商業貿易論文匯總十篇

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商業貿易論文

篇(1)

王亥是商王朝開國帝王成湯的七世祖,是先商十四個部落首領中的一個重要人物。商朝的始祖叫契。據范文瀾、郭沫若等人研究,商部落活動的中心在商丘。商部落開始是夏王朝的一個重要組成部分。王亥是商契的第六世孫,甲骨卜辭中稱之為“高且(祖)亥”、“王亥”、“高且(祖)王亥”,《山海經·大荒東經》中也作“王亥”,《竹書紀年》作王子亥或“侯子亥”,《楚辭·天問》作“該”或“眩”。王國維在《殷卜辭中所見先公王考》一文中說:“卜辭作王亥,正與《山海經》同,又祭王亥,皆以亥曰,則亥乃其正宗,《世本》作核,《古今人表》作垓,皆其通假字。《史記》作振,則因與核或垓二字形近而訛。”在商代王室世系中,最重要的有契、王亥、上甲微、成湯四位,王亥是卜辭中所稱的三位高祖之一。在商朝的發展史上,契是商部落最早的首領,成湯是商王朝的建立者,而王亥、上甲微父子則是先商時期商族強大過程中的關鍵人物。

《爾雅·釋古》說:“王,君也。”《說文》說:“王,天下所歸往也。”這也就是說,商后代稱亥為王亥,卜辭中多次稱亥為高祖或高祖亥,說明了王亥為首領時所開創的事業及活動值得后人紀念,對商族歷史產生了重大影響。這一點從甲骨文中多次出現“王亥崇我”的記載也可證明。當時,商朝人祭祀王亥所用的牲畜多達三十牛、四十牛,甚至五十牛、三百牛,有時還用祭天的禮節來祭祀王亥。

王亥為什么被殷商后人如此重視呢?這還要從王亥所生活的時代及所從事的事業談起。

王亥大約生活在夏朝的中期,與少康同時。當時,夏朝正處于奴隸制社會階段,奴隸制的生產關系已逐步確立,社會生產力得到較快的發展。這種情形正如恩格斯在《反杜林論》中說:“只有奴隸制才使農業與工業之間的更大規模的分工成為可能。”所以,商部落的經濟在夏王朝時期應該是最發達的地區之一。郭沫若在《中國史稿》中說:傳說相土作乘馬,王亥作服牛,也就是馴養牛馬,作為運載的工具。《管子·輕重戊》記載說:“殷人之王,立帛(皂字之誤)牢,服牛馬,以為民利。”“皂”以養馬,“牢”以養牛。這說明,到王亥時代,商人已經馴用馬牛。但王亥所處的時代還是奴隸制初期,農業生產水平雖有進步,但還比較低下,飼養家畜無疑是提高百姓生活水平的重要措施。商部落畜牧業的興起,不僅提高了商族的生活水平,同時還極大地促進了社會的進步。因此,胡厚宣等人在《殷商史》中認為:“王亥是中國畜牧業的創始人。”隨著農業與畜牧業的發展,隨之而來的就是商業的產生。隨著商部落經濟實力的增強與剩余農產品及畜牧產品數量的增加,王亥便開始了一項前所未有的事業,這就是開始從事商業貿易活動。正如恩格斯在《家庭私有制和國家的起源》中說:“它創造了一個不從事生產,只從事產品交換的階級——商人。”馬克思在《政治經濟學批判》中也說:“商品交換過程最初不是在原始公社的內部出現的。而是在它的盡頭,在它的境界上,在它與其它公社接觸的少數地點。這里開始了物物交換,從此深入到公社的內部,對它起著破壞作用。”王亥作為商部落的首領,他率領部落成員同其他部落進行的貿易已不是簡單的個人與個人之間的交換,而是有一定規模的部落與部落之間的貿易活動。

王亥率領商部落,趕著牛羊到外部落進行交易,外部落的人把他們稱為“商人”。王亥最后一次貿易是與黃河以北的有易氏。《山海經·大荒東經》記載:“王亥托于有易,河伯仆牛,有易殺王亥,取仆牛。”《山海經·大荒東經》注引《竹書紀年》記載:帝泄,“十二年,殷侯王亥賓于有易,有易殺而放之。”還說“殷王子亥賓于有易而焉,有易之君綿臣殺而放之。是故殷王甲微假師于河伯,以伐有易,滅之,遂殺其君綿臣。”這就是說王亥由于在貿易時在有易居住時間過長,引起對方不滿,被對方殺死。在當時商族日益強大的情況下,王亥的這些商業貿易行為也不可避免地帶有一定的政治色彩。王亥被殺除了商業貿易中雙方發生分歧之外,也不排除政治方面的因素。但王亥被殺并未影響商部落的強大,商人所從事的貿易活動也并未因此停止。王亥死后其子上甲微借助于河伯的武力,打敗有易氏,殺了有易氏國君綿臣,進一步擴大了自己的勢力。商只所以能夠取代夏朝,其原因是多方面的,但商人所從事的商業貿易使其日益強大可以說是不爭的事實,商人的商業貿易活動為商滅夏打下了堅實的物資基礎。范文瀾在《中國通史》中就說:“湯滅夏以前,商已是一個興旺的小國。《詩經·商頌·玄鳥》載‘天命玄鳥,降而生商,宅殷土茫茫。’也說明了當時的商國已是房屋成片、人口眾多的狀況。隨著商業的發展,交易的貨物必需增加其數量,夏后氏早已利用奴隸,商應有更多的奴隸從事生產。商國的農業、手工業、商業都比夏朝進步。因此造成代替興起的形勢。”在中國商業史上,殷人“肇牽車牛遠服賈”和王亥從事商業貿易并因此被殺害的記載是中國古代文獻關于商業和貿易行為的最早記載,王亥又是當時商部落的首領,所以,王亥可謂是中國商業第一人,即中國商業的鼻祖。因此,王亥受到殷商后代的隆重祭祀就決非偶然。王國維在《殷卜辭中所見先公先王考》中說:“然則王亥祀典之隆,亦以其為制作之圣人,非徒以其為先祖。”在《殷墟卜辭綜類》所收祭祀王亥的卜辭,就多達96條。殷人有時用祭天的禮節來祭祀王亥,可見王亥在商朝人心中具有極高的威信。正是王亥所開創的畜牧業和所開始的商業貿易活動給當時的商部落注入了新的活力,使商部落迅速壯大起來。《管子·輕重甲》記載,商湯時,夏王朝的統治者驕奢逸,揮霍無度,夏桀僅女樂就有三萬人,而且“無不服文繡衣裳”。商湯則采用宰相伊尹的策略,命令自己部落的婦女趕織“文繡纂組”,換取夏朝大量的糧食,通過這些商業貿易活動,為滅夏準備物資基礎。由此也可見,商國的強大應是從王亥所進行的商業貿易這場經濟革命開始的。通過持續不斷的商業活動,使商族的糧食日益增加,國力日漸強盛,商國終于在湯時取代夏朝,建立起中國歷史上具有重要歷史意義的商王朝。

篇(2)

Abstract:Astheintensificationofmarketingcompetitionandthedevelopmentoftheindustry,thesystemofenterprisewhichis“largeandfull-scale”isbreakingdown,thecompetitionbetweencorporationsareturningaroundthoseofsupplychain.Inordertodecreasethecostoffinancing,increasetheamountofthesaleandenhancethecapabilityofcompetitionintheinternationalmarket,thoseenterprisesonthesupply-chainof“product-supply-sale”haveabigneedofSupply-ChainFinancing.Ourcommercialbankshouldconsiderthesituation,expeditetheinnovativedevelopmentofsupply-chainfinance,andestablishthecoexistedandcontinuanceecologicalindustryofthebank,enterpriseandsupply-chainofcommodity.

