數學觀課報告匯總十篇

時間:2023-03-02 14:55:13

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數學觀課報告

篇(1)

圖書館的發展建設,文獻資源建設是基礎。1978年前圖書館館藏文獻68萬冊,主要是以采礦、冶金、機械為主的圖書、雜志和報紙等紙本文獻。30年來圖書館的館藏體系、資源結構、數量都發生巨大變化,根據xx大學的學科專業結構的發展、人才培養和科學研究對文獻資源的需求,圖書館拓展了藏書的學科覆蓋面,在高校圖書館中較早地引進了sci、elsevier、eivillage、springerlink等大數據庫和“超星”、“萬方”、“網上報告廳”等數據庫鏡像站,形成了紙本資源、電子資源相結合、涵蓋了我校多學科的文獻資源館藏體系。目前圖書館現有文獻總量已達370萬冊,其中電子資源140萬冊,紙本文獻220萬冊,成為文獻資源豐富的圖書館之一。

圖書館作為“211工程”、“985工程”公共服務體系建設的重點,先后建設了圖書館主機控制、網絡系統、無線上網、安全監控系統等,為實現圖書館網絡化信息化奠定堅實基礎。引進和集成了國內處領先水平的圖書館計算機集成管理系統,實現了采訪、編目、典藏、流通、閱覽、期刊、統計、公共查詢、系統管理等業務流程的計算機管理,開展了基于web的預約、續借、訂購征詢和推薦、催還、預約借書、圖書外采等網絡化的信息服務。應用interet網絡技術,實現信息傳播網絡化,57種中外文全文期刊和文摘數據庫、國家標準、重要會議文獻、重要報紙等全文和二次文獻數據庫全天候地供師生使用,為教學科研人才培養提供了豐富快捷的信息資源支持。

圖書館由早期的單純opac(聯機公共檢索目錄)書目信息聯機查詢發展到數字化信息較為豐富、功能多樣的7×24小時的集聯機查詢個人借閱信息、預約借書、讀者薦書、電子書刊全文在線閱讀、文獻數據庫檢索、隨書光盤閱讀、聯合目錄查詢、網上信息資源導航、視頻文獻在線閱讀、學位上提交、網上書店等多種功能于一體的網上信息服務體系,使讀者能夠方便地獲得最新的文獻信息。完成了“xx大學碩、博士學位論文全文數據庫”建設工作,實現了學位論文的網上提交及其摘要和全文的在線閱覽。為讀者提供了隨書光盤的在線閱讀或下載服務,開通了“網上報告廳”視頻服務系統,建立起教學參考書數據庫。圖書館所提供的各種網上信息服務使傳統圖書館服務功能得到了延伸。2008年,圖書館主頁及數據庫點擊量超過2500萬次,sci、cnki等數據庫的使用率在全國高校名列前茅。2008年到館人數120萬人次,圖書借閱量達到75萬冊。

圖書館堅持“讀者至上,服務第一”的理念,服務模式從“以書為本”轉向“以人為本”,從“以管理為主”轉向“以服務為主”。建立起開放的管理和服務體系,實現全方位的開架借閱的服務方式;周開館時間由原來的70小時到現在的90小時,網絡實現24小時全天候開放,成為讀者可利用學校網絡在異地使用的大學圖書館,為讀者提供了全方位快捷的信息服務。

通過有計劃的培訓工作,包括選送非圖書館專業的本科生和大專生參加國內外的圖書情報專業進修學習、到美國appalachianstateuniversity進修等;30余人進行在職碩士學位進修和崗位培訓,培養了一批業務骨干。圖書館隊伍的整體素質得到提高,對于發展現代圖書館起到關鍵作用。

多年來,圖書館一直在為讀者提供一個優良的閱覽環境而努力。通過對目錄大廳的整體改造、書庫布局的調整、閱覽室布局、大廳增加閱覽桌椅等方式增添了書香氛圍。通過門禁管理系統、消防系統、安全系統的建立,實現了開架書庫的借、閱、藏一體化和真正意義的開放式。讀者入館后可以不受限制地進入每個書庫和閱覽室閱覽與學習。多次舉行大型文化講座、數據庫講座、中外文圖書展示等,營造了一個文化濃厚的圖書館文化生態環境。圖書館已成為學生學習、交流、交往的優良場所。

作為教育部首批批準的29個部級科技查新工作站之一,圖書館為xx大學科技創新工作提供了有力的支持。2008年科技查新數量達到260余項,查收查引1900項,有力地支持了廣大教師科研人員的科研活動。承擔著全校大學四年級本科生、研究生的文獻檢索課的教學任務,以及網絡學院的文獻檢索課的教學任務。與此同時,開展了網絡化虛擬參考咨詢工作,利用網絡為廣大師生提供各類圖書館常見問題和學科問題的咨詢,進一步滿足了讀者的需求。

30年來圖書館以“讀者至上,服務第一”為辦館宗旨,受到學校領導和師生員工的一致好評。先后獲得xx大學先進單位、沈陽市科教工委黨員立項先進單位、本科教學一等獎、校園安全先進單位、三八先進集體、十佳校園網站、優秀黨小組等榮譽。xx大學圖書館已成為文獻資源豐富、技術先進、服務優良的高校圖書館,以其特有的文獻檢索、數據檢索、事實檢索等功能和先進信息傳播技術,在科技創新中具有得天獨厚的條件和不可替代的作用。

二、以科學發展觀為指導,建設現代化大學圖書館

xx大學要建設一流大學,文獻信息資源要先行。我們必須以科學發展觀為指導,認真客觀分析當代大學圖書館發展的趨勢,積極應對人才培養和科技創新對文獻信息需求的新發展、新變化,建立與高等教育發展相適應的文獻信息保障系統。應當清醒的看到,隨著信息化技術的發展,文獻信息資源多元化、信息資源品種趨向多元化、獲取與利用文獻資源方式的多元化、服務的個性化、共享平臺和多向交流等成為大學圖書館的發展方向。為此,xx大學圖書館必須抓住機遇,面對挑戰,做好規劃、真抓實干,以建設開放式、復合型、國際化的現代大學圖書館為目標,大力推進文獻資源建設、技術支撐平臺建設、隊伍建設和環境建設四大建設。把我校圖書館建設成為一流的高校圖書館。

(1)建設復合型館藏體系

文獻資源建設是基礎,要實現紙本資源、電子資源、數字資源的良性信息資源結構,在不斷增加館藏資源的基礎上,拓展文獻資源的使用權范圍。要針對大學圖書館的功能,加大教學參考、工具書、標準、科技信息、專利等類型文獻資源的建設,形成紙本資源、數字資源共存并有機融合的藏書體系,為學科專業建設、人才培養、科技創新提供豐富的信息資源。不斷增強我校科技文化的軟實力。

(2)建設數字化圖書館

隨著計算機技術和網絡技術的發展,傳統圖書館形態正在發生變化:internet加虛擬信息資源所構成的信息空間降低了用戶對實體圖書館的依賴,通過網絡利用圖書正在逐漸成為讀者獲取最新知識的主要方式,數字圖書館建設的重要性日益凸顯。因此我們要在數字資源建設基礎上,加大技術支撐力度,抓住發展機遇,加快網絡化、數字化的步伐,構筑網絡化、數字化的文獻信息服務體系,用多元化的信息資源、多元化的服務手段滿足讀者多元化、個性化的信息需求,積極開展數字圖書館建設,為讀者提供利用、傳播、分析信息的技術平臺、檢索平臺和互動平臺。

