂浦行牟⑼ㄟ^(guò)視頻軟件呈現(xiàn)，這種監(jiān)測(cè)手段不僅僅可以確保信息傳輸過(guò)程中的質(zhì)量，還可以有效的保障信息傳輸?shù)倪B續(xù)性。

2.2光纖傳輸技術(shù)

隨著無(wú)線傳輸?shù)膹V泛使用，為了提高通信工程更好的服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)方面，在此基礎(chǔ)上以光纖為媒介的傳輸方式開(kāi)始大量的使用。這種傳輸技術(shù)可以通過(guò)光纖可以傳輸視頻以及數(shù)字信號(hào)，且傳輸速度比銅線的傳輸更加穩(wěn)定可靠。光纖傳輸過(guò)程中信息容量比較大且在很大程度上可以抵御電纜傳輸過(guò)程中所產(chǎn)生的噪音，而且維修成本相對(duì)較低。就目前發(fā)展階段而言，光纖傳輸被廣泛的應(yīng)用于工業(yè)與商業(yè)領(lǐng)域之中，尤其是在軍事方面更加可以有效的進(jìn)行監(jiān)控、防御等軍事監(jiān)控。其他廣播媒體和衛(wèi)星與光導(dǎo)纖維結(jié)合在一起，將在交通運(yùn)輸、傳感器、機(jī)器人、航空電子學(xué)、武器系統(tǒng)中得到專業(yè)應(yīng)用和商務(wù)通信。

篇（4）

2軟交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架

通信工程中的軟交換技術(shù)以分層化和構(gòu)件化為基本特點(diǎn)。軟交換網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)件包括軟交換、接入設(shè)備、中繼網(wǎng)關(guān)、信令網(wǎng)關(guān)、媒通信工程中如何應(yīng)用軟交換技術(shù)文/鄂秋實(shí)隨著通信工程技術(shù)的發(fā)展，軟交換技術(shù)越來(lái)越成為通信工程中的核心技術(shù)之一，從事該專業(yè)的人員為了掌握最先進(jìn)的軟交換技術(shù)，獲得更高的效率，都開(kāi)始著手研究軟交換技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用方法。本文將對(duì)軟交換網(wǎng)絡(luò)的核心技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架和軟交換技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用前景進(jìn)行闡述研究，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。摘要體資源服務(wù)器、業(yè)務(wù)服務(wù)器和組承載網(wǎng)。軟交換在縱向上可以依次分為接入層、承載層、控制層和業(yè)務(wù)應(yīng)用層。接入層為用戶提供接入軟交換網(wǎng)絡(luò)的手段，同時(shí)將信息材料轉(zhuǎn)成能在IP承載網(wǎng)上傳遞的格式。媒體網(wǎng)關(guān)是軟交換技術(shù)的接入層設(shè)備，負(fù)責(zé)不同接入手段的轉(zhuǎn)換與控制。傳輸層提供了采用分組技術(shù)的功能，能夠?qū)④浗粨Q網(wǎng)絡(luò)中各類信息流傳送至目的地。因?yàn)椴捎昧薚CP/IP技術(shù)的無(wú)連接特性和業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量要求不符，所以需借助控制層協(xié)議的補(bǔ)充協(xié)議來(lái)達(dá)到良好的傳輸效果。控制層提供了呼叫控制和承載控制功能，是軟交換技術(shù)的核心技術(shù)。能夠體現(xiàn)出分組網(wǎng)絡(luò)的性能優(yōu)勢(shì)，使不同類型業(yè)務(wù)分離成為可能。業(yè)務(wù)應(yīng)用層能夠使數(shù)據(jù)通過(guò)控制層開(kāi)放的業(yè)務(wù)接口進(jìn)行數(shù)據(jù)軟交換，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的API業(yè)務(wù)平臺(tái)，NGN的業(yè)務(wù)創(chuàng)建和提供在軟交換技術(shù)的體系下變得靈活。H.323協(xié)議作為應(yīng)用層協(xié)議，廣泛應(yīng)用于視頻會(huì)議中，受到運(yùn)營(yíng)商的一致認(rèn)可。

3軟交換技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用

信息軟交換技術(shù)中的開(kāi)放業(yè)務(wù)生成接口能夠?qū)崿F(xiàn)信息自由交換，其中設(shè)備接入能力能更寬泛的接入各種設(shè)備，同時(shí)支持系統(tǒng)能夠有效的保證系統(tǒng)整體運(yùn)行的穩(wěn)定性。軟交換技術(shù)在通信中的應(yīng)用主要分為：在固定電話網(wǎng)中的應(yīng)用和在移動(dòng)電話網(wǎng)的應(yīng)用。

3.1軟交換技術(shù)在固定電話網(wǎng)中的應(yīng)用

在固定電話網(wǎng)中使用軟交換技術(shù)時(shí)，通常使用兩種改造方式：端局先行的軟交換改造和匯接局先行的軟交換改造。端局先行這種方式對(duì)網(wǎng)絡(luò)形態(tài)要求一般，可是因其演進(jìn)速度緩慢，改造風(fēng)險(xiǎn)不高；匯接局先行這種技術(shù)方式的工程實(shí)施難度高，對(duì)支持系統(tǒng)影響大，還有一個(gè)很重要的缺點(diǎn)是軟交換無(wú)法為整個(gè)本地網(wǎng)用戶提供完整的業(yè)務(wù)。

3.2軟交換技術(shù)在移動(dòng)電話網(wǎng)的應(yīng)用

把軟交換技術(shù)應(yīng)用在移動(dòng)本地網(wǎng)時(shí)，MSC服務(wù)器不僅能實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的口令，還擁有MSC在所有業(yè)務(wù)控制層中的業(yè)務(wù)處理能力。隨著對(duì)H.248協(xié)議功能的擴(kuò)展，MSC服務(wù)器還能控制MCW，已實(shí)現(xiàn)相互交換、映射和匯聚媒體信息流。MSCSERVE獨(dú)立于本地網(wǎng)之外，按需設(shè)置在各個(gè)本地網(wǎng)絡(luò)中，每個(gè)MSCSERVE都可以控制多個(gè)MGW，還可以支持2G和3G用戶接入，實(shí)現(xiàn)了不同用戶的融合，GSM交換網(wǎng)絡(luò)中的HLR、SCP和SMS網(wǎng)元設(shè)備因此受到重用。軟交換技術(shù)在激動(dòng)長(zhǎng)途網(wǎng)中應(yīng)用時(shí)，每個(gè)省會(huì)幾乎都設(shè)置了幾個(gè)中繼媒體網(wǎng)關(guān)TMG，此網(wǎng)關(guān)設(shè)置到省內(nèi)MSC、GMSC、TMSC2交換機(jī)的直達(dá)電路，這樣能夠更好的連接移動(dòng)軟交換長(zhǎng)途網(wǎng)和傳統(tǒng)移動(dòng)通信網(wǎng)。每個(gè)TMSC服務(wù)器之間和TMSCSERVER之間通過(guò)IP承載網(wǎng)的廣域網(wǎng)方式相連，每個(gè)TMG/SG之間通過(guò)IP承載網(wǎng)以網(wǎng)狀網(wǎng)方式相連，各省TMG/SG于本省MSC、GMSC、TMSC1/2、HSTP之間通過(guò)TDM電路相連。

