時間:2023-03-02 14:56:36
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇活動工作計劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
一、幫扶目標
2014年,我局 “掛、包、幫”活動要圍繞縣委政府“掛包幫”活動工作要求,結合黨的群眾路線教育活動,以落實好“六項專題”惠民活動為載體,在確保三年幫扶活動連續(xù)性、穩(wěn)定性的基礎上,著力做好以下幾方面工作:一是繼續(xù)推進新居建設,促進民俗風貌改善;二是繼續(xù)推進產(chǎn)業(yè)扶持,促進村民致富增收;三是繼續(xù)推進基礎設施建設,夯實發(fā)展平臺;四是繼續(xù)推進公共服務,分享更多政策紅利。通過實實在在“掛包幫”活動,促進全村經(jīng)濟社會健康發(fā)展。
二、幫扶規(guī)劃
(一)推進新居建設
1、聚居中心村建設。以鎮(zhèn)人民政府為主,在去年實施的全村與聯(lián)盟村在上營熊家灣建村民聚居中心村的基礎上,全力抓好村民聚居中心村后續(xù)建設相關工作,積極配合協(xié)調(diào)相關部門,形成合力,確保完成“聚居農(nóng)戶50戶以上”規(guī)劃任務目標的實現(xiàn)。
2、農(nóng)戶庭園建設。配合鎮(zhèn)人民政府,對未納入聚居中心村的農(nóng)戶,繼續(xù)堅持“三建四通五改”(建園、建池、建產(chǎn)業(yè),通路、通水、通電、通信息,改房、改廚、改廁、改圈、改陋習)標準,大力實施庭園綠化、風貌改造和環(huán)境治理,到2014年底前完成87戶風貌改造,展現(xiàn)川北民居新風格。
(二)推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展
1、種植業(yè):鞏固熊家灣現(xiàn)代育苗基地,鞏固發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、銀花基地。加大內(nèi)引外聯(lián)力度,確保村民農(nóng)產(chǎn)品種得好、產(chǎn)得出、賣得俏。
2、勞務業(yè):在大力發(fā)展村級產(chǎn)業(yè),擴大勞動力內(nèi)需的同時,2014年要繼續(xù)加大勞動力轉(zhuǎn)移培訓力度,增加勞務輸出收入。##
(三)推進基礎設施建設
繼續(xù)加大交通基礎設施建設扶持力度,督促加強村社道路、入戶文明路的管護,提高村社道路通行能力,切實解決“行路難”,確保村民農(nóng)用物資“運得進”、農(nóng)副產(chǎn)品 “運得出”。
堅持保護與開發(fā)利用并重原則,按照山、水、林、田、路綜合治理的要求,繼續(xù)鞏固已整理土地成果,保證整理土地質(zhì)量,促進農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)效能提高,扶持種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(四)推進公共服務建設
以聚居中心村建設為契機,大力加強村兩委活動陣地和村級綜合服務平臺建設,以村民活動中心、便民服務站、村級衛(wèi)生室、農(nóng)技服務室等公共服務設施建設為重點,配套設施設備,完善規(guī)章制度,配齊配好工作人員,為上營新村村民分享更多黨的政策紅利奠定堅實基礎。
三、保障措施
1.強化組織領導。局機關成立以局長蔣彬同志為組長、以工會主任劉潔同志為副組長、以各股室負責人為成員的領導小組,下設“掛包幫”活動辦公室于局辦。由沈世鳳同志兼任辦公室主任,李勇健同志具體負責日常事務,局辦、監(jiān)察室、人教股統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查,協(xié)調(diào)解決幫扶中存在的問題,定期對任務落實情況進行專項督查,確保項目實施順利推進。
2、明確目標責任。科學制定規(guī)劃實施方案,明確年度目標,層層分解任務,責任落實到村、到社,落實到項目實施責任人(見附表)。
