時間:2022-05-08 12:57:40
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇事業單位試用期總結范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
XX同志于2015年7月在我館工作,試用期一年。試用期間,其優秀表現得到了領導和同事們的一致肯定。
該同志有良好的道德修養,堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規章制度,能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。
該同志綜合素質好,業務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握講解崗位知識,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。 該同志謙虛謹慎,勤奮好學,能夠積極主動地學習政治、業務知識,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。 該同志愛崗敬業,認真負責。在單位各項業務考核及年終考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,除完成好本職工作外,還主動配合做好單位組織開展的各項工作。
該同志作風優良,廉潔自律。始終堅持自警自勵,以學習提高自我,以學習增強廉政建設的自覺性和堅定性。
在過去一年的工作中,XX同志認真履行事業單位工作人員應盡的義務,圓滿完成單位交給的任務,本單位認為XX同志已具備一名合格事業單位工作人員所應具備的主要條件,根據相關規定,單位同意其按期轉正。
試用期工作個人總結范文一:在這里我首先要說的就是“謝謝”,接下來的要說的是“非常感謝”!感謝曉鶯給了我一個這么好的工作機遇,感謝露露、紅紅、曉艷、雪青幾位優秀的帶教秘書教了我那么多的專業知識,感謝所有秘書部的姐妹們一直以來的幫助,沒有你們的付出就沒有我今天的成果,所以要真心的謝謝你們!!! 下面與大家分享一下我的工作總結和工作中的不足:
一次選擇讓我走進了世華,走進了世華秘書部這個充滿愛,充滿溫馨的大家庭。
時間真的過得很快,一轉眼,三個月的試用期即將過去,在這三個月里,我就像是一個剛剛學會走路的孩子,在出色的秘書主任和幾位優秀的帶教秘書的指導下,我成功的向前走著。經過這段時間的努力,自己也有了很大方面的進步,現總結以下幾點:
1、在專業知識學習方面:因為我之前沒有接觸過地產這個行業,所以對于很多專業的知識和詞匯我都感到很陌生,而幾位帶秘書就從最基礎的教起,由淺入深,還用他們豐富的工作經驗給我舉例說明,讓我更容易理解;
通過不斷的學習,我已經可以自行處理公司基本的業務操作了。
2、在人際關系交往方面:地產行業的秘書有著不同于其它行業的特殊性,我們會接觸到出國留學網很多不同性格的經理和業務員,而我們的工作又是和他們息息相關的;
帶教秘書耐心的教我如何與他們相處,如何取得他們的認可;漸漸的我和他們相處得越來越融洽,他們也很支持和配合我的工作。
3、在個人的提升方面:在這三個月里,公司、秘書部還有分行,都組織了很多培訓、會議、聚餐等互動模式的交流,我也都有積極的參加,不但加強了我的業務知識,也讓我得到了全面的提升。
工作中的不足:
1、工作夠細心,經常犯一些小錯誤,在以后的工作中要嚴格要求自己,注意細節,將犯錯的機率做到最低。
2、工作效率不高,掌握不到要點,業務知識不夠熟練,以后要多和老秘書學習,掌握更多的技能和技巧。
3、對職能部門運作的熟悉度不高,以后要通過各種機會去熟悉,多了解和溝通,以保證工作的順利開展。
4、更多的去參加公司舉辦的各種活動,通過溝通和學習,讓自己全面的成長起來。
雖然短短3個月的試用期已經結束,可是在這3個月里我學到的知識是無法用一個單位去計量的,在今后的時間里,我要腳踏實地的走好每一步,將學到的知識和技能有效的運用到工作和生活當中去,不斷的提升和完善自己,爭取早日成為優秀秘書行列中的一員!