從整體上講,圖書館正處于從傳統圖書館向數字圖書館轉變的轉型期。但高校圖書館在為學科建設、人才培養、教學科研服務上更有其特殊性,其傳統功能不可或缺。因此,應通過大力建設有限物質空間圖書館與虛擬數字資源相結合的復合型圖書館,滿足高校圖書館發展的特殊性。數字化是圖書館的發展趨勢和方向,在傳統圖書館的常規功能建設的同時,加快圖書館數字化建設進程。以傳播手段的大改革、大創新增強文獻資源的控制力、影響力。傳播手段創新事關文獻資源信息的傳播能力,是推動圖書館發展的重要途徑。隨著因特網和新媒體技術的應用和發展,文獻信息產品傳播手段越來越多樣化,加快構建傳輸快捷、適應個性化的傳播體系是圖書館建設的重要內容。通過數字圖書館建設,為讀者提供公共服務的新平臺、創造廣闊的文獻信息空間。

在技術保障上,以滿足對文獻資源的獲取多元方式為基礎,為讀者提供傳統借閱、自助借閱、網絡傳輸、無線閱讀等方式和遠程訪問與全天候訪問、異地使用本館資源、24小時不間斷服務等的技術平臺。

(3)建設服務主導型圖書館

圖書館建設要始終堅持為讀者服務,為學科建設、人才培養、科技創新服務為根本,建立多種形式的服務功能,由單一的為讀者服務,向咨詢服務、數字服務、個相結合的復合型服務轉變,滿足讀者多元化的需求。

要開展信息資源挖掘整合利用,使讀者能通過統一界面無縫地檢索到各種信息。應充分利用網絡拓展圖書館的服務功能,建立圖書館信息門戶,積極推進網上虛擬參考咨詢、網上用戶培訓、網絡信息導航等工作,做好各種信息資源的二次開發,開辟個人網上圖書館空間,在線參考咨詢服務,開展定題服務、跟蹤服務等個性化服務。

要大力開展科技檢索查新服務功能,為師生員工的教學科研做好參謀,為科研課題的立項選題創造條件。

(4)建設國際化文獻資源共享的圖書館

高校圖書館是國際科技信息的匯聚中心,是師生掌握國際科技發展前沿的窗口。特別是在信息技術快速發展的今天,一個國際化圖書館是高校發展的重要標志,開展國際化文獻資源共享是圖書館實行國際化的重要方面。目前,我們已與國外200余個圖書情報單位建立了資料交換關系。我們還將有計劃地與國際知名大學建立國際化文獻資源共享平臺,通過校外訪問認證系統、館際互借與文獻傳遞、開放存取(openaccess)、多渠道的信息資源共享方式,實現圖書資料、科技信息互通共享,為師生員工提供更加廣泛的國際文獻資源。

(5)建設高水平文獻信息隊伍

要根據高校圖書館發展規律,適應新形勢新任務的要求,著力培養造就一批熱愛圖書館事業、熱心為讀者服務、掌握現代傳播技術的專業隊伍,形成有利于激發圖書館隊伍富有生機活力的體制。圖書館館員作為知識和信息的傳播者、信息的加工者,提倡館員的積極性、主動性和創造性;不斷地提高自身的綜合素質,為讀者提供全方位、多渠道、快捷的文獻信息服務。要引導館員把實現個人人生價值的追求與高校圖書館事業的發展目標結合起來,實現互動發展和雙贏。

建立以人為本的管理模式,提供高質量的讀者服務是圖書館工作的出發點和歸宿,圖書館所有工作都要以讀者為中心。圖書館流通、閱覽服務要以為讀者提供高質量服務為標準;圖書館的信息咨詢服務要以為讀者教學、科研提供深層次文獻分析成果為己任;圖書館的網絡和技術要為數字化資源的建設和圖書館業務的正常開展提供可靠的保證。通過改革創新,不斷用新的觀念、新的措施和新的方法樹立全新的服務理念、建立全新的管理機制、實行全新的運行模式,使管理系統的總體功能得到不斷優化,始終保持最佳狀態和最高效率,從而滿足高校師生教學、科研的需要。

(6)建設大學圖書館系統

用科學發展觀統領圖書館建設,落實到各個環節,使圖書館發展與建設更加符合時代的新要求,適應xx大學建設一流大學的需要。根據xx大學學科結構和各學院特點,建立適應xx大學發展的圖書館系統十分必要。在學科群體優勢明顯、文獻信息資源豐富的學院,有計劃有步驟地建設總館為主、分館為輔的圖書館體系,做到貼近學科、走近讀者,突出特色,使圖書館煥發出強大的生命力、吸引力、感染力。把滿足讀者日益增長的文獻信息和精神文化需求作為根本出發點和落腳點,不斷創造讀者滿意的服務方式,提供讀者需要的文獻信息資源,使圖書館發展與建設過程成為不斷提高讀者科學文化水平、增強創新力的過程。

篇(2)

“*”以來,*縣緊緊立足農業大縣、工業小縣、財政窮縣的基本縣情,從切實改變人民群眾生產、生活條件與以雨養農的農業主導型經濟格局出發,大力培育“果品、草畜、蔬菜、旅游”四大產業,持續推進“生態立縣、工業強縣、產業富縣、開放活縣、人才興縣”五大戰略,全方位開展招商引資,取得了顯著成效,使全縣經濟實力不斷增強,加快了工業經濟發展步伐。三年來,全縣共引進各類招商項目98項,引資總額3.19億元,是“十五”期間的33倍。招商企業新增產值,占到了全縣新增產值的60%以上,有效地促進了全縣經濟社會持續、穩定、快速發展。

一是招商引資帶動投資能力不斷增強。“十五”以來,全縣通過招商引資帶動投資、啟動建設項目獲取的資金占全縣固定資產投資的比重逐年遞增。*年招商引資2130萬元,占當年固定資產投資總量1.66億元的12.8%;2*6年招商引資7543萬元,占當期固定資產投資總量4.78億元的15.8%。*年全縣引進到位資金1.61億元,20*年引進到位資金首次突破2億元,達到2.36億元,招商引資在促進全縣經濟社會發展中已經發揮著越來越重要的作用,為縣域經濟又好又快發展做出了重要貢獻。

二是招商引資領域不斷拓展。近年來,縣上先后制定頒布了一系列招商引資優惠政策,依托果菜草畜文化旅游等主導產業發揮資源優勢,吸引了一大批符合*實際的外資項目落戶,特別是*恒興果汁、豐泰棉紡、家樂得果汁、育才酒精公司等企業的陸續建成投產,進一步調整優化了地方工業體系和產業結構,提升了地方經濟運行的質量和水平。

三是招商引資促進了政府職能轉變。縣委、縣政府積極搶抓“西部大開發”與西平鐵路、銀武高速公路建設等機遇,發揮區位優勢、資源優勢和產業優勢,建立了生態工業園區、循環經濟園區和高效農業示范園區,將招商引資作為頭等大事來抓,把創設優良投資環境列為工作考核內容,提出“事事是招商環境、人人是招商環境”的理念,督促政府部門積極轉變職能,推行政務公開,實施陽光工程,建辦政務服務大廳,實行一站式辦公,一條龍服務,提高了辦事效率,方便了客商和群眾,轉換了政府職能。

