軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇軍訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

3天來(lái)，在學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教官和班主任教師的通力合作下，在全體同學(xué)奮力拼搏中，軍訓(xùn)經(jīng)受住了考驗(yàn)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿(mǎn)成功，為我校的國(guó)防教育積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)從以下方面進(jìn)行總結(jié)。

一、計(jì)劃周密，分工明確

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及工作人員非常重視，非常認(rèn)真。為組織好這次軍訓(xùn)活動(dòng)，我們成立了以薛玄峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，吳朝輝、劉增敏副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班主任老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，共同研討，既制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)工作計(jì)劃，又做了整體安排，并將工作分配每給位教師，做到分工明確，責(zé)任到人。

二、組織嚴(yán)密，認(rèn)真落實(shí)

為組織好這一大型活動(dòng)，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組在制定詳細(xì)工作計(jì)劃的同時(shí)，強(qiáng)化組織落實(shí)。各年級(jí)把這次活動(dòng)的組織過(guò)程作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和進(jìn)行國(guó)防教育的過(guò)程，作為班主任老師了解學(xué)生思想和行為表現(xiàn)的過(guò)程，作為班主任培訓(xùn)交流、以進(jìn)一步把各年級(jí)組都建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程，作為向軍隊(duì)、家長(zhǎng)和社會(huì)展示學(xué)生素質(zhì)和綜合實(shí)力的過(guò)程。為此，我們周密安排并認(rèn)真組織好每一項(xiàng)工作。

三、班主任全程參與

在整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程中，各位班主任與全體學(xué)生一樣，不僅按時(shí)參訓(xùn)，軍訓(xùn)中還配合教官作了大量的耐心細(xì)致的工作。有個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的軍訓(xùn)不理解，不愿意參加，班主任老師了解情況后，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們了解軍訓(xùn)的目的，讓他們知道這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。還有些學(xué)生身體素質(zhì)差，意志力薄弱，忍受不了嚴(yán)格的紀(jì)律和超體能的訓(xùn)練，想當(dāng)逃兵，班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來(lái)這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)當(dāng)逃兵，全都堅(jiān)持參加訓(xùn)練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師，他們與學(xué)生打成一片，及時(shí)了解學(xué)生的需要，急學(xué)生之急，想學(xué)生之想。汗水打濕了他們的衣衫，他們?nèi)徊活櫋Ｆ渌陌嘀魅巍⒄n任教師老師都始終戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)。在他們身上真正體現(xiàn)了吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

四、學(xué)生積極訓(xùn)練

202名學(xué)生中，除個(gè)別學(xué)生因身體等原因沒(méi)有參加軍訓(xùn)外，其余學(xué)生都按要求參加了軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們尊敬教官，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，學(xué)會(huì)了服從命令，聽(tīng)從指揮。他們不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了軍人的大無(wú)畏革命精神。有人帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有人因身體不適不得不在旁觀休息，待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓(xùn)練的隊(duì)伍中。他們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)營(yíng)、教官的要求，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。通過(guò)3天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。

五、軍訓(xùn)成果顯著多樣

此次軍訓(xùn)，突出計(jì)劃，強(qiáng)化過(guò)程，更重結(jié)果。軍訓(xùn)成果呈現(xiàn)多樣化、綜合化的特點(diǎn)。

1、軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的毅力

軍訓(xùn)的這幾天學(xué)生們進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，盡管如此，同學(xué)們沒(méi)有喊一聲苦，堅(jiān)持出色地完成了自己的訓(xùn)練任務(wù)。這次軍訓(xùn)無(wú)論在體能還是在心理上學(xué)生們經(jīng)受住了考驗(yàn)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，規(guī)范了自己的行為，為今后學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、加快了學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的進(jìn)程

在各位教官和班主任老師的親自指導(dǎo)下，通過(guò)軍訓(xùn)，初步形成了服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從指揮、帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律的觀念;初步形成了一事當(dāng)前他人第一、集體第一的做人風(fēng)范;初步形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)生活的基本能力。

3、軍訓(xùn)總結(jié)匯操圓滿(mǎn)成功

通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了，紀(jì)律性加強(qiáng)了，身體素質(zhì)增強(qiáng)了，個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一、整潔了，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。2月27日下午學(xué)校在學(xué)校廣場(chǎng)舉行軍訓(xùn)匯操和總結(jié)大會(huì)，匯操同學(xué)精神飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng)，一絲不茍的完成了各種規(guī)定動(dòng)作，全場(chǎng)不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲，匯操取得了圓滿(mǎn)成功。

篇（2）

迎來(lái)朝霞，揮別夕陽(yáng)，在東方綠舟的五天軍訓(xùn)就這樣度過(guò)了，但一個(gè)個(gè)難忘的時(shí)刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里，難忘的是烈日下靜坐的一刻，雨中行軍匆匆，寂靜無(wú)聲的一刻，晚會(huì)上同學(xué)們精彩表演的那一刻，甚至是夜晚全年級(jí)被訓(xùn)話(huà)，批評(píng)的那一刻，這些難忘的回憶都是我們五天的收獲和心得，不妨讓我總結(jié)一下此次軍訓(xùn)的所得所感。