3、完善工作機制。一是完善運行機制。在組織實施上堅持“政府主導、農(nóng)戶主體、參與式規(guī)劃、競爭式立項、自治式管理”;在投入機制上堅持“農(nóng)戶投入為主、政府以獎代補、信貸支持補充、企業(yè)幫扶為輔”;在管理機制上堅持“公告公示、先建先補、督促驗收、逐級報賬,制度健全”;在民生項目上堅持補助為主、群眾自籌為輔;在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上推行產(chǎn)業(yè)帶動、大戶帶動、業(yè)主帶動。二是完善資金管理機制。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、渠道不亂、性質(zhì)不變、用途不改、各司其職”的原則,將以工代賑、扶貧開發(fā)、新村建設、掛聯(lián)單位等資金溶為一體,統(tǒng)一調(diào)配、專項補助、專款專用,切實發(fā)揮好資金的綜合效應。三是完善群眾參與機制。充分發(fā)揮群眾主體、村委會自治、村支部戰(zhàn)斗堡壘三方作用,認真落實群眾的參與權、決策權、監(jiān)督權和管理權,激發(fā)群眾的建設熱情和創(chuàng)業(yè)激情。在方案制定上充分尊重農(nóng)戶意愿,用好用活“一事一議”,優(yōu)先規(guī)劃農(nóng)戶迫切愿望建設的項目;在項目建設中,堅持農(nóng)戶自愿申請、自主建設,先建先補、快建快補、不建不補;加強公示,將項目建設過程、資金投向、物資使用等全面公開,廣泛接受村民監(jiān)督。
4、嚴格工作要求。2014年“掛幫包”活動的開展,要與局黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動相結合,在幫扶村和掛聯(lián)戶深入開展“為民解難”、“窗口便民”、“項目惠民”、“解困送暖”、“ 項目區(qū)走訪”和“干部糾風”六項專題活動,從而達到正風肅紀,惠澤于民的目標。
“掛包幫”領導小組成員及相關責任人,務必按照幫扶計劃和責任分工,扎實做好幫扶工作。建立定期聯(lián)系制度,每月25日為定期聯(lián)系日,認真落實幫扶措施,確保政策宣傳入戶、關懷溫暖入戶,每月入戶走訪不少于一次。在工作中要認真、及時、準確的做好聽民意、解民憂,記好幫扶日志,填好“幫扶活動卡”,確保幫扶工作事事有記錄、件件有著落、年終有成效。幫扶工作將作為重要內(nèi)容之一納入年終考核
1、對全鎮(zhèn)信息技術課程教研活動進行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術教師人數(shù)不多,難以真正地開展校本教研,因此,需要將全鎮(zhèn)信息技術教師組織起來,開展教研活動。結合我鎮(zhèn)實際,本學期小學教研活動將采取片、區(qū)結合的形式開展。組建片級信息技術學科教研組,定期開展分片教研活動,在片級教研活動的基礎上,組織開展鎮(zhèn)級信息技術教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片:西河、滑石、鵝塘、大石,相關區(qū)域?qū)W校的信息技術課教師參加相關片的教研活動,時間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次,主要內(nèi)容是進行了信息技術學科教材教法培訓、教學經(jīng)驗交流及先進教學理論的學習。初中信息技術老師以全鎮(zhèn)教研活動為主,每兩周一次,周五上午進行,主要內(nèi)容是初中信息技術教材教法培訓及主題教學研究活動。由于小學信息技術教師較少,因此,小學教師的教研活動與初中教師結合在一起開展。
2、堅持深入基層下校調(diào)研活動,到信息技術教學現(xiàn)場進行調(diào)研,了解信息技術教學的實際情況,以便掌握信息技術教學的第一手資料,使信息技術教學研究更有針對性。本學期下校調(diào)研范圍將由現(xiàn)代教育技術實驗學校擴大到全鎮(zhèn)各級各類學校,以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術教育的狀況,并對信息技術學科教學進行相應的指導,制定信息技術學科課堂教學常規(guī)規(guī)范。
3、積極開展信息技術與學科整合教學的研究。與教科中心小學語文教研員攜手,開展信息技術與語文學科整合的研究,在鎮(zhèn)小學語文中心教研組的基礎上組建信息技術與語文學科整合教學研究中心組(成員為原語文中心組成員),每月開展一次教學研究活動,進行信息技術與語文學科整合的探索,并對信息技術與語文學科整合的資源進行收集和整理,逐步將學科整合研究范圍推廣到其他學科。