四是改善了投資發展環境。積極組織參加各種節會,開展節會招商、以商招商、項目招商、委托招商和網上招商,建立廣泛聯系,拓寬了招商渠道。同時,督促有關部門簡化招商項目審批程序,清理廢除限制和影響發展的政策性文件,取消和減免了不合理的收費項目,使投資發展環境明顯改善。積極克服困難,多方籌措資金,加大建設力度,開展以城市亮化美化工程為標志的基礎設施建設,拓展了發展空間,提升了城市品位和競爭優勢,有效地增強了投資者的信心,擴大開放、招商引資、加快發展逐步成為全縣上下的普遍共識。

二、存在問題

雖然全縣招商引資工作取得了較大成效,但與毗鄰地區比較,還存在諸多問題,突出表現在以下幾個方面:

1、思想仍然不夠解放。主要表現為一些部門、單位及工作人員對招商引資工作重要性認識不到位,常以環境不好、資源貧乏為借口,搪塞推諉,思想上沒有壓力、缺乏緊迫感,工作上沒有魄力、缺乏真抓實干精神,遇事不是首先考慮如何為外來投資者提供優質服務,搶抓發展機遇,積極支持縣域經濟發展,而是優先考慮本單位的利益和任務。同時,縣委、政府與經濟主管部門重視招商引資工作,重視營造優良投資環境,但相關部門和企業為外商服務的主動性普遍不強,承接招商項目意識普遍不濃,群眾參與招商熱情不高,從而形成“兩頭熱、中間涼”和“兩頭急、中間疲”的“梗阻”現象。

2、招商項目前期工作嚴重滯后。一方面,項目調研論證還欠科學可行,包裝不到位,存在概念式、提綱式、單邊式包裝問題;另一方面,宣傳推介力度不大,走出去、請進來困難重重,信息和搜集整理信息還不到位。由于招商引資工作經費和項目前期工作經費普遍緊張,致使現有推介項目的前期工作嚴重滯后,質量不高,近年達到可研或項目建議書規范程度的項目總數大致在20—30%之間,大部分項目只完成了項目簡介,且缺乏深度,項目前期工作滯后已成為制約招商引資工作成效的一個關鍵因素。

3、招商引資項目質量有待于進一步提高。招商引資大項目少,跨年度建設較為普遍。科技含量高的項目少,精深加工項目數量有限。同時,當年簽約當年開工建設的項目不多,一些項目進展緩慢。

4、招商引資環境仍然不夠寬松。雖然廢除了一些過時的、限制和影響發展的行政審批文件,但招商項目的跨部門、多層次審批問題還未得到完全根除,行政審批仍然繁雜,尤其是在外商投資項目申報審批立項、外資企業認證、投訴調解處理等方面,還沒有一套較為完整的程序和規定;由于一些部門和工作人員,對優化發展環境重視不夠,辦事效率低,執法行為不規范、不文明,態度生硬,工作方法簡單,收費就高不就低,直接影響著*形象和招商投資環境。一些部門、單位對國家出臺的金融、財政、稅收、工商、土地、水電供應等方面提出的優惠政策,未認真研究、細化執行,而是以部門、行業利益為重,克扣政策、打折執行,使國家的一些政策不能全部落實、足額兌現。一些招商項目貸款渠道不暢、評審周期過長、手續繁雜、缺乏擔保機構,致使一些新上項目難以開工建設,有的已建成的項目也因無流動資金擱淺。在收稅、收費上,有些部門不按承諾辦理。

三、對策與建議

一要統一思想,提高認識。作為地處內陸黃土高原腹地、遠離外貿口岸、交通相對不便、運距偏長、經營成本偏高、經濟欠發達的地區而言,要加快經濟大發展,必須實行大改革、大開放、大招商戰略,不斷創新思維方式、創新招商理念,樹立強烈的項目發展觀,以思想大解放、觀念大轉變、地域大開放、資源大整合,推動項目大招商經濟大發展。要從思想深處努力克服“小富即安”和“溫飽即足”等保守僵化的小農經濟意識,樹立敢闖敢冒敢想敢干的發展意識和“走出平涼看*,跳出甘肅想*”的市場觀念與膽略,在發展中找差距,在開拓中闖市場,在創業中趕速度,用科學思想、信息意識、效益原則、市場觀念改變自己,進一步增強發展的緊迫感、危機感和主人翁的責任感,從而形成上下一致、團結一心負重爬坡、奮力追趕、加快發展的動力源泉。

篇(3)

2002年國家教育部修訂頒布的《普通高等學校圖書館規程》指出:高等學校圖書館是學校的文獻信息中心,……應積極采用現代技術,實行科學管理,不斷提高業務工作質量和服務水平,最大限度地滿足讀者的需要,為學校的教學和科學研究提供切實有效的文獻信息保障[1]。學科館藏是指高校圖書館所典藏的不同學科文獻信息資源,主要分為紙質和電子兩種型,是高校相關學科建設及其讀者開展教學科研工作不可或缺的知識源泉之一。所謂學科館藏滿足感是指高校讀者,尤其是相關學科讀者利用高校圖書館學科館藏后獲得的滿意程度,它是評價高校圖書館文獻信息資源建設水平的重要指標之一。

1 調查過程

廣西師范大學是一所建校近80年的省屬重點師范大學。長期以來,該校圖書館致力于學科館藏建設,以期滿足該校學科建設和讀者開展教學科研工作之需。本報告源自該校生命科學學院大學生對該館生物學科館藏滿足感的調查。

通過文獻檢索,在借鑒國內相關調查案例[2-3]的基礎上,結合本調查的具體實際,設定大學生對該館生物學科館藏滿足感的調查7項指標:藏特點、館藏分布、館藏培訓、館藏利用、館藏借閱、館藏缺失和館藏薦購。基于這些指標,制定《廣西師范大學圖書館生物學科館藏滿足感調查問卷》。

向該校生命科學學院300名本科生和碩士研究生發放《調查問卷》并組織作答。被試者涉及該院生物科學、生物技術和生態學3個分支學科方向。共回收有效問卷270份,問卷回收率和有效問卷率均達90%,最后,將有效問卷中對各測度選項的選擇結果數據套入Excel數據庫進行統計。

2 調查結果與分析

2.1 館藏特點

館藏特點從宏觀上反映了該館生物學科館藏是否滿足大學生需求。調查結果顯示:被試者對該館生物學科館藏的豐富性、新穎性、專業性和類型比例的滿意超過60%。這表明:①該館在生物學科館藏建設中始終以大學生的需求為出發點,尤其是近年來實施學科館員制度,通過學科館員建立館院聯系,及時洞悉生物學科的發展態勢,準確掌握該學科經典和前沿文獻信息資源的動向,面對信息爆炸、文獻劇增、經費有限的現狀,努力實現生物學科館藏效益的最大化,滿足大學生的需求。②近年來,該館根據文獻信息資源載體和傳播多樣性的趨勢,遵從大學生閱讀習慣的新變化,依靠日益完善的校園網,采取逐步壓縮紙質、增加電子生物學科館藏的策略,使這兩種生物學科館藏的比例逐步趨于合理。

2.2 館藏分布

館藏分布反映該館館藏整體布局能否方便大學生使用。調查結果顯示:超過578%的被試者對該館生物學科館藏,尤其是紙質館藏分布比較模糊;被試者或多或少對該館正在使用的館藏索引的檢索效果不滿意。這表明該館生物學科館藏整體布局存在不足。究其原因:①該校3校區辦學且各校區設館,紙質館藏分布變動頻繁;也可能是大學生對該館各種機讀數據庫所含的具體內容感到陌生。②該館研發的多機讀數據庫整合《統一檢索系統》使用時間不長,仍需改進;該館使用的《匯文文獻信息管理系統》統一管理全校紙質館藏,生物學科館藏錄入該系統時難免出現偏差;一些大學生對所需生物學科館藏的篇名和主題詞等檢索項了解不確切或不完整,也是產生檢索結果誤差的原因。

