畢業(yè)幼師論文匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇畢業(yè)幼師論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

Yahoo Widget的應(yīng)用

>> 又是一年春草綠，又是畢業(yè)論文進行時 又是一年春草綠 又是一年芳草綠（節(jié)選） 又是一年芳草綠 又是一年 又是一年畢業(yè)時 又是一年畢業(yè)季 又是一年畢業(yè)季（下） 又是一年芳華 又是一年等 又是一年春來早 又是一年盛夏 微話題：又是一年畢業(yè)時 又是一年春風綠 又是一年落雪時 又是一年火鍋季 又是一年冬來到 又是一年高考時 又是一年春耕忙 又是新的一年 常見問題解答 當前所在位置：?cate=8，快車代碼：CF0806CMRJ11），接下來，在“任務(wù)分類”列表中新建一個“工作”、一個“寫論文”分類，然后分別選中相應(yīng)的分類，在右側(cè)的窗格中將事件一一添加進來，這樣提醒器就會自動提醒我們，并且顯示進度，從而不讓我們誤事（見圖3）。

(3)

文件方便管理，避免忙中出錯

在寫畢業(yè)設(shè)計的時候，往往很多的文件不易管理，比如答辯時用的PPT文件，以及各種圖片和畢業(yè)設(shè)計的Word文件等等，借助于Widget中的minishortcut（下載地址：/gallery/index.htm?cate=8，快車代碼：CF0806CMRJ12）和“停靠欄”工具就很容易搞定。安裝完畢，minishortcut會以齒輪狀圖標顯示，單擊會擴展成蓮花瓣的形狀，現(xiàn)在只需將常用的文件資料拖放到蓮花瓣上即可建立起快捷方式，以后再使用就簡單多了。

摘要咱不怕，用好英漢互譯是根本

論文的最后還要寫上英文摘要，這要怎么辦呢？不過不要緊，借助于Google強大的翻譯功能就不怕了。在Google頁面中單擊“語言工具”，在接下來的頁面中就可以進行“英漢”或“漢英”之間的互譯了。

第三關(guān) 打印（限定時間：一周）

教務(wù)處通知

請2008屆畢業(yè)生把畢業(yè)論文（設(shè)計）排好版，并打印出來，交給各學院答辯委員會審閱，并準備答辯工作。

教務(wù)處處長：阿健

由于小李畢業(yè)設(shè)計中嵌入了許多精美的字體，但是送到打印社之后打印出來的效果卻大打折扣，原來是所使用的字體打印社電腦中沒有安裝，效果自然出不來。如何讓打印出來的效果與電腦中顯示的一樣呢？很多同學往往會使用PDF版本的論文，但打印社的PDF閱讀器并沒有升到Adobe Reader最新版本，最穩(wěn)妥的方法是用PRN文件。

用Word 2007打開完成的文稿，單擊“打印”命令，在彈出來的打印對話中選中“打印到文件”選項，單擊“確定”按鈕之后將PRN文件保存到自己的U盤上。

現(xiàn)在將輸出的PRN文件拿到打印社，要打印輸出就要用PRN文件打印程序：FastPrint（快打） 1.60 Build 070107（下載地址：/soft/40661.htm，快車代碼:CF0806CMRJ13）。下載到U盤后拿到打印社，啟動FastPrint，然后單擊“編輯任務(wù)添加”，添加一個打印任務(wù)并指定打印機。然后在下方的打印文件列表窗格中單擊鼠標右鍵，選擇“添加添加文件”，將需要打印的PRN文件添加進來，單擊工具欄上的開始按鈕即可打印輸出了（見圖4）。

篇（2）

（一）論文選題

論文選題應(yīng)從專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā)，結(jié)合石油工程科研與生產(chǎn)實踐，體現(xiàn)指導(dǎo)教師及本學科科研工作的優(yōu)勢和特色，使學生能更多地接觸生產(chǎn)實際和學科前沿。合適的選題是做好論文的第一步。選題應(yīng)簡潔、明確，簡明扼要地反映論文工作的主要內(nèi)容。論文選題既要有一定的深度與廣度，以利于學生得到全面訓練，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神、獨立工作能力和創(chuàng)新能力，又要切實可行，使學生在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成，或者可以相對獨立地做出階段性成果。

（二）文獻查閱

選題確定后，應(yīng)針對選題進行文獻調(diào)研，了解國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀，掌握其研究的廣度、深度和已取得的成果，尋找有待進一步研究的問題，從而確定本選題研究的起點或突破點。通過調(diào)研和文獻查閱、明確研究的目的及意義、前人研究的成果及不足、基本思路及技術(shù)方法，這是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，完成文獻調(diào)研方后可進行畢業(yè)論文。指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生提出明確要求，介紹與選題有關(guān)的科研動態(tài)及參考文獻和書目，指導(dǎo)學生系統(tǒng)查閱中、外文參考資料，指導(dǎo)學生撰寫文獻綜述，審閱學生擬定的論文提綱。

（三）論文（設(shè)計）指導(dǎo)與撰寫

石油工程是理論與實踐并重的專業(yè)，其畢業(yè)論文要求通過對在油田收集的實際資料的整理、描述、作圖、分析，進行研究并得出初步結(jié)論。在這一過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)在學生撰寫論文的各個環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，與學生進行交流，啟發(fā)學生深入思考，培養(yǎng)學生開展學術(shù)研究的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)學生刻苦鉆研、踏實嚴謹?shù)膬?yōu)良學風。論文撰寫要求學生運用所掌握的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，對所選定的某個專業(yè)問題進行調(diào)研和分析，初步掌握選擇科研題目、查閱文獻、收集資料、確定技術(shù)路線、撰寫論文等的方法和技能。學生必須在查閱、調(diào)研、實驗、分析和研究的基礎(chǔ)上，將研究成果寫成觀點明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準確、圖表規(guī)范、語言流暢、條理清楚、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)漠厴I(yè)論文。

（四）論文答辯與交流

論文答辯是畢業(yè)設(shè)計的最后一個環(huán)節(jié)，亦是對學生綜合能力的訓練，通過論文PPT制作和答辯，能鍛煉學生專業(yè)表達能力。學生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下獨立完成畢業(yè)論文。在教學實踐中，有的學生對論文中所運用的知識能融會貫通的運用；有的可能是一知半解，并未轉(zhuǎn)化為自己的知識；還有的可能是概念不清生搬硬套，亦有少數(shù)不自覺的學生靠投機取巧，拼湊抄襲論文。在答辯會上，五人組成的答辯委員會把論文中有闡述不清楚、不詳細、不確切、不完善之處提出來，讓作者當場做出回答，從而檢查作者對所論述的問題是否有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和獨立分析能力。

二、本科畢業(yè)論文存在問題分析

（一）指導(dǎo)教師時間投入不足，重科研輕教學

客觀上說，專業(yè)教師往往雙肩挑，需要兼顧教學與科研，工作任務(wù)重，難以保證在論文指導(dǎo)中投入足夠的時間。主觀上，少數(shù)教師亦存在責任心不足及重視不夠的問題。

（二）高校擴招，生源質(zhì)量相對下降

高校擴招后學生就業(yè)壓力大，有的學生致力于考研而未能全力投入，對畢業(yè)論文的重要性認識不夠。有的學生因缺乏專業(yè)興趣而準備轉(zhuǎn)方向，或由于專業(yè)基礎(chǔ)差，綜合能力差，難以獨立完成論文，依賴教師和同組同學，或在網(wǎng)上搜索相似主題的論文下載、摘錄、拼湊、抄襲，缺乏嚴謹?shù)膶W風和認真的科學態(tài)度。有調(diào)查顯示，在已完成的畢業(yè)論文中，僅六分之一的學生是獨立完成的；三分之二的學生則部分自己完成，部分參考圖書和網(wǎng)上資料；而有少數(shù)學生的論文則由幾篇論文拼湊而成，更有個別同學直接抄襲書本和網(wǎng)絡(luò)論文。

（三）論文不規(guī)范，論文篇幅過長或過短

章節(jié)安排不合理，處理數(shù)據(jù)和信息的能力差，行文及圖表不規(guī)范，參考文獻成為擺設(shè)。如圖表標注隨意，錯字錯句普遍[2]，這反映了學生缺乏基本的科學訓練和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