篇（5）

1.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初期

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初期,軟交換提供的業(yè)務(wù)量比較小,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也就相對(duì)較小。軟交換需要獨(dú)立設(shè)點(diǎn),逐步由點(diǎn)到面,擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)容量。可以在西北電網(wǎng)中心匯接局設(shè)置一套軟交換設(shè)備,配合綜合接入設(shè)備IAD或媒體接入網(wǎng)關(guān)AMG和智能終端等,覆蓋本地用戶,提供話音和多媒體業(yè)務(wù);設(shè)置一套通用媒體網(wǎng)關(guān)UMG,連接西北電力行政交換專網(wǎng)匯接中心及公網(wǎng),實(shí)現(xiàn)與電話交換網(wǎng)絡(luò)的互通。

2.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中期

在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中期,隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,業(yè)務(wù)需求增加,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模擴(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)中軟交換節(jié)點(diǎn)數(shù)逐步增加。軟交換所控制的包交換網(wǎng)與電路交換網(wǎng)所占用戶面極其接近甚至略勝一籌時(shí),原有的電路交換網(wǎng)逐步退到邊緣,數(shù)據(jù)網(wǎng)用戶不斷增加。這時(shí),可在陜、甘、青、寧、新各省(區(qū))電力公司設(shè)置通用媒體網(wǎng)關(guān)UMG設(shè)備,通用媒體網(wǎng)關(guān)設(shè)備主要做為中繼媒體網(wǎng)關(guān)來(lái)使用,連接各省運(yùn)營(yíng)商和電力電話交換網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)電力電話交換專網(wǎng)的匯接覆蓋,開(kāi)展VOIP長(zhǎng)途業(yè)務(wù)。隨著用戶和網(wǎng)絡(luò)容量增加,可考慮在網(wǎng)內(nèi)再增加1套軟交換設(shè)備,實(shí)現(xiàn)雙歸屬組網(wǎng),提升網(wǎng)絡(luò)容量和可靠性,增加業(yè)務(wù)層系統(tǒng),提供更豐富的業(yè)務(wù),并完善網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)管理功能。

3.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)后期

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)后期,在陜、甘、青、寧、新各省(區(qū))設(shè)置軟交換設(shè)備,與西北公司的軟交換設(shè)備通過(guò)SIP-T、BICC協(xié)議互連互通。各區(qū)域之間的業(yè)務(wù)通過(guò)IP承載網(wǎng)就可以互連互通,通用媒體網(wǎng)關(guān)主要作為用戶媒體網(wǎng)關(guān)來(lái)使用,以帶用戶為主,中繼網(wǎng)關(guān)的功能減弱,主要是連接各省運(yùn)營(yíng)商和電力電話交換網(wǎng)絡(luò)。

二、應(yīng)用前景

通訊技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，對(duì)電廠來(lái)說(shuō)是非常大的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，全國(guó)各地遍布了用電腦工作、上網(wǎng)娛樂(lè)、打游戲的使用者，電力最大的消費(fèi)群體就是全國(guó)各地都在使用電腦使用網(wǎng)絡(luò)的人，這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)電力發(fā)展起到了促進(jìn)作用。但是，用電量的增加，同樣也增加了電力的承受能力，導(dǎo)致某一段時(shí)間電力負(fù)荷過(guò)重，線路復(fù)雜等的情況。電力企業(yè)為了做到更高效率以更高服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于人民，讓使用者更穩(wěn)定的用網(wǎng)，對(duì)軟交換技術(shù)的核心技術(shù)做了改進(jìn)，對(duì)使用的質(zhì)量也做了相當(dāng)大的改善，改變了對(duì)企業(yè)的管理模式，對(duì)管理人員做了一定程度上的人員調(diào)動(dòng)。更深入的將軟交換技術(shù)的核心技術(shù)引進(jìn)到了電力通訊當(dāng)中，以創(chuàng)新的方式讓用戶體驗(yàn)新型通訊，實(shí)現(xiàn)了通話與上網(wǎng)都可以從一個(gè)端口出發(fā)的可能性，為用戶帶來(lái)了便捷。同樣使用計(jì)算機(jī)通話也變成了軟交換技術(shù)當(dāng)中的改革的一項(xiàng)，使用計(jì)算機(jī)對(duì)通話進(jìn)行有效的控制，從更高的技術(shù)層面上完成了計(jì)算機(jī)與通訊的完美結(jié)合。計(jì)算機(jī)與通訊結(jié)合成為一個(gè)整體，不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)通訊的整合，更實(shí)現(xiàn)了在短時(shí)間內(nèi)信息的有效管理，滿足了電力企業(yè)在通訊的要求。

三、軟交換技術(shù)在通信工程中應(yīng)用的建設(shè)性意見(jiàn)

國(guó)家電網(wǎng)已經(jīng)將軟交換的建設(shè)工程列入到了日程當(dāng)中，因?yàn)槭切屡d發(fā)展的后期操作技術(shù)，所以發(fā)展還不成熟，使用過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題。在西北部地區(qū)的軟交換網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)就不會(huì)像在城市密集人口集中，網(wǎng)絡(luò)使用量比較集中的地方可以大面積的進(jìn)行試點(diǎn)，因此，在西北部地區(qū)就采用適合在分散區(qū)域進(jìn)行的階段性試運(yùn)行。軟交換技術(shù)是對(duì)下一代網(wǎng)絡(luò)起重要核心價(jià)值的技術(shù)，因此，在進(jìn)行分階段實(shí)行的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)充分了解這一代軟交換技術(shù)的不足之處，根據(jù)地域的需要，進(jìn)行合理有針對(duì)性的改善，通過(guò)智能連接技術(shù)，使通訊與音頻功能得到更自如的應(yīng)用。在通話與音頻接入試用成功后，就需要加大對(duì)試用點(diǎn)的面積，增加試用的技術(shù)含量，這個(gè)階段是網(wǎng)速迅速增加的時(shí)候，當(dāng)然用戶使用量也會(huì)隨之增加，所以要做好對(duì)線路的保護(hù)工作，技術(shù)性也要跟上，這也是使用階段最關(guān)鍵的階段。這個(gè)階段的試用工作進(jìn)行的同時(shí)，也要對(duì)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率進(jìn)行控制，因?yàn)樵谠囉命c(diǎn)成功后，并不代表每個(gè)地區(qū)都試用，所以加快試用點(diǎn)的真正進(jìn)入軌道的工作，爭(zhēng)取早日做到全網(wǎng)覆蓋。最后是網(wǎng)絡(luò)的固定工作，全網(wǎng)覆蓋的工作結(jié)束后并不意味著工作結(jié)束，真正要做到軟交換技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)上的完美應(yīng)用，還要進(jìn)行最后階段的檢查和監(jiān)督。

篇（6）

【前言】作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)和實(shí)現(xiàn)信息化發(fā)展的基礎(chǔ)，通信業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。隨著通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的快速發(fā)展，各電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)需要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，建立一個(gè)強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)，運(yùn)用現(xiàn)代化的項(xiàng)目管理理論、手段及方法，降低成本，壓縮項(xiàng)目建設(shè)周期，有效控制項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度和投資，提高工程建設(shè)管理水平。