在五天的時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適應(yīng)到后來(lái)的全身心投入；從最初的不以為意到最后的戀戀不舍，都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛開(kāi)始，我們對(duì)學(xué)校在東方綠舟軍訓(xùn)期間的嚴(yán)格管理而產(chǎn)出抵觸和不滿(mǎn)：原本就不能帶任何娛樂(lè)設(shè)施的我們更是要被禁止去小賣(mài)部買(mǎi)飲料和吃的。眼看別的學(xué)校的同學(xué)各個(gè)都能帶手機(jī)、買(mǎi)東西，而我們卻只能眼巴巴的看著，心里那是一陣羨慕嫉妒恨啊！偏偏我們學(xué)校的老師卻嚴(yán)令禁止，甚至到了按時(shí)“蹲點(diǎn)”的程度。我們?cè)裨惯^(guò)、痛恨過(guò)，但最后，我們漸漸明白的老師們的苦心：要想在成績(jī)上趕超那些重點(diǎn)學(xué)校的同學(xué)，就只有嚴(yán)抓紀(jì)律，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，在他們吃喝玩樂(lè)的時(shí)候，奮力向前追，抓住機(jī)會(huì)，才能搶走原本不屬于我們的機(jī)會(huì)。為了我們自己的未來(lái)，吃一點(diǎn)苦又算什么能，只有做好每一步才能成功。

在五天的時(shí)間里，我們太陽(yáng)鍛煉了自己的能力、體驗(yàn)了許多平常體驗(yàn)不到的東西，更嘗到了同學(xué)們一起生活的的滋味。在東方綠舟，我學(xué)會(huì)了射擊、槍支的拆卸；參觀了潛水艇、航空母艦；更懂得了火炮的使用……更有11所學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)、京劇的演出、國(guó)防知識(shí)的講座……雖然不免有些累，但付出是注定有所回報(bào)的，我們付出的不少，同樣收獲的不少，看到自己的付出之后的驕人成果，一切的付出都是值得的。

最后，值得一提的是，我們整個(gè)班乃至整個(gè)年級(jí)的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號(hào)，震耳欲聾的掌聲便可以說(shuō)明一切。我們可以不是最優(yōu)秀，但我們必須是最認(rèn)真專(zhuān)注的，最努力熱情的！

今天，我們以上大市北而驕傲，明天，上大市北因?yàn)槲覀兌院溃?/p>

篇（3）

一、 時(shí)間：2010年9月11日上午8:15

二、 地點(diǎn)：校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、 活動(dòng)組織：

1、   場(chǎng)地安排：

場(chǎng)地設(shè)在校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，主席臺(tái)設(shè)在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)中部。主席臺(tái)設(shè)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表席、觀眾席、主席臺(tái)下為各學(xué)院2010級(jí)新生方陣，共7個(gè)方陣（不含中職學(xué)院），每個(gè)方陣按軍訓(xùn)建制組成。在主席臺(tái)兩側(cè)的觀眾席上機(jī)械、商務(wù)、信工、建工按每院系175人（7*25），旅經(jīng)、設(shè)計(jì)每院系140人（7*20）組成，體育學(xué)院不安排上觀眾席。如下圖：

設(shè)計(jì)

建工

 

建

商務(wù)

 

信

工

機(jī)

械

 

 

 

旅

經(jīng)

 

受獎(jiǎng)代表席

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

由

體

育

學(xué)

院

安

排

 

 

 

 

 

 

主席臺(tái)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、   部門(mén)工作分工：

   （1）院辦：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿；主席臺(tái)人員位置牌和人員安排。

   （2）宣傳部：負(fù)責(zé)校內(nèi)整體宣傳；媒體的接待和新聞通稿的準(zhǔn)備。

   （3）教務(wù)處：教師代表發(fā)言的準(zhǔn)備。

   （4）團(tuán)委、學(xué)生會(huì)：主席臺(tái)桌椅及橫幅的準(zhǔn)備；大會(huì)音響和音樂(lè)的準(zhǔn)備；大會(huì)禮儀的組織；會(huì)場(chǎng)彩旗的準(zhǔn)備；國(guó)旗班的組織。

（5）體育學(xué)院：負(fù)責(zé)新生方陣的組織、管理及會(huì)操。

   （6）保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。

   （7）各分院：教師和學(xué)生的組織，各項(xiàng)相關(guān)準(zhǔn)備工作的協(xié)助。

   （8）學(xué)生事務(wù)處：會(huì)議議程的準(zhǔn)備；會(huì)場(chǎng)的整體安排；校內(nèi)學(xué)生表彰文件和證書(shū)的準(zhǔn)備；受獎(jiǎng)學(xué)生代表的組織和綬帶的制作；學(xué)生代表發(fā)言的準(zhǔn)備；大會(huì)的總體協(xié)調(diào)。

3、   準(zhǔn)備工作時(shí)間安排：

（1）各項(xiàng)準(zhǔn)備工作應(yīng)于10日全部就緒。

（2）9日下午各分院自行組織排練，10日下午3：50學(xué)生事務(wù)處、團(tuán)委組織受獎(jiǎng)代表、國(guó)旗班、禮儀隊(duì)組織演練。