（四）論文評審不嚴格

一方面，指導(dǎo)教師和評議員面對質(zhì)量不高的論文，礙于面子，都會放學生過關(guān)，這從一定程度上影響了學位論文的質(zhì)量。另一方面，對質(zhì)量差別較大的論文，評審給出的分數(shù)相似或成績接近，未能有效的鼓勵真正原創(chuàng)論文的學生。

三、對本科畢業(yè)論文指導(dǎo)的思考與建議

（一）教師應(yīng)從思想上真正重視起來

指導(dǎo)教師是學生畢業(yè)論文的領(lǐng)航人。要帶好學生，教師應(yīng)從自身做起，提高自己的專業(yè)水平和責任心，進而引導(dǎo)學生熱愛本專業(yè)。指導(dǎo)教師應(yīng)以身作則，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度；循循善誘，指導(dǎo)學生逐步掌握科學研究的方法，指導(dǎo)學生進行文獻資料的收集、閱讀、整理及使用；培養(yǎng)學生提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。指導(dǎo)教師應(yīng)保證定期與學生交流，檢查學生論文進展情況，針對學生的不同情況進行個別指導(dǎo)，深入實習、實驗現(xiàn)場，幫助學生解決論文中遇到的困難，及時調(diào)整與完善研究計劃，以確保學生的論文質(zhì)量。論文初稿完成后，指導(dǎo)教師對學生寫好的畢業(yè)論文應(yīng)仔細審閱，認真寫出評語初稿，做出恰當評價，提出優(yōu)點和不足，給出成績和評定意見。應(yīng)讓學生體會到成就事業(yè)、鉆研學問所必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”的求索“，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”的艱苦努力，以及“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”時豁然開朗的欣喜。教師悉心的指導(dǎo)能與學生真正達到教學相長。

（二）加強學生的學風教育

倡導(dǎo)科學、求實、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良學風，嚴肅處理弄虛作假、抄襲等不良行為，讓學生真正樹立嚴謹求實的科學態(tài)度，而不僅僅是流于形式的在畢業(yè)論文《誠信責任書》上簽名。同時，針對學生缺少系統(tǒng)訓練、往往感到獨立完成畢業(yè)論文難度大、壓力大的問題，指導(dǎo)教師應(yīng)及時對畢業(yè)論文撰寫進行系統(tǒng)指導(dǎo)，加強論文寫作規(guī)范的訓練。[3]

篇（3）

二、規(guī)范開題答辯

2013屆石油工程專業(yè)共有414位學生獲準進入了畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，按重慶科技學院實踐教學規(guī)范及石油工程系石油工程專業(yè)2013屆畢業(yè)設(shè)計工作計劃，開題答辯放在第六周。在第四周，在廣泛征求指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計學生意見的基礎(chǔ)上，石油工程系制定了開題答辯方案，并傳達到所有畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師和畢業(yè)設(shè)計學生，同時做好開題答辯準備。由于是首次搞開題答辯，因此隨機抽取了畢業(yè)生總數(shù)的20%分油藏、鉆井和采油三個組進行答辯。答辯分兩個階段：匯報和提問。在匯報階段，畢業(yè)生從目的意義、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、主要內(nèi)容、工作條件和工作計劃等方面闡述自己的課題；在提問階段，答辯老師著重從題目的適用性、國內(nèi)外現(xiàn)狀的闡述、內(nèi)容的廣度和深度、工作思路等方面就課題與答辯學生進行交流，針對性地提出建設(shè)性的修改建議和意見。總共有82位畢業(yè)生參加了開題答辯，建議修改題目的有15名，建議修改研究內(nèi)容的有20名。同時，未參加答辯的學生也按時完成了開題報告，做好了開題答辯的準備。通過開題答辯，使學生能及時與指導(dǎo)老師協(xié)商，完善題目和內(nèi)容，理清工作思路，保證了后續(xù)設(shè)計工作的順利進行。

三、中期檢查

2013屆畢業(yè)設(shè)計在中期檢查時，發(fā)現(xiàn)了進度滯后、題目寬、內(nèi)容多、難度大以及實驗條件不滿足等問題，分別采取強化指導(dǎo)、調(diào)整題目和內(nèi)容、補貼實驗課題經(jīng)費的方法來解決，保證了畢業(yè)設(shè)計的按時完成。

四、嚴格評閱

2013屆畢業(yè)設(shè)計論文評閱采取“雙盲評閱、異人評審”模式。在開展評閱前，石油工程系制定了2013屆石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計答辯方案，詳細規(guī)定了畢業(yè)論文的評閱標準、時間節(jié)點等，并傳達到所有的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計學生。評閱的具體做法為：答辯前一周，學生提交隱去指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計學生信息的論文，然后指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中評審“雙隱”的畢業(yè)論文，只有指導(dǎo)老師評閱成績大于等于60分的論文才能進入下一個環(huán)節(jié)———交叉評閱。在交叉評閱前，系上根據(jù)每個課題的具體學科方向，在系統(tǒng)中預(yù)先指定研究方向與課題相同或相近的老師作為論文評閱老師，只要需要評閱的論文通過指導(dǎo)老師評閱，交叉評閱老師就會在畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)看到相關(guān)論文。交叉評閱根據(jù)學校實踐教學規(guī)范的具體要求，從完成的工作與任務(wù)書的符合度、工作量、內(nèi)容深度和廣度以及格式的規(guī)范性等方面對看到“雙隱”論文進行評閱，給出恰當?shù)脑u語和成績，只有評閱成績?yōu)?0分及以上的論文才能進入答辯前的預(yù)審階段。這種評閱方式，避免了評閱時指導(dǎo)老師的干擾，保證了評閱結(jié)果的客觀公正。交叉評閱結(jié)束后，2013屆畢業(yè)設(shè)計學生有34位同學的論文未通過交叉評閱，不能進入答辯環(huán)節(jié)。

五、改革答辯

答辯是畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量控制的最后一個環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。往屆答辯時，自己指導(dǎo)的學生在老師所在的答辯組答辯，答辯多媒體和畢業(yè)論文上都有指導(dǎo)老師姓名，存在一定干擾因素。因此，2013屆答辯總的原則為“匿名答辯、異組答辯”，匿名答辯要求學生答辯時所用的材料（畢業(yè)論文和匯報多媒體）必須隱去指導(dǎo)老師姓名；異組答辯是指學生只能在非指導(dǎo)老師所在的答辯組答辯。答辯分組時，采用按方向分組原則，不管指導(dǎo)老師的學科方向，只認畢業(yè)設(shè)計課題本身的學科方向，按課題學科方向分組，同時盡量避免分到指導(dǎo)老師所在的答辯組。在答辯前，系上組織人員進行二次形式復(fù)查，對照學校關(guān)于工科畢業(yè)論文的格式要求，對提交的“雙隱”論文進行格式審查，格式規(guī)范的論文則直接進入答辯分組環(huán)節(jié)，格式嚴重不規(guī)范或未進行“雙隱”的論文直接判定為不合格，進入補答辯。答辯時，答辯學生用多媒體從緒論、主要工作、結(jié)論等幾方面闡述論文的主要內(nèi)容，限時8分鐘；然后答辯組就論文本身以及相關(guān)專業(yè)知識提5~8個問題，答辯學生即時回答，答辯組根據(jù)回答情況并結(jié)合論文本身給出答辯成績。在答辯過程中，答辯小組秘書對論文進行一致性檢查，檢查完成的內(nèi)容與任務(wù)書內(nèi)容的一致性，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不符則立即停止答辯并視為不通過。同時，如果發(fā)現(xiàn)答辯材料未進行了匿名處理，則直接進入二次答辯。2013屆石油工程畢業(yè)設(shè)計答辯前，有10位同學未通過石油工程系組織的形式審查，共有370位學生進入了答辯環(huán)節(jié)。經(jīng)過兩批次共計4天時間的答辯，油藏有4人、采油5人、鉆井14人共有23位學生未通過首次畢業(yè)設(shè)計答辯，其中包括3位未對答辯材料進行匿名處理的畢業(yè)生。隨后組織了兩次補答辯，最終有8位同學未通過畢業(yè)設(shè)計答辯，未按時取得畢業(yè)資格。