Keywords:Supply-ChainFinancing,;CommercialBank;Riskmanagement

一、供應鏈融資的概念和特點

所謂供應鏈融資,是指對一個產業供應鏈中的單個企業或上下游多個企業提供全面金融服務,以促進供應鏈核心企業及上下游配套企業“產—供—銷”鏈條的穩固和流轉暢順,并通過金融資本與實業經濟的協作,構筑銀行、企業和商品供應鏈互利共存、持續發展的產業生態。

與傳統的貿易融資業務相比較,供應鏈融資的最大特點就是在供應鏈中尋找出一個大的核心企業,以核心企業為出發點,為供應鏈提供金融支持。一方面,將資金有效注入處于相對弱勢的上下游配套中小企業,解決中小企業融資難和供應鏈失衡的問題;另一方面,將銀行信用融入上下游企業的購銷行為,增強其商業信用,促進中小企業與核心企業建立長期戰略協同關系,提升供應鏈的競爭能力。

從操作上看,供應鏈融資業務的特點可總結為“封閉運行,單筆操作”。銀行圍繞貿易本身進行程序設置和尋求還款保證,提供信貸時,著重關注的是融資鏈流程是否符合“封閉性、自償性和可控性”三原則。銀行對資金流向和物流信息進行監控,跟蹤融資的使用和進出口結算情況從而能夠有效的控制資金流向,大大降低融資的風險。同時銀行對于授信企業的考量不再強調企業所處的行業、企業規模、固定資產價值、財務指標、擔保方式等的考量,而是強調企業的單筆貿易真實背景和供應鏈主導企業的實力和信用水平,從而使一些難以獲得信貸的中小企業可以通過貿易融資或的銀行的支持。將物流、資金流和信息流三者統一起來控制管理,這就是商業銀行貿易融資業務發展的新階段。

二、我國供應鏈融資市場的發展現狀

在國際上,不管是作為供應鏈核心的大型制造企業,或是承擔供應鏈整體物流業務的大型物流企業以及承擔供應鏈資金流服務的金融企業,都在積極參與供應鏈金融活動,全球供應鏈融資理念已經形成。而我國供應鏈融資業務的發展起步較晚。

(一)國內商業銀行供應鏈融資的主要模式

國內商業銀行基于中小企業的供應鏈融資模式主要包括三種方式:(1)應收賬款融資。這種模式一般是為處于供應鏈上游的債權企業融資,下游的債務企業在整個運行中起著反擔保作用。即一旦融資企業出現問題,債務企業將承擔彌補銀行損失的責任;(2)存貨融資。當企業處于支付現金至賣出存貨的業務流程期間時,可以以存貨作為質押向金融企業辦理融資。銀行重點考察企業是否有穩定的存貨以及長期合作的交易對象和整合供應鏈的綜合運作狀況作為授信決策的依據。(3)預付賬款融資。這種模式一般是銀行為下游企業提供短期信貸支持。供應鏈中的下游企業往往需要向上游供應商預付貨款,才能獲得所需的原材料、產成品等,這種業務適用于供應商承諾回購條件下的采購融資。

(二)國內商業銀行供應鏈融資的開展狀況

與歐美企業相比,供應鏈融資在我國的發展處于起步階段,但其發展非常迅速。

2005年,深圳發展銀行先后與國內三大物流巨頭——中外運、中儲和中遠簽署了“總對總”戰略合作協議,正式拉開了我國供應鏈金融活動的序幕,短短一年多時間,已經有數百家企業分享到了供應鏈融資平臺帶來的便利。

中國工商銀行的供應鏈融資主要體現在“沃爾瑪供應商融資解決方案”中,利用沃爾瑪公司的優良信用,對其供貨商提供從原材料采購、產品生產到銷售的全過程融資支持。

上海浦東發展銀行推出的“企業供應鏈融資解決方案”中,根據不同的服務對象和服務范圍創新推出了在線賬款管理方案、采購商支持方案、供應商支持方案、區內企業貿易融資方案、船舶出口服務方案和工程承包信用支持方案的六大業務方案,針對企業供應鏈管理的各環節需求精心設計而成,為企業的供應鏈管理提供了一整套全面、專業的銀行支持服務,力爭實現銀企雙贏。

中國銀行于2007年7月也推出了其供應鏈融資產品“融易達”通過利用“核心企業”授信資源向作為供應商的中小企業服務提供資金融通,幫助其加速資金周轉、擴大生產規模、降低單位成本,強化上游鏈條的力度,提升供應鏈整體競爭實力。

在外貿政策導向轉變為要“積極擴大進口”的新形勢下,2007年7月,深發展供應鏈金融再創新品,推出名為“進口全程貨權質押授信業務”,該行基于進口貿易過程中的“在途貨物”以及到港“倉儲貨物”設定質押,給予大宗商品進口企業授信。與傳統“貨押”業務不同的是,該業務既可以現貨質押融資,還可以“未來貨權”質押融資。

三、商業銀行供應鏈融資業務的意義

供應鏈融資業務的推出在一定程度上為中小企業開辟了新渠道,促進了整個供應鏈的健康發展。在商業銀行紛紛思考并推進戰略轉型的大背景下,供應鏈融資也同樣具有積極意義,表現在以下幾點:(1)開展供應鏈融資業務可以增加商業銀行交叉銷售機會,有效帶動中間業務、結算業務和低成本結算性業務的發展,有助于優化業務結構,與我國商業銀行向先進的交易性銀行轉型的目標相適應。(2)可以調整商業銀行以大客戶為主的客戶結構,分散客戶集中度的風險。為上下游企業提供資金支持還可以對整個供應鏈上的企業進行挖掘和開發,使得生產商、物流企業、零售商或最終消費者的資金流在銀行體系內部實現良性循環。(3)根據《巴塞爾協議Ⅱ》對銀行風險資產管理的要求,風險資產權重的大小直接關系到銀行的成本和收益。由于貿易融資比一般貸款風險低且該業務有自償性的特點,所以開展此業務有利于突破資本約束的限制,改變中國商業銀行一直以來在傳統發展模式下,風險資產規模擴張過快、信貸結構不盡合理和不良資產比率較高的現狀,改善商業銀行的盈利模式,擴大中間業務收入,增加收益。

四、商業銀行開展供應鏈融資業務應注意的問題

(一)突出特色、提升功能,加快產品線再造

國際貿易融資競爭主要體現在金融產品和服務功能的競爭,當前國內商業銀行貿易融資類新產品雖不斷推出,但整體缺乏特色,引進的復制品較多,同外資銀行相比還有一定的差距。另外當前國內多家銀行都推出了供應鏈解決的整體方案,但在實踐中仍然只針對供應鏈單一環節進行融資,因此服務能力還有待于進一步提升。針對這些問題,商業銀行應該根據供應鏈各個環節的金融需求及風險特點,進行產品創新,大力研發給予存貨即應收賬款的融資產品,尤其要積極關注匯款結算的融資需求。另一方面,要結合供應鏈金融的特點,簡化業務流程,提高業務處理效率。