4、積極開展網(wǎng)上教研工作。根據(jù)信息技術學科特點,網(wǎng)上教研是一種非常有效教學研究新途徑。本學期,我們將建成全新的信息技術學科網(wǎng)站,該網(wǎng)站將成為信息技術學科教學信息、教學理論、教學經(jīng)驗交流、教學成果展示的平臺,通過這個平臺,全鎮(zhèn)信息技術教師可以進行了教學資源共享和網(wǎng)上教學經(jīng)驗交流。
5、組織中小學信息技術學科教師及相關學科教師參加省、市信息技術與學科整合教學競賽;組織信息技術創(chuàng)新與初中活動。
6、逐步組建各校學生信息技術興趣活動小組。學生信息技術興趣活動小組,是信息技術學科課堂教學的延伸和補充,是培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),發(fā)展學生信息技術特長的重要陣地,各校要建立本校的學生信息技術興趣活動小組,利用每天課外活動時間,開展信息技術興趣活動小組課外活動,組織有信息技術特長的學生進行培訓,使這些學生的特長得到進一步發(fā)展,為信息技術競賽培養(yǎng)人才,為學生的個性發(fā)展打下良好的基礎。
三、具體工作安排
九月:
1、組織信息技術學科教師進行教材教法培訓。
2、組織初中教師參加市信息技術與學科整合教學競賽。
3、組織小學教師參加市信息技術與學科整合教學競賽。
4、信息技術與語文學科融合研究中心組成立,信息技術與學科整合講座。
5、下校調(diào)研(中小學各4所)
十月:
1、組織中學信息技術學科教師進行教材教法研討。
2、組織小學信息技術學科教師進行教材教法研討。
3、信息技術與語文學科整合指導活動。
2.舉辦“xxxx市中學生禮儀形象辯論賽”活動。
3.開展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動。
4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動。
二、德育隊伍建設
1.加強對德育干部和班主任的培訓工作,按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路,重點是提高農(nóng)村學校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化水平。
2.修改、完善《班主任工作手冊》,以更好地指導班主任工作,完善班主任的評價體系。
三、德育科研
繼續(xù)做好《xxxx市中學德育活動課程建設研究》課題研究工作:3月,指導各子課題組完成《課程標準》,爭取完成《xxxx市中學德育活動課課程標準》。4月,開始進行《活動方案》設計及實施,組織階段性研究成果的總結、觀摩、交流活動,下半年集中進行課題研究的整理和總結工作,爭取在今年基本完成課程建設工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1.舉辦 “xxxx市2005年中學德育研究成果交流會”。
2005經(jīng)理辦公室創(chuàng)新活動工作計劃
一、創(chuàng)新工作思路: 以轉(zhuǎn)變觀念為先導,以加強學習為基礎,以開展“服務創(chuàng)新工程”活動為動力,努力提高團隊素質(zhì),牢固樹立服務意識,縮短業(yè)務流程,提高辦事效率。 二、創(chuàng)新工程目標: 進一步搞好后勤保障和服務工作,當好領導的參謀和助手;發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,竭力減輕領導的工作壓力,讓領導滿意,研發(fā)和生產(chǎn)一線職工滿意;提高服務水平,努力提升院辦對內(nèi)對外窗口形象。 三、創(chuàng)新活動計劃: 1、切實改變工作作風,使團結、嚴肅、活潑、高效的工作作風得以明顯體現(xiàn)。 2、樹立服務意識,使經(jīng)理辦工作人員的服務意識在創(chuàng)新中得以明顯增強。 3、加強學習充電,提高自身素質(zhì),為創(chuàng)新性開拓工作提供基礎保障。 4、再造業(yè)務流程,顯著提高辦事效率。 5、每半月召開一次創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。 6、每月出創(chuàng)新活動專刊一期,選編創(chuàng)新活動信息5條。 7、向公司上報創(chuàng)新活動簡報至少一次。 