篇（4）

首先謹以最誠摯的敬意感謝我的導(dǎo)師歐陽自遠院士，是他以大家的氣度、深邃的思維、廣闊的視野造就了我能縱享中國科學院和上海交通大學強強之間的資源。

最要感謝的是我的導(dǎo)師上官文峰教授，研究從選題立題、實驗設(shè)計到具體實驗、結(jié)果分析直至文章撰寫和論文的修改都凝結(jié)了導(dǎo)師的心血和智慧結(jié)晶。上官文峰教授是一位良師益友，他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的知識、創(chuàng)新的思維和高尚的人格給我留下了深刻的印象，并將使我受益終身。

感謝中科院地化所王世杰研究員給予到上海交通大學從事博士論文工作的理解和支持，感謝地化所教育處王寧研究員、帥世文副處長、夏紅梅老師、張老師給予的協(xié)助、關(guān)心和支持；感謝貴州大學化生學院的領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和支持，感謝我碩士導(dǎo)師曾祥欽教授、陶文亮副教授給予的一貫關(guān)切和關(guān)懷。

感謝上海交通大學燃燒與環(huán)境技術(shù)中心的袁堅副教授在論文工作中給予的大量幫助和有益討論。感謝施建偉高級工程師，陳銘夏老師。感謝課題組的所有的兄弟姐妹們，他們是：胡海博士生、肖文浚博士生、許士洪博士生、劉恢博士生、王仲鵬博士生、蔣麗博士生、曹玲霖博士生、張海蓉博士生、張志翔博士生，馬曉東博士生、李東紅碩士生、林彥碩士生、馮清鵬碩士生、凌基薇碩士生，祝福他們科研有果，早日完成學業(yè)。

感謝我的室友齊守良博士生，三年同室的和諧和友好！感謝在上海工作的東哥（楊東），肥哥（楊露海）給以我兄長般的關(guān)愛和照顧。感謝所有關(guān)注我、關(guān)心我的朋友。

感謝我的奶奶、父親、繼母、姐姐、弟，是親情給予了我最大的感情支撐，感謝關(guān)心我，關(guān)懷我的所有親人！

誰言寸草心，報得三春暉！

誠惶誠恐之際，聊以自編此聯(lián)自勉！

篇（5）

(應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應(yīng)用價值。)

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

(應(yīng)充分搜集國內(nèi)外研究的最新資料，全面反映國內(nèi)外研究的最新成果。論述中應(yīng)列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

三、主要內(nèi)容與待解決的問題

(應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容和預(yù)期解決的問題。)

四、設(shè)計方法與實施方案

(對于畢業(yè)設(shè)計，應(yīng)列出使用的設(shè)計方法和預(yù)期的實施方案。)

五、進度計劃

(應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書中寫明的建議進度計劃安排，制定個人具體的時間計劃。)

六、參考資料

(應(yīng)列出開題階段所用到的參考資料，并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

開題報告填寫說明

一、開題報告撰寫格式按照學校規(guī)定模版填寫，所有頁面的頁邊距設(shè)置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線在左側(cè)，開題報告正文的行距為20磅。

二、開題報告封面上的一些欄目內(nèi)容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。

三、對于開題報告封面上“協(xié)助指導(dǎo)/聯(lián)系教師”一欄，若填寫協(xié)助指導(dǎo)教師姓名，將該欄改成“協(xié)助指導(dǎo)教師”;若填寫聯(lián)系教師姓名，將該欄改成“聯(lián)系教師”，并且將寬度調(diào)整為與上一行“指導(dǎo)教師”對齊。

篇（6）

時光荏苒，我的碩士生涯已接進尾聲.這幾年的時光既漫長又短暫，其中充滿了酸甜苦辣，更有收獲和成長.幾年來，感謝陪我一起度過美好時光的每位尊敬的老師和親愛的同學，正是你們的幫助，我才能克服困難，正是你們的指導(dǎo)，我才能解決疑惑，直到學業(yè)的順利完成.

本人的學位論文是在我的恩師童群義教授的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下進行并完成的，衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷.從課題的選擇、項目的實施，直至論文的最終完成，童教授都始終給予我耐心的指導(dǎo)和支持，我取得的每一點成績都凝聚著恩師的汗水和心血.恩師開闊的視野、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我，在此謹向童教授致以衷心的感謝和崇高的敬意.

感謝實驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂!在此還要對實驗室所有師兄弟姐妹們在平時開展相關(guān)工作中的支持和幫助一并表示感謝.感謝我的伙伴們崔竹梅、胡新潔、彭英云、馮再平、李娟等，在實驗過程和論文寫作過程中提供的熱心幫助!無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，他們不辭勞苦地為我提供無私的幫助，沒有他們的幫助就沒有這篇論文的順利完成.

感謝江南大學xx級碩士班的全體同學陪我一起走過這段人生難忘的歷程!

感謝合肥師范學院的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機會.我會更加珍惜教師的崗位，也更加清醒地意識到必須做終生學習型的人.感謝我的家人常年對我的支持和理解!他們是最愛我的人，也是我虧欠最多的人，他們默默的奉獻是我求學四年來的支持和動力.

最后，我要向百忙之中參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝!人生的每個階段都值得好好珍惜，這段美好歲月，因為有你們的關(guān)心和幫助，我很幸福.我會更加勤奮學習、認真研究，我會努力做得更好，我想這也是我能給你們的最好的回報吧.把最美好的祝福獻給你們，愿永遠健康、快樂!

致謝二

行文至此，意味著我的碩士生涯已至謝幕時刻.回首九年多的江大生活，百感交集，苦辣酸甜集結(jié)于心頭，但心中充盈最多的仍是感激.

首先感謝我的導(dǎo)師鐘芳教授對我生活和學業(yè)上無微不至的關(guān)心和幫助，鐘老師品德高尚、待人和善、治學嚴謹、學識淵博，在我五年多的博士學習期間，她不僅傳授了我做學問的技巧，還傳授了我做人的準則，這些必將讓我受益終身.在課題進行過程中，鐘老師耐心聽取我們的階段匯報，及時提出修訂方案，保證了課題的順利進行.值此課題完結(jié)之時，再次向鐘老師致以我最真誠的謝意.感謝李玥副教授，徐菲菲老師和關(guān)天琴老師對我平時實驗和生活給予的關(guān)心和照顧.此外，感謝食品科學與技術(shù)國家重點實驗室的朱松老師和食品加工與配料中心的于沛沛老師在實驗過程中給予的關(guān)心和幫助.

感謝安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心舒俊生主任、徐迎波主任和王程輝主任對我實驗提供的幫助，感謝徐志強師兄對我實驗的指導(dǎo)和生活的關(guān)心，感謝分析檢測室的田振峰、陳開波、汪華、朱青林、謝映松、周順、葛少林、胡永華等對我實驗和生活的關(guān)心與幫助.

感謝山東瑞博斯煙草有限公司的薛長森總經(jīng)理、孫偉經(jīng)理、田海龍主任、李剛、李曉華和李玲在我實驗過程中提供的支持和幫助.

感謝煙草課題組的孫偉峰師姐、殷春燕師姐和周志磊師兄，在安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心一起學習一起實驗的日子讓我終身難忘.感謝實驗室所有的兄弟姐妹帶給我的幫助和鼓勵，他們是：梁蓉、祁靜、劉治濤、欒宏飛、徐勝男、魏冬、張超、易江、王海洋、許智婷、馮兆欣、吳佳、付婷婷、劉歡、張明秀、呂淑一、馬菲菲、劉小楠、李超、常玉梅、夏熠珣、王浩、劉飛，虞健、程雯麗、彭田慧、王慶衛(wèi)、林全全、陳雪梅、陳翰、汪嬌玲、桂莎莎、姚佩毓、袁玲、雍曉磊、常冰玉、王芳、李盧娟、于哲、陳羚、王一涵、kingsley、zehadi等.

感謝讀博期間陪伴我一起奮斗的戰(zhàn)友們，他們是閆博文、唐鑫、翟齊嘯，你們讓我在讀博期間充滿了開心與快樂.感謝家人對我無微不至的關(guān)懷，感謝父母對我的支持，感謝哥哥、嫂子、妹妹對家庭責任的承擔，讓我沒有后顧之憂，可以安安心心順利畢業(yè).

感謝所有關(guān)心幫助過我的人，祝你們一切順利，幸福美滿!

致謝三

在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休.三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝.初時的夢想，經(jīng)歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往.在這段經(jīng)歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們.感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂.特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助.恩師淵博的學識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標.在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯.