館藏培訓直接影響大學生對該館生物學科館藏的利用效率。調查結果顯示:近3/4的被試者知道并參加過該館舉辦的各種生物學科館藏培訓;被試者參加培訓的首選是機讀數據庫使用培訓,選擇生物學科館藏使用導引等培訓的也分別達40%左右。近90%的被試者建議該館經常性地發放新增生物學科館藏的使用指南,293%的被試者甚至提出開展個性化輔導的需求。近40%的被試者分別通過學院開設的文檢課或自學,較全面地掌握生物學館藏檢索和分析知識,而通過該館培訓掌握此類知識的不足20%。這意味著:①近年來,該館生物學科館藏培訓形式多樣、組織力度和普及強度較高,滿足了大學生的基本需求,但是,該館生物學科館藏培訓深度不夠。

2.4 館藏利用

大學生通過利用該館生物學科館藏解決面臨的學業問題而產生滿足感。調查結果顯示:超過40%被試者分別以專業課學習、開闊視野和科研為目的而利用該館生物學科館藏;近40%被試者不挑剔該館生物學科館藏類型;超過50%被試者將訪問在館機讀數據庫視為利用該館生物學科館藏的捷徑;超過40%被試者在利用該館生物學科館藏后能夠圓滿或基本解決所面臨的學業問題;超過1/3的被試者分別因缺乏檢索知識等主觀因素,或受到IP限制等客觀因素制約,影響其利用該館電子生物學科館藏。這表明:①大學生對該館生物學科館藏利的用目的明確,講求實用,從解決面臨的學業問題中獲得滿足感。②近年來,該館采取壓縮紙質、增添電子生物學館藏的策略,正迎合大學生的閱讀習慣,而如何更便捷高效利用電子生物學科館藏,需要該館與學校各職能部門協調改進。

2.5 館藏借閱

館藏借閱方便與否直接影響大學生對該館生物學科館藏的滿足感。調查結果顯示:超過1/3的被試者認定每逢學期末和畢業論文開題期為該館生物學科館藏借閱高峰期,但有近2/3的被試者在借閱高峰期仍非常或較容易借閱該館生物學科館藏;超過40%的被試者將館藏已借出視為影響該館生物學科館藏借閱的首要原因;當遇到借閱困難時,無所適從者比例較低。這表明:①該館出現生物學科館藏借閱高峰期是正常現象。每逢學期末,大學生紛紛借閱該館生物學科館藏,迎接期末專業課考試;每當大學生畢業論文開題期,為掌握所選課題的發展態勢,大學生都要借閱該館生物學科館藏。②近年來,學校投入大量經費,使該館生物學科館藏,尤其是電子生物學科館藏不斷豐富,使得大學生即使在借閱高峰期,也能通過訪問機讀數據庫滿足需求。但是,紙質生物學科館藏復本量瓶頸導致借閱高峰期許多紙質書刊借不到。誠然,大學生利用該館生物學科館藏的主動性較高,遇到借閱困難時,基本能夠各顯所能,解決此困難。

2.6 館藏缺失

館藏缺失反映該館生物學科館藏的軟肋,可能降低大學生的滿足感。調查結果顯示:超過1/4的被試者分別認為該館無法滿足需要的生物學科館藏是此學科的科研專著和習題集;最缺的生物學分支學科館藏是營養學,其次是醫學。究其原因:①源于該館學科館藏定位主要是以滿足大學生專業課程學習為主,生物學科研專著主要由相關學院資料室典藏;此外,鑒于生物學科描述性的特征,其許多分支學科尚未出版習題集。②《中國知網》之《中文期刊全文數據庫》是大學生使用頻率最高的機讀數據庫,而該館曾在一段時期內未購買其《醫藥衛生科技子庫》的全文訪問權限,導致這些生物學分支學科館藏缺失。

2.7 館藏薦購

大學生主動向該館薦購所需的生物學科館藏,既使其從參與中獲得滿足,又提高該館生物學科館藏采訪的針對性。調查結果顯示:經常向該館薦購生物學科館藏的被試者不足10%;最常用的薦購方式是在線薦購。這意味著:盡管該館開通了在線館藏薦購,但是,該館在生物學科館藏薦購采訪時,主要征求教師,特別是專家教授的建議,忽略了與大學生的溝通。

3 結論與建議

綜上所述可以認定:本次調查是正向積極的。廣西師范大學圖書館生物學科館藏建設符合國內高校圖書館文獻信息資源建設的發展方向,通過采訪、典藏、培訓、管理、借閱和技術等方面的改革創新,該館生物學科館藏基本滿足該校生物學科大學生的需求。誠然,針對本次調查中反映的一些問題,特建議如下:

3.1 彰顯學科館藏的競爭力

生物學科館藏是該館的基礎性資源之一。依據管理學資源依賴學派的觀點,如果該館此學科館藏具有“價值、稀缺性和難以模仿性”[4],那么,其競爭力將得以彰顯,就能夠更好滿足大學生的需求。為此:①通過深層次的文本挖掘體現該館此類館藏的價值。邀請專家經常性地開展生物學科經典文獻導讀,并通過學科館員及時生物學科前沿信息分類指南,幫助大學生融匯此學科知識,了解其動態。②建立特色生物學科館藏以體現其稀缺性。通過高校間館際互通方式獲得本學科頂端學術期刊《Nature》及其全部子刊的電子版的訪問權限,或收集《瑤山鱷蜥專項調查報告》等非公開出版但學術意義較大的文獻,確保大學生涉足相關領域時占領信息制高點。③通過該館悠久的歷史積淀、合理的人才結構和良好的團隊精神、以及科學高效的組織模式,在形成其生物學科館藏價值和稀缺性競爭優勢的同時,展現難以模仿的內在競爭驅動。

3.2 遴選電子館藏、建立個人圖書館

機讀數據庫是大學生偏愛的該館生物學科館藏。鑒于此類館藏種類不斷擴大、內容日日更新、特色平臺不斷增加、支撐技術不斷改進的狀況,就應該:①建立在館機讀數據庫評估制度,組建由該館牽頭、相關專家教授參加的機讀數據庫遴選團隊,定期或不定期地對在館機讀數據庫進行評估,并根據實際需要及時剔舊更新,滿足大學生不同層次的需求。②通過《中國知網》技術人員的培訓,使大學生掌握運用《中國知網》建立個人圖書館的技術[5],同時要求在館機讀數據庫的出版商以客戶免費培訓的方式,經常性地開展面向大學生的在館機讀數據庫新特色平臺推介和新檢索技術導引,大幅提高他們對這些機讀數據庫的利用效率。

3.3 充分發揮學科館員的作用

該館生物學科館藏建設是一項多部門,多因素協調的工作。這就需要充分發揮學科館員的作用,通過他們在這項工作中的聯絡溝通,以融入一線且嵌入過程的方式,進一步完善館內采訪、典藏、培訓、借閱和技術等部門的聯動機制,同時加大該校生命科學學院、網絡中心,各類文獻信息資源出版商等館外單位,以及相關教師和大學生的合作,努力實現采訪科學化、典藏規范化、培訓實用化、借閱方便化、技術標準化的目標。