8、充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督查職能作用,加大督辦力度。 四、創(chuàng)新工作措施: 1. 勤于動腦,超前工作,當好參謀助手,搞好后勤服務。 2、為提高業(yè)務水平和修養(yǎng)素質(zhì),每人每月讀一本與本職工作相關聯(lián)的書。 3、建章立制,按章辦事,縮短流程,提高效率。活動期間制定公文、會務、印章和接待等管理制度。 4、深入基層督查年中會貫徹和創(chuàng)新活動開展情況。 5、抓好典型,樹好先進,加強宣傳,搞好活動服務工作。 6、樹立團隊意識,既要分工,又要協(xié)作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺,工作不到位而影響院辦整體形象的事情發(fā)生。 7、以考核為手段,以催辦為方式,以把事情辦好為最終目的,變機械考核為催促辦理和嚴格考核相結合,提高服務意識。
2005年3月17
2005經(jīng)理辦公室創(chuàng)新活動工作計劃一文由搜集整理,版權歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
一、活動目標:
1、通過德育基地的活動,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。
2、通過德育基地的活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動內(nèi)容:
1、組織學生參加社區(qū)活動,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、愛學習、愛科學的熱情。
2、德育處、團委、組織學生去社區(qū)撿白色垃圾,增強環(huán)保意思。
3、有德育處組織學生到當?shù)伛v軍(技工大隊)參觀學習軍事訓練和內(nèi)務。
4、由團委組織學生參觀可口可樂公司。
三、工作措施
1、德育處與技工大隊、可口可樂公司簽訂的淤積的協(xié)議書。安排活動時間的內(nèi)容。
2、進一步加強陣地建設,努力完善各陣地的規(guī)章制度,努力用好校外德育基地。
3、各基地負責人應在活動前與基地領導取得聯(lián)系,與各基地領導協(xié)商后,定期組織學生到基地進行參觀學習或?qū)嵺`活動,使學生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。
4、德育基地活動要有專人負責,活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應對學生做好教育工作,要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學風、校風。
5、按照德育基地協(xié)議書的要求,愛護德育基地的各種物品,不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時時吸引孩子們的注意力,一有時間,他們就會跑過去看一看,有的甚至還想摸一摸。
一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們在屋子里四處尋找,終于在床下找到了小螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望,根據(jù)他們的年齡特點,結合其當前的認知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,“動物世界”主題活動自然而然就生成了。
二、活動思路
我們班決定以“動物世界”為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的動物開始,通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗,從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感,同時能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級,通過親子活動,體驗和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅!