此外，還要特別感謝我的父母和男朋友.他們的支持和關(guān)懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力.

最后，感謝江南大學，感謝您為我的成長提供一方樂土!

致謝四

站在學生生涯的尾巴，回顧過去21年的學生生活，一時間發(fā)現(xiàn)學生身份給了我太多的庇護，期間照顧我?guī)椭^我的人太多，有太多的感謝和感恩，一時不知從何說起.

但是首先，我要感謝我的導(dǎo)師，yoshinorimine教授和江波教授.你們?yōu)槲姨峁┝肆λ芗暗囊磺兄С郑步o了我到加拿大圭爾夫大學食品學院進行聯(lián)合培養(yǎng)的機會，并對我的博士課題進行了耐心的指導(dǎo)，讓我受益匪淺.博士期間，在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下，我的學習能力、自主能力和心態(tài)都有了很大的改善和提高，讓我體會到要用積極樂觀的心態(tài)去面對科學道路上的一切困難，在前進的方向，導(dǎo)師永遠是我的指明燈.

同時，我很想感謝實驗室的張濤老師、沐萬孟老師、繆銘老師和袁博老師，感謝你們這些年來的支持、幫助與信任.每次跟你們溝通都會讓我更清醒的意識到自己所處的大環(huán)境，保持好的心態(tài)更重要.我還要感謝江南大學曾經(jīng)的和現(xiàn)在的實驗室同僚.我特別感謝胡興、李赟高、段翔和戰(zhàn)榮榮師姐與我分享研究生教育信息.感謝舍友張映瞳和吳梨給與我無微不至的照顧.感謝趙萌師姐、賈敏師姐、楊成、郭鈺潔、張鵬、易江、李海方、李曉卉、邢慶超、熊珊珊、張瑜、張?zhí)烀取⒑缋佟堭┰诟鞣矫娼o予我的幫助和督促，懷念與你們在一起的日子.

我還要感謝在圭爾夫大學實驗室的同僚們.感謝prithyrupa博士和jenniferkovacs-nolan博士的慷慨幫助，感謝rongtsao教授給予的實驗儀器和方法上的支持，感謝涂永剛老師、趙燕老師、吳萍老師、湯凱捷老師、楊雨虹老師、劉成海老師期間給我的指導(dǎo)和關(guān)懷，感謝yutarokobayashi，toshihikofukuda，mackenziechee和elizabethkunkel讓我的實驗室生活充滿樂趣，英語水平也有了提高.最要感謝張華(華姐)讓我在加拿大有了家的溫暖，很想念姐夫和俊俊.感謝加拿大的朋友們，王祎、徐彩娜、鄧力、郝赫穎、錢科盈、胡婕倫、楊玥曦、劉歡、丁輝煌、郭慶斌、康繼、李瑩、湯堯、余強、張兵、袁陵、張匯、陶濤、耿放、耿佳慧、王文婧、高江宇、王秀菊、趙正濤、王荻、maner、linda以及我的房東jason.是你們構(gòu)成一個完整的故事，讓我如此留戀與你們在一起的時光，期待還會再見.

篇（7）

（一）改革開放以來我國進出口商品結(jié)構(gòu)變化

1.出口商品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。隨著開放政策的實行和經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整，我國出口商品結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化。①工業(yè)制成品出口在我國出口中占據(jù)絕對主導(dǎo)地位。工業(yè)制成品出口所占比重從1977年的46.4％迅速上升到1989年的71.3％，到80年代末期基本完成出口商品結(jié)構(gòu)由初級產(chǎn)品為主向制成品為主的轉(zhuǎn)變；90年代以來，工業(yè)制成品所占比重穩(wěn)步攀升，到1997年已達86.9％。②出口產(chǎn)品高附加值化和多樣化取得重大進展。90年代以來，我國出口商品結(jié)構(gòu)進一步向精加工、深加工、高附加值方向發(fā)展，技術(shù)含量和附加值較高的工業(yè)制成品出口比重明顯上升。機械及運輸設(shè)備出口所占比重從1977年的4.9％升至1997年的23.9％；機電產(chǎn)品出口所占比重超過30％，取代紡織和輕工產(chǎn)品，成為第一大類出口商品。③勞動密集型產(chǎn)品成為出口主導(dǎo)產(chǎn)品。勞動密集型產(chǎn)品出口所占比重從1978年的31.1％上升到1993年的56.8％；僅農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品這類資源密集型產(chǎn)品出口比重就從1978年的53.2％降至1993年的9.2％。與此同時，資本密集型產(chǎn)品出口比重從1978年的15.2％逐步升至1993年的28.8％。

2.進口商品結(jié)構(gòu)變化。我國進口商品結(jié)構(gòu)一直以工業(yè)制成品為主、以初級產(chǎn)品為輔，但其間也有一些起伏波動。從“六五”、“七五”、“八五”時期，初級產(chǎn)品進口比重從24.1％降到17.4％和16.0％，工業(yè)制成品進口所占比重則從75.9％升至82.6％和84％。初級產(chǎn)品中，國內(nèi)短缺的礦物燃料、動植物油進口所占比重從“六五”時期的0.5％和0.4％，分別上升到“七五”時期1.9％、1.1％和“八五”時期的4.2％和1.2％；而食品飲料、非食用原料進口比重則明顯下降。工業(yè)制成品中機械及運輸設(shè)備和雜項制品進口比重有明顯上升，而化學品、按原料分類的制成品進口比重則趨于下降。1993年以來，進口結(jié)構(gòu)出現(xiàn)一些新變化，初級產(chǎn)品進口特別是國內(nèi)短缺原材料和農(nóng)產(chǎn)品進口增長相對較快，比重明顯上升；工業(yè)制成品進口比重有所下降，包括普通設(shè)備和先進適用技術(shù)設(shè)備進口增長顯著放慢，先進適用技術(shù)設(shè)備進口比重下降非常值得關(guān)注。

3.進出口商品結(jié)構(gòu)優(yōu)化反映我國產(chǎn)業(yè)升級重大進展。縱觀近20年的實踐，我國發(fā)展和重建有比較優(yōu)勢的勞動密集型產(chǎn)業(yè)采取了兩種途徑：一是通過對現(xiàn)有國有企業(yè)進行技術(shù)改造以及大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，迅速發(fā)展我國輕紡消費品工業(yè)；二是通過對外開放，引進外資，大力發(fā)展加工貿(mào)易，實現(xiàn)我國出口導(dǎo)向工業(yè)化，重建面向國際市場的輕紡勞動密集型產(chǎn)業(yè)。從總體上看，這兩條路子都是成功的，通過努力，我國原的工業(yè)基礎(chǔ)和勞動力資源的比較優(yōu)勢迅速轉(zhuǎn)化為出口優(yōu)勢，促進了我國出口的迅猛發(fā)展和出口商品結(jié)構(gòu)的高度化，出口商品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化又大大加快我國產(chǎn)業(yè)升級的總體進程，表明我國出口競爭力特別是勞動密集型產(chǎn)品出口競爭力有了顯著提高。在對外開放過程中，我國原有工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也經(jīng)歷了巨大的陣痛，但這是我國工業(yè)走向現(xiàn)代化必須付出的代價。在經(jīng)濟全球化和科技飛速發(fā)展的今天，按照國際標準和參與激烈國際競爭的需要，重塑具有靜態(tài)和動態(tài)比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并將我國的產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為出口優(yōu)勢、實現(xiàn)出口產(chǎn)業(yè)的不斷升級，是我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的必由之路。在擴大對外開放和深化改革的國策指導(dǎo)下，正視我國國有大工業(yè)參與國際競爭能力和意識的不足，通過進一步開放市場把更多的國有工業(yè)企業(yè)推上國際競爭第一線，在技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷和經(jīng)營管理上全面創(chuàng)新，使大工業(yè)的優(yōu)勢真正轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢和出口優(yōu)勢，在我國出口結(jié)構(gòu)升級中真正發(fā)揮主導(dǎo)作用，使我國在參與經(jīng)濟全球化和國際水平分工中掌握更大的主動權(quán)，獲取更多的經(jīng)濟利益；同時，也逐步拆除加工貿(mào)易和外商投資經(jīng)濟與原有大工業(yè)的隔層，使其更好地相互融合、相互促進、取長補短，消除現(xiàn)存的各種矛盾和沖突，形成整體合力，有力加快我國工業(yè)現(xiàn)代化的進程，為我國最終奠定比較成熟的開放型經(jīng)濟格局打下良好基礎(chǔ)。