一、通信建設(shè)工程項(xiàng)目管理概述

項(xiàng)目管理活動(dòng)在通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)中廣泛存在，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、升級(jí)等，這些項(xiàng)目具有技術(shù)導(dǎo)向性、項(xiàng)目干系人眾多、專業(yè)分工細(xì)等特點(diǎn)，具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、風(fēng)險(xiǎn)性。這就要求運(yùn)營(yíng)商在通信工程建設(shè)項(xiàng)目管理方面，運(yùn)用項(xiàng)目管理的手段及方法，有效降低成本，壓縮項(xiàng)目建設(shè)周期，實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的有效管理，提高工程建設(shè)管理水平和運(yùn)營(yíng)效率。

二、通信工程建設(shè)項(xiàng)目特點(diǎn)

通信工程項(xiàng)目作為一種臨時(shí)性的應(yīng)用組織模式，是一種通過(guò)控制一定時(shí)間范圍成本、組織、管理環(huán)節(jié)等來(lái)有效開(kāi)展通信網(wǎng)絡(luò)工作的過(guò)程。它主要分為六大類，分別是無(wú)線、傳輸、交換、基建、新技術(shù)專業(yè)及綜合。這些項(xiàng)目的專業(yè)化程度比較高，在運(yùn)行過(guò)程中也逐漸積累了一套比較完整的、程序化的工程管理方法，隨著市場(chǎng)運(yùn)作環(huán)境的變化和新業(yè)務(wù)的發(fā)展，通信工程需要適應(yīng)市場(chǎng)變化，做好相關(guān)的項(xiàng)目管理控制工作，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程工作的穩(wěn)定運(yùn)行。通信工程建設(shè)項(xiàng)目具有全程全網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)分層、連續(xù)建設(shè)、滾動(dòng)擴(kuò)容等幾大特點(diǎn)。可以劃分為不同的網(wǎng)絡(luò)層面的通信網(wǎng)絡(luò)，其各網(wǎng)絡(luò)層次的下層網(wǎng)絡(luò)匯聚其上一層網(wǎng)絡(luò)對(duì)本層資源的需求并根據(jù)本層面的技術(shù)和組網(wǎng)特點(diǎn)安排擴(kuò)容周期和建設(shè)策略。通信網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目建設(shè)投資大、項(xiàng)目地域范圍廣、技術(shù)質(zhì)量要求高、工期緊、周期不易控制、實(shí)施難度大，需要統(tǒng)一規(guī)劃、分期實(shí)施、動(dòng)態(tài)調(diào)整來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配置。

三、通信工程項(xiàng)目管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

移動(dòng)通信工程項(xiàng)目專業(yè)化程度高，在實(shí)施過(guò)程中，隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化，新技術(shù)、業(yè)務(wù)的引入和工程建設(shè)任務(wù)難度的增加，在通信工程項(xiàng)目建設(shè)中主要存在以下幾方面的問(wèn)題:一是管理方式不夠靈活，項(xiàng)目管理能力不足。目前通信工程項(xiàng)目管理方式無(wú)論項(xiàng)目大小，基本都采用一種管理方式，缺乏彈性，造成了項(xiàng)目的進(jìn)度和風(fēng)險(xiǎn)不能得到有效控制，管理能力也存在一定的不足。二是實(shí)際溝通計(jì)劃制定不足，缺少統(tǒng)一的、整個(gè)周期的管理者和協(xié)調(diào)者。對(duì)生命周期界定和劃分不清晰。三是缺乏有效的項(xiàng)目管理方法或手段，管理體系不夠完整、系統(tǒng)。在通信工程項(xiàng)目的建設(shè)中，應(yīng)用工具方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏系統(tǒng)、完整、科學(xué)的項(xiàng)目管理的方法和理念，不能充分利用項(xiàng)目管理工具對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行支持。四是工程進(jìn)度計(jì)劃變更頻繁，缺乏應(yīng)有的科學(xué)根據(jù)，且對(duì)時(shí)間、質(zhì)量、成本之間的關(guān)系把握不準(zhǔn)確。五是工程進(jìn)度管理不到位。在通信工程實(shí)際施工中，往往因?yàn)楣芾聿坏轿换蛉狈ο鄳?yīng)的管理組織結(jié)構(gòu)，使得工程計(jì)劃方案計(jì)劃編制不合理，工程進(jìn)度管理拖延、施工銜接不暢。六是缺乏施工溝通管理，團(tuán)隊(duì)凝聚力、工作效率低。在建設(shè)施工中不能建立良好的溝通、協(xié)調(diào)、系統(tǒng)互聯(lián)和協(xié)作關(guān)系，增加了項(xiàng)目管理難度，影響項(xiàng)目管理效率。七是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、控制不足，對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別不夠及時(shí)、準(zhǔn)確。

四、通信工程項(xiàng)目管理效率和質(zhì)量?jī)?yōu)化對(duì)策

(一)加強(qiáng)通信工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理

建立一個(gè)科學(xué)、規(guī)范的組織構(gòu)架和工作模式，建立項(xiàng)目管理辦公室機(jī)制和業(yè)務(wù)制度，通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的操作程序和管理目標(biāo)，為項(xiàng)目工程管理提供組織保障。制定PMO規(guī)劃和執(zhí)行PMO的短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃，充分發(fā)揮項(xiàng)目管理辦公室的協(xié)調(diào)和組織職能，明確工作思路、短期工作目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)職責(zé)范圍和分工進(jìn)行劃分，對(duì)問(wèn)題和目標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)估，形成相應(yīng)的短期計(jì)劃和長(zhǎng)期解決方案的發(fā)展計(jì)劃，并制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，確定工作流程，明確相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)和人員，優(yōu)化項(xiàng)目管理活動(dòng)。

(二)完善通信工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃管理

根據(jù)工程項(xiàng)目范圍和分工界面編制相應(yīng)的計(jì)劃，明確工作責(zé)任和分工界面，掌握項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，有效地計(jì)劃、組織、控制項(xiàng)目整體實(shí)施過(guò)程。業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)建設(shè)的實(shí)際進(jìn)度計(jì)劃。科學(xué)合理的運(yùn)用工作單元之間的邏輯銜接關(guān)系，編制時(shí)間表并使工作進(jìn)度計(jì)劃正確搭接，優(yōu)化計(jì)劃任務(wù)的流程安排，通過(guò)科學(xué)準(zhǔn)確的編制進(jìn)度計(jì)劃和嚴(yán)格的變更管理以及細(xì)致的流程控制，有效提高計(jì)劃的統(tǒng)籌效率。

(三)通信工程項(xiàng)目溝通管理優(yōu)化

通過(guò)建立溝通機(jī)制、溝通計(jì)劃、特殊問(wèn)題溝通流程以及包括電子郵件系統(tǒng)、手機(jī)、固話、微信等多種溝通通信方式等不同內(nèi)容的項(xiàng)目溝通活動(dòng)的管理，提高溝通效率，以更加適時(shí)、更加合理的方式，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目信息的生成、收集、處理、儲(chǔ)存、分發(fā)和交流，提高通信工程項(xiàng)目的溝通管理優(yōu)化和溝通的實(shí)時(shí)性和有效性。