(二)建立科學的管理模式,加強風險管理

在商業銀行對供應鏈上的企業提供融資的過程中,伴隨著資金、商品、單證的流動,涉及到客戶、銀行及物流企業等多方面的利益,也必然存在著一定的風險,主要表現形式有:信用風險、市場風險、法律政策風險、行為風險等,因此供應鏈上的參與各方應結合風險來源加強相應的風險管理。對此提出的建議是:(1)商業銀行應加強與物流企業的充分合作,并加快建立信息技術平臺,管理客戶信息及時跟蹤評估核心企業的經營狀況,進行貸后管理的動態分析。(2)加快建立快速靈活的市場商品收集信息和反饋機制。物流企業和銀行應及時收集商品的價格信息,監控產品的銷售狀況和價格變化趨勢,根據市場行情選擇質押物,設置合理的質押率,避免因信息不對稱引起對質押貨物的評估失真,控制并規避產品市場風險。(3)商業銀行應建立完善內控機制。要建立嚴密有效的組織結構,加強自律,嚴禁有章不循、執紀不嚴等失控行為發生;其次要遵循內控的有效性、審慎性、全面性、及時性和獨立性原則,任何人不得擁有超越制度或違反規章的權力。(4)積極呼吁立法部門在這方面盡快建立與國際接軌的法律法規,同時盡可能完善合同文本,明確各方的權利義務,降低法律風險。(5)加快培養建立一支高素質,覆蓋前、中、后臺的專業化隊伍。通過引進人才,在職培訓等方式開展針對性的學習,提升從業人員的業務素質。另外要注意在實際工作中不斷總結積累經驗,密切關注市場動態,完善對供應鏈融資的風險管理,增強風險識別能力。

(三)建立應急處理機制

由于供應鏈融資是多環節、多通道的一種復雜系統,很容易發生一些突發事件。因此,必須建立相應的預警應急系統,通過信息平臺、流程制定、人員配備等對突發事件的發生要有充分的準備。一旦發生意外事件,能夠不慌不亂,按照相應的措施快速處理。同時,商業銀行要加快建立一整套預警評價指標體系,當其中一項以上的指標偏離正常水平并超過某一臨界值時,預警系統必須發出預警信號,以便應急系統處理緊急、突發的事件,避免整體業務或組織帶來嚴重后果。

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篇(4)

隨著經濟全球化時代的來臨,帶動了國際商事活動蓬勃迅猛的發展。這在一定程度上要求我國高校培養既懂國際商事活動又能運用國際商事法律的復合應用型人才。因此,符合這一要求的國際商法課程日益受到重視,在法學專業、國貿專業都相繼開設,甚至發展成為國貿專業的核心專業課程。然而,作為非法學專業開設的一門法律課程,其教學目的、教學內容、授課對象的知識背景與法學專業有著本質的區別,因此要根據國貿專業學生的知識背景、培養目標進行相應的調整。

一、明確國際貿易專業的《國際商法》課程教學目標:

所謂教學目標是指教學活動主體預先確定的,在具體教學活動中所要達到的教學結果。任何教學活動均要圍繞教學目標展開。①教學目標應該和專業培養目標相匹配。法學專業的培養目標是培養專業型的法律人才。既包括適合在國家機關、事業單位、法律服務和企業法律實務等工作所需要的應用型法學專業人才又包括從事法學教學、研究的理論工作者。因此,《國際商法》對法學專業的學生來說僅僅只是一門學科而已,學習只是為了以后面對國際商事活動時,能夠較快的進行法律事務的處理。但是國貿專業不同,國貿專業培養的結合貿易、法律、外語知識的復合應用型人才。那么,對國際貿易專業的學生來說,國際商法是為了使他們懂得與國際貿易相關的法律,加強他們法律意識的培養,為工作中訂立外貿合同、預防和解決國際商事貿易活動出現的糾紛奠定基礎,保護自己的合法權利。

二、國際貿易專業《國際商法》的主要教學內容:

對于國貿專業的學生來說,《國際商法》是讓他們了解掌握規范國際商事主體及國際商事交往過程的各類法律。因此,只要是與國際商事主體、國際商事交往有關的的法律似乎盡可囊括,而不必拘于其法學部門的歸屬。從現在市面上絕大部分的國際商法教材看來通常包括商事主體法、合同法、買賣法、產品責任法、法、國際貨物運輸法、國際貨物運輸保險法、國際貿易結算與支付法律、國際商事仲裁法。不過,國際商法內容很多,但往往課時有限,在各類高校32-74個學時不等。如何使得學時和學習內容平衡,筆者認為在教學內容的選擇上要突出實用性。國貿專業中專門開設有國貿實務、運輸、保險、國際結算等等課程,這些課程的一些內容和國際商法的內容是相重合的,這時候我們應該突出國際商法獨有應用和實用性強的內容進行講授。如《商事組織法》、《合同法》、《法》、《產品責任法》等等。

三、國際貿易專業《國際商法》教學方法的使用:

(一)案例教學法。案例教學以案例為基本教學材料,在教師的指導下,根據教學目的,將學生引入教育實踐的情境中,通過師生、生生之間的多向互動、平等對話和積極研究等形式,組織學生對案例進行調查、閱讀、分析和交流,教給學生分析問題和解決問題的方法,進而提高學生面對復雜教育情況的決策能力和行動能力,加深學生對基本原理和基本概念的理解的一種特定的教學方式。1②法律課程的學習,有很大一個作用是為了解決糾紛。案例教學法就起到了至關重要的作用。 如何能使得案例教學法成功呢?第一,選擇合適的案例是案例教學是否成功的決定性因素。選典型性和時效性近的案例---在有限的可是和浩瀚的國際商法內容中選取符合具有典型性的綜合性案例,激起學生參與、討論、調查、解決問題的興趣。社會在不停的發展,我們要注意選取新案例,不能選取早已經過時的案例。第二,案例準備階段有的國際商法案例較為復雜,涉及到不同國家的當事人、標的、經濟貿易關系,可能相關的知識面太廣,為了不耽誤課時,加大學生的參與面,在課前可以講案例的相關資料發給學生,讓學生查找案例的相關資料、課前討論和思考。第三,課堂教學階段,注重以學生為主,教師為輔,做好引導工作。在學生案例分析的過程中,突出對知識點的理解和掌握,培養學生實際解決問題的能力。

(二)直接講授法。國際商法課程中,依然還是有一些涉及概念、原則的理論性內容。我們不可能所有的課程內容都能找到具體適用的案例。所以傳統的直接講授法依然有它存在的必要。例如國際商法的概念,發展歷史,這些采用直接講授的方法更能理解和掌握。只是為了讓學生們能夠更好的參與和理解,在講授時要采用比較生活化的語言,適當的結合一些小的例子和習題加深以便學生掌握。

(三)情境教學法。現在國家支持人們創業,國貿專業要培養創業應用型人才。國際商法課程要注重法律知識的應用和實際解決問題能力的培養。為了實現這個目的,應充分使用情景教學法。如何使得學生對國際商法的內容不覺得枯燥,不是死板的條文,在內容傳授上引入情景教學法。比如在商事組織法中對合伙企業、個人獨資企業、公司的注冊內容的講授上,我會帶領他們實際模擬操作注冊程序。在學習合同法時,我會將學生分為買賣雙方,談判和簽訂正式的外貿合同,讓他們去解決談判中的糾紛。在講產品責任法的時候,會引導他們如何進行產品商標的注冊,自身權利的保護等等。通過這些情景教學法的使用,使得學生實踐運用法律知識的能力大大增強,也使得國際商法的書面知識牢牢掌握。