（二）我國工業(yè)制成品出口比較優(yōu)勢分析從工業(yè)制成品出口在出口總額的比重及工業(yè)制成品出口內(nèi)部構(gòu)成的變化可以看出，我國工業(yè)制成品國際競爭力明顯增強，比較優(yōu)勢逐步顯現(xiàn)。

1.貿(mào)易競爭指數(shù)。據(jù)計算，1992年我國有三類工業(yè)品具有比較優(yōu)勢，它們是：04類：食品、飲料、酒及醋、煙草及其代用品；08類：生皮、皮革、毛皮及其制品、旅行用品、手提包等；11類：紡織原材料及紡織制品；1995年又在此基礎(chǔ)上增加了一類產(chǎn)品，即09類產(chǎn)品：木及木制品、木炭、編結(jié)材料制品、柳編品等。根據(jù)1998年國際貿(mào)易標準分類，我國初級產(chǎn)品競爭指數(shù)總體為負數(shù)、除食品及活動物外，其他也均為負值；工業(yè)制成品總體上為正數(shù)，其中化學制品及有關(guān)產(chǎn)品為-0.32，按原料分類的制成品為0.02，機械及運輸設(shè)備為-0.06，雜項制品為0.8。按若干典型商品劃分，紡織品為0.04，服裝為0.96，機電產(chǎn)品為0.02。這說明我國初級產(chǎn)品比較優(yōu)勢明顯下降，而工業(yè)制成品比較優(yōu)勢則有較大增強；作為技術(shù)含量和附加值較高的機械及運輸設(shè)備雖仍為負值，但已降到很低水平，機電產(chǎn)品的情況也基本相似，表明這類商品的競爭優(yōu)勢已有顯著加強。紡織品競爭優(yōu)勢指數(shù)下降較多，一定程度上代表著在亞洲金融危機不利影響的前提下，我國勞動密集型產(chǎn)業(yè)的比較優(yōu)勢在相當程度上遭到損害。

2.進出口價格比。根據(jù)前述項目測算，1995年幾類主要產(chǎn)品的出口價格與進口價格比較情況是：出口價格接近或高于進口價格的有化學品類、制革及木草制品類、紡織品類、服裝、賤金屬等；出口價格低于進口價格的有建筑材料、機械電子產(chǎn)品類等。這說明從1995年情況看，我國紡織、服裝行業(yè)等的質(zhì)量競爭力較高，而建材和機電類產(chǎn)品則明顯處于劣勢。

3.工業(yè)制成品內(nèi)部結(jié)構(gòu)變化。據(jù)計算，1980——1995年工業(yè)制成品內(nèi)部構(gòu)成也不斷優(yōu)化。技術(shù)和附加值相對較高的機械電子及運輸設(shè)備類產(chǎn)品占工業(yè)制成品出口的比重從9％上升到25％，1998年又升至30.8％。機電產(chǎn)品內(nèi)部的出口結(jié)構(gòu)也不斷改善，技術(shù)相對密集的機電產(chǎn)品及成套設(shè)備占機電產(chǎn)品出口額的比重1995年已達87.5％，而勞動相對密集的金屬制品在機電產(chǎn)品出口中的比重下降為12.5％。這反映我國制造業(yè)結(jié)構(gòu)的升級和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨勢。

4.改革開放以來大類商品貿(mào)易競爭指數(shù)變化。據(jù)計算，從80年代中期起，我國初級產(chǎn)品的貿(mào)易競爭指數(shù)（表1）開始持續(xù)下降，到1995年變?yōu)樨撝担陙碡撝颠M一步加大，表明其現(xiàn)在總體上已不具備比較優(yōu)勢。我國機械設(shè)備產(chǎn)品的貿(mào)易競爭指數(shù)，從總體上看一直呈現(xiàn)提高之勢。第一階段為80年代前期，該指數(shù)在1983年達到-0.355的最高水平，但此后幾年又有所下降；從1986年以后我國機械設(shè)備產(chǎn)品的貿(mào)易競爭指數(shù)呈現(xiàn)持續(xù)改善，1995年提高到-0.252，1998年升為-0.06。這表明我國機械設(shè)備產(chǎn)品出口正逐步具備比較優(yōu)勢。其他工業(yè)制成品的貿(mào)易競爭指數(shù)，從1985年以來一直穩(wěn)步上升達0.27，1998年進一步升至0.3，已經(jīng)具備明顯的比較優(yōu)勢。有專家據(jù)此認為，這種貿(mào)易結(jié)構(gòu)的重大變化可能預(yù)示著我國已從發(fā)展中國家經(jīng)濟階段轉(zhuǎn)變到新興工業(yè)化初級階段。

表11980—1998年中國三大類出口商品貿(mào)易競爭指數(shù)

競爭指數(shù)TC1TC2TC3

年份

19800.134-0.7170.014

19810.12-0.6870.137

19820.137-0.4350.132

19830.247-0.355-0.009

19840.329-0.381-0.08

19850.447-0.909-0.238

19860.332-0.878-0.049

19870.314-0.7870.06

19880.177-0.7160.031

19890.124-0.6490.07

19900.234-0.4210.207

19910.197-0.4650.186

19920.125-0.4060.206

19930.08-0.4930.144

19940.09-0.4030.25

1995-0.021-0.2520.271

1996-0.07-0.210.23

1997-0.09-0.090.31

1998-0.05-0.060.30

注：TC1、TC2、TC3分別表示初級產(chǎn)品、機械設(shè)備、其他工業(yè)制成品的貿(mào)易競爭指數(shù)。

資料來源：《中國工業(yè)國際競爭力》金碚主編，經(jīng)濟管理出版社，1997年6月；1996—1998年數(shù)據(jù)海關(guān)統(tǒng)計計算。

（三）亞洲金融危機后我國出口商品比較優(yōu)勢新變化利用出口優(yōu)勢變差指數(shù)分數(shù)（表2）來分析主要出口商品類別自亞洲金融危機以來比較優(yōu)勢格局的變化，能夠在一定程度上表明我國出口商品未來動態(tài)優(yōu)勢的走向及存在的問題。該指數(shù)是將各類商品出口增長率與出口總額增長率進行比較，以確定一定時期內(nèi)何種商品具有更強或更弱的出口競爭力。其表達式為：

i商品的出口優(yōu)勢變差指數(shù)

g＝（Gi－Go）×100

式中：Gi為i商品出口增長率；Go為出口總額增長率。根據(jù)g的數(shù)值，可以區(qū)分為4類：

第1類：g＞10，為強競爭優(yōu)勢；

第2類：0≤g≤10，為弱競爭優(yōu)勢；

第3類：-10≤g≤0，為弱競爭劣勢；

第4類：g＜-10，為強競爭劣勢。

從1998年的情況看，列入弱競爭劣勢的出口商品主要是我國傳統(tǒng)上曾有一定優(yōu)勢的紡織品、服裝和鞋類、鐘表、陶瓷等輕紡類產(chǎn)品，而列入強競爭劣勢的產(chǎn)品主要是鋼材、水泥等基礎(chǔ)工業(yè)產(chǎn)品和競爭力較差的汽車、機床等機械工業(yè)產(chǎn)品。列入競爭優(yōu)勢（包括弱競爭優(yōu)勢和強競爭優(yōu)勢）的出口商品主要是機電產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品以及少數(shù)新興輕工類產(chǎn)品如家具、燈具等。與1997年出口優(yōu)勢變差指數(shù)相對比，1998年出口中從強競爭優(yōu)勢和弱競爭優(yōu)勢變?yōu)槿醺偁幜觿莸纳唐酚校悍b、陶瓷、紙制品；降為強競爭劣勢的商品有汽油和汽車。而從強競爭劣勢和弱競爭劣勢變?yōu)橛懈偁巸?yōu)勢的出口商品主要有電話交換機、有線通信設(shè)備等高科技產(chǎn)品和電視機、錄音機、電風扇等家電類商品和燈具、自行車、輪胎、集裝箱等部分輕工類產(chǎn)品。