(四)優(yōu)化通信工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

提高風(fēng)險(xiǎn)管理的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)工程項(xiàng)目中的投資風(fēng)險(xiǎn)和工程建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面考慮，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效識(shí)別，保持風(fēng)險(xiǎn)管理在整個(gè)項(xiàng)目生命期內(nèi)的連續(xù)性，使風(fēng)險(xiǎn)管理與項(xiàng)目管理實(shí)現(xiàn)無(wú)縫融合，提高項(xiàng)目管理和溝通的效率。

五、結(jié)語(yǔ)

運(yùn)用有效項(xiàng)目管理的手段及方法，可以降低通信工程項(xiàng)目成本，壓縮項(xiàng)目建設(shè)周期，提高通信工程建設(shè)管理水平和運(yùn)營(yíng)效率。

【通信工程碩士論文參考文獻(xiàn)】

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1.1 課程體系結(jié)構(gòu)不合理

傳統(tǒng)的通信工程專業(yè)課程中理論課程比較多，前沿技術(shù)比較少。教程的內(nèi)容比較陳舊，更新緩慢，技術(shù)滯后，與通信技術(shù)的飛速發(fā)展脫節(jié)。另外，各門課程之間的銜接不緊密，學(xué)科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性等等。

1.2 實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱

在高校教學(xué)中“重理論，輕技術(shù)”的現(xiàn)象非常的嚴(yán)重，通信工程專業(yè)中該現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容多數(shù)為驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)，與通信技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié)。在企業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)踐短，而且專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位較少等等問(wèn)題。

傳統(tǒng)的通信工程專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)嚴(yán)重的限制了對(duì)新型技術(shù)性人才的培養(yǎng)，課程建設(shè)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是教學(xué)建設(shè)和改革的核心，關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，所以對(duì)通信專業(yè)的課程體系進(jìn)行改革勢(shì)在必行。

2.通信工程專業(yè)課程體系改革的目標(biāo)與原則

通信工程專業(yè)課程體系改革要以就業(yè)為指導(dǎo)方向，確立“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，是高校教育達(dá)到職業(yè)化、是實(shí)訓(xùn)化的目標(biāo)。校企雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，共同確立課程體系改革遵循以下原則。

（1）以專業(yè)基礎(chǔ)的深化和創(chuàng)新能力的提高為目標(biāo)，注重通信系統(tǒng)的理論分析、設(shè)計(jì)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，注重通信電路的應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)通信應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的能力培養(yǎng)。新的課程體系注重學(xué)生知識(shí)與技能的結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練和工程素質(zhì)的培養(yǎng)。

（2）以“通信工程專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研宄報(bào)告”為指導(dǎo)制定通信工程專業(yè)課程體系，其中包括理論課程教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩部分組成。根據(jù)分析通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，在對(duì)通信工程專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中對(duì)下一代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光通信技術(shù)和無(wú)線移動(dòng)通信技術(shù)等幾個(gè)專業(yè)方向予以高度重視。

（3）遵循“理論夠用為度，突出應(yīng)用技能培養(yǎng)”的原則設(shè)置課程體系。體現(xiàn)課程內(nèi)容的“少、新、精”，并要同時(shí)兼顧各門課程的交叉銜接。

（4）以新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為導(dǎo)向。物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了國(guó)家戰(zhàn)略性的新興產(chǎn)業(yè)之一，在通信技術(shù)中具有重要的位置，課程體系的改革要注重培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所需要的人才，從而使通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)占據(jù)更大的優(yōu)勢(shì)。

3.通信工程專業(yè)課程體系改革的措施

課程體系改革是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是教學(xué)建設(shè)和改革的核心，關(guān)系到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。這是一項(xiàng)重要的工程，涉及到很多的方面，需要從教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、教材、教學(xué)方法與教學(xué)手段、考試方法改革幾個(gè)方面進(jìn)行。

3.1 教學(xué)內(nèi)容改革

對(duì)通信工程專業(yè)課程內(nèi)容進(jìn)行整合和更新，重視對(duì)不用課程之間知識(shí)的銜接，將每章、節(jié)的知識(shí)進(jìn)行分析和優(yōu)化。密切跟蹤現(xiàn)代通信新技術(shù)的研宄成果，使學(xué)者可以在掌握基本理論知識(shí)的同時(shí)還可以對(duì)最新技術(shù)的發(fā)展有足夠的了解。要注重通信電子電路在各種功能實(shí)用電路中的系統(tǒng)應(yīng)用，引入數(shù)字載波機(jī)和中低壓電力線通信技術(shù)等內(nèi)容。

3.2 實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)改革

在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中，教師設(shè)計(jì)好的成題較多，學(xué)生自己設(shè)計(jì)的比較少；驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)比較多，綜合性設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)比較少，實(shí)驗(yàn)缺乏層次感，實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)薄弱，不能夠達(dá)到理想的教學(xué)目的。所以在對(duì)通信工程專業(yè)的課程通信進(jìn)行改革時(shí)，要采取有效的措施改革傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的弊端。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生分析思考問(wèn)題，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取分層次教學(xué)，建立完善的實(shí)驗(yàn)室管理制度，保障實(shí)驗(yàn)時(shí)資源最大化利用。

3.3 教材建設(shè)

選用國(guó)家級(jí)精品教材、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和面向21世紀(jì)教材作為教學(xué)用書(shū)和教學(xué)參考書(shū)。并出臺(tái)政策鼓勵(lì)教師出版高質(zhì)量的自編教材，近幾年正式出版了《信號(hào)與系統(tǒng)基礎(chǔ)教程》、《電力系統(tǒng)通信技術(shù)》、《多媒體技術(shù)》、《通信系統(tǒng)原理》、《通信電子電路》、《通信電子電路綜合實(shí)驗(yàn)》等高質(zhì)量的教材，并編寫了十幾門課程的實(shí)驗(yàn)講義，教學(xué)使用效果顯著。

3.4 創(chuàng)新教學(xué)方法

根據(jù)CDIO教育理念實(shí)施人才培養(yǎng)模式，引入項(xiàng)目和案例及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方法進(jìn)行應(yīng)用理論和工程技術(shù)類課程的講授。聯(lián)系實(shí)際激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)生課堂參與、課堂反饋、教師傳授知識(shí)系統(tǒng)性和知識(shí)更新性等作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、實(shí)施過(guò)程進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的工程推理和解決問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)觀察、數(shù)據(jù)分析、發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和綜合思維能力。

3.5 改革考核方法

通信技術(shù)的發(fā)展很迅速，所以教學(xué)內(nèi)容比較復(fù)雜并不斷的有新的教學(xué)內(nèi)容添加進(jìn)來(lái)，單純的傳統(tǒng)試卷考核形式嚴(yán)重的束縛了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不能夠有效的考察學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。所以可以根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容采取多種考察方式，如開(kāi)卷、口試、演講、提交論文等方式。在考察內(nèi)容上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新的能力考察。另外，對(duì)于經(jīng)常無(wú)故曠課、遲到、早退、不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，要嚴(yán)格按照規(guī)定管理。使學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待所學(xué)課程，并為下屆學(xué)生樹(shù)立榜樣。