(四)模擬法庭教學法。模擬法庭教學法是法學專業教育常用的一種教學方式。我們在國貿專業學生授課過程中使用也是非常適合的。通過學生對法庭審判、仲裁案件的全過程全真模擬,能夠形象、直白的了解法律程序的相關知識。在對理論知識掌握的同時,學生以扮演法官、仲裁員、人、原告、被告的方式,對不同群體的自我權利保護有深刻的認知與體會。通過國際貿易交易過程的模擬,學生通過對進出口企業外貿合同談判和訂立的,處理外貿的糾紛的談判的演練,能夠對國際商法中合同法和國際貨物買賣法的內容有更深刻的理解。

(五)比較學習法。國際商法涉及到世界不同國家的法律制度,為了更好的完成相關知識的學習,比較學習法是有針對性的教學方式。如在兩大法系知識的傳授時,可以結合中國大陸法系的法律現象和中國香港的法律現象進行比較,能夠使得學生對兩大法系的異同有更加直觀、形象的了解。在對公司法、合同法知識的講授時,可以列舉一個小案例,引導學生去分析同一案例在中國、英美、國際條約等的法律規定是否相同,分析各自體系法律制度的特性和優劣。在使用比較學習的教學方式時,要注重學生用該種方式歸納、思考總結知識點。

(六)現在信息技術和多媒體教學設備的使用。教師可以通過中國大學城、微課等校園現代化的管理平臺,將課程簡介、教學大綱、多媒體課件、習題、案例、作業等教學資源上網,方便學生查閱、學習、檢測,同時為教師與學生之間提供一個溝通的平臺,實現開放性教學。多媒體教學設備的使用,解決了傳統黑板粉筆教學單一的教學方式。多媒體具有信息量大、美觀性、實用性等特點。在上課過程中,多媒體教學內容是教師備課時已經寫好的內容,不需要像傳統的黑板寫字,學生在課堂內可以吸取更多的知識,同時,音樂、圖案等多種因素的穿插,使得學生在觀看多媒體學習時興趣高昂,參與度更好。

篇(5)

在當前中職院校教育教學中,商貿專業屬于十分重要的一門專業,在培養商貿專業人才方面發揮著不可替代的作用,因而有效進行商貿專業教學也就十分必要。在商貿專業教學中,為能夠使整體教學得到較好效果,應當對各個方面教學進行有效設計及應用,而十分重要的一個方面就是商務禮儀教育。所以,商貿專業教師應當對商務禮儀教育進行合理設計及應用,從而保證得到更加理想的效果,對學生進行更好的培養。

一、商務禮儀教育在商貿專業教學中的必要性

對于商貿工作人員而言,其專業形象在商務交往活動中具有十分重要的作用,屬于關鍵影響因素,而個人形象的構成因素主要包括衣著打扮以及言行舉止等相關內容。在商務禮儀教育中,其內容主要就是對服飾禮儀、儀容儀態禮儀以及商業禮儀與商業會議禮儀等內容進行介紹,在此基礎上指導學生將基本人際交往法則掌握,使其以尊重為本的思想意識能夠得以增強,使學生思想道德修養能夠得以有效提升,以形成較良好個人形象。而對于商貿工作人員而言,良好個人形象可代表企業形象,能夠為商貿人員更好進行商務往來提供較好基礎保障。在商貿專業教學過程中,為能夠使學生在今后更好適應商務活動,在實際專業教學中便應當接受相關商務禮儀知識,特別是應當對其禮儀意識進行培養,從而使其修養及素質得以有效提升,所以在商貿專業教學中開展商務禮儀教育也就十分必要,這對提升教學效果及學生發展具有重要意義。

二、中職商貿專業教學中商務禮儀教育設計

1.商務禮儀教育目標設計

在商務禮儀教育整體設計過程中,教育目標設計屬于基礎內容,在對教育目標進行合理設計的基礎上,才能夠對教育進行較好指導,保證得到更好效果。在實際設計過程中,教師應當依據相關人才培養方案,對商務禮儀課程所對應主要崗位技能及素質培養相關要求進行分析,從而對課程目標進行合理設計,具體而言,可將目標確定為以下內容:使學生能夠熟悉常見商務活動策劃及組織的常規程序,使其對不同商務活動總相關禮儀規范加以掌握,并且能夠熟練運用,對各種商務活動進行合理組織策劃;逐漸形成在正式場合運用合理表情及體態表達尊敬他人的良好行為習慣;對學生口頭表達能力及書面表達能力進行培養;使學生形成良好團隊合作意識;對學生組織策劃能力、人際溝通能力及應變能力進行鍛煉與培養。

2.商務禮儀教育內容合理設計

在商務禮儀教育設計過程中,在對教育目標合理設計之后,還應當注意對教育內容進行合理設計。在實際設計過程中,應當注意遵循相關原則,即課程內容應以工作過程及職業活動作為導向,在此基礎上對課程順序及課程內容進行重新整合,在深入分析商務活動的基礎上,將商務禮儀課程所涉及主要崗位中的各個方面業務工作作為依據,對不同崗位任務在職業能力方面的要求進行積極分析,從而對課程教學內容進行合理設計與選擇,在此基礎上使完善合理的課程體系得以形成,具體而言包括五大模塊內容,分別為職業形象禮儀、商務會議禮儀以及商務辦公禮儀與商務儀式禮儀,還包括商務宴請禮儀,在此基礎上也能夠從各個方面對學生商務禮儀進行較好培養,有利于其商務禮儀素養的有效提升。

3.商務禮儀教育教學方法設計

在商務禮儀教育整體設計過程中,教育教學方法設計屬于核心內容,同時也是關鍵內容,在提升商務禮儀教育效果方面具有重要作用及意義。在商務禮儀教育教學過程中,教師可通過任務書形式向學生布置相關任務,并且提供相關資料,在學生執行任務過程中進行咨詢、引導及評估。學生在接受任務之后,需要制定相關工作計劃,然后實施計劃,對任務完成結果進行自查評估。在實際設計過程中,要注重以學生為主體,教師主要對學生進行引導及評估,將實際學習過程分解成為具體工作任務,設計項目教學方案,不但能夠使學生較好學習相關理論知識及操作技能,還能夠對學生解決問題能夠進行較好培養,這對學生今后發展十分有利。

三、結語

在當前中職院校商貿專業教育過程中,商務禮儀教育屬于重要內容,而未能夠較好進行商務禮儀教育,應當對其進行合理設計,從而保證得到更好效果。作為商貿專業教師,應當認識到商務禮儀教育的重要性,并且應從各個方面入手對商務禮儀教育進行合理設計,從而保證更好培養學生商務禮儀素養,促進其更好發展。

參考文獻:

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1 商業貿易中構建電子商務體系的優勢。

1.1 成本降低。

傳統的商業貿易不僅需要支付大量的店面租金和員工工資,其產品宣傳推廣與客戶資源的開發也都需要耗費企業大量的成本,這在短期會對企業的現金流造成一定的壓力,尤其是中小企業,規模的擴大必然帶來成本的上升,這也成為限制中小企業商業貿易進一步發展的重要因素。而電子商務利用網絡作為企業宣傳和營銷的媒介,不需要專業的銷售場所和大量的業務人員,從而大大降低了企業商業貿易的成本。

1.2 商業貿易更加便捷。

電子商務從商品展示到下單,再到訂單、付款以及發貨,可以完全擺脫時間與空間的限制,客戶理論上可以在任何地點與時間獲取到企業的產品信息并進行相關操作,而交易也可以在第三方交易平臺的支持下及時完成。不僅如此,企業和客戶雙方信息的變更可以通過電子商務平臺在網絡上及時反應,便于雙方更加快速高效地獲取信息,而企業與客戶還可以通過在線交流、留言、郵件等多種形式進行高效的信息交流與反饋。