（3）各分院上臺(tái)受獎(jiǎng)的代表安排在受獎(jiǎng)區(qū)，由分院帶隊(duì)，學(xué)生事務(wù)處指定位置。預(yù)演時(shí)受獎(jiǎng)人員要全部到位，由分院負(fù)責(zé)通知。

（4）11日上午7：30以前，全體工作人員到位；8：00以前，全體參加開(kāi)學(xué)典禮的師生都要按指定位置到位。

4、人員組織要求：

（1）各分院觀眾席方陣要求要統(tǒng)一服裝，可以準(zhǔn)備標(biāo)語(yǔ)，院旗事先展開(kāi)固定在方陣后指定位置。

（2）要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律，會(huì)議期間不得隨意走動(dòng)。

（3）受獎(jiǎng)代表應(yīng)提前半小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

 

 

 

                                    二0一0年八月三十日

 

 

 

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西現(xiàn)代技師學(xué)院

2010年軍訓(xùn)總結(jié)暨開(kāi)學(xué)典禮

（主持詞）

 

   播音員：“請(qǐng)           同志主持典禮”。

主持詞：

各位老師、同學(xué)們：大家好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)。

他們是：。。。。

 

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：“江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西現(xiàn)代技師學(xué)院2010年軍訓(xùn)總結(jié)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！”（熱烈鼓掌）

 

大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！------（待軍訓(xùn)隊(duì)伍禮畢后）請(qǐng)坐。

大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)        檢閱2010級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操隊(duì)伍。    （軍訓(xùn)隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)總指揮整理軍訓(xùn)隊(duì)伍，向 （主持人）      報(bào)告“。。。，請(qǐng)首長(zhǎng)指示！”----回答“按計(jì)劃進(jìn)行！”----領(lǐng)導(dǎo)離座，指揮官陪同檢閱，由看臺(tái)左邊下到100M起點(diǎn)向終點(diǎn)方向---從看臺(tái)右邊回到主席臺(tái)，落座后，指揮官整隊(duì)。）

大會(huì)第三項(xiàng)：2010級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)始。（由教官組織，會(huì)操結(jié)束時(shí)，隊(duì)伍會(huì)組織坐下 ）

 

大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)              宣讀學(xué)生表彰決定。（鼓掌）

大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。（鼓掌，奏歡迎進(jìn)行曲）

請(qǐng)：（1）獲得學(xué)院表彰的先進(jìn)班集體代表上臺(tái)受獎(jiǎng)；

（2）獲得學(xué)院表彰的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”代表上臺(tái)受獎(jiǎng)；

   （3）獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表上臺(tái)受獎(jiǎng)；

   （4）獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表上臺(tái)受獎(jiǎng)；

   （5）獲得新生軍訓(xùn)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)受獎(jiǎng)。

大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)教師代表        老師發(fā)言。大家歡迎!

大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表        同學(xué)發(fā)言。大家歡迎!

大會(huì)第八項(xiàng)：請(qǐng)集團(tuán)公司副總、學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)單津輝同志講話(huà)。大家歡迎!

大會(huì)第九項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏唱校歌；（一遍）

 

  現(xiàn)在,我宣布：“江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西現(xiàn)代技師學(xué)院2010年軍訓(xùn)總結(jié)暨開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束”！（奏樂(lè)）

 

  全體師生起立，鼓掌歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)后，有組織地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。                  

篇（4）

在美妙旋律的伴隨下我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，在主持人的號(hào)召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺(tái)上，然后每組搶答，若沒(méi)答對(duì)就抽除一張椅子直至沒(méi)有椅子可抽除。這個(gè)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了互相合作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是活動(dòng)中

活動(dòng)二：在同學(xué)自己準(zhǔn)備的精彩魔術(shù)表演之后班會(huì)進(jìn)入。軍事小品給大家眼前一亮的感覺(jué)，帶有家鄉(xiāng)腔的話(huà)語(yǔ)，搞笑的動(dòng)作以及與我們平時(shí)生活完全不同的故事背景讓在場(chǎng)所有人都融入了這片歡樂(lè)的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，作為保護(hù)人民生命與財(cái)產(chǎn)安全的子弟兵。軍人擁有無(wú)比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有了學(xué)習(xí)的榜樣，能時(shí)刻督促自己嚴(yán)格要求自己，以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待事情，更要用正直的姿態(tài)展示自己。

活動(dòng)三：由之前愉悅的氛圍我們漸漸轉(zhuǎn)入感動(dòng)。一幅幅軍訓(xùn)生活中的片段畫(huà)面呈現(xiàn)在全班46個(gè)人的面前，其中必定有歡樂(lè)也不乏淚水，同時(shí)也會(huì)有許許多多自己不曾在意的畫(huà)面。這些照片中我們每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都其中光芒閃耀，我們的集體液凝聚了無(wú)與倫比的力量，那是46顆心緊緊相擁的力量，它將永遠(yuǎn)深刻在2010年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

活動(dòng)四：活動(dòng)即將結(jié)束，一幅幅溫馨而美好的畫(huà)面也勾起了我們內(nèi)心的感動(dòng)。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環(huán)唱起動(dòng)聽(tīng)感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過(guò)去，展望未來(lái)。在銘記那段艱辛的軍訓(xùn)生活的同時(shí)，帶著憧憬及堅(jiān)定的心走向未來(lái)。