上述情況表明，面臨一系列外部競爭壓力特別是受亞洲金融危機后形成的特殊國際競爭格局的影響，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和出口商品結(jié)構(gòu)進入一個較為劇烈的變化期，對我國產(chǎn)業(yè)升級和外貿(mào)長遠發(fā)展具有極為深遠的象征意義。它既是改革開放以來我國工業(yè)化水平不斷提高的結(jié)果，是我國向新興工業(yè)化中期階段邁進的標志，同時也一定程度上預(yù)示著我國外貿(mào)未來發(fā)展的方向。

成因及潛存因素

（一）亞洲金融危機：出口比較優(yōu)勢變化的表層原因亞洲金融危機以來，東亞有關(guān)國家、地區(qū)貨幣大幅貶值，并引發(fā)全球性貨幣貶值，隨著去年以來東亞乃至世界經(jīng)濟的復(fù)蘇，已對我商品出口形成全面的競爭壓力。

1.東亞貨幣貶值與出口商品價格下降情況。據(jù)統(tǒng)計，東亞貨幣兌美元匯率最低時貶值幅度達20％～85％不等。從去年以來，東亞貨幣有所回穩(wěn)，但到4月份跌幅仍為15％～72％不等。根據(jù)中銀集團一份研究報告測算的數(shù)據(jù)，由于本幣貶值及激烈競爭，東亞有關(guān)地區(qū)以美元計出口價格較危機前大幅下跌，從15％到30％不等。這一數(shù)據(jù)表明，這些地區(qū)出口相對價格競爭力也相應(yīng)上升15％～30％不等。根據(jù)中銀集團的研究，以內(nèi)地出口香港產(chǎn)品和經(jīng)港轉(zhuǎn)口產(chǎn)品價格指數(shù)計算，兩者在1999年1月的指數(shù)分別較亞洲金融危機前下降9.6％和6.4％，也就是我國出口價格較亞洲金融危機前下降約6％～10％，說明由于國內(nèi)各種因素使我國出口競爭力提高6％～10％。據(jù)測算，我國1997年出口商品價格指數(shù)為98.6％，1998年為92.6％，由此可知1996～1998年，我國出口商品價格總體下降9％左右，一般貿(mào)易價格下降12.3％，與香港統(tǒng)計的我國出口商品價格下降情況相近。

表21997－1998年主要工業(yè)制成品出口優(yōu)勢變差指數(shù)分類

年份19981997

類別

第一類家具類、燈具、輪胎、集日用瓷、美術(shù)陶瓷、

g＞10裝箱、顯像管、集成電路、電子計算器、家具、

強競爭優(yōu)勢電線電纜、蓄電池、起重鋁材、汽油、塑料、

機械、電話交換機、計算染料、船、蓄電池、

機、有線通信設(shè)備、空調(diào)計算機、照相機、空

器、吸塵器、音箱。調(diào)器、吸塵器、錄像

機、音箱、電動工具

第二類帽類、計算器、玩具、鋁

0≤g≤10材、塑料、染料、農(nóng)藥、服裝、玩具、紙制品

弱競爭優(yōu)勢醫(yī)療器械、船、發(fā)電機、、汽車、電線電纜、

照相機、自行車、電風起重機械、發(fā)電機、

扇、錄音機、電視機、各種銼和刀

錄像機、電動工具、

銼和刀

第三類紡織品、服裝、日用瓷、紡織品、鞋、燈具、

-10≤g≤0美術(shù)陶瓷、地毯、鞋、銅材、醫(yī)療器械、

弱競爭劣勢紙制品、鐘、表、銅材、金屬切削機床、自

抗菌素藥、各種鉗行車

第四類綢緞、地毯、帽類、

g＜-10綢緞、鋼材、水泥、汽鐘、表、鋼材、水

強競爭劣勢油、化肥、汽車、金屬泥、化肥、農(nóng)藥、

切削機床輪胎、抗菌素藥、

集裝箱、顯像管、

電話交換機、有線通

信設(shè)備、電風扇、錄

音機、電視機、各種

鉗

資料來源：根據(jù)海關(guān)統(tǒng)計計算。

2.相對其他國家的出口競爭力狀況。從東亞地區(qū)貨幣貶值與競爭力提高的系數(shù)關(guān)系看，除印尼因發(fā)生惡性通貨膨脹，出口競爭力提高幅度不到貨幣貶值幅度的一半以外，其他都超過50％，新加坡、臺灣甚至超過100％，平均為80％。而實際上歐盟、日本、拉美、大洋洲、中東歐等地區(qū)的貨幣相對于美元也普遍貶值10％～40％，除拉美一些國家存在一定程度通貨膨脹外，其他國家物價增幅總體上低于東亞，歐盟和日本物價漲幅更低甚至是負增長，因此其貨幣貶值對出口競爭力的刺激效應(yīng)應(yīng)當高于東亞。即使按最保守的方法，即東亞的簡均系數(shù)估算，其出口競爭力提高幅度也均在8％～30％之間，出口競爭力平均比我國高10％以上。

去年年初以來，國家采取包括提高出口退稅率在內(nèi)的一系列措施來增強出口商品競爭力，出口商品退稅率提高5個百分點和物價下降等項因素，大約彌補了我國出口商品價格競爭力差距7％～8％，在相當程度上改變了我國出口商品在價格競爭力的不利處境；同時，尚存的價格競爭力差距則需通過優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)和提高出口商品技術(shù)含量、附加值來彌合。

（二）我國出口比較優(yōu)勢變化內(nèi)在原因

1.機電產(chǎn)品貿(mào)易競爭優(yōu)勢的增強。由于我國機電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，近年來機電產(chǎn)品貿(mào)易競爭指數(shù)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折性變化。1980年和1986年該指數(shù)分別為-0.60～0.77，說明那時機電產(chǎn)品出口從整體上還非常不具備比較優(yōu)勢，但1991年以來該指數(shù)不斷趨于改善，1997年指數(shù)為0，1998年指數(shù)為0.02，說明機電產(chǎn)品已經(jīng)開始成為我國有一定競爭優(yōu)勢的出口大類產(chǎn)品。

2.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競爭力變化。90年代以來，我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口表現(xiàn)出高成長的特點，按去年調(diào)整后的口徑1991－1998年年均增長32.1％，比總體出口增長高一倍；按調(diào)整前的口徑（1998年出口112億美元），年均增長21.4％。去年前3季度，高新技術(shù)產(chǎn)品出口170.4億美元，比上年同期增長22.6％。

從高新技術(shù)產(chǎn)品貿(mào)易競爭指數(shù)變化趨勢看，近年來也有明顯改善。該指數(shù)1991年為-0.53，1993年為-0.55，表明此時還是強競爭劣勢部門，但以后逐年改善，1998年為-0.18，已接近成為有比較優(yōu)勢的出口商品。另外，從該類商品出口在亞洲金融危機沖擊下仍能保證高速增長和其在出口中所占比重（表3）上升看，其出口已具備一定競爭力，將逐步成為我國有比較優(yōu)勢的出口產(chǎn)業(yè)門類之一。

表3高新技術(shù)產(chǎn)品進出口占進出口總值變化（％）

年份1991199219931994

類別

出口占商品出4.04.75.15.2

口總額的比重

出口占工業(yè)制5.25.96.26.3

成品出口比重

進口占商品進14.813.315.317.8

口總額比重

進口占工業(yè)制17.415.917.720.8

成品進口比重

年份1995199619971998

類別

出口占商品出6.85.15.311.0

口總額的比重

出口占工業(yè)制7.95.96.112.4

成品出口比重

進口占商品進16.513.613.920.8

口總額比重

進口占工業(yè)制20.316.617.424.9

成品進口比重

資料來源：科技部

3.對外開放是我國新興出口產(chǎn)品比較優(yōu)勢增強的重要動力。外商投資企業(yè)是出口商品結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要動力。外商投資企業(yè)占我國出口總額的比重從1988年和1990年的7.3％和12.6％，穩(wěn)步提高到1998年的36.2％，外商投資企業(yè)機電產(chǎn)品出口在機電產(chǎn)品出口總額中的比重提高更快，1998年已達60.3％。與國際市場接軌程度較高的加工貿(mào)易出口快速增長是優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)的另一動力，在出口總額中的比重從1986年和1990年的18.2％、40.9％提高到1998年的56.9％，而加工貿(mào)易中技術(shù)密集型產(chǎn)品出口比重提高更快，其技術(shù)檔次和附加值明顯高于一般貿(mào)易出口，目前技術(shù)資本密集型產(chǎn)品比重已超過40％。