篇（8）

1　引言

工程監(jiān)理制是國(guó)際上的普遍做法,我國(guó)目前在公路、水路、橋梁和土木建筑等工程中已經(jīng)實(shí)行了監(jiān)理制度,但對(duì)通信系統(tǒng)工程的監(jiān)理則剛剛起步,國(guó)家有關(guān)部門正在逐步制訂相關(guān)的法規(guī)和規(guī)范,一些建設(shè)單位和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司在這方面已率先做了非常有益的嘗試,做出了寶貴的貢獻(xiàn),但是結(jié)合目前通信工程建設(shè)項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,無(wú)不表明了當(dāng)前對(duì)于通信科技項(xiàng)目的監(jiān)理中尚存在著一些問(wèn)題亟待解決。

本論文主要針對(duì)通信工程建設(shè)項(xiàng)目中的監(jiān)理方法展開(kāi)分析探討,以期從中找到合理可靠的通信工程建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)理方法與監(jiān)理管理經(jīng)驗(yàn),并以此和廣大同行分享。

2　通信工程監(jiān)理概述

2.1通信工程監(jiān)理的特點(diǎn)

根據(jù)不同的角度,可以從以下不同的幾個(gè)方面來(lái)分析監(jiān)理通信系統(tǒng)工程的特點(diǎn)。

(1)通信技術(shù)涉及的專業(yè)門類廣,且技術(shù)發(fā)展迅速,產(chǎn)品更新?lián)Q代快;

(2)用戶需求易隨形勢(shì)發(fā)展而發(fā)生急速變化,甚至有許多要求超過(guò)新技術(shù)的發(fā)展。

(3)工程后期維護(hù)復(fù)雜,要通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際使用后才被得到真正的認(rèn)可。根據(jù)上述特點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn),每一個(gè)通信系統(tǒng)工程及其實(shí)現(xiàn)具有很大的不可見(jiàn)性、復(fù)雜性和抽象性,這造成了它的管理區(qū)別于普通工程的管理,即其管理的復(fù)雜性高。

(4)不同于一般建設(shè)項(xiàng)目,通信系統(tǒng)工程的實(shí)施包含了通信系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)和實(shí)施不是相互獨(dú)立的環(huán)節(jié);實(shí)施者同時(shí)是設(shè)計(jì)者;設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與實(shí)施環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)同時(shí)進(jìn)行的情景,通信系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)、施工、系統(tǒng)集成和開(kāi)發(fā)是密不可分的。

2.2通信工程監(jiān)理現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題

綜觀當(dāng)今的通信工程監(jiān)理,在取得一定成績(jī)的同時(shí),也暴露出了一些不足。當(dāng)前通信工程監(jiān)理的問(wèn)題主要有:

(1)“三控兩管一協(xié)調(diào)”的理論不太適合通信工程監(jiān)理。通信工程監(jiān)理忽視了通信工程和建筑工程有巨大的差別,缺乏對(duì)通信工程本身特點(diǎn)的了解和掌握。“三控兩管一協(xié)調(diào)”是建筑工程監(jiān)理最先提出的,實(shí)踐證明應(yīng)用在通信工程監(jiān)理中并不完全適合。

(2)質(zhì)量、進(jìn)度和資金的控制點(diǎn)上不明確。雖然提出了質(zhì)量、進(jìn)度和資金的控制目標(biāo),但是缺乏對(duì)各個(gè)分項(xiàng)控制點(diǎn)的把握,監(jiān)理內(nèi)容和方法不明確。項(xiàng)目過(guò)程不明晰,監(jiān)理行為盲目,監(jiān)理效率不高。

(3)不重視對(duì)通信工程風(fēng)險(xiǎn)和需求的控制管理。通信工程技術(shù)含量高,建設(shè)周期長(zhǎng),投資規(guī)模大,建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)加大,對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和需求的控制更加重要。現(xiàn)行的監(jiān)理方法卻忽視了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和需求的控制。有很多項(xiàng)目失敗,很多項(xiàng)目投資超出預(yù)計(jì)。

3　通信科技項(xiàng)目監(jiān)理方法探討

3.1通信工程項(xiàng)目傳統(tǒng)監(jiān)理方法

在監(jiān)理方法上,通信科技丁程項(xiàng)目監(jiān)理一般要求以駐場(chǎng)監(jiān)理為主要方式進(jìn)行,而對(duì)于通信工程項(xiàng)目而言,由于項(xiàng)目的特點(diǎn),監(jiān)理單位長(zhǎng)期駐場(chǎng)到科研單位的方式是不可行。通信科技工程的業(yè)主單位對(duì)自己提的業(yè)務(wù)需求較明了,對(duì)質(zhì)量進(jìn)行管理時(shí)也易把握,同通信科技工程項(xiàng)目相比。通信工程項(xiàng)目由于作為前瞻性技術(shù),業(yè)務(wù)主管部門只能把握大的方向,而不能細(xì)化到要求成果的形式,在管理過(guò)程中,較難把握。

通信工程項(xiàng)目監(jiān)理涉及需求調(diào)研、項(xiàng)目招標(biāo)、項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目驗(yàn)收等多個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)各個(gè)環(huán)節(jié)可劃分為四個(gè)階段:初始階段、實(shí)施階段、驗(yàn)收階段和結(jié)束階段。根據(jù)這四個(gè)階段的不同工作內(nèi)容,監(jiān)理單位采取事前預(yù)防、事中控制、事后糾正的監(jiān)理方式,依據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及項(xiàng)目合同、投標(biāo)書(shū)、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則等文件,審查、監(jiān)督、控制通信工程項(xiàng)目工程質(zhì)量。

通信工程項(xiàng)目的監(jiān)理需要在創(chuàng)造和保持一種使項(xiàng)目順利進(jìn)行的環(huán)境同時(shí),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理及項(xiàng)目的目標(biāo),通信工程項(xiàng)目的工作周期可按初始階段、實(shí)施階段、驗(yàn)收階段及結(jié)束階段。下面對(duì)通信科技項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)理的流程進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

3.2實(shí)施全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)理

通信科技工程項(xiàng)目監(jiān)理可劃分為四個(gè)階段:初始階段、實(shí)施階段、驗(yàn)收階段和結(jié)束階段。

(1)初始階段:監(jiān)理單位組織各方面的專家,技術(shù)、法律、市場(chǎng)及管理專家,協(xié)助業(yè)務(wù)主管部門進(jìn)行相關(guān)調(diào)研,選擇課題。在項(xiàng)目招標(biāo)及立項(xiàng)時(shí),從技術(shù)的先進(jìn)性、可行性及申報(bào)單位進(jìn)行綜合分析判斷,確保項(xiàng)目承擔(dān)單位的最優(yōu)化選擇。

(2)實(shí)施階段:各項(xiàng)目立項(xiàng)后,各承擔(dān)單位根據(jù)相關(guān)要求,填寫合同,所填寫項(xiàng)目研發(fā)內(nèi)容、計(jì)劃指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、研究開(kāi)發(fā)成果和形式、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃等內(nèi)容應(yīng)同投標(biāo)書(shū)保持一致,項(xiàng)目組成員簽名,各聯(lián)合單位、保證單位須蓋章,提交至監(jiān)理單位。審核通過(guò)后,監(jiān)理單位提交業(yè)務(wù)主管部門蓋章。監(jiān)理單位匯總項(xiàng)目的相關(guān)情況,制作項(xiàng)目聯(lián)系表、監(jiān)理計(jì)劃等提交給業(yè)務(wù)主管部門,監(jiān)理單位對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)理,向業(yè)務(wù)主管部門及時(shí)反映項(xiàng)目進(jìn)展情況,出現(xiàn)的變更或困難,配套資金到位,經(jīng)費(fèi)使用等情況。