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō)，這次以“ 體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì) ”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因和效果我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、 準(zhǔn)備較充分

這次活動(dòng)我們有周詳?shù)目紤]、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)前幾天各位工作人員進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的計(jì)劃 做出了切實(shí)可行的活動(dòng)部署。

2、 這次活動(dòng)也提高了同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，讓同學(xué)們養(yǎng)成了合作、嚴(yán)謹(jǐn) 認(rèn)真的生活態(tài)度，也讓每一個(gè)參加軍訓(xùn)的同學(xué)在汗水中明白各自肩上的責(zé)任。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，探索鋼鐵品質(zhì)”的主題，進(jìn)展順利，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)充分鍛煉和教育了我班支部成員，讓我班支部成員有了組織的經(jīng)驗(yàn)，為以后開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用，高質(zhì)量的完成了本次具有教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì)60 元）

1、氣球 15元

2、蠟燭 5元

3、筆和本子 20元

4、彩紙 1元

5、糖果 14元

6、柚子 5元

四、附件

團(tuán)日活動(dòng)日程安排

1、10月21日各支部成員進(jìn)行小型會(huì)議初步確定了班會(huì)內(nèi)容以、基本的活動(dòng)方案及各成員的分工。

2、10月22日至10月24日找相關(guān)資料，采購(gòu)相關(guān)的原料及獎(jiǎng)品。

3、10月24日晚上再一次進(jìn)行更詳盡的會(huì)議，確定細(xì)節(jié)。

4、10月26日舉行團(tuán)日活動(dòng)。

5、10月28日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委。

活動(dòng)過(guò)程具體分工

1、 活動(dòng)策劃：袁杰鋒 梅丹鳳 李珊 俞劍

2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：王蕓 袁杰鋒 梅丹鳳 李珊 俞劍

3、 活動(dòng)過(guò)程攝影：王蕓

4、 活動(dòng)過(guò)程打字： 王蕓

篇（5）

金色九月，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，操場(chǎng)上是一張張我們12級(jí)大一新生嶄新的面容，我們將開(kāi)始大一的第一堂課：軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間為XX年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，我們磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

9月30日上午，我們12級(jí)新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會(huì)隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后，在老校區(qū)匯報(bào)成果，院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了總結(jié)報(bào)告，他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上，永不掉隊(duì)。刻苦鉆研，學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

各項(xiàng)大型活動(dòng)總結(jié)：

一、XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮：

金風(fēng)送爽，碩果飄香。9月21日上午8:30分，我院XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行，我們3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn)，院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式，院黨委書(shū)記xx主持典禮儀式。

二、組織疏散演練：

9月22日，我院組織我們3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練，當(dāng)天下午，新生演練活動(dòng)分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行，院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)，全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。

三、“心連新”迎新晚會(huì)。

9月27 日晚，由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會(huì)在老校操場(chǎng)舉行，學(xué)院老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演，讓我們有了家的感覺(jué)，“心連新”，心連心，我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

XX年12月11日，由我們應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的XX級(jí)學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在5108教室隆重舉行。會(huì)上，個(gè)學(xué)生會(huì)代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等，團(tuán)支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識(shí)為我們做了詳細(xì)介紹。

此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，既是對(duì)我們12級(jí)新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航，更是對(duì)我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的美好期盼，通過(guò)這次交流會(huì)，我們會(huì)在眾多妙計(jì)中找到適合自己的一計(jì)，應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。

《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)

為了讓我們大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策，在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái)，沒(méi)晚自習(xí)時(shí)間，由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織我們班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是我們更加了解了我院概況，以及我院對(duì)我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使我們能更快了解自己的新環(huán)境，使我們能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力刻苦學(xué)習(xí) ，力爭(zhēng)上游，以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

時(shí)政課

一、《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》

XX年10月12日下午，王xx教授為我們應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》，為我們講解哲學(xué)與人生，哲學(xué)與社會(huì)，哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系，以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

二、世博會(huì)。

XX年10月26日下午，我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí)，有關(guān)內(nèi)容是世博，會(huì)上，老師講解了上海世博的許多內(nèi)容，以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn)，還有世博的起源，和世博會(huì)對(duì)日后的影響。最后，就山西與世博，以及山西文化的發(fā)展，談了他的看法，會(huì)后，同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。

篇（6）

三、活動(dòng)目的：

1.幫助同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使

我們的班級(jí)融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

2.有利于日后班級(jí)工作的開(kāi)展，使同學(xué)之間更加熟悉。

3.給班級(jí)有才藝的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)的平臺(tái)，鼓勵(lì)有才藝的同學(xué)更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。

四、活動(dòng)意義：

1.加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2. 有利于日后班級(jí)工作的開(kāi)展，使同學(xué)們樹(shù)立班級(jí)主人翁的責(zé)任感。

3. 使新成立的班委得到一次合作完成班級(jí)工作的機(jī)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

XX年10月，學(xué)校操場(chǎng)南側(cè)