3.4 打造服務優勢,突出個

該館生物學科館藏建設是為了更好開展學科文獻信息服務。為此:①依據泛在知識環境特點,秉承Lib2服務理念[6],以大學生為中心,圍繞他們對生物學科館藏的動態需求,以開放性的姿態,通過與其互動互享,提升其對該館生物學科館藏的滿足感。②綜合運用網頁書簽、RRS和MSN等技術[7],實現該館生物學科電子館藏的集成、組織、篩選、聚合和,構建起統一高效、精準便捷的生物學科館藏服務平臺,形成服務優勢。③積極開展個,與學院開設的文檢課結合互補,以提高大學生深度分析和轉化利用該館生物學科館藏的能力。

謹此:對廣西師范大學生命科學學院段明廣和李軍偉老師在本調查過程中提供的幫助致以誠摯的感謝。

參考文獻

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篇(4)

二、深入實踐,開拓創新,構建社會治安防控體系的基礎和架構

學習實踐科學發展觀,要注重實踐,開拓思路,創新方法,在實踐中探索社會治安綜合治理工作的突破點,解決社會治安綜合治理的根本問題。街黨工委、辦事處從20*年底開始,深入社區進行調研,召集研究討論,結合街道的實際情況,著手研究建立健全社會治安防控體系工作。20*年3月份形成了《××街關于建立健全社會治安防控體系的工作意見》,并全面開始實施。治安防控體系主要包括以矛盾糾紛排查調處、安全防范、基層創安、流動人口管理、安置幫教、法律道德宣傳教育、執法聯動、隊伍培訓管理、組織保障、檢查考核為內容的“十大機制”,形成了以打擊為重點、以預防為基礎、以控制為關鍵,以建設、管理為方法,以改造、教育為手段,綜合性、立體化、系統性的社會治安防控體系。根據當前社會治安綜合治理工作特點,從轄區實際情況出發,提出了落實防控體系的三項工作原則:先易后難、突出重點、分步實施。社會治安防控體系通盤考慮全街社會治安綜合治理的方方面面,是實現社會治安綜合治理的一個完美的載體,將街道轄內可利用的資源充分整合起來,形成齊抓共管、人人參與的大綜治格局。

(一)以統一高效為方向,建立社會治安防控體系運行機制。

貫徹落實科學發展觀,構建社會治安防控體系科學合理的運行模式,是基層社會治安綜合治理工作的關鍵。以統一指揮、方便管理為原則,建立了由街維穩及綜治委牽頭,以街道一級有關職能部門為主力,以社區居委會、轄內機構、單位和各類社會力量為基礎的縱向層級運行架構。在橫向聯動方面,主要分為三種模式:一是街道一級聯動,主要是職能部門之間的執法聯動和矛盾糾紛聯調聯動;二是社區一級聯動,圍繞平安和諧,以社區黨支部為龍頭,以社區民警為骨干,以社區治保會為基礎,以出租屋管理員、××公司治保隊員、社區內各企事業單位、居民群眾為主要參與力量;三是基層治安力量聯動,以××地區治安聯防大隊為載體,整合社會各類治安力量,提高治安隊伍的凝聚力、遂行力、戰斗力。以縱向層級運行架構為主體,通過橫向聯動工作模式進行協調整合,構筑一個職責分工明確、團結協作、效率快速、效益明顯的綜合運行機制。

(二)以保障有力為核心,建立社會治安防控體系指揮平臺。

貫徹落實科學發展觀,建設社會治安防控體系指揮平臺,為基層社會治安綜合治理奠定堅實的基礎。以“綜治大格局,群眾得實惠,管理出實效,和諧又平安”為建設標準,建立街綜治工作中心,構筑社會治安綜合治理工作平臺。街綜治工作中心的功能主要表現在以下三方面:組織保障功能,表現為建立完善組織機構、工作制度、硬件設施,明確職責任務和部門分工;協調指揮功能,表現為通過制訂2人值班工作制度,建立日常工作流程,完善和落實聯調、聯防、聯勤、聯治、聯創的“五聯”運作機制;管理考核功能,表現為健全學習培訓制度、加強隊伍管理,進行工作績效評估、檢查考核。通過充分發揮綜治工作中心功能作用,強化基層管理,完善基層服務,優化基層資源,夯實基層基礎。

(三)以整合統籌為準則,建立社會治安防控體系精干隊伍。

貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,整合社會力量建立社會治安工作隊伍,為基層社會治安綜合治理工作提供必要的人力資源。以公安派出所為主力軍,以治保隊員等治安力量為骨干,以群防群治力量為補充,實行警民結合、專群結合,充分發揮隊伍最大的工作效益。以××地區治安聯防大隊為載體,將轄區保安員、治保員以及物業小區、工業區、大型企業的治安力量有效整合,完善了聯網基地指揮臺建設,實現了勤務指揮聯動。以義務平安巡邏隊伍為補充,在社區民警統一安排下協助開展社區治安巡邏工作。通過治安力量的整合,達到有效的管理,高速、可靠、準確、綜合性的合理安排,發揮最大作用。

(四)以科技創新為指引,建立社會治安防控體系防范網絡。

貫徹落實科學發展觀,利用先進的科學技術,通過市場機制運作,為基層社會治安綜合治理工作注入新鮮的血液。建立健全四個層面安全防范網絡:一是建設全街視頻監控系統,現在街面主要路段設置了212個監控點,城中村內街內巷設置了1*個監控點和5個監控崗亭。二是發動轄內物業小區、企事業單位自建視頻監控系統,現我街轄內主要小區、企事業單位安裝了1000多個攝像機。三是推進城中村單體出租屋視頻監控小系統建設,由屋主自籌資金安裝,主要對出租屋內部進行實時監控。四是推行家庭、商鋪內部技防建設,積極推行“手眼通”、億光安防、門禁系統等家庭、商鋪技防。通過建設四個層面安全防范網絡,動靜結合,人防、物防、技防結合,形成一張覆蓋全轄區范圍、解決重點治安問題、排除大部分治安隱患的安全防范網絡。

(五)以立體滲透為手段,建立社會治安防控體系宣傳教育模式。

貫徹落實科學發展觀,加強精神文明建設,建立全方位的宣傳教育模式,為基層社會治安綜合治理工作營造良好的意識環境。構筑××街法制宣傳教育平臺,以最大程度地方便群眾、最大限度地滿足群眾為目標,打造室內法制宣傳教育服務、室外法制宣傳教育服務、網上法制宣傳服務三大宣傳陣地,不斷創新宣傳教育方式,拓寬宣傳教育途徑,從源頭上預防違法犯罪,增強轄內居民群眾法制觀念和法律意識,促進社會和諧。

三、以人為本,立足長遠,進一步推進社會治安防控體系的落實和發展

(一)從全面協調可持續發展的角度出發,促進社會治安防控體系的落實和發展。

深入踐行科學發展觀,以全面、協調、可持續發展為基本要求,使社會治安防控體系的落實緊緊配合經濟社會的發展,促進平安和諧社區建設。基層社會治安防控體系是一項長期性、復雜性、持續發展性的社會系統工程,其全面落實要始終堅持“三個結合”:一是要與上級綜治工作精神相結合,社會治安防控體系的推進要以省、市、區綜治工作精神為指導,落實上級部門的工作部署。二是要與經濟發展規律相結合,以經濟建設為基礎,從××地區的經濟發展需求和趨勢出發,繼續完善社會治安防控體系,才能使社會治安防控體系具有科學性、長效性、穩定性。三是要與社會矛盾發展態勢相結合,隨著經濟社會發展,將會不斷涌現出新的社會矛盾類型,如何排除矛盾糾紛隱患,將矛盾糾紛解決在萌芽狀態,將促進社會治安防控體系自身的不斷修正和完善。