1.3 加強企業的對外交流與合作。

在傳統商業貿易中,對外合作并不是一件容易的事,而通過電子商務平臺,企業之間可以進行高效的互訪與交流,而企業也可以通過網絡快速地獲取采購、原材料、物流、加工等各個環節的資源,從而使自身的營銷策略具備更加堅實的基礎。同時在電子商務平臺下,與其他企業有更加多元與便捷的交流與溝通的可能,因而能夠謀求更多的交流與合作機會。

1.4 加快研發速度,提升服務質量。

由于電子商務信息是以數據流的形式體現的,因而可以對客戶的數據進行分析與整合,建立起自身的電子商務信息數據庫,對客戶的喜好,產品的發展趨勢以及產品存在的問題和客戶希望改進的方向等都可以進行有效的分析,而這些都為企業產品的研發與更新提供了堅實的基礎,使企業的決策更加貼近實際和精確。另一方面,企業通過對顧客的需求和歸納,能夠對顧客的意見與投訴做出及時有效的反饋,從而為顧客提供更加優質的服務“,能夠及時把握市場脈搏,實現準確的市場定位[1]”,從整體上提升自身的服務質量,使之更加靈活化與人性化。

2 當下商業貿易電子商務體系構建存在的問題。

我國于上世紀70年代開始在海關事務中嘗試網絡化操作,90年代電子商務大規模進入民用領域,隨著計算機和網絡技術的不斷發展,社會硬件設備的更新以及社會公眾消費觀念的變化,電子商務在我國得到了長足的發展,而隨著支付寶等第三方運作平臺在技術和運營等方面的逐漸成熟,我國的電子商務逐漸邁入了正軌,進入了高速發展期。而在發展的過程中,我國的電子商務體系也暴露出了不少的問題,這些問題概括起來主要體現在以下一些方面:

2.1 電子商務的市場環境不夠成熟。

雖然網購的消費觀念在我國基本得到認可,電子商務市場環境基本形成,但是還不夠成熟,存在不少的問題。一是電子商務中交易雙方的信用問題,由于網絡環境下交易雙方通常無法獲取到更加直接和真實的資料,因而在交易中普遍存在著擔憂和不信任,這在BtoC類(銷售商對顧客)電子商務網站表現得尤為突出。根據國內某調查機構的一份抽樣調查報告顯示,在淘寶、易趣等知名電子商務網站,顧客詢問后下單率雖有70%,但真正付款的卻低于50%。針對交易雙發的不信任,我國目前對于電子商務中產品描述以及買賣雙方的信息核實、驗證機制并不完善,這使得電子商務平臺存在大量的虛假廣告和不實信息,這在一定程度上影響和制約著市場環境的進一步發展。

后續服務和配套服務的缺失是目前我國電子商務市場環境不夠成熟的另一表現,電子商務途徑售出的產品往往不能和實體店售出的貨物享受同樣的后續服務和配套資源,有的商家雖然提供,但是由于地域的限制,往往需要客戶自己承擔物流的費用與風險,因而這樣的服務往往流于形式。

2.2 法律體系亟待完善。

目前我國針對電子商務并沒有系統完善的法律出臺,而是以《電子商務管理條例》作為當下規范交易雙方行為和保護相關權益的主要法律手段,但是由于電子商務的特殊性,其取證和定案往往比較困難,在《電子商務管理條例》中,電子商務中常見的聊天記錄、圖片截圖等并不能作為有效的直接證據,而其他法律體系又缺乏將電子商務教育中網絡部分和實體部分有機銜接起來的規定《,消費者權益保護法》由于制定年代較遠,在電子商務領域諸如描述不清,信用卡手續費用糾紛、退換貨物費用等存在大量的法律真空。法律體系的不夠完善,使得電子商務中買賣雙方的權益得不到充分的保障,也成為了當下影響我國電子商務改革的重要方向。

2.3網絡安全問題較為突出。

與網絡經濟繁榮相伴隨的是網絡詐騙等犯罪行為的急速上升,2009年我國網絡詐騙涉案金額高達80億元,由干網絡設備和安全防護措施的不足,用戶在交易的過程中時刻面臨著“套卡、釣魚網站、盜取密碼、銀行卡信息泄露”等安全問題,而在大量的電子商務網站,用戶的購買信息可以隨意瀏覽,這些對干保護用戶的隱私和交易安全都是十分不利的。另方面,由干電P商務完全依賴干網絡計算機技術,當網絡或計算機發生異常時,往往使得正在進行的交易行為受到影響,有的款項“不翼而飛”,出現客戶已經付賬但賣家并未收到的呀青況,這實際上也是網絡安全應急措施不足帶來的負面影響。

3現代商業貿易中電子商務體系構建的措施。

針對上述問題,我國電子商務改進措施和對策可以從以下一些方面進行考慮。

3.1建立并完善電子商務體系的架構。

這是現代商業貿易中電子商務體系構建的基礎性和前提性環節,在這一環節,企業需要明確和解決的是電子商務需要實現哪些功能,而相應的功能需要哪些資源配套,這一環節可以通過“功能填充”的模塊法對各個功能子系統進行細化,通過不斷的細分不僅可以使企業的電子商務體系更加健全和明細,對相應的崗位與職位職權更加明確,還便干通過劃分發現功能與人員設置上存在的問題,而這些系統架構主要包含了網絡平臺管理、數據庫維護、人員管理、客戶管理等方面。

3.2加強物流配送資源的整合。

電子商務本質上是一個虛擬的商業貿易交易平臺,貨物的配送和線下交易還是需要相當強大的物流資源予以配合,若物流跟不上產品的配送,那么電子商務線上交易會受到很大的影響。因而企業應該與物流公司謀求更加貼切的合作,對于大型企業還應該考慮建設自身的物流基地,不僅可以解決貨物配送為題,還可以對外服務,為企業提供更多的利潤。而中小企業則可以合作建立物流基地,采取共建共享的模式,不僅可以解決中小企業在資金方面的問題,還可以提供物流基地的使用效率。

3.3 完善電子商務配套管理和服務機制。

在這方面應該加強政府的參與和引導規范,一方面需要政府設置專門的管理機構對電子商務進行專項管理,將電子商務中的信息、商品展示等行為和用語規范化,并對電子商務中的買賣雙方行為進行規范和監督。同時還應該充分發揮政府的宏觀調控機制,加大對社會計算機網絡硬件基礎的升級和改造。而在企業和客戶層面,應該完善產品的售后與服務體系,使得電子商務平臺的商品可以享有同等甚至更加實惠的售后與配套服務,同時加強物流與電子商務的資源整合。

3.4 完善電子商務法律體系。

電子商務法律體系其核心在于加快推動《電子商務交易法》的制定和出臺,以法律文本的形式對電子商務交易進行規范。一方面,需要對電子支付中的電子簽名、訂單號、交易號等電子信息的合法性進行確認,同時對盜竊、偽造、非法破譯、獲取他人電子信息的行為進行法律認定,為以后電子商務中的違法行為定罪提供法律支持。另一方面,還應該將電子商務中的電子憑證、知識產權等與現實中的財務管理結合起來,以更加有效地保護電子商務中各方的合法權益。

3.5 加強網絡安全建設。

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中圖分類號:D92文獻標識碼A文章編號1006-0278(2015)11-110-01