六、活動(dòng)參與班級(jí)：

七、 活動(dòng)形式：

以聚會(huì)的形式在操場(chǎng)舉行，期間會(huì)有各種小游戲及才藝表演。

八、活動(dòng)流程：

1.團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)流程。(5分鐘) 2.學(xué)生代表發(fā)言，講述對(duì)于從高中到大學(xué)巨大轉(zhuǎn)變的感受，幫助大家回憶過(guò)去，同時(shí)展望美好大學(xué)生活。(10分鐘) 3.邀請(qǐng)有才藝的同學(xué)進(jìn)行才藝表演，使活動(dòng)在愉快的氛圍中進(jìn)行。(10分鐘)

4.通過(guò)抽簽分組的形式將全班同學(xué)分為五組進(jìn)行問(wèn)題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學(xué)都能參與其中，同學(xué)之間更加熟悉。(30分鐘)

5.通過(guò)朗讀名人寄語(yǔ)幫助大家樹(shù)立大學(xué)目標(biāo)。(5分鐘) 6.邀請(qǐng)學(xué)生代表講述參加此次活動(dòng)的感受及大學(xué)四年的期望和目標(biāo)。(10分鐘)

7.由活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)。 (5分鐘) 8.播放勵(lì)志音樂(lè)，結(jié)束此次活動(dòng)。(5分鐘)

九、活動(dòng)總結(jié)：

在活動(dòng)結(jié)束之后由團(tuán)支部及學(xué)生代表認(rèn)真做好總結(jié)，寫(xiě)出活動(dòng)所得與經(jīng)驗(yàn)。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.前期組織委員通知全體同學(xué)，準(zhǔn)備好小游戲等活動(dòng)所需的各種材料。

2.主持人準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語(yǔ)。

3.宣傳委員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的記錄本以及拍照工具。 4.文藝委員組織準(zhǔn)備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。

4.團(tuán)支書(shū)提前15分鐘到操場(chǎng)做好場(chǎng)地的準(zhǔn)備工作。 5.組織委員提前10分鐘組織大家到達(dá)場(chǎng)地等待活動(dòng)開(kāi)始。

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.班級(jí)人員不得無(wú)故遲到和早退。

2.班委和主持人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和班會(huì)的正常進(jìn)行。 3.對(duì)進(jìn)活動(dòng)行詳細(xì)記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。

4.在活動(dòng)期間注意保護(hù)操場(chǎng)衛(wèi)生。

5.活動(dòng)結(jié)束后班委留下來(lái)，對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生打掃等工作。

篇（7）

月里，大一新生帶著對(duì)大學(xué)校園的向往和憧憬，走進(jìn)了。我院組組織部按團(tuán)委要求順利轉(zhuǎn)入了我院大一新生的團(tuán)組織關(guān)系。為遺失團(tuán)員證的同學(xué)們補(bǔ)辦了團(tuán)員證。由于大四學(xué)生即將從本校畢業(yè)，步入就業(yè)崗位。組織部于月進(jìn)行大四同學(xué)的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列資料整理、團(tuán)證補(bǔ)辦、團(tuán)證分配等活動(dòng)，本部圓滿(mǎn)完成了團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出活動(dòng)。

二、分團(tuán)校的開(kāi)展及結(jié)業(yè)

本學(xué)期，組織部為更好的教育廣大青年學(xué)生，為社會(huì)、為學(xué)校培養(yǎng)思想端正、品格良好、積極進(jìn)取的優(yōu)秀青年，特舉辦了青年團(tuán)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為達(dá)到本次活動(dòng)的教育目的，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，組織部特別邀請(qǐng)了商學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記與商學(xué)院輔導(dǎo)員老師親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行授課，并展開(kāi)了評(píng)優(yōu)活動(dòng)。為期七天的團(tuán)校生活結(jié)束后，由組織部向團(tuán)校畢業(yè)生發(fā)送了結(jié)業(yè)證書(shū)，圓滿(mǎn)的完成了本次團(tuán)校活動(dòng)。

三、大型團(tuán)組織生活會(huì)的開(kāi)展

為相應(yīng)校組織部的號(hào)召，同時(shí)為豐富商學(xué)院大一、大二同學(xué)們的業(yè)余生活、增加同學(xué)們的生活感悟、提高他們的思想境界，組織部于本學(xué)年召開(kāi)了大型團(tuán)組織生活會(huì)活動(dòng)。

每次活動(dòng)都在鮮明的主題指導(dǎo)下，由各班班委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行組織，并引導(dǎo)同學(xué)們積極參與。并由本部各位成員進(jìn)行檢查與評(píng)點(diǎn)，以排名的形式公布，激勵(lì)各班繼續(xù)努力開(kāi)展活動(dòng)。

在本學(xué)年之初，為了促進(jìn)大一與大二同學(xué)之間的交流，同時(shí)是大一新生更好更快的融入大學(xué)生活、融入團(tuán)組織，組織部建議由大二班級(jí)帶領(lǐng)大一班級(jí)開(kāi)展第一次團(tuán)組織生活會(huì)，并取得了良好的效果。

四、團(tuán)組織生活會(huì)的舉辦

本年正值祖國(guó)61周歲的生日，而之前的大學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生命的英勇救人事件在全國(guó)引起了轟動(dòng)。組織部以此為契機(jī)，及時(shí)開(kāi)展了以“熱愛(ài)祖國(guó)”為話(huà)題的全體大型團(tuán)組織生活會(huì)。