(3)驗(yàn)收階段:項(xiàng)目組完成合同書(shū)中所規(guī)定相關(guān)內(nèi)容,達(dá)到相關(guān)標(biāo),按要求整理驗(yàn)收材料,申請(qǐng)驗(yàn)收。監(jiān)理單位根據(jù)相關(guān)的管理辦法,對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行檢查,審核驗(yàn)收資料,對(duì)滿足驗(yàn)收要求的項(xiàng)目報(bào)主管部門批復(fù),并組織和邀請(qǐng)專家組,進(jìn)行驗(yàn)收。會(huì)議后,根據(jù)相關(guān)要求及專家意見(jiàn),對(duì)會(huì)議材料及提交的正式驗(yàn)收材料進(jìn)行整理歸檔,并進(jìn)行項(xiàng)目后評(píng)價(jià)。

篇（9）

中圖分類號(hào)：G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16723198（2014）07013902

0引言

隨著全球經(jīng)濟(jì)化一體化的發(fā)展，中國(guó)各大行業(yè)中除了對(duì)人才專業(yè)能力的要求外，對(duì)于專業(yè)科技英語(yǔ)水平的人才更是不可缺少。通信工程專業(yè)起源于歐美國(guó)家，是一門通用的專業(yè)學(xué)科，相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)更新速度讓人目不暇接，各種行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)設(shè)備及新興技術(shù)不斷推新去舊，新技術(shù)的表述及大量學(xué)術(shù)文獻(xiàn)都是用專業(yè)性很強(qiáng)的英語(yǔ)撰寫，這就要求高校學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)，更要有具備理解和吸收先進(jìn)知識(shí)的能力，而這些能力的獲取就必須要求學(xué)生具有專業(yè)英語(yǔ)閱讀的能力。同時(shí)，各大企業(yè)要想更好的在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)，就要不斷的融入到國(guó)際化的潮流中，而國(guó)際化的交流則需企業(yè)人才具備一定的英語(yǔ)及專業(yè)英語(yǔ)水平，因此，通信工程專業(yè)中開(kāi)設(shè)專業(yè)英語(yǔ)這門課程，能更好的將英語(yǔ)和專業(yè)知識(shí)聯(lián)系在一起，滿足市場(chǎng)人才的需求。對(duì)于三本院校學(xué)生而言，掌握這方面的能力能更好的為自己的就業(yè)增加一份資產(chǎn)。所以，通信工程專業(yè)英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)是人才培養(yǎng)必不可少的。

1三本院校專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中所存在的問(wèn)題

三本院校通信工程專業(yè)英語(yǔ)是該專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一門專業(yè)選修課，其教學(xué)目的是除在學(xué)生畢業(yè)時(shí)撰寫畢業(yè)論文的英文摘要和翻譯英文文獻(xiàn)外，也為學(xué)生走入社會(huì)接觸新技術(shù)，學(xué)習(xí)新興技術(shù)打下一定的基礎(chǔ)。但三本院校學(xué)生相較于一本、二本則不同，他們?cè)谶M(jìn)校入取時(shí)分?jǐn)?shù)線較低，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生比較多，基礎(chǔ)差自然對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣不高，雖大學(xué)教學(xué)中大一、大二均要對(duì)大學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)，但興趣決定效果，沒(méi)有較高的興趣如何有良好的學(xué)習(xí)效果。而多半學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的只是為了考證，目的達(dá)到后對(duì)英語(yǔ)的熱情就更低了。專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中涉及大量的專業(yè)詞匯，語(yǔ)句復(fù)雜，長(zhǎng)句較多，這就要求學(xué)生必須有一個(gè)比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)生本身對(duì)兩種不同的英語(yǔ)區(qū)別對(duì)待，又怎能激起學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的興趣呢？另外，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)生反饋可知，目前通信工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)多采用專業(yè)詞匯的講解和課文翻譯相結(jié)合的模式，教學(xué)方法單一，內(nèi)容枯燥，課堂氣氛死氣沉沉，學(xué)生都處于昏昏欲睡的狀態(tài)中，又像在聽(tīng)天書(shū)，這樣的現(xiàn)象不僅與學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān)，與課程的特點(diǎn)及老師的教學(xué)方法也是分不開(kāi)的。三本院校對(duì)于基礎(chǔ)教學(xué)后續(xù)的專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)沒(méi)有相對(duì)具體的要求，重視程度也不夠，一般作為專業(yè)選修課，開(kāi)設(shè)的學(xué)時(shí)也比較少，這也使學(xué)生對(duì)該課程只是抱以通過(guò)即可的態(tài)度，主動(dòng)性也就差了。同時(shí)專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)，要求教師既要懂專業(yè)又要擅長(zhǎng)英語(yǔ)，這對(duì)三本院校而言，師資力量的培養(yǎng)上也存在很大的問(wèn)題。再則，教材建設(shè)也無(wú)法滿足教學(xué)需求，很多教材內(nèi)容落后，而新編的教材內(nèi)容太多，講解起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果效率都不佳。而通信工程專業(yè)英語(yǔ)和其他專業(yè)課程有著比較明顯的區(qū)別，它要求學(xué)生不僅具備通信各專業(yè)技術(shù)知識(shí)，同時(shí)又要有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。而通信工程專業(yè)知識(shí)的難度以及對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)的要求使通信工程專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度更加大，教學(xué)難度的力度就不言而喻了。所以，如何在通信工程專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)中，將專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)整合成一個(gè)統(tǒng)一體，又能提高學(xué)生對(duì)科技英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到最佳的教學(xué)效果，是該課程急需解決的問(wèn)題。

2三本院校通信工程專業(yè)英語(yǔ)課程教學(xué)實(shí)踐

專業(yè)英語(yǔ)和普通的專業(yè)課不同，與大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方式也不盡相同。該課程的注重點(diǎn)是英語(yǔ)在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，除了大學(xué)英語(yǔ)中的讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫基本要求外，還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技文獻(xiàn)的閱讀和翻譯能力。由于專業(yè)英語(yǔ)中的文獻(xiàn)多為技術(shù)性和專業(yè)性很強(qiáng)的文章，一旦翻譯出錯(cuò)，就會(huì)造成很大的影響，所以對(duì)學(xué)生的能力要求可想而知。下面結(jié)合三本院校通信工程專業(yè)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐。

2.1所需專業(yè)知識(shí)