高科技時代的到來改善了諸多領域與行業的內部結構與外部實施,民商法作為經濟領域內約束行為的法律文獻也難以避免的要進行創新與完善。在這個問題上,民商法要始終以一顆開放、謹慎的心態去面對發生的新問題,將發現的新問題及時分析并采取有效的解決措施予以消除。高科技時代背景下民商法的創新要堅持傳統民商法平等自治、全面具體的基本原則,同時還要添加進重視生產與安全的原則。本論文將通過對現階段民商法的現狀進行分析,提出高科技時代背景下民商法的創新措施。

一、現階段民商法發展現狀

民商法是由民法和商法兩部分組成的,民法是在上世紀50年代設立的,商法是在上世紀70年代設立的,兩者共同構成了民商法的主要內容,在維護經濟發展方面發揮了巨大作用。我們將分開介紹兩者的發展現狀。

(一)民法的發展現狀

民法自上世紀50年代設立以來,在推動我國商業貿易、經濟發展方面發揮了極大推動作用。在經歷了半個多世紀的發展后,民法取得了舉世矚目的成就:其一,民法由最初的不健全、不完善的法律體系已經發展成為具有一定規模,涵蓋各種民商關系與行為的健全法律文獻。同時,隨著社會的不斷進步,民法也在不斷的完善與壯大,將各種新興民商關系行為及時記錄在案,切實的做到有據可查。其二,我國制定的民法可以基本反映市場經濟需求的情況。我們在新制定的或者修改以前制定的法規中都充分考慮了市場經濟需求因素。我國民法雖然具有很多優點,但在現階段也存在這明顯的缺陷。其一,現階段的民法缺少成型的文獻---民法典。另外,現階段的民法在內容上也存在缺少協調性、趨向行政化、過于形式化等問題,這都是我們需要解決與完善的。

(二)商法的發展現狀

上世紀70年代,隨著改革開放浪潮的不斷推進,我國的商業貿易行為激增,商法在這個時期應運而生。商法的出現是為了約束商業關系與行為,提供一個良好的貿易環境與經濟秩序。我國的商法制定的較晚,現階段還處在起步階段,還具備很大的發展與完善空間。從整體上看,現階段的商法具有以下特點:其一,政府干預過大。在商法的制定與頒布方面,政府干預力度過大。這使得商法體現出明顯的公共利益與領導階層意愿。其二,商法內容存在明顯不足。我國商法內容上的制定受各種因素的影響存在理論基礎薄弱、法律制度不健全等問題。

二、高科技時代背景下民商法的創新

(一)擴大調整對象

在高科技時代背景下,民商法的調整對象由現實中的經濟實體逐漸遍及網絡、新聞等領域內的虛擬主體。要想對切實有效的對各類經濟主體進行調整,民商法就要逐漸擴大自身的調整對象范圍,既包括現實主體也包括虛擬主體。承認網絡等領域中的虛擬主體是民商法擴大調整對象范圍的創新舉措。網絡等領域中的虛擬主體已經占據了經濟主體的半壁江山,是現實經濟主體在網絡領域的另一表現方式,并且包含著大量的經濟數據與關系,我們不得不對這個問題給與足夠的重視與關注。除此之外,民商法調整對象的擴大不要局限于虛擬主體,經濟數據、經濟關系、利益沖突、盈利方式都是我們需要調整與控制的問題。

(二)改革制度

調整對象的改變勢必會帶來制度的改變,民商法在擴大調整對象范圍時也要對相應的制度進行改革與完善。雖然在網絡等虛擬領域內的人由實際的“個體人”轉變為“電子人”,但也要接受民商法的管理與控制。為了有效的消除“個體人”與“電子人”在問題上的差異,民商法要制定相關的法律規定來解決。我們在實際工作中,可以為每一個“電子人”設計一個唯一的身份標識,從而承擔相應的民法責任與義務。通過上述措施不僅可以利于民商法的實施、追查責任人,還可以切實的保護消費者的合法權益。

(三)擴大法權內容

隨著高科技時代的到來,民商法的法權內容也要進行必要的擴大調整。商業貿易當事人和民事調查活動都已發生了顯著變化,當事人溝通方式已經突破了傳統意義下面對面的溝通方式,虛擬空間無紙化的溝通成為新型高科技溝通方式。傳統意義下民商法的法律原則和法律行為都已發生改變,主要體現在“域名權保護”和“版權保護”、“信息控制權保護”三個方面。我們不得不承認保護網絡用戶的個人信息安全和基本權益不受侵犯已經成為高科技時代背景下民商法創新的主要舉措與任務。

(四)民商法實施原則上的創新

隨著高科技時代的到來,我們要對民商法的實施原則進行必要的修改與完善。高科技時代背景下民商法的創新要堅持傳統民商法平等自治、全面具體的基本原則,同時還要添加進從平等出發、追求效益與安全的原則。添加從平等處罰的原則可以為經濟主體提供一個良好發展的平臺,平等的進行協商與享用經濟資源。網銀支付、個人信息認證、電子交易等方面需要民商法具有追求效益與安全的實施原則。民商法要承擔起保護商戶與消費者個人信息,交易安全的重任。

三、結語

高科技時代背景下的民商法改革已經到了迫在眉睫的地步,需要全社會共同努力來實現。希望上述內容能對高科技時代背景下的民商法創新起到一定的幫助與推動作用。

參考文獻:

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近年來,隨著經濟的發展、社會的進步、交通的便捷和人們生活消費觀念的轉變,越來越多的人對民俗文化發生濃厚的興趣,客觀上在促進民俗旅游產業發展的同時,也不可避免地將其推向了市場化的境地。與此同時,對以豐富的民俗資源著稱的云南進行有關市場化的研究也有了很大的進展,內容涉及經濟學、人類學等多方面,現將其研究成果綜述如下。

(一)文獻典籍中的記載

民俗文化市場化是經濟進步和人類發展到一定階段的產物,故國內早期專門研究民俗文化市場化的著作幾乎沒有,但關注商品市場與民俗文化之間關系的觀念中國早已有之。從歷史典籍記載進程來看,《莊子·逍遙游》記載:“宋人資章甫而適諸越,越人斷發文身,無所用之”,用“章甫”(帽子)這個商品因民俗文化的不同而在市場上無法流通的事例,記載民俗與商業貿易之間的關系。司馬遷在《史記》中專辟“貨殖列傳”專欄,以區域性民俗特點作為該傳的基本框架。把各地物產概括為山東、山西、江南和江北四區,然后結合各地的民俗來闡述當時的商業活動規律,認為古代風土人情對區域貿易的影響很大。潘雄先生對此給予了極高的評價,他認為,如果經濟民俗學或民俗經濟學能正式成為一門應用科學的話,那么這一學科的先驅者應該是中國的司馬遷。此后的《風俗通義》、《荊楚歲時記》等文獻也對一些民俗文化事象展開論述,但未見將民俗文化與市場相結合進行敘述的內容。