(二)從以人為本的角度出發,促進社會治安防控體系的落實和發展。

篇(5)

__口岸位于中國與哈薩克斯坦國邊界,是兩國之間最為便捷的國際貿易通道。口岸距__縣城18公里,距烏魯木齊624公里,距哈國首都阿斯塔納市1300公里,距俄羅斯700公里,是目前我國西部距俄羅斯最近的通道,是全疆主要對哈貿易口岸之一。

__縣具有良好的區位優勢和資源優勢,但區位優勢和資源優勢不等于經濟優勢。__口岸是一個過貨口岸,進出口貨物均不產于當地,受鄰國和本國外貿政策和稅費的影響大,一方面進出口貿易額迅速上升,另一方面邊貿對縣財政的直接貢獻率不到10%。如何使口岸經濟真正成為縣域經濟發展的主力軍,在這里筆者談談粗淺的認識。

一、以科學發展觀為指導,做好口岸經濟發展規劃。

發展口岸經濟,規劃要先行。要以科學發展觀為指導,切實做好口岸發展規劃,把__縣打造成為阿勒泰地區口岸經濟發展的龍頭。哈薩克斯坦國遷都阿斯塔納后,我國向中亞五國開放在全疆形成了南部以喀什市口岸為中心輻射中亞南亞諸國,(塔吉克斯坦、吉爾吉斯、阿富汗、烏茲別克斯坦、印度、巴基斯坦),中部形成以霍爾果斯、阿拉山口口岸為中心輻射哈薩克斯坦中部發達地區,北部形成以__口岸、巴克圖口岸為中心輻射哈國北部經濟帶及俄羅斯,其中__口岸位于阿爾泰山脈成礦富集區,又有哈國公民一日免簽的互市貿易市場,奎北鐵路建成后,__口岸集聚鐵路、公路、航空運輸優勢顯而易見。

二、以打造中國—哈薩克斯坦最便捷的陸路大通道為目標,加強口岸基礎設施建設。

發展口岸經濟,基礎設施是關鍵。一是著眼于通道順暢,加強口岸區交通基礎設施建設,口岸-__縣公路全面升級改造,口岸、縣城道路實現拓寬、硬化。二是著眼于通關便利化,加強口岸管理設施建設。加快口岸的聯檢大樓、倉儲、貨場、停車場等相關基礎配套設施建設。三是著眼于口岸產業發展,加強物流園區基礎設施建設。加快推進__口岸自由貿易區、城北物流園、海關監管倉庫等二期園區的基礎設施建設。四是著眼于突出特色,加強口岸區、縣城區基礎設施建設。形成口岸區、縣城區“雙城一體”聯運的格局。

三、以“兩種資源、兩個市場”為載體,加強口岸區域經濟合作。

現有口岸區邊民互市銷售主要商品為家用電器、機電產品、服裝、紡織品、鞋類、玩具、建材、日用品、食品、水果等。可以看出,口岸邊貿互市對整個邊貿具有一定的拉動作用。20__年4月7日,自治區人民政府批復市場下遷至縣城,互市市場將與城北物流園,海關監管倉庫形成相互呼應,相互補充,充分利用“兩種資源、兩個市場”,做好機電產品、建筑材料、服裝百貨、車輛、機械設備、水果蔬菜等商品的出口,加快哈國能源、礦產進口,加強旅游業、農牧業、交通等領域合作,在__縣形成大物流,聚集商家,凝聚人氣。加強與東哈州州府、齋桑縣、吾蘭縣等哈國友好城市合作,為口岸經濟發展提供強大的動力。

四、抓住全地區發展的重大機遇期,全力提升口岸經濟。

口岸加工業是口岸經濟的主體,要把區位優勢和資源優勢轉化為經濟優勢,必須有一批實力強、素質高的口岸加工企業,努力解決進出口貨物“穿岸而過”的問題,使__縣經濟發展有后勁,財政收入有保障。結合奎北鐵路 20__年建成通車、北屯建市、北屯工業園區落成的有利時機,吸引和承接內地資本、技術和人才向互市貿易區、城北物流園區轉移,建立一批組裝加工企業,依托北屯物流中心、礦產品深加工中心,使__縣成為全地區乃至全疆的重要貿易通道和出口商品組裝加工基地。

篇(6)

一、搭建載體、科學培訓

深入學習實踐科學發展觀,基礎在于推動人民對科學發展觀的學習過程。農村人民的思想和水平相對薄弱,必須應用各種手段教育和引導大家提升發展能力,破解發展難題。

1、實施農村遠程教育共享工程。在上級領導部門的大力支持之下,村里有效整合硬件、課件和服務三大資源,建立了終端接收站點,形成了具有一定影響力的遠教學用體系,通過制定的相關考核制度,形成了遠教工作的長效機制。依托村部遠程教育平臺和廣電數字電視系統破解了遠教實施的難題。在豐富村民文化生活的同時,將農村科技信息廣泛傳播到了各家各戶,給農民致富創造了良好的信息環境。

2、加大農民發展能力的培訓力度。定期舉辦村、社區組織村民會議,以培訓班和座談會的形式,專門邀請專家,就如何加強新農村建設等作專題講座。深入推進鄉村學華西、農村干部學吳仁寶活動,組織村書記赴華西村進行封閉式培訓。舉辦大學生村官農村工作研討會,對如何發揮大學生村官有事、促進新農村建設的問題進行了深入地總結、交流和探討。采取脫產學習、黨校函授、招收大學生村官等形式,增強牽引新農村發展的內動力。

二、強化班子、優化隊伍,

深入學習實踐科學發展觀,核心內容是要讓科學發展上升到一個新的水平。鄉鎮經濟社會的科學發展,需要建立起優秀的村、鎮兩級領導班子,建設一個過硬的各級人才管理隊伍,帶領農村人民積極增收致富。

1、對鄉鎮領導班子和領導干部施行績效管理。長久以來,我們在工作實際中感受到了很多模棱兩可的問題,而今的鄉鎮政府管理已經引進了績效管理制度,建立健全了《關于對鄉鎮領導班子和領導干部進行績效管理的意見》,通過績效計劃、全面監督、過程考察、結果分析的系統運作,全面建立干部實績檔案,把科學發展的標準細化為可考核的各類目標要求,使績效考核過程始終有主管部門的考核、有組織部門的考察、有人民群眾的評議、有社會民意的調查等,持續為新農村建設培育引領科學發展的過硬領導班子和領導干部。

2、為農村人才提供高效服務。積極打造農村品牌,以培養優秀的鄉鎮企業家團隊為主要目標,組織部分企業經營管理者到高等院校進行專題研修。定期舉辦春風行動等農村人才專場招聘會,為農村建設引進專業人才牽線搭橋。開辟了農村人才專業技術職稱評審的綠色通道,使有突出貢獻的農村人才能在新農村建設中發揮更大的作用。

三、以民為本、主動服務

篇(7)

沙運司現有干部員工名,其中……

二、目前干部員工隊伍存在的主要問題

按照關于公司學習實踐活動的整體要求,我們在開展調查研究中,著重就目前沙運司干部員工隊伍中還存在著的一些亟待解決的問題,進行了深入的探討。

其主要表現為:

一是思想認識水平有待進一步提高。部分干部員工存在不重視理論學習、政治觀念淡化,理論水平不高。特別對上級所作出的一些重大部署和決策反應遲緩、落實不夠到位;

二是干部員工隊伍整體素質有待進一步提高。目前尚存在著溝通協調能力、創新能力和落實執行能力較差的問題;

四是專業管理和技術人員的專業技術能力有待進一步提高。尤其是隨著產業的不斷擴大,隨之帶來了專業技能人才的缺乏,并部分員工業務技能不精;

三是干部員工的大局意識、服務意識有待進一步提高。特別是對于甲方的服務不夠主動,并機關職能部門為基層單位服務還不到位,等。

三、堅持以人為本,著力建設一支高素質的干部員工隊伍

科學發展觀的本質和核心是堅持以人為本,而企業發展的核心也是不斷促進人的素質的全面提高。當前,我國經濟社會發展正處于戰略機遇和矛盾凸顯期,同時,企業的發展也面臨著許多新的情況、新的問題和新的任務。特別對于沙運司而言,按照科學發展觀的要求,我們應緊密結合自身的發展實際,對干部員工隊伍素質提出更高的標準和要求。

首先,要著力抓好干部隊伍責任的進一步強化。

在生產運行和各項工作中,各級干部既是決策者,又是執行者,往往起著“先行官”、“領頭羊”的作用。干部責任和執行力的強弱,直接決定著企業正常的生產運行和各項工作的順利進展。因此,根據沙運司目前干部隊伍的現狀,切實建立健全能夠體現科學發展觀的要求的干部考核激勵機制,才能夠有效的調動廣大干部的工作積極性。

一是要建立一套體現科學發展觀內在要求的政績評價指標體系。科學合理地確定干部考核評價的指標體系,是建立各級干部實績考核評價體系的首要環節,有利于科學評價干部的工作業績,樹立科學的發展觀和正確的政績觀,切實提高執政能力。因此,我們要按照樹立和落實科學發展觀和正確政績觀的要求,盡快建立健全全面、客觀、公正的實績考核目標體系。

二是要建立一整套檢驗科學發展成果的政績考核評價辦法。在建立體現科學發展觀的政績考核評價機制過程中,重點要突出“三個注重”。

1、注重目標考核與過程考核相統一。要把目標考核與過程考核有機結合,在注重年終目標考核的同時,采取目標責任單位自查分析總結、考核領導小組半年抽查等形式加強對干部履責過程的考核,及時掌握各級干部在關鍵時刻的政治表現、素質表現和工作績效,變“靜態考核”為“動態考核”。同時要堅持目標考核與過程考核相統一,這樣做不僅可以為年終綜合評價干部實績提供記實依據,而且可以全面掌握干部在實際工作中的主觀努力情況,增強考核工作的深度,克服考核工作的膚淺性和片面性。

2、注重定性考核與定量考核相統一。對能夠量化的指標要準確量化,不能量化的指標如黨建工作成效、黨風廉政建設等考核內容的要輔之以科學的定性考核,使考核內容和指標體系更加全面、客觀、準確。同時,也要突出考核重點,抓綱帶目,以更好地體現目標優化,增強考核的實用性和導向性。

3、注重組織考核與群眾評價相統一。在建立體現科學發展觀的政績考核評價機制時,要加大員工群眾對各級干部“評績”的力度,增強其考核參與主體的廣泛性。

三是要建立一個促進科學發展觀落實的考核結果運用機制。要把領導干部是否具有落實科學發展觀的能力,作為干部選拔任用的主要標準和管理監督的重要依據,真正把那些自覺堅持科學發展觀、善于領導科學發展的優秀干部選拔到各級領導崗位上來。

1、要在干部的使用上發揮導向作用。體現科學發展觀的各級干部政績考核評價體系,說到底是把干部履行崗位職責的工作實績和德才表現,作為干部升降去留的依據。只有把干部考核評價結果與干部的使用掛起鉤來,考評體系的積極導向作用才能顯示出來。要根據實績考評情況,按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的要求,對實績考評突出的各級干部,在適當時候給予優先提拔重用。對考評中群眾反映較差,工作實績排名居后的各級干部,視不同情況,嚴格按相關制度規定給予組織處理。

2、要在干部的教育管理上發揮導向作用。要建立各級干部政績檔案,對干部的考核材料、群眾測評、年度工作目標完成等情況及時記錄歸檔,對干部的素質結構和能力水平進行年度比較分析,找準存在問題。同時,應及時把考評情況向干部所在單位主要領導和干部本人進行反饋,使每個干部對自己的政績、群眾公認度、存在問題有正確認識。對于有反映和存在問題的干部,視其情況分別進行誡勉談話、批評談話、警示談話,指出存在問題和不足,做到缺什么補什么,因人施教,提高教育效果和質量,使干部綜合素質和工作能力得到提高。

3、要在干部的獎懲激勵上發揮導向作用。要將干部考核結果反饋制度,采取多種形式,將考核綜合評價結果和等次向被考核單位和對象進行反饋,增強干部考核工作透明度,激勵各級干部愛崗敬業,營造學趕先進、爭創佳績的良好氛圍。要把實績考評結果與獎懲掛鉤,真正解決干部“干多干少一個樣,干與不干一個樣”的問題,形成激勵機制。對實績突出的班子成員和領導干部,要予以表彰獎勵,并大張旗鼓地進行宣傳。同時,對被評為實績突出領導班子成員評優比例可適當提高,從而激勵廣大黨員干部,調動他們的工作積極性。對考核排名靠后的領導班子成員取消其當年評優評獎資格。

其次,要著力抓好員工隊伍素質的進一步提升。

近年來,隨著沙運司生產經營工作的進一步拓展,員工隊伍數量急劇增加,其思想和技術素質參差不齊,從某種程度上說,對生產運行工作相應帶來了一些新的問題。因此,運用科學發展的理念,著力抓好員工隊伍整體素質的提升刻不容緩。

沙運司把2009年確定為“學習讀書年”,深入開展了“日閱千字、周寫一文、月讀一書、年考一技”系列實踐活動,為打造學習型團隊、培養創新型人才提供了條件。就此,還要求結合各項生產運行工作實際,切實做好以下幾項工作:

一是要嚴格按照公司“培訓月”的要求和沙運司的階段性目標任務安排,全面參加公司組織的專業對口培訓,并要將學習培訓成果切實予以消化吸收,并帶回本單位、本行業、本崗位,搞好延續培訓;

二是要切實落實全員崗位競聘培訓工作計劃,并依據學習培訓的相關內容,認真組織實施理論和實際考核,真正做到天天有培訓、日日有課題、人人都參與、個個都提高;

三是要針對放空天然氣回收利用工作機會,切實做好硫化氫防護等安全知識培訓和持證上崗培訓,以滿足實際操作的需求;

四是要根據防恐防爆的需要,聘請集團公司指定的專業培訓機構,對派遣到國外工作的員工進行了專業技能培訓,使大家增長見識,提高了能力。同時,安排項目管理人員集團公司有關海外防恐培訓;

五是要持續抓好周末員工職業化培訓,真正做到崗位培訓與日常培訓有機結合,公司、沙運司培訓與各單位、科室的自主培訓有機結合,不斷促使員工的素質得以提高;