本次會(huì)議由組織部長(zhǎng)提出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)舉辦，各位會(huì)干負(fù)責(zé)具體執(zhí)行項(xiàng)目，并榮幸的得到了商學(xué)院指導(dǎo)老師的支持和參與。在會(huì)上，我們也榮幸的邀請(qǐng)到了校組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院的同志，這使得本次大型團(tuán)會(huì)蓬蓽生輝。

由于本次團(tuán)會(huì)準(zhǔn)備比較充分，同學(xué)們參與程度較高。所以基本起到了“熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜生命”的教育作用。

五、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備活動(dòng)

為相響應(yīng)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，組織部與商學(xué)院其他各部門(mén)團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力準(zhǔn)備本次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展。

1、組織部參加了本次商學(xué)院“五環(huán)方陣”的訓(xùn)練及準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、組織部參加了本次商學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的挑選及訓(xùn)練活動(dòng)。

3、組織部參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一系列服務(wù)活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)商學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)的努力與合作，基本圓滿(mǎn)的完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)商學(xué)院部分的工作。同時(shí)我們也為本院取得的良好名次感到驕傲。

六、商學(xué)院學(xué)生會(huì)、組織部納新工作

由于本學(xué)年大一新生的加入，為商學(xué)院增加了一股新的動(dòng)力與活力。為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生會(huì)、組織部的實(shí)力，從十月份開(kāi)始，我們展開(kāi)了一系列的納新活動(dòng)。經(jīng)過(guò)演講、競(jìng)選、使用、交接等一系列程序，我們最終確定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)了三名同學(xué)作為組織部隊(duì)的新成員，參與組織部今后的計(jì)劃及活動(dòng)。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年的納新任務(wù)。

篇（8）

網(wǎng)絡(luò)的交互性、超時(shí)空性、超文本鏈接性使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程比較適合在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行。基此認(rèn)識(shí)，我們構(gòu)建了基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施模型，其結(jié)構(gòu)如下圖所示。

1.教師協(xié)作組。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程呈現(xiàn)跨學(xué)科、綜合性的特點(diǎn)，傳統(tǒng)意義上的教師個(gè)體以其有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自身素質(zhì)，已很難適應(yīng)如此開(kāi)放的、廣泛的探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)，為此，有必要建立以合作、互補(bǔ)為前提的教師協(xié)作組。教師協(xié)作組實(shí)質(zhì)上是一個(gè)整合優(yōu)化后的教師群體，其責(zé)任是幫助和支持每個(gè)學(xué)習(xí)小組順利完成課題。

2.學(xué)生合作組。

在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究時(shí)，學(xué)生首先要收集、分析信息，提出問(wèn)題，其次要獨(dú)立選擇課題并組成課題合作小組，再次要在合作小組成員討論基礎(chǔ)上制定研究方案和研究計(jì)劃，最后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行自主研究與小組合作來(lái)解決問(wèn)題。

3.學(xué)習(xí)共同體。

基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生不再作為一個(gè)孤立的學(xué)習(xí)個(gè)體，而是以小組成員的角色參與更加廣泛的、討論協(xié)商式的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)習(xí)小組實(shí)質(zhì)上是一個(gè)完整的認(rèn)知系統(tǒng)，每個(gè)合作學(xué)習(xí)者為了達(dá)到共同目標(biāo)而結(jié)成了“學(xué)習(xí)共同體”，它將是一種更加有效的學(xué)習(xí)組織形式。在上圖所示的模型中，合作學(xué)習(xí)小組是在教師協(xié)作組的指導(dǎo)和支持下，以完成某項(xiàng)研究課題為主要學(xué)習(xí)任務(wù)，采用智能互動(dòng)的、多方交流的方式來(lái)建構(gòu)知識(shí)。

4.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是指在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)學(xué)生的發(fā)展變化以及構(gòu)成其變化的諸種因素進(jìn)行價(jià)值判斷。基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循發(fā)展性原則、過(guò)程性原則、多元性原則。

5.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

我校開(kāi)發(fā)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)為開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程使用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)――“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，該平臺(tái)從屬于姜堰二中網(wǎng)站。該平臺(tái)為綜合實(shí)踐活動(dòng)課程提供豐富的信息資源和方便的信息工具，向?qū)W生提供一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，其結(jié)構(gòu)如下圖所示。

“研究性學(xué)習(xí)”的欄目是專(zhuān)門(mén)為開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)而設(shè)置的，該欄目有各年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)信息，以便師生在活動(dòng)中查詢(xún)、訪問(wèn)。比如，在“學(xué)習(xí)資源”欄目中，教師篩選了許多可行性比較強(qiáng)的課題匯集到這里供學(xué)生選題時(shí)參考。學(xué)生申報(bào)了課題后，就可以在平臺(tái)中建立自己的課題研究網(wǎng)頁(yè)，然后將自己的課題研究過(guò)程的信息適時(shí)地上傳到網(wǎng)頁(yè)上，指導(dǎo)教師只要打開(kāi)該網(wǎng)頁(yè)就能了解到該課題小組的研究的進(jìn)展。研究性學(xué)習(xí)合作小組可以借助“問(wèn)卷系統(tǒng)”對(duì)其所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，然后系統(tǒng)對(duì)調(diào)查結(jié)果作統(tǒng)計(jì)分析。在“網(wǎng)絡(luò)討論”欄目上，教師和學(xué)生可以運(yùn)用BBS、博客、MSN、電子郵件等工具，針對(duì)課題研究過(guò)程中的某些做法、研究論點(diǎn)、研究結(jié)果提出自己的看法，在深度對(duì)話(huà)中相互促進(jìn)，不斷提高課程研究水平。“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”系統(tǒng)全景記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，在過(guò)程中評(píng)價(jià)，確保課程評(píng)價(jià)的全面性和實(shí)效性。該評(píng)價(jià)系統(tǒng)是網(wǎng)上公開(kāi)透明的，解決課程評(píng)價(jià)的誠(chéng)信難題，確保評(píng)價(jià)的客觀性和真實(shí)性。