通信工程專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，該學(xué)科的專業(yè)英語(yǔ)課程中所選取的文章大多是該專業(yè)的科技文獻(xiàn)，有基本概念介紹的文章，也有具體問(wèn)題原理性分析的文章，涉及方面形形，所包含的相關(guān)領(lǐng)域有移動(dòng)通信、光纖通信、通信技術(shù)、電路、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。這對(duì)該課程的教學(xué)提出了很多具體的要求。主要表現(xiàn)在兩方面，一是對(duì)教師而言，要求教學(xué)老師除了具備專業(yè)知識(shí)外還要有一定的專業(yè)英語(yǔ)翻譯和口語(yǔ)能力，所以專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)多選用本專業(yè)的專業(yè)課教師講授，因?yàn)橛袑I(yè)背景才能更好的理解科技文獻(xiàn)的含義，知識(shí)服務(wù)于教學(xué)，這是不可改變的真理；另一方面對(duì)學(xué)生而言，在進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年度就開(kāi)始逐漸接觸比較重要的專業(yè)課，也具備了一定的專業(yè)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的過(guò)程中，在教師的輔導(dǎo)下，能更好的理解專業(yè)詞匯以及整篇文章的所代表的含義。

2.2專業(yè)詞匯的把握

通信工程專業(yè)英語(yǔ)中專業(yè)詞匯非常的多，除了一些特定的專業(yè)詞匯外，還有很多大學(xué)英語(yǔ)的詞匯用在專業(yè)英語(yǔ)中又有了特殊含義，這就使學(xué)生對(duì)文章的翻譯又增加了一定的難度，同時(shí)很多詞匯在翻譯時(shí)還要進(jìn)行詞匯的引申，這對(duì)學(xué)生的要求無(wú)疑是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)首先要搞清楚的就是專業(yè)詞匯的含義，所以往往教學(xué)中是先講解課文中所出現(xiàn)的專業(yè)詞匯的含義，只有清楚了專業(yè)詞匯的含義才能對(duì)句子的理解更加全面。例如：We will then develop an intuitive approach which can lead us to the same response without going through the formal solution of differential equations. 該句中重點(diǎn)是要理解develop的含義，而develop在科技文獻(xiàn)中使用的頻率較高，多翻譯為“發(fā)展、開(kāi)發(fā)或研發(fā)”的意思，但在此句中若翻譯成此含義就大大影響了句子本身的含義，所以根據(jù)上下文的意義，應(yīng)將原意引申為“推導(dǎo)、導(dǎo)出”比較合適，整個(gè)句子可翻譯為“無(wú)需通過(guò)正式的微分方程求解，我們將導(dǎo)出一種直觀的方法來(lái)得到同樣的響應(yīng)”。現(xiàn)在很多的英語(yǔ)詞典中對(duì)于某些詞匯都給出了專業(yè)領(lǐng)域的翻譯的含義，這在一定程度上也給我們的翻譯工作帶來(lái)了很大的優(yōu)勢(shì)。只有準(zhǔn)確的了解句子中重點(diǎn)詞匯的含義，才能準(zhǔn)確理解句子乃至整篇文章的含義。

2.3長(zhǎng)句的應(yīng)用

通信工程專業(yè)英語(yǔ)中往往為了很好的解釋一個(gè)概念或是原理，需要大量使用長(zhǎng)句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這些語(yǔ)法特點(diǎn)也是有科技英語(yǔ)本身的特征來(lái)決定的，因?yàn)榭萍嘉墨I(xiàn)中多是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域中相關(guān)技術(shù)的表述，要求在表述時(shí)敘述準(zhǔn)確、沒(méi)有任何的感彩參雜其中，所以要求句式結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，而長(zhǎng)句（復(fù)合句）則能更好的體現(xiàn)這種特征。很多學(xué)生一旦遇到長(zhǎng)句整個(gè)人就一頭霧水，讀過(guò)之后沒(méi)有任何印象，更不要說(shuō)理解其含義，翻譯時(shí)多是依靠積累的單詞量來(lái)理解，而沒(méi)有從句子整體再到逐個(gè)瓦解的方面來(lái)下手。科技英語(yǔ)的翻譯中有很多的方法以及相關(guān)技巧，對(duì)于長(zhǎng)句在翻譯時(shí)，首先要讓學(xué)生抱我整體結(jié)構(gòu)，找出句子中的主謂賓，定語(yǔ)以及狀語(yǔ)等，再根據(jù)上下文確定句子中重點(diǎn)詞匯的詞意，對(duì)某些詞進(jìn)行相應(yīng)的詞性轉(zhuǎn)換、詞意引申，為了使句子完整的表達(dá)出碑身的含義，必要時(shí)還要進(jìn)行單詞的增和減，盡量將長(zhǎng)句劃分為多個(gè)短句，既簡(jiǎn)單明了又使翻譯簡(jiǎn)化。所以教學(xué)過(guò)程中不斷通過(guò)實(shí)例來(lái)講解科技英語(yǔ)的翻譯方法，以此來(lái)提高學(xué)生多專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。

2.4課堂氣氛

通信工程專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)本身是一件很枯燥無(wú)味的事情，如果不能充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛，整個(gè)教學(xué)過(guò)程中就會(huì)死氣沉沉，何談教學(xué)效果。結(jié)合專業(yè)英語(yǔ)本身的特征，要在課程教學(xué)中，讓學(xué)生充分的參與其中，營(yíng)造一種更隨意的課堂氣氛。以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)朗讀課文，翻譯相關(guān)語(yǔ)句，解釋相關(guān)語(yǔ)法現(xiàn)象，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，更要給其跟多的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集起來(lái)，同時(shí)教師要注意學(xué)生在閱讀和翻譯時(shí)出現(xiàn)的一些語(yǔ)音錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤等給予及時(shí)的糾正，并給予鼓勵(lì)和肯定。課后還可布置一些相關(guān)文章，讓學(xué)生在課余時(shí)間得到更好的鍛煉，并在課堂教學(xué)中讓學(xué)生將翻譯的文章拿出來(lái)大家一起分享翻譯的成果，相互指出其中的不足之處，并對(duì)翻譯好的地方給予肯定，提高學(xué)生的積極性和自信心。

3三本院校通信工程專業(yè)英語(yǔ)課程建設(shè)

3.1教學(xué)方法建設(shè)

在專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)中，應(yīng)開(kāi)展多項(xiàng)綜合訓(xùn)練，引入各種專題報(bào)告，提高學(xué)生專業(yè)英語(yǔ)的應(yīng)用能力。專業(yè)英語(yǔ)教師在講授的過(guò)程中，既要重視教學(xué)內(nèi)容的講授，又要注重學(xué)生綜合能力的提高，將傳統(tǒng)的詞匯+語(yǔ)法+翻譯的講授方式進(jìn)行多樣化，穿插討論，情景等方式，提高學(xué)生積極性，活躍課堂氣氛，以學(xué)生為主體，增加學(xué)生課堂上交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，多說(shuō)，多練，使學(xué)生在原本大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)之上，更好的融合專業(yè)英語(yǔ)的概念，兩者相結(jié)合，全面提高學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)的差異，因材施教，避免課堂教學(xué)中知識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單亦或是聽(tīng)不懂等現(xiàn)象的發(fā)生，確保每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上或多或少學(xué)到一些知識(shí)。除此外，課堂上還要重視口語(yǔ)表達(dá)，適時(shí)將專業(yè)詞匯融會(huì)貫通，理解其實(shí)際含義。

3.2教學(xué)內(nèi)容建設(shè)