另外，通過技術(shù)引進和多種形式的對外技術(shù)合作與交流，很多國有企業(yè)提高了技術(shù)水平，加快了產(chǎn)品更新?lián)Q代步伐，促進了國有企業(yè)新興產(chǎn)業(yè)出口的擴大。從去年高新技術(shù)產(chǎn)品出口統(tǒng)計看，采取加工貿(mào)易方式出口148.3億美元，占87％，三資企業(yè)出口129.3億美元，占75.9％，也說明對外開放在促進出口產(chǎn)業(yè)升級中的作用。

4.制度與政策因素的影響。從更廣范圍考察，一種經(jīng)濟體制或具體管理制度將對一國的貿(mào)易環(huán)境優(yōu)劣和交易成本大小有著重要的影響，我國通過改革開放從總體上為增強出口競爭力創(chuàng)造了日益有利的條件。但由于各方面因素影響，我國貿(mào)易、投資環(huán)境、也有不少不盡如人意之處，“三亂”問題更是直接增加了交易成本；近期某些政策的調(diào)整在磨合期也客觀上給出口企業(yè)帶來不便，政府部門的工作效率也尚待進一步提高。東亞及有關(guān)地區(qū)貨幣大幅貶值對我國出口形成沖擊，也凸現(xiàn)我國有關(guān)政策還缺乏應(yīng)有的出彈性。這方面因素的負面影響也在一定程度上抵銷了我國某些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的貿(mào)易競爭優(yōu)勢特別是勞動力成本的比較優(yōu)勢。盡管我國勞動力成本比絕大多數(shù)東亞國家、地區(qū)低甚至很多，但不少輕紡出口產(chǎn)品在與相關(guān)國家競爭中已處下風。

出口競爭力的突出問題

（一）國內(nèi)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)將比較優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢的能力較差比較優(yōu)勢是由一國資源稟賦和交易條件決定的靜態(tài)優(yōu)勢，是競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ)；但比較優(yōu)勢只有最終轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢，才能形成真正的出口競爭力。只有同時發(fā)揮比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢，才能在國際競爭中贏得優(yōu)勢，而競爭優(yōu)勢是國際競爭中更具能動性的因素。

不少國內(nèi)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)尚欠缺足夠的競爭優(yōu)勢。在國內(nèi)外市場競爭中，主要甚至完全依賴價格手段，非價格競爭能力極為薄弱，技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新能力更低。要重塑國內(nèi)企業(yè)的競爭優(yōu)勢，除要大力推進企業(yè)的制度創(chuàng)新之外，還必須相應(yīng)推進各類企業(yè)的組織管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和國際市場營銷創(chuàng)新，逐步走上品牌化和差異化經(jīng)營軌道。非價格競爭包括商品質(zhì)量、檔次、品種、花色、款式、服務(wù)、信譽、市場適應(yīng)性和銷售網(wǎng)絡(luò)等方面，而這些最終都體現(xiàn)在產(chǎn)品的品牌上，創(chuàng)出一大批名牌企業(yè)和名牌出口商品是增強我國競爭優(yōu)勢重要舉措；增強非價格競爭力也要求各類出口企業(yè)逐步走上以質(zhì)取勝的軌道。

（二）加快出口產(chǎn)業(yè)升級仍面臨艱巨任務(wù)90年代以來，以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新技術(shù)革命蓬勃發(fā)展，知識經(jīng)濟初現(xiàn)端倪，世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。發(fā)達國家科技與產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，據(jù)OECD統(tǒng)計，其主要成員國的知識經(jīng)濟已占國內(nèi)生產(chǎn)總值50％，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在制造業(yè)的比重不斷提高，目前已接近30％；出口商品結(jié)構(gòu)逐步轉(zhuǎn)到以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的方向，OECD國家高新技術(shù)產(chǎn)品出口占工業(yè)制成品出口比重目前已接近40％；知識密集型服務(wù)出口發(fā)展迅速，到2002年OECD國家此類服務(wù)出口將占其服務(wù)出口總額的一半左右。根據(jù)世界銀行《1998年世界發(fā)展指南》的資料，1996年一些新興市場高新技術(shù)產(chǎn)品占工業(yè)制成品出口達到相當高水平，新加坡為71％，馬來西亞為67％，愛爾蘭為62％，韓國為39％，墨西哥為32％，以色列為30％，而我國臺灣省目前已接近50％。世界科技革命及全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的深刻變化，使我國面對發(fā)達國家和部分新興市場科技與產(chǎn)業(yè)巨大優(yōu)勢的競爭壓力，是影響出口的一個深層次原因，表明我國長期出口競爭力將面臨外部嚴峻的挑戰(zhàn)。

篇（8）

林毅夫提出的經(jīng)濟發(fā)展比較優(yōu)勢戰(zhàn)略理論認為：一國的發(fā)展應(yīng)遵循其比較優(yōu)勢，比較優(yōu)勢的發(fā)展戰(zhàn)略會誘導(dǎo)發(fā)展中國家的企業(yè)進入具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟剩余。同時，促進企業(yè)低成本地從更為發(fā)達的國家引進先進技術(shù)，從而使得發(fā)展中國家的資本報酬率不會因為資本快速積累而迅速下降，要素稟賦結(jié)構(gòu)的提升速度就會高于發(fā)達國家，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)結(jié)構(gòu)就會得以快速升級，遵循比較優(yōu)勢的發(fā)展戰(zhàn)略有助于欠發(fā)達國家向發(fā)達國家的經(jīng)濟收斂。

因此，在發(fā)展問題上，發(fā)展中國家重要的是使自己創(chuàng)造經(jīng)濟剩余和進行資本積累的可能性最大限度地發(fā)揮出來，而不是過早地進行大規(guī)模的研究與開發(fā)活動以創(chuàng)造產(chǎn)品差異性方面的優(yōu)勢。而最大限度發(fā)揮創(chuàng)造經(jīng)濟剩余能力的途徑就是充分地發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢。

后發(fā)優(yōu)勢理論假說最早是由格申克龍?zhí)岢龅摹：蟀l(fā)優(yōu)勢是指后發(fā)國家和地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展相對落后和遲緩的情況下，已有的先發(fā)國家和地區(qū)存在示范的大環(huán)境為其所提供的發(fā)展經(jīng)濟的有利條件或存在的各種機遇。這種后發(fā)狀態(tài)對促進經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢體現(xiàn)在后發(fā)國家和地區(qū)對先發(fā)國家和地區(qū)的先進技術(shù)和制度的引進、學習和創(chuàng)新上，這種引進、學習和創(chuàng)新活動雖然也要付出成本，但這種成本和完全創(chuàng)新的成本相比是大大降低了。由后發(fā)優(yōu)勢促成的對先進技術(shù)和制度的引進、學習和創(chuàng)新將能低成本、短時間地促進經(jīng)濟的壓縮性成長或追趕式發(fā)展。

“東亞奇跡”對發(fā)展中國家貿(mào)易發(fā)展的啟示

(一)東亞經(jīng)濟發(fā)展的歷史軌跡

日本和亞洲“四小龍”的經(jīng)濟快速發(fā)展被稱為“東亞奇跡”，這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展之所以取得如此輝煌的成績，就在于其在遵循自身比較優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，充分利用了后發(fā)優(yōu)勢的結(jié)果。這些國家和地區(qū)在二戰(zhàn)結(jié)束之初，其經(jīng)濟發(fā)展的起點都很低，人均GNP在100美元左右。由于經(jīng)濟規(guī)模太小、人均擁有的資源太少，這些國家和地區(qū)雖然沒有把遵循比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)安排作為主動的政策選擇，但在其資源稟賦沒有發(fā)生結(jié)構(gòu)性改變和提高時，往往出現(xiàn)一旦推行逆比較優(yōu)勢的所謂趕超戰(zhàn)略，就馬上遭遇到諸如外貿(mào)收支不平衡、財政赤字增加、通貨膨脹率過高的難題，從而被迫放棄逆比較優(yōu)勢的趕超戰(zhàn)略。