(二)經濟學角度的研究

目前,關于民俗文化市場化有系統研究的成果甚少,從可以查閱到的資料來看,專著類的成果有:何學威所著的《經濟民俗學》,圍繞物質民俗、社會民俗、精神民俗等方面展開,闡釋經濟生活中的民俗文化因素,首次提出了民俗文化產業理論與實踐的問題,從經濟開發角度系統地研究民俗文化,將民俗文化與文化產業掛鉤。民俗文化與文化產業的關系實質為民俗文化與經濟的關系,民俗文化與經濟的關系相輔相成,作者提出以經濟騰飛帶動民族民俗文化發展,以傳統民俗文化的發揚光大促進經濟繁榮的觀點。該著對民俗文化在經濟的沖擊下帶來的一系列問題沒有做深人地探討與分析。論文類的成果,最典型而且最具代表性的是潘雄的《民俗研究在商業貿易中的重要性)(載于張紫晨選編《民俗調查與研究》,河北人民出版社,1988年版)一文。該文作者運用對比研究的方法,追述了中國民俗與貿易之間關系研究的最早典籍記載,見于《莊子》與《史記》,同時與馬林諾斯基的“庫拉”制度研究作對比分析,以實例論證的方式,闡釋了民俗在商業貿易中的巨大作用:作為“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往”的商人來說,只有翔實具體地了解民俗事象,才能在商品交易中獲利與成功。該文只是著重論述民俗在商業化中的重要作用,對市場化給民俗事象帶來的影響沒有涉及。

(三)人類學角度的研究

20世紀80年代,旅游經濟正式納人國民經濟計劃,作為旅游資源當中極為重要的部分,民俗文化資源隨著旅游文化的發展,漸漸走向產業化道路。目前,真正對民俗文化市場化進行的研究,也著重從民俗旅游和產業化角度進行研究與分析。

從民俗旅游角度對文化資源開發進行研究、分析的成果較多。王德剛的《民俗旅游開發模式研究—基于實踐的民俗資源開發利用模式探討》(載于《民俗研究》,2003年第1期)一文,通過對民俗旅游發展經驗研究,總結出了民俗旅游開發的六種模式:品牌經營模式、社區一歷史(傳統)街區模式、鄉村模式、“生態博物館”模式、主題公園模式、節慶活動模式。同喜琴的《論民俗旅游對旅游地民俗文化的“污染”與防治)(載于《貴州民族研究》,X006,_年第1期),闡述了民俗旅游對旅游地民俗文化的“污染”:由于過于關注民俗文化的形式,常常導致民俗文化精神內核的喪失;偽民俗大量涌現,破壞了旅游地民俗文化的

和諧性等方面。李彬,包磊的《旅游商品化對民俗旅游本真性影響研究》(載于《商場現代化》2008年3月(下旬刊))文,著力探討民俗旅游本真性和商品化的內涵,并力圖尋求二者之間的內在張力,提出解決的建議,以獲得民俗旅游的可持續發展。此外,徐贛麗的《民俗旅游的表演化傾向及其影響》(載于《民俗研究》2006第3期),李正歡,黃遠水的《解讀民俗旅游本真性與商品化的內在張力》(載于《哈爾濱學院學報),2002年第11期),邱扶東的《論民俗旅游資源的保護原則與方法》(載于《寧夏社會科學》,2007年第4期)等一系列文章,對民俗文化旅游開發過程中產生的問題作了探討與研究。

從產業開發角度進行研究的,主要有何學威的《民俗文化產業與振興民族經濟》,(載于《中南工業大學學報》,2000年第6卷第2期),把民俗文化當作一種隱藏在人民生活與思想中的象征符號,研究民俗文化產業在振興民族經濟中的作用及可行性。姜繼為,呂桂蘭的《試論民俗文化與市場經濟的相互融合》(載于《河北職業技術師范學院學報》,2002年第3期),主要論述了民俗文化與市場經濟相互融合的必要性、可行性,以及民俗文化與市場經濟相互融合的實踐中存在的問題、民俗文化的生命力與市場經濟的生長點的問題。此外,張來芳的《民俗文化產業化的構想》(《江西社會科學》,200()年第5期),邱扶東的《論民俗旅游資源的保護原則與方法》(《寧夏社會科學》,2007年第4期)等論文都相應分析了民俗文化產業化中存在的問題,提出了相應的對策,具有很強的專業性和可實踐性。新晨

(四)國外的研究狀況綜述

國外旅游產業發展較早,對民俗文化商品化、市場化研究的論著也較多,美國旅游人類學家格林伍德(Greenwood.1977)就對旅游文化的商品化給予了較多的關注。他認為,文化旅游的開展必然帶來文化的商品化,但若是把文化完完全全按照商品來進行包裝,就會帶來極大的消極意義,因為這實際上“剝奪了文化的內涵”,同時也剝奪了構成文化的方方面面。商品化使文化失去真實性,使民俗生活置于舞臺化和戲劇化之中,故格林伍德反對民俗文化在旅游開發過程中將民俗事項商品化,提倡對文化的市場持一種理性的態度。但是,也有學者從另外一個方面來看待民俗文化的商品化。以色列著名的旅游人類學家埃里克·科恩(ErikCohen)就認為,民俗文化商品化、市場化使其真實性喪失的說法是不貼切和荒謬的。一種新的商品化了的民族文化,可以隨時被接受為是真實的,哪怕僅僅只是市場化了的真實,同時這種商品還會得益于悠久的民族文化所賦予的深厚內涵,成為更具吸引力和市場的商品。由于有了商品經濟效益帶來的資金支撐,又反過來使文化產品的生產更加完善和進步,進而促進民俗文化的推廣和發展。

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電子商務的發展將給我們的生活及工作方式帶來根本性的變化,原來的面對面談判、紙上交流和管理及商務活動方式逐步轉變為由計算機遠距離操作完成的活動方式。減少了時間、空間和人為條件上的限制,人們的工作和生活將變得更為方便。尤其在獲取傳輸信息、各種服務活動、付款方式等方面也將有根本的變化。

一、電子商務概述

電子商務是指各參與方之間以電子方式而不是以物理方式或直接物理接觸方式完成任何形式的業務交易。其中各參與方主要指政府、銀行、企業和個人等,電子方式包括電子數據交換(EDI)、電子支付手段、電子訂貨系統、電子郵件、傳真、網絡等。采用電子商務交易,交易雙方之間可能是相互陌生的。所有的交易信息都是利用電子郵件和EDI(電子數據交換)的形式來傳遞,傳統的用來記錄經濟業務的紙質原件已不再存在,都是記錄在計算機系統中的電磁信息。我們通常所說的一次完整的商業貿易過程是比較復雜的,包括了解商情、詢價、報價、發送訂單、應答訂單、發送貨物、取貨、支付匯兌等過程,這里涉及了資金流、物流和信息流的流動。只有上述所有貿易過程都實現了無紙貿易,使用各種電子工具來完成,才能稱之為一次完整的電子商務過程。通俗地講,電子商務也就是電子交易,主要指利用網絡提供的通信手段在網上進行交易,它包括通過Internet買賣產品和提供服務等。這里的產品可以是實體化的,如汽車、計算機等;也可以是數字化的,如新聞、軟件等,此外,還可以是提供各類服務,如安排旅游、遠程教育等。電子商務并不僅僅局限于在線買賣,它影響著商務活動從生產到消費的各個方面的方式。電子商務以提高貿易伙伴間生產為目標,通過綜合運用信息技術,將一次交易全過程中的資料通過電子方式實現,在商業的整個運作過程中實現交易無紙化、直接化。電子商務的使用使環節中各個廠家更緊密地聯系,更快地完成交易,在全球范圍內選擇貿易伙伴,以最小的投入獲得最大的利潤。電子商務的每一筆交易,都包含著物流、資金流和信息流。其中物流主要是指商品和服務的配送和傳輸渠道,對于大多數商品和服務來說,物流可能仍然經由傳統的經銷渠道;然而有些商品和服務,可以直接以網絡傳輸的方式進行配送,如各種電子出版物、信息咨詢服務、有價信息等。資金流主要指資金的轉移過程,包括付款、轉賬、兌換等過程。信息流既包括商品信息的提供、促銷行銷、技術支持、售后服務等內容,也包括諸如詢價單、報價單、付款通知單、轉賬通知單等商業貿易單證,還包括交易方的支付能力、支付信譽、中介信譽等。