通信工程專業(yè)英語(yǔ)中涉及該專業(yè)中形形的內(nèi)容，教學(xué)中除了注重教材相關(guān)知識(shí)外，還可適時(shí)攘括一些該專業(yè)領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)論文、技術(shù)報(bào)告、元器件和設(shè)備說(shuō)明書(shū)以及技術(shù)專利等。另外，本科畢業(yè)論文中的英文摘要、國(guó)外求學(xué)申請(qǐng)等也可作為教學(xué)內(nèi)容來(lái)豐富學(xué)生的眼界，這就要求學(xué)生除了要利用課堂時(shí)間，還要花費(fèi)大量課外時(shí)間來(lái)訓(xùn)練，然而，專業(yè)英語(yǔ)一般在大四開(kāi)設(shè)，在這一階段，學(xué)生除了有繁重的專業(yè)課學(xué)習(xí)任務(wù)，還要面臨找工作，考研等一些列的壓力，精力明顯不足，所以授課老師必須充分利用課堂時(shí)間，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，才能在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.3師資建設(shè)

專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)無(wú)疑是讓學(xué)生提高英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力，但同時(shí)也必須要求任課教師有良好的專業(yè)基礎(chǔ)和一定的英語(yǔ)翻譯能力，所以專業(yè)英語(yǔ)的授課教師一方面要不斷提高自身的能力，更要形成專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，對(duì)學(xué)生對(duì)自己都是一個(gè)能力的提高。

3.4教材建設(shè)

三本院校專業(yè)英語(yǔ)的教材多是有由任課教師所選用的，而大部分教材在編寫時(shí)都是該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一些文章的匯集，針對(duì)性不是很強(qiáng)，因此，通信工程專業(yè)英語(yǔ)的教材急需一些能針對(duì)該專業(yè)而又與本校該專業(yè)所設(shè)置課程相結(jié)合的科技文獻(xiàn)，這樣能更好的將專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)緊密聯(lián)系在一起。

3.5考核方式建設(shè)

考核方式在很大程度上能夠決定最終的教學(xué)成果，授課教師可在考核過(guò)程中采用多種方式相結(jié)合，并按一定比

例計(jì)算總分的形式，考核學(xué)生的專業(yè)英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。在最后的期終測(cè)試中，將詞匯、語(yǔ)法、科技文獻(xiàn)等以選擇、填空、閱讀理解、翻譯等方式來(lái)考察學(xué)生對(duì)科技英語(yǔ)的掌握程度，同時(shí)還可加入口語(yǔ)測(cè)試環(huán)節(jié)，進(jìn)一步確認(rèn)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、譯等能力。課后作業(yè)也可加入到考核結(jié)果中，因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)也能讓學(xué)生更好的應(yīng)用相關(guān)的知識(shí)，提高科技英語(yǔ)翻譯能力。

4三本院校通信工程專業(yè)英語(yǔ)課程改革探索

對(duì)于目前通信工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中所存在的問(wèn)題，對(duì)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的改革勢(shì)在必行，結(jié)合三本院校特征，可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改革：

（1）以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，確定教學(xué)改革框架；

（2）以職業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向，改革傳統(tǒng)的考試考核方法；

（3）以提高學(xué)生應(yīng)用能力為目標(biāo)，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法；

（4）以職業(yè)能力為本位，改革課程教學(xué)內(nèi)容；

（5）以職業(yè)需求為動(dòng)力，改革實(shí)踐教學(xué)方式。

5結(jié)束語(yǔ)

三本院校通信工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)和普通的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不同，同時(shí)和專業(yè)課的教學(xué)也不同，與其他行業(yè)的專業(yè)英語(yǔ)相比，特點(diǎn)也不盡不同，而且里面所涉及的知識(shí)多由國(guó)外流進(jìn)，故而，專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)方式應(yīng)不能給予過(guò)多的限制，在以最大限度提高學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性的條件下，給授課教師自由發(fā)揮的空間，讓學(xué)生和教師形成一個(gè)密不可分的整體，而這個(gè)有機(jī)整體的形成則需要專業(yè)英語(yǔ)的教師在實(shí)踐中不斷的探索和改革。

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篇（10）

1、軟件工程。專業(yè)介紹：軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)軟件開(kāi)發(fā)的工程性，使學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技能，突出對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專門人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來(lái)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研制的高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。

2、通信與信息系統(tǒng)。研究方向：新一代通信網(wǎng)絡(luò)、光纖寬帶通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)探測(cè)和網(wǎng)絡(luò)管理、移動(dòng)通信、寬帶/高速無(wú)線通信、衛(wèi)星通信、專用無(wú)線通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、電子商務(wù)、通信抗干擾系統(tǒng)、電子對(duì)抗系統(tǒng)、指揮自動(dòng)化系統(tǒng)、衛(wèi)星遙感系統(tǒng)、信息編碼與信號(hào)傳輸、語(yǔ)音與圖像處理及多媒體通信技術(shù)、通信信號(hào)處理、自適應(yīng)信號(hào)處理、語(yǔ)音信號(hào)處理、圖象處理等。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)研究生能從事通信、信息科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科研開(kāi)發(fā)與教學(xué)工作;較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，以便進(jìn)行學(xué)術(shù)研討;能在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)立開(kāi)展工作。專業(yè)特色：通信與信息系統(tǒng)是一級(jí)學(xué)科信息與通信工程下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。該專業(yè)是現(xiàn)代高新技術(shù)的重要組成部分，是信息社會(huì)的主要支柱，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前提，國(guó)家的神經(jīng)系統(tǒng)和命脈。現(xiàn)代通信與信息技術(shù)正影響著我們生活的方方面面。

3、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。專業(yè)介紹：地理信息系統(tǒng)(geographic information system或 geo-information system，簡(jiǎn)稱GIS)有時(shí)又稱為“地學(xué)信息系統(tǒng)”或“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統(tǒng)。培養(yǎng)要求：本專業(yè)根據(jù)地圖學(xué)、遙感和地理信息系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)外的最新研究成果、發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用需求，設(shè)立了資源與環(huán)境信息系統(tǒng)、地理空間與地理過(guò)程模擬、網(wǎng)絡(luò)GIS及地圖制圖等研究方向，培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科學(xué)研究、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及學(xué)位論文等。就業(yè)前景：隨著國(guó)家近幾年的擴(kuò)招比例逐漸增大，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)存在， GIS專業(yè)的學(xué)生數(shù)量也在不斷增加，就業(yè)壓力也是不言而喻的。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的大形勢(shì)，然后正確定位。現(xiàn)在的各行業(yè)在未來(lái)都不能不應(yīng)用GIS，科研地學(xué)研究，車船導(dǎo)航定位，軍事指揮，救災(zāi)搶險(xiǎn)，城市規(guī)劃，旅游，只要是你能想到的沒(méi)有不能和GIS扯上關(guān)系的!應(yīng)用如此之廣，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4、電子與通信工程。專業(yè)介紹：電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering，是電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建現(xiàn)代信息社會(huì)的工程領(lǐng)域，利用電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問(wèn)題，研究電子信息的檢測(cè)、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。研究方向：電子與通信工程專業(yè)研究?jī)?nèi)容包括信息傳輸、信息交換、信息處理、信號(hào)檢測(cè)、集成電路設(shè)計(jì)與制造、電子元器件、微波與天線、儀器儀表技術(shù)、計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)和維護(hù)工作，并能從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、監(jiān)理及通信設(shè)備的生產(chǎn)、營(yíng)銷等方面工作。

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