“社會(huì)實(shí)踐”欄目中開(kāi)辟了“軍訓(xùn)天地”欄目。軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們要求每位學(xué)生要把班主任姓名、教官姓名、考勤情況、軍訓(xùn)日記、軍訓(xùn)總結(jié)、活動(dòng)圖片等相關(guān)細(xì)節(jié)放到平臺(tái)上，教學(xué)處和政教處檢查落實(shí)后才給予2個(gè)學(xué)分。實(shí)踐表明：這樣做以后，年級(jí)組比以前更重視了軍訓(xùn)內(nèi)容的開(kāi)設(shè)，教官更重視軍訓(xùn)的指導(dǎo)質(zhì)量，班主任更重視配合和監(jiān)管，學(xué)生真正把軍訓(xùn)作為一種課程來(lái)對(duì)待。

“社區(qū)服務(wù)”欄目中開(kāi)辟了“社區(qū)基地簡(jiǎn)介”欄目，介紹了我校的幾個(gè)社區(qū)基地的情況，讓學(xué)生在參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)之前先了解社區(qū)的情況，并對(duì)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)有了初步的了解。“社區(qū)服務(wù)”欄目中還設(shè)有活動(dòng)照片欄目，展示歷年的活動(dòng)照片的目的也是為了提高學(xué)生對(duì)社區(qū)服務(wù)的認(rèn)識(shí)和對(duì)社區(qū)服務(wù)產(chǎn)生興趣。該欄目中還設(shè)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)以及很多的登記卡等，相關(guān)人員將資料登錄后以備查詢(xún)。

“成果展示”欄目中匯集了我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的優(yōu)秀案例。把這些優(yōu)秀的案例提供給學(xué)生，并且在每一個(gè)優(yōu)秀案例后面都加上指導(dǎo)教師或?qū)＜业狞c(diǎn)評(píng)。學(xué)生可以通過(guò)這些案例和教師的點(diǎn)評(píng)了解到開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，大大提高學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

二、基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的反思

1.關(guān)鍵要素仍然是人

網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是媒體，是工具，但它永遠(yuǎn)無(wú)法超越人類(lèi)自己，無(wú)法代替教師，只有教師才有資格成為教育的主人。教師的魅力在于思想直接的交流，如用一個(gè)眼神、一絲微笑、一次皺眉、一個(gè)手勢(shì)及時(shí)地與學(xué)生交流，巧妙地組織教學(xué)。這樣就要求教師要注重自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)科知識(shí)和信息知識(shí)水平的提高。

篇（9）

二 活動(dòng)主題

“關(guān)注亞運(yùn) 支持亞運(yùn)”

三 活動(dòng)目的

1增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的了解和鼓勵(lì)大家參與運(yùn)動(dòng)

2在緊張的期末復(fù)習(xí)之余，愉悅心情，輕松迎考

四 活動(dòng)時(shí)間

五 活動(dòng)地點(diǎn)

南苑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

六 活動(dòng)對(duì)象

10級(jí)工商管理班全體同學(xué)

七 活動(dòng)形式

以小組為單位，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答和趣味運(yùn)動(dòng)

八 人員安排情況 （下劃線(xiàn)同學(xué)為小組負(fù)責(zé)人）

活動(dòng)主持人 陳偉 王雅琴 活動(dòng)攝影 金開(kāi)滕

第一組 尹亦玲 袁亞紅 黃璜 涂菏 歐巧云 王婧 范艷 李霜琪 李幸 王峰

王文量 金開(kāi)滕

第二組 陳柏潯 包婭俊 杜奇玉 陳凱莉 梁滿(mǎn)賢 聶媛 唐雪琴 張晨星

張俊勇 劉騏銘 晏昭帝

第三組 蘇以為 郭曼蕾 劉希聞 禤家雯 趙俊 盧君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐強(qiáng) 林橄 楊爽

第四組 楊曄 黃娟 陶慧芳 黃白玉 米虹俐 劉彬彬 楊柳桐 謝倩 黎瀅瀛

楊曉敏 苗文龍

第五組 劉四 吳瑤 劉敏 田莎莎 劉星晨 李莎 主成夢(mèng) 李思齊 廖伍紅

賈若欽 楊澤霄 王興明

九 前期準(zhǔn)備工作

1宣傳委員范艷，組織安排出前期宣傳海報(bào)

2 組織委員王興明負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)道具

十 活動(dòng)流程

1、五個(gè)小組上午9點(diǎn)之前在南苑宿舍前集合

2、各小組負(fù)責(zé)人組織好本組的同學(xué)