六是要做好各類急需人才的選聘工作。根據國外項目、油田服務、泥漿回收利用、放空天然氣回收和路橋施工等業務的需要,利用多種渠道、各種手段,選聘一定數量的大中專畢業生,進一步優化員工隊伍,為沙運司的持續發展提供智力支持。

第三,要著力抓好各類專業管理和技術人員的培養。

目前,隨著沙運司產業的不斷擴大,各類專業管理和技術人才的匱乏已成為制約發展的“瓶頸”問題,必須引起高度重視。

1、要進一步加大對各類專業管理和技術人才的培養。

隨著企業的發展,特別是塔中放空天然氣回收、油田環保產業和尼日爾、土庫曼項目的成功運行,加快培養一批掌握現代企業經營管理知識、擅*漠運輸服務建設項目管理的高素質、高技能的專業管理和技術人才隊伍。我們說,科學發展以人為本,人才發展以用為本,這就需要進一步發揮專業管理和技術人才在技術攻關、各項工程建設與市場開拓等方面的骨干作用,以人才帶動沙運司的穩定發展,并以國內外沙漠運輸服務和各項工程建設培養人才。同時,要鼓勵各類專業管理和技術人才針對沙漠運輸、各項工程建設和運行實踐中的難點問題開展技術攻關。就此,要不斷探索和完善能充分調動其積極性和創新性的管理使用辦法,以使其在沙運司充分施展才華,有用武之地。

2、抓好高層次、能創新的專業管理和技術人才的培養。

就目前情況看,沙運司具有較高層次,并富有創新精神的專業管理和技術人才的培養工作難度較大。對此,要突出重點,尤其要加強新進大中專學生的培養,讓他們充實到基層和生產經營崗位上去鍛煉。同時,要進一步完善師徒指導制度,制定出切實可行的人才培養目標和措施,建立起“技能-技術-管理”多元化的員工職業生涯教育培訓規劃,以加快員工成才的步伐。要想方設法,努力挖掘和潛心培養一批專業技術骨干和青年拔尖人才,以此來推動沙運司人才素質再上一個新的臺階。

3、要因地制宜,切實抓好具有高技藝、高水平的技能人才的培養。

面對目前沙運司市場拓展的新形勢,抓好對高技能人才隊伍的培養應立足崗位成才,并以提高實際操作能力和技術應用水平為重心。要采取的力措施,積極鼓勵廣大一線技能人才立足本職、愛崗敬業、悉心鉆研新技術和新設備的運行維護。要把技能人才的選拔培養與技術比武、崗位能手的推薦評比相結合,與使用、晉級、待遇相聯系。要繼續加大職業技能培訓和鑒定力度,進一步壯大技師隊伍,深化崗位基礎作業層的建設,優化技能人才隊伍結構。

篇(8)

2、以人為本的意識不夠,只注重本學科的教學,忽視學生的其它方面。

3、在課堂教學中注重共性,忽視張揚學生的個性。

針對上述問題,采取如下改進措施:

1、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題。我們一定要把握好科學發展觀這條正確的理念。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。

2、在實際工作中中運用科學發展觀的理論

篇(9)

一、本人觀點

在調研中,我了解到,近年來我縣環保工作措施有力,成效明顯,主要表現在:

一是領導重視,宣傳到位,促進公眾參與保護環境。

每年“六五”世界環保日期間,縣政府分管領導都要作重要的電視講話,號召公眾參與保護環境。我局采取多種形式在鄉鎮、學校、廠礦集中開展環境保護法律法規宣傳教育活動,廣泛號召學法用法,通過開展群眾咨詢服務、環保知識講座等,使環境保護宣傳教育面逐年得到擴大,公眾參與保護環境的良好氛圍初步形成。

二是抓責任落實,企業由“被動治理”為“積極治理”的環境保護意識的轉變

企業在生產過程中高度重視環境管理,思想意識由以往的只重視經濟效益向經濟環保并重轉變,一些企業主由以往一問三不知的環保“門外漢”逐步成為行業污染治理方面的行家里手,通過完善治污設施、生產技術改進、資源綜合利用等多種行之有效的措施逐步取得“減污增效”的實際效果。在治污設施提標升級改造中不再是以往的“被動治理、消極觀望”,而是積極尋方案、找技術、舍得投入,“重企業經濟效益、輕環保社會效益”的老觀念有了重大轉變。

三是抓源頭管理,促進環保工作制度落實。

在招商引資工作中,職能部門積極配合,按照環保準入政策,提高準入門檻,認真開展環保專項整治,對重點企業采取連續跟蹤檢查,對高能耗、高污染企業加大監察力度,查處了一批違法排污企業,切實做到環保審批“關口前移”,促進了“三同時”制度的落實。

四是抓環境執法,企業“軟件硬件升級”發展的內部環境有了較大轉變

結合環保專項行動工作的開展,加大現場檢查和執法力度,企業生產過程中“跑冒滴漏”,現場環境“臟亂差“的現場已不多見,在完善污染治理設施的同時,廠容廠貌也得到長足的提升,雨污分流等細節顯示出企業在污染防治硬件方面有了較大轉變,制度標語上墻,臺帳資料完整、專人定崗定位等措施也顯示了企業在管理軟件方面有了較大提升,企業內部生產環境較以往有了較大轉變。

五是努力實踐科學發展觀,扎實推進保護區生態建設

生態經濟強調生態資本在經濟建設中的投入效益,強調生態建設和生態利用并重。生態環境既是經濟活動的載體又是生產要素,建設和保護生態環境也是發展生產力。按照縣委、縣政府提出的加快生態建設步伐構建生態**的目標要求,配合有關部門切實推進生態示范區的建設。大力加強環境保護與生態建設,為科學發展提供了有力支撐。

通過我們的努力,我縣在保護環境,保障人民群眾健康方面做了大量的工作,解決了一批群眾反映強烈的環境突出問題,區域環境質量得到了較大改善。

二、存在的問題

調研中我深切感受到我局的環保執法環境進一步優化,絕大多數企業的環保意識有了一定程度的增強,群眾對環保工作的滿意度逐步提升。這些進步與我們近年來所做的大量扎實細致的工作是分不開的。但在肯定監管工作取得成績的同時,我們也要清醒地認識到到環境監管工作的長期性、艱巨性和復雜性,清醒地認識到我們工作中存在的諸多問題與不足,亟需在今后工作中著力解決:

(一)、工作成效與當前嚴竣的環保形勢尚有差距。

(二)、業務能力有待加強,服務水平還待提高。

三、建議

1、繼續多形式、多渠道開展環境法制宣傳教育,結合普法教育,融入環境保護宣傳教育內容,推進公眾參與保護環境。

2、切實抓好老污染源治理,繼續抓好重點污染源排查整治工作,加大對企業環境污染和環境破壞的整治力度,確保達標排放,防止污染反彈。

篇(10)

(2)將過濾后地溝油加熱到105℃,直至無氣泡產生,以除去水分和刺激性氣味,

(3)在經過前兩步處理后的地溝油中加入3.5%的雙氧水,在60℃下攪拌反應20 分鐘,再加入5%的活性白土,升溫至60℃,攪拌25 分鐘可以達到最理想的脫色效果 。

【2】 草木灰堿液的準備:將草木灰倒入塑料桶內,然后倒入熱水,沒過草木灰2cm即可。在靜置2天后,需要放一個正常的雞蛋進行浮力實驗,如果雞蛋能浮起來,說明濃度達標了。如果不能,就再靜置久一點。 仔細過濾;為了防止堿液灼傷皮膚,最好戴手套;

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