實際上，這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟快速發(fā)展都較好地遵循了比較優(yōu)勢原則。同時，這些國家和地區(qū)還充分利用了后發(fā)優(yōu)勢為其經(jīng)濟發(fā)展所提供的有利條件和各種機遇。這些國家和地區(qū)的政府對經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展實施了積極的引導(dǎo)，政府注重對市場的協(xié)調(diào)，鼓勵引進外資、引進技術(shù)和激勵創(chuàng)新，并在經(jīng)濟制度上，特別是在貿(mào)易制度方面不斷進行學習和調(diào)整，使得制度的持續(xù)改進成為其經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展的推動力量。就是在這種不斷積累、不斷學習和不斷發(fā)展的過程中，隨要素稟賦結(jié)構(gòu)的升級，適時適當?shù)卮俪僧a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，從而使東亞經(jīng)濟呈現(xiàn)出后發(fā)經(jīng)濟的快速追趕性發(fā)展。

(二)發(fā)展中國家貿(mào)易發(fā)展的途徑

從“東亞奇跡”可總結(jié)出如下結(jié)論：發(fā)展中國家的經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展的途徑在于遵循比較優(yōu)勢加后發(fā)優(yōu)勢的充分利用。發(fā)展中國家在發(fā)展的初期，勞動豐裕而資本和技術(shù)短缺的要素稟賦狀況決定了其比較優(yōu)勢在于勞動密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)。其遵循比較優(yōu)勢戰(zhàn)略理論的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)能最大限度地創(chuàng)造經(jīng)濟剩余和加速資本積累。同時，在此過程中，充分利用后發(fā)優(yōu)勢開展先進技術(shù)和制度的學習。伴隨這一過程的進行，發(fā)展中國家的要素稟賦狀況必然發(fā)生變化，勞動這一生產(chǎn)要素由于不斷得到充分利用而變得短缺起來，相應(yīng)地，資本和技術(shù)這兩種生產(chǎn)要素由于不斷積累和學習創(chuàng)新而變得豐裕起來。

在資源稟賦狀況具備產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換和升級條件下，微觀經(jīng)濟對經(jīng)濟利潤的追求并輔之以政策的引導(dǎo)，這時，發(fā)展中國家的比較優(yōu)勢就可以由勞動密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到資本和技術(shù)密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)上來。也就是說，對發(fā)展中國家來說，應(yīng)采取循序漸進的發(fā)展戰(zhàn)略，首先從自己具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)出發(fā)，在遵循比較優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，通過逐漸的積累和投資，并充分利用后發(fā)優(yōu)勢，加強在技術(shù)、制度方面的學習和創(chuàng)新來形成自己高層次的要素稟賦結(jié)構(gòu)，并最終帶動或引導(dǎo)發(fā)展中國家順利地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的演進和經(jīng)濟的發(fā)展。

發(fā)展中國家政府在貿(mào)易發(fā)展中的作用

篇（9）

尖銳濕疣是由人類瘤病毒(HPV)感染所致的外生殖器、、外位的表皮菜花樣增生。其發(fā)病率高，治療方法較多，復(fù)發(fā)率亦較高，通常采用局部治療即去除外生疣體為主并佐以干擾素注射治療。我科自1999年初起用異維A酸膠丸口服治療39例尖銳濕疣病人，觀察其療效和近期復(fù)發(fā)率。現(xiàn)總結(jié)如下。

一般資料所有病人均在門診確診為尖銳濕疣，病程為2wk～6mo，分為2組；其中39例病人作為異維A酸組，男性21例，女性18例，年齡36a±s4a(20～72a)，另一組鬼臼毒素組40例，男性22例，女性18例，年齡25a±4a(21～57a)。2組病人來我科前均未接受任何治療。

治療方法異維A酸組：口服異維A酸膠丸［商品名泰爾絲，上海延安制藥廠生產(chǎn)，每丸10mg，批準文號：(93)衛(wèi)藥準字X-174號］，按體重＞50kg者服3丸.d-1；體重≤50kg者口服2丸.d-1。均連續(xù)口服且每周1次隨訪，直到疣體完全消失止，改為1丸.d-1維持1mo后停藥并連續(xù)隨訪3mo。若連續(xù)6wk疣體無明顯減少、減小甚至加重則立即停藥。鬼臼毒素組：使用0.5%鬼臼毒素酊［商品名疣脫欣，遼寧華衛(wèi)制藥股份有限公司生產(chǎn)，批準文號：(96)衛(wèi)藥準字X-184(1)號］外用治療至疣體完全消失止，并隨訪3mo，若連續(xù)6wk疣體無明顯減少、減小甚至加重，或者其他迫使不能繼續(xù)用藥如較嚴重感染則立即停藥。

療效評定標準痊愈：用藥后疣體完全消退。顯效：用藥起始疣體有明顯減少、減小，但是繼續(xù)使用6wk以上再無法消退。無效：從用藥起連續(xù)6wk疣體無明顯減少、減小甚至在繼續(xù)使用中反而增多、增大。復(fù)發(fā)：痊愈一段時間后，在原皮疹處再次出現(xiàn)新疣體。

結(jié)果

1療效異維A酸組：39例病人痊愈33例(85%)，顯效4例(10%)，無效2例(5%)。在治療過程中，所有病人均表現(xiàn)為皮損體積范圍上的縮小，疣體伏平。鬼臼毒素組：40例中痊愈30例(75%)，顯效4例(10%)，無效6例(15%)。2組痊愈率分別為85%和75%，經(jīng)χ2檢驗，差異無顯著意義，P＞0.05。

2復(fù)發(fā)率采用口服異維A酸治療的病人其近期復(fù)發(fā)率非常明顯低于外用鬼臼毒素，見表1。

表12組復(fù)發(fā)率比較［例(%)］

組別例復(fù)發(fā)復(fù)發(fā)率

鬼臼毒素3016(53)

異維A酸336(18C)

2組復(fù)發(fā)率比較經(jīng)χ2檢驗：cP＜0.01。3不良反應(yīng)異維A酸組所有病人均出現(xiàn)不同程度口唇干燥，但均能忍受。鬼臼毒素組：均出現(xiàn)疣體及周圍紅腫糜爛，給予抗感染治療一般能繼續(xù)用藥。

討論異維A酸，屬于維甲酸類藥物，它對細胞免疫及體液免疫均有免疫調(diào)節(jié)機制并輔助抗體等產(chǎn)生［1，2］。尖銳濕疣發(fā)病機制是HPV感染人體后在表皮大量復(fù)制增殖播撒，同時侵入細胞核引起迅速有絲分裂增殖形成特征性的樣贅生物［3］。維甲酸類藥物可以調(diào)節(jié)被HPV感染細胞的細胞周期，抑制其過度增殖［4，5］。HPV與維甲酸類藥物對上皮細胞過度增殖或抑制過度增殖均與兩者對表皮生長因子受體(EGFR)表達水平的調(diào)控有關(guān)［6］，而表皮生長因子(EGF)與表皮生長因子受體(EGFR)結(jié)合后使表皮增生、有絲分裂加快［7］。因此維甲酸類藥物正是可能有以上機制的共同作用達到對于尖銳濕疣的治療作用。

本研究表明，口服異維A酸治療尖銳濕疣有一定療效，并能降低復(fù)發(fā)率。不良反應(yīng)較小，病人易于接受，值得推廣應(yīng)用。

［參考文獻］

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篇（10）

2.在理論聯(lián)系實際的原則下，選題不宜過大或過小。為了避免論文空白，盡量學習杜盡的戰(zhàn)略主題，尤其是沒有企業(yè)高級經(jīng)驗的學生，不建議寫這樣的論文。這篇論文的題目太小，不值得研究。

3.論文的總體內(nèi)容應(yīng)完整。在撰寫碩士論文的過程中，應(yīng)該有一個完整的部分，包括對研究主題、研究對象、研究內(nèi)容和研究方法的討論，以便讀者對論文有更清晰的理解。

2、 數(shù)據(jù)收集

碩士生應(yīng)學會使用收集的企業(yè)數(shù)據(jù)。首先，要判斷采集數(shù)據(jù)的真實性，分析哪些是直接數(shù)據(jù)，哪些是間接數(shù)據(jù)，并對采集的直接數(shù)據(jù)進行選擇。這些數(shù)據(jù)可以直接反映出企業(yè)存在的問題

這張紙應(yīng)該留下來，否則就會被丟棄。

3、 論文框架的構(gòu)建

碩士研究生在撰寫論文前，應(yīng)全面掌握論文內(nèi)容，明確各章節(jié)的寫作順序，在完成論文初稿后，不斷對論文進行修改和完善。

4、 重視與導(dǎo)師的溝通