3、準(zhǔn)備就緒后，主持人開(kāi)場(chǎng)發(fā)言

4、活動(dòng)開(kāi)始

5、活動(dòng)尾聲，主持人做活動(dòng)總結(jié)陳述

6、全體同學(xué)拍集體合照

十一 活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)開(kāi)場(chǎng) 劉四 張晨星同學(xué)武術(shù)表演

活動(dòng)一 亞殘運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)答

知識(shí)競(jìng)答題目見(jiàn)附錄1

活動(dòng)二 競(jìng)技環(huán)節(jié)

1金雞獨(dú)立

每個(gè)組排出3個(gè)男生和5個(gè)女生，女生在前，男生在后。5個(gè)隊(duì)伍同時(shí)站在一條起跑線(xiàn)上，當(dāng)主持人喊開(kāi)始（計(jì)時(shí)）時(shí)，每組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始跳躍前進(jìn)，待跳到終點(diǎn)時(shí)，下面一個(gè)同學(xué)開(kāi)始跳躍。這樣依次進(jìn)行，待一組的最后一個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，停止計(jì)時(shí)。其間若腳著地，追加時(shí)間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計(jì)算總時(shí)間，時(shí)間最少者為第一名。

2盲人走路

先在地上畫(huà)一個(gè)如上圖的區(qū)域。每組派出5名組員參加，每組每人依次輪流進(jìn)行。參賽者站在中心的圈內(nèi)，用紅布蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)圈若干個(gè)，向前走，待走到某一塊區(qū)域后，主持人喊停，然后主持人隨即出題考同學(xué)。答對(duì)的根據(jù)所在區(qū)域的數(shù)字加分，打錯(cuò)的不給分。最后計(jì)算總分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高者為第一名。

3背靠背籃球

每組派出10名隊(duì)員，組成5個(gè)小方正。參賽的兩個(gè)同學(xué)，背靠背加緊籃球，朝目的地走去，。途中若籃球落地，追加時(shí)間5秒。最后結(jié)合違規(guī)扣分情況計(jì)算總時(shí)間，時(shí)間最少者為第一名。

活動(dòng)三 有請(qǐng)軍訓(xùn)輔導(dǎo)員陳周全學(xué)長(zhǎng)講話(huà)

活動(dòng)四 主持人總結(jié)本次活動(dòng)

活動(dòng)五 集體照相

Ⅱ 活動(dòng)總結(jié)

了解了亞運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)和歷史之后，我們開(kāi)始了本次活動(dòng)策劃。在多名同學(xué)的共同努力之下，策劃書(shū)的基本架構(gòu)算是呈現(xiàn)出來(lái)了。接下來(lái)就是活動(dòng)的進(jìn)行方面，全班同學(xué)以高度的熱情、飽滿(mǎn)的精神參與進(jìn)來(lái)。

篇（10）

一、活動(dòng)目的

在xx級(jí)大一新生報(bào)到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動(dòng)是我們志愿者展示自己的風(fēng)采的時(shí)候,與此同時(shí)，也為學(xué)弟學(xué)妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點(diǎn)努力。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：xx年09月09日~xx年09月11日

活動(dòng)地點(diǎn)：校南門(mén)口至籃球場(chǎng)區(qū)域

三、活動(dòng)單位

華北水利水電學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)校青年志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)參與人員

第一參與者：祝文龍、馬宏魁、孫陽(yáng)、石義闖

第二參與者：李華偉、趙志雯、馮璐、孫婉婉、王芳芳

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)前期流程：

1、 組織人員商討擬定活動(dòng)策劃書(shū)，明確活動(dòng)內(nèi)容與分工。

2、 辦公室李華偉負(fù)責(zé)攜帶馬甲、帽子，相機(jī)2~3臺(tái)。

活動(dòng)中具體流程：

1、 各部人員提前一天到活動(dòng)場(chǎng)地明確自己的崗位及工作時(shí)間；

2、 活動(dòng)當(dāng)天志愿者準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶帽子，穿馬甲。

3、 換班時(shí)，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現(xiàn)空缺，要保證活動(dòng)的連續(xù)性。

4、 青協(xié)本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)對(duì)新生及其家長(zhǎng)的導(dǎo)引工作，負(fù)責(zé)文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。

5、 信監(jiān)部趙志雯負(fù)責(zé)安排人員照相，收集精彩瞬間。

活動(dòng)后具體流程：

1、 活動(dòng)結(jié)束后，全部志愿者將桌椅搬回安置好，并收拾好一切物品。

2、 辦公室負(fù)責(zé)做好活動(dòng)總結(jié)，存儲(chǔ)備案，以備下次活動(dòng)參考。

3、 信監(jiān)部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)照片保存并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。

六、活動(dòng)中注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨(dú)行動(dòng)。

2、活動(dòng)中志愿者要聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、全體活動(dòng)人員在活動(dòng)中要穿戴好衣帽，要符合自己作為志愿者的風(fēng)貌，同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風(fēng)貌。

4、參加活動(dòng)的志愿者每次活動(dòng)都要在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)崗位，以保證活動(dòng)流程的連續(xù)性。

七、備用方案

1、若本應(yīng)參加迎新活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng)，應(yīng)提前告知有關(guān)負(fù)責(zé)人。