三、籌備工作
1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關資料。如:動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關知識,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
3、利用家長資源,聯(lián)系野生動物園。
四、活動目標
1、幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征,模仿爬、跳、跑等動作, 增進幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。
2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征,感受動物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動物,學習照顧小動物,并懂得保護動物。
4、認識5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點數(shù)10以內(nèi)的動物,正確說出總數(shù);會確定動物的方位,如:上下、前后、里外等;學習歸類、比多少和排序。
5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲,做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征,表達自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。
五、活動安排
第一階段:我喜歡的動物
主要活動:談話:我喜歡的動物 科學:動物有多少
分類:它們生活在哪 音樂:在農(nóng)場
綜合:農(nóng)場里的動物 制訂參觀動物園的計劃
第二階段:動物本領大
主要活動:區(qū)域:搭建野生動物園
探究:有用的鼻子 尾巴的功能
故事:龜兔賽跑 小壁虎借尾巴
健康:跳遠比賽 科學:小動物找家
科學:動物分類
第三階段:動物用處大
主要活動:動物用處大 胎生和卵生
找媽媽
二、積極推進醫(yī)療責任保險
2.加強試點工作,重點強化對南京市醫(yī)療責任保險試點工作的指導,及時總結試點工作經(jīng)驗,完善試點工作方案和措施,適時召開醫(yī)療責任保險工作推進會。
3.加強調(diào)查研究,認真總結面上實施醫(yī)療責任保險的經(jīng)驗和做法,組織開展經(jīng)驗交流。
4.加強培訓工作,組織開展二級以上醫(yī)院相關人員醫(yī)療責任保險有關知識的培訓,提高醫(yī)療責任保險制度實施的管理水平。
5.加強政策研究,根據(jù)試點和面上經(jīng)驗,結合醫(yī)療責任保險推進中存在問題與不足,下發(fā)有針對性的政策性文件,完善保險方案和操作辦法。
6.加強檢查督導,檢點地區(qū)、重點醫(yī)療機構、相關保險機構對**文件的貫徹落實情況。
三、探索建立醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機制
7.試點先行,與醫(yī)療責任保險試點工作相結合,探索建立醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織,建立第三方調(diào)解機制,及時總結試點工作經(jīng)驗。
8.規(guī)范指導,根據(jù)試點工作經(jīng)驗,研究制定醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工作的組織架構、工作程序、管理辦法、保障條件等內(nèi)容的指導性文件。
9.整體推進,在總結試點工作經(jīng)驗、完善相關措施的基礎上,適時召開現(xiàn)場會,整體推進醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織的建立。
四、全面加強醫(yī)院管理
10.繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動,以“質(zhì)量、安全、服務、費用”為主題,認真落實醫(yī)院管理年活動的各項措施,加強醫(yī)院基礎管理,全面提升醫(yī)院服務水平和質(zhì)量。
11.全面啟動醫(yī)院復核評價和評審工作,認真研究制定醫(yī)院復核評價和評審工作計劃,并有序組織實施,全面提升醫(yī)院科學化、規(guī)范化、信息化、法制化管理水平。
12.努力改善醫(yī)療服務,結合醫(yī)院管理年和醫(yī)院復核評價與評審工作,堅持“以病人為中心”的服務理念,認真落實醫(yī)療服務核心工作制度,實施醫(yī)院業(yè)務流程重組,加強醫(yī)患溝通,完善溝通內(nèi)容,改進溝通方式,注重溝通效果,優(yōu)化診療環(huán)境,努力為患者提供及時、方便、人性化的醫(yī)療服務。
13.組織開展《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《護士管理條例》等法律法規(guī)培訓,增強醫(yī)院管理者和廣大醫(yī)務人員的依法執(zhí)業(yè)意識。