試用期工作個人總結范文二:炎炎夏日,我非常榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業——試用期工作個人總結范文試用期工作個人總結范文a,成為了公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機會,試用期間承蒙公司領導們的精心教導和同事們的熱情幫助,在此我表示衷心的感謝。下面,我將上一周工作情況和心得體會以個人工作總結的形式匯報如下:
一、虛心學習,努力進步
我是今年的應屆畢業生,大學期間主修的是試用期工作個人總結范文試用期工作個人總結范文。雖然所學專業曾經涉及了部分人力資源管理的相關理論知識,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應新的工作要求,就必須加快更新和補充專業知識,為以后的工作打好基礎。
在試用磨合期間我快速的適應新的工作和生活環境,按照公司的安排,首先是適應公司的工作環境和工作節奏,仔細察看了員工細則和公司所研發生產的產品,并且自學人事招聘等相關人力資源管理的知識,為以后的工作做好準備。同時在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。
二、恪守本職,扎實工作
因公司規模的擴大和發展的需要,需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術人員。公司對這兩種人才做了詳細的應聘和職責要求,我的工作就是配合好綜合部a經理做好簡歷篩選和人事招聘工作,a經理對我的培訓指導和我從網上自學招聘流程等起了很大的作用。通過和濰試用期工作個人總結范文上投遞給我公司簡歷的應聘者進行溝通之后,篩選出了一部分人才進行面試,等待領導的審批。
在認真做好本職工作的同時,積極做好每天工作日志的填寫,這是我首次接觸工作日志,雖然在填寫的過程中存在一些問題,通過領導的認真指正后,得到了很大的進步,以后我會更加認真的填好工作日志,記錄好自己工作的點滴。
三、發現不足,完善自我
工作的過程就是認識自我和提升自我的過程,在為期一個星期的試用磨合期中,我深深體會到了本職工作的重要性。在實際工作中,我也存在很多缺點和不足,比如對一些辦公設施的使用缺乏了解,解決問題時有時缺乏果斷。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我會努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司各個項目的開展,盡一名員工能做的最大努力。 時光流轉間,我到公司實習已一個星期。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。這次試用磨合期的工作經歷,使我的個人價值得到了由校園步入到社會后最大幅度的提高。
四、開拓進取,展望未來
為期一個星期的試用磨合期已經結束了,從下個周就要開始正式的試用期。回首以前的工作時光,在學習中進步,在進步中扎實,在扎實中完善,一步一個腳印。在接下來的試用期中,我依然會像之前工作一樣,扎實工作、開拓進取,與公司共同成長,續寫美好輝煌的明天。
試用期工作個人總結范文三:20__年12月3日,我有幸來到公司人力資源部從事人力資源相關工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情況簡要小結如下:
一、期間主要學習
1、積極學習公司規章制度,企業文化,企業架構,以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利于自己盡快進入角色,為以后開展人力部門相關工作打下基礎。
2、平時多瀏覽公司網頁和公司產品,有助于為以后找到合適人選做準備,由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,自己積極主動記筆記,留意審計人員招聘時所需要工作內容以及崗位職責。
3、公司的各個方面的流程比較完善,專業程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,積極主動學習有關人力資源方面知識,如經常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等。
4、來到公司,由于年齡較小,跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的知識和經歷,這讓自己受益匪淺,由于自己與他們相差甚遠,這更使得自己要加倍努力提高自己,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。
二、開展工作
由于剛來公司時間不太長,又恰逢年底,一個多月不長的時間里,做的工作也比較瑣碎,現將這一個多月開展的工作做一下梳理:
1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,于是開始了一邊學習一邊招聘審計,一周的時間里集中打電話安排面試,由于我公司行業的特殊性,審計需要長期出差,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。
為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,自己從中也學到了不少網招的技巧。