二、電子商務的特征

(一)電子商務提高企業資本周轉率

由于高科技通訊技術以及計算機網絡的廣泛應用,電子商務以其快捷、準確、方便的優點,可以在交易后最短的時間里,將資金到賬,而減少企業在途資金。

(二)使產品的生產和銷售成本降低

電子商務的應用,必將帶來產品的生產、銷售成本大幅度降低。電子商務減少了很多購買和銷售的中間環節,節約了成本,將會提高企業的效率。

(三)商家的隱蔽性

電子商務交易過程中,交易雙方通過互聯網絡了解對方的情況,并通過數據的發送來完成交易。而交易的雙方僅僅在通過鼠標的點擊完成交易,而自己完全不清楚對方的真實情況。

三、電子商務的影響

電子商務的無紙化交易將會對企業,會計理論和實務等方面帶來很大的的影響

(一)電子商務對企業的影響主要表現在以下方面

1.企業組織的結構改變

電子商務使企業經濟活動的中間層減少,經濟主體對市場的反應能力加快,使信息傳遞效率明顯提高,市場競爭力顯著增強。另外,隨著網絡辦公與電腦會議的普及,公司的組織結構帶來更大的變化。而這種虛擬組織結構具有流動性,使其更能適應信息時代的瞬息萬變。

2.企業運作方式的改變

電子商務以數字化網絡設備替代了紙上辦公,這種方式突破了傳統的企業運作格局,實現了以物流為依據、信息流為核心、商流為主體的全新運作方式。在這種新型運作方式下,企業的信息化水平將直接影響到企業供銷鏈的有效建立,進而影響企業的競爭力。這就需要企業對現有業務流程進行優化,加強自身的信息化建設,從而適應電子商務的發展需要。新晨

3.企業營銷管理的改變

網絡將代替以往的批零方式,經濟主體將直接從網絡上采購,廣告宣傳因為傳播媒體改變而改變。企業對目標市場的選擇和定位,必將更加依賴于上網者的資料以及對網絡的充分利用。

4.企業結算方式的改變

交易中的經濟主體可以通過網上銀行系統實現付款,進行資金結算、轉賬、信貸等活動。目前采用網絡信用傳輸的安全保障等問題還沒有得到全面解決,但是由電子貨幣而引發的結算革命是不可阻擋的。企業應該順應這種趨勢,做好改變傳統結算方式的準備。

(二)電子商務對會計界的影響主要表現在以下方面

電子商務的引入,為各種會計計量的運用、發展和創新提供了廣闊的空間,對會計計量方法帶來影響;電子商務系統的建立為面向全方位信息需求的實時會計報表創造了條件,對會計報表帶來影響;在電子商務環境下信息處理的速度大大加快了,這使企業財務決策模式由分散化轉向集中化成為可能,電子商務的安全交易問題使企業財務管理風險增大,對企業財務管理帶來了影響;同時電子商務的發展對會計基本假設帶來了巨大的影響,表現為對會計主體假設,持續經營假設,會計分期假設和貨幣計量假設的影響。

總之,很多企業紛紛加大智力、技術和財力的投入,積極探索一種全新的管理方式和營銷方式。在世界趨勢的推動下,電子商務將對對產業和貿易環境帶來的巨大變化,發展電子商務將極大提升企業的競爭力。

參考文獻:

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新年伊始,鄭州市商業技師學院舉行第五屆教師論文大賽。經過近6個小時的角逐,商業貿易系師利君老師和旅游烹飪系周芳老師分獲一等獎,數控車焊系李林義等3名教師分獲二等獎,醫藥化工系赫中魁等5名教師分獲三等獎,機電工程系王金有等6名教師分獲優秀獎。大賽自2012年4月啟動以來,共征集到論文285篇。大賽組委會對各系篩選出的32篇論文進行了認真評審,最終確定16篇論文進入決賽。

大連理工大學

孔憲京教授主持項目獲國家科技進步二等獎

在2012年度國家科學技術獎勵大會上,大連理工大學孔憲京教授主持完成的“高土石壩抗震設計理論研究與工程應用”獲得國家科技進步二等獎。這是孔憲京教授繼2010年榮獲核電廠工程抗震領域的國家科技進步二等獎之后,再攀科技高峰,率領團隊在土石壩抗震研究方面取得的又一項重大科研成果。孔憲京教授科研團隊的科研項目研究成果對有效保障我國高土石壩抗震安全、優化結構設計、采取有效抗震措施、節約工程投資等發揮了重要作用,創造了顯著的經濟效益和社會效益。

鹽城技師學院

與常熟觀致汽車有限公司舉行校企合作簽約儀式

近日,鹽城技師學院與常熟觀致汽車有限公司舉行了校企合作簽約儀式。常熟觀致汽車有限公司初始注冊資本為34億元,由奇瑞汽車有限公司與世界500強企業以色列集團共同投資成立。院長呂成鷹充分肯定了觀致公司對校企合作工作所做的貢獻。她說,鹽城技師學院的辦學宗旨就是為企業服務,為現代企業提供需要的綜合素質高的技能人才,希望雙方樹立起“招生即招工,員工即學生”的理念,真正實現“專家進課堂、教師進企業”的深層次合作。

唐山勞動技師學院

召開首屆大專畢業生畢業答辯啟動儀式

日前,唐山勞動技師學院舉行了河北聯合大學唐山勞動高級技工學校函授站首屆函授大專生畢業設計答辯啟動儀式。唐山勞動技師學院院長、黨委書記兼函授站站長李,河北聯合大學繼續教育學院副院長王治國,負責畢業答辯的評委教師以及200多名即將畢業的首批函授大專生參加了啟動儀式。本次啟動儀式標志著唐山勞動技師學院函授站自2010年初建站以來,在河北聯合大學的支持下,經過全院師生的共同努力,迎來采擷豐收的時刻——第一屆215名函授大專生即將順利畢業。

廣西南寧高級技工學校

醫藥校區舉辦第二屆“趣味競技拓展活動周”

為了活躍校園文化氛圍,豐富同學們的第二課堂活動,增強班級團結力和凝聚力,廣西南寧高級技工學校醫藥校區學生科、團總支聯合舉辦第二屆“趣味競技拓展活動周”。此次活動周活動分三周舉行,每周舉辦一個項目,這三個項目分別為袋鼠跳、貼長龍、夾氣球。同學們以班級為單位組隊參賽,每個項目參加人數上限為20人,以三個項目的總分計算成績,共設一等獎2名、二等獎6名、三等獎8名。學生們紛紛表示很喜歡趣味競技拓展活動,豐富了自己的課余生活,密切了自己和同學間的交流,希望學校今后能繼續舉辦類似的活動。

大連市房地產高級技工學校

多位老師在全國職業學校教學設計及說課比賽中獲獎

為了提高教學質量,更好地貫徹“做中學,做中教”的職教方針,引進更好的教學方法并實現與外校的交流,大連市房地產高級技工學校教師積極參加全國中等職業學校教師教學設計和說課比賽,并取得了驕人的成績。吳麗媛老師參加機械類專業課程“創新杯”教師教學設計和說課大賽獲得二等獎,李雯老師參加數學課程“創新杯”教師教學設計和說課大賽獲得一等獎,侯曉寧老師參加工藝美術類專業課程“創新杯”教師教學設計和說課大賽獲得一等獎。

五四一高級技工學校

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