14.依法加強對醫(yī)院和醫(yī)務人員執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)督管理,嚴格技術準入,加強藥品、醫(yī)療器械采購、儲存、使用質(zhì)量的監(jiān)督管理,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為
15.規(guī)范醫(yī)療價格行為,嚴格執(zhí)行醫(yī)藥價格政策和收費公示制度,繼續(xù)實施各項惠民醫(yī)療措施,控制藥占比,切實減輕患者醫(yī)藥費用負擔。
16.開展醫(yī)用診斷、治療設備的計量專項監(jiān)督檢查,確保其運行安全有效,努力構建醫(yī)院誠信計量體系。
五、完善醫(yī)患糾紛院內(nèi)處理機制
17.貫徹預防為主的方針,強化對醫(yī)護人員的教育與培訓,堅持預防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的原則,建立健全醫(yī)患糾紛預防處置、情況研判機制。委托省醫(yī)療事故技術鑒定機構分析、研究醫(yī)療事故產(chǎn)生的規(guī)律和預防措施,組織開展有針對性的培訓教育活動。
18.完善醫(yī)患糾紛院內(nèi)協(xié)商處理機制,健全醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)患溝通和醫(yī)患糾紛調(diào)處組織,提高醫(yī)患糾紛現(xiàn)場處理能力,使大部分醫(yī)患糾紛在院內(nèi)及時得到處理。
19.規(guī)范醫(yī)患糾紛院內(nèi)處理辦法,衛(wèi)生、公安等部門共同研究制定《**省醫(yī)患糾紛突發(fā)事件處理規(guī)定(試行)》,明確各方處理職責和程序、辦法。
六、強化醫(yī)院內(nèi)部治安管理
20.組織開展醫(yī)院安全重點崗位工作人員學習培訓,明確崗位職責,提升應對各項安全隱患、事故的能力。(5月、10月)
21.建立健全群防群治組織,總結各地醫(yī)院治保隊、護院隊、義務消防隊等組織的建設管理經(jīng)驗,研究制定建設管理規(guī)范,組織開展專題培訓,提升醫(yī)院治安防控專兼職隊伍水平和能力。
22.加大醫(yī)院內(nèi)部技防設施建設力度,全面實施《**省醫(yī)院內(nèi)部安全技術防范建設規(guī)范(試行)》,適時召開現(xiàn)場會推廣先進典型。
23.借鑒外地經(jīng)驗,依據(jù)相關法律法規(guī),研究制定我省維護醫(yī)療機構治安秩序的管理規(guī)定,明確各方責任和防控措施。
24.加大醫(yī)院周邊環(huán)境整治力度,研判醫(yī)院周邊影響醫(yī)院和醫(yī)療安全的各種因素,明確相關部門職責,探索清理整頓的辦法措施,依法繼續(xù)開展綜合治理,有組織地開展部門聯(lián)合行動,優(yōu)化醫(yī)院周邊環(huán)境。
七、加強平安醫(yī)院創(chuàng)建宣傳工作
25.強化信息公開意識,推進衛(wèi)生行政部門政務公開和醫(yī)院院務公開,建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的信息通報機制,繼續(xù)開展二、三級醫(yī)院醫(yī)療信息制度。
26.加強涉醫(yī)宣傳工作,溝通、協(xié)調(diào)和引導新聞媒體把握正確的輿論導向,堅持正面宣傳為主,大力宣傳廣大醫(yī)務工作者中好人好事,宣傳臨床醫(yī)學的特殊性,加強對患者依法處置醫(yī)患糾紛的教育,掌握好對醫(yī)患糾紛宣傳報道的尺度。定期不定期地組織開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動新聞通氣會和主題宣傳活動。
27.繼續(xù)辦好《**平安醫(yī)院創(chuàng)建》工作簡報,繼續(xù)在《**法制報》開辟專欄,及時通報工作進展情況和各地各單位好的做法與經(jīng)驗。
八、加強組織領導
以教育部“綜合實踐活動課程指南”有關要求和本校“綜合實踐活動課程實施工作計劃”指導綱要征求意見稿為指導,結合本年級實際,認真開展綜合時間活動,在實施過程中強調(diào)“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關注“過程”,提倡“民主”,積極進行專題研究,不斷提高課程實施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。
二、研究內(nèi)容
1.把學科教學的知識點融進實踐活動中去,產(chǎn)生主題性實踐活動
2.展開以研究性學習為目標的學生情況調(diào)查,進行階段性總結
三、實踐途徑和步驟安排
我們將在各年級的語、數(shù)學科中篩選出一些有價值的實踐活動以競賽或?qū)n}匯報的形式展開,再綜合生成出一些各年段的專題實踐活動,具體安排如下:
三月
環(huán)保小衛(wèi)士
了解我校校園衛(wèi)生情況,制定出學校衛(wèi)生工作計劃,對校園衛(wèi)生保潔工作出謀化策
本組同學、班主任和衛(wèi)生老師
四月
詞語接龍
收集春的詞語、句子和詩歌詞,感受春的無限魅力
全體同學和語文老師
5月
勞動者頌歌
了解自己的父母及鄰居的工作、生活狀況,體會勞動者的辛勤。進行角色互換活動,體驗一天的家務勞動
全體學生、家長、鄰居和班主任
6月
成長物語
收集自己成長歷程的幾個精點回憶,利用圖文編寫或打印成一個小冊子
一年來,為了能使我校的美術室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據(jù)不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由兼任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。
2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設備管理科學合理。
4、室內(nèi)儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。
二、情況分析
為了適應社會和家長的需要,本學期,我園在暢苑三區(qū)新增了二個小班、一個中班和一個大班。共有幼兒人數(shù)為138人,保教人員12名。每班兩教一保。由于本園是本學期新開的,各種設施還有待于進一步的完善,因此我們?nèi)w保教人員更要加強工作責任性,重視幼兒的安全工作和衛(wèi)生工作,加強常規(guī)管理,進一步提高服務意識、服務水平和服務能力,更科學的管理、照料、組織好小、中、大各班幼兒的一日活動、進一步提高教師自身素質(zhì)及業(yè)務理論水平、工作質(zhì)量服務水平向更高的目標邁進。
三、主要工作與措施
(一)加強學習,提高修養(yǎng),增強教書育人的使命感。
1、認真學習綱要及規(guī)程,深刻領會其精神實質(zhì),努力提高自身素質(zhì),開發(fā)潛力,及時轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師幼關系。
2、樹立正確的服務觀,使用文明語言、進行微笑服務,嚴格規(guī)范自身行為,樹立良好的教師形象,熱心為家長排憂解難,形成融洽暢通的家園關系。
(二)提高教書育人的本領
1、教研組成員牢記"奉獻、團結、高效、開拓"的工作作風,解放思想,求真務實,具體做到以下三點:一是在思想上有活力,善于學習,勇于鉆研,追求先進的教育思想與理念,使本教研組的教育煥發(fā)生命的活力。二是工作上要有創(chuàng)新,要勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識,要善于學習他人長處,不斷反思,不斷總結,努力形成自己的教育思想和工作特色。
2、提高現(xiàn)代化教育技術運用水平,認真學習新課程理念,努力在教育理論、教學實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長。
(三)認真開展班級各項工作
開學初能盡快穩(wěn)定幼兒情緒,杜絕事故的發(fā)生,使每一位幼兒盡快適應新的環(huán)境。各年齡班要根據(jù)本班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設適合自己班幼兒經(jīng)驗的自主性游戲內(nèi)容,吸引幼兒積極主動地參與到游戲中去。教師要努力創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,加強對游戲的指導,確保游戲的時間,使游戲發(fā)揮其最大的效益。在環(huán)境創(chuàng)設方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學主題內(nèi)容相匹配。 豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學習的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
各班要以培養(yǎng)幼兒良好的行為和生活常規(guī)為主要目標,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導,進行教學研究工作,建立良好的生活常規(guī)。三位教師經(jīng)常交流思想,互相學習,不斷提高業(yè)務水平,在教育幼兒與家長工作上,指導思想要一致并認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。
(四)家長工作
各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時利用多種手段與家長交流,同時利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況,向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。
四、活動安排:
(周三下午年級組教研活動)
周次
活 動 內(nèi) 容
三
年級組教研活動(理論學習)
四
年級組主題課(錢林妹、李桂芬)
五
年級組教研活動(理論學習)
七
年級組主題課(張國黎、顧林花)
八
年級組說課、集體備課
九
年級組主題課(祝蓉蓉、錢玉珍 )
十
年級組說課、集體備課
十一
年級組主題課(劉艷、蘇林花)
十三
年級組說課、集體備課
十四
年級組主題課(錢林妹、李桂芬)
十五
年級組說課、集體備課
十七
年級組主題課(張國黎、顧林花)
十八
年級組說課、集體備課
十九