2、員工關系管理:一方面由于公司成立時間比較長,各個規章制度流程還比較完善,另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。
入職以來辦理總經理辦公室人員__的辭退工作,以及新員工___、__勞動合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作:為公司員工辦理異地就醫審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等。
三、即將工作
1、由于剛來面試時候上級領導就說14年想要開展培訓工作,所以這也將是自己14年開展工作的重點,爭取把機關這邊人員培訓工作搞起來,培訓體系的建立是一項艱巨的任務,希望能在上級領導的幫助下把這項工作開展好。
2、過了農歷年之后3月份是招聘高峰期,公司有些部門也提出了用人需求,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計、企業文化,這對自己來說是個不小的挑戰,有壓力才有動力,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選。
三、總結
由于自己以前所待規模、行業與現在公司均有區別,自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維,這多少影響著自己,通過領導的指正,在慢慢改正學習中,希望通過公司領導的幫助及自己的努力,能盡快轉正,爭取為公司人力資源方面發展做出自己的貢獻。
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圍繞學習貫徹黨的會議精神和新時代中國特色社會主義思想情況;落實第二次中央xq工作座談會精神情況;聚焦xq社會穩定和長治久安總目標和兵師黨委決策部署,全面深化農牧團場綜合配套改革,推動社會穩定、經濟發展、民生改善、生態文明建設和黨的建設以及完成重點任務情況;嚴守黨的政治紀律和政治規矩、牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,發揮領導核心作用,貫徹民主集中制、履行黨風廉政建設主體責任和開展 “訪惠聚”活動和“兩學一做”、“學轉促”學習教育情況;強化“兵”的職能,發揮兵團特殊作用,維護社會穩定、促進民族團結和兵地融合情況;推進法治建設的情況進行考核。
二、考核原則
綜合考核以平時考核為基礎,在考核責任主體不變、基本內容不變的前提下,遵循以下原則:
1、堅持有統有分、統分結合;
2、堅持分類進行、綜合評價;
3、堅持客觀公正、注重實績;
4、堅持問題導向、強化運用;
5、堅持務實有效、簡便易行。
三、考核對象
師市黨委管理的領導班子和領導干部(含二級局、非領導職務干部、援疆干部、掛職干部、“訪惠聚”工作組成員、“住連管寺管委會”工作成員以及師市黨委直屬的副處級、正科級單位領導班子及班子成員)。
四、考核內容運用
此次考核內容主要有師市黨委管理的領導班子和領導干部年度考核和團處級試用期滿一年干部的考核。采取一次考核,結果多次運用的原則。即對團場團處級干部的考核結果,既用于對干部個人年度考核定等的依據,又用于試用期干部是否通過試用期的依據。
五、領導班子和領導干部年度考核具體要求
(一)領導班子考核評價和定等原則
領導班子考核評價實行百分制,由分項考核和民主測評兩部分組成。分項考核得分由各分項考核責任單位根據平時考核和年度考核情況綜合研究提出;民主測評得分為得票情況量化分值。
領導班子考核責任單位及分值設置情況如下:
1.團場領導班子考核評價
(1)分項考核(各責任單位,70分)
對團場領導班子的分項考核主要有黨風廉政建設責任制考核、社會治安綜合治理考核、組織建設考核、意識形態考核、統戰和民族宗教工作、安全生產考核、環境保護考核、團場目標管理考核、人口和計劃生育考核、團場集聚人口能力、科教文衛、民生建設和工程建設等。
以上分項考核指標由各職能部門打分。
(2)民主測評(組織部,30分)民主測評主要包括發揮黨委領導核心作用、遵守政治紀律和政治規矩、貫徹民主集中制、維護穩定、經濟發展、改善民生、深化團場綜合配套改革、改進作風、民族團結、向南發展、兵地融合、完成重點任務和解決突出問題等方面內容。
民主測評意見按照“好”“較好”“一般”“差”四個檔次設置并量化(好,按照得票率×100%×30計算;較好,按照得票率×80%×30計算;一般,按照得票率×60%×30計算;差,按0計算)。
2.zd系統和直屬事業單位領導班子考核評價
(1)分項考核(各責任單位,70分)
對zd系統和直屬事業單位的分項考核主要有黨風廉政建設責任制考核、社會治安綜合治理考核、組織建設考核、意識形態考核、統戰和民族宗教工作、安全考核和履行工作職責及重點工作完成情況等。
以上分項考核指標由各職能部門打分。
(2)民主測評(組織部,30分)
民主測評主要包括發揮黨委領導核心作用、遵守政治紀律和政治規矩、貫徹民主集中制、發揮職能作用、推動改革、改進作風、民族團結和兵地融合、完成重點任務和解決突出問題等方面內容。
3.直屬企業單位領導班子考核評價
(1)分項考核(各責任單位,70分)
對直屬企業單位的分項考核主要有黨風廉政建設責任制考核、社會治安綜合治理考核、組織建設考核、意識形態考核、統戰和民族宗教工作、全社會固定資產投資總額、利潤總額、資產負債率、深化國有企業改革、安全生產考核和環境保護考核等。
以上分項考核指標由各職能部門打分。
(2)民主測評(組織部,30分)
民主測評主要包括發揮黨委領導核心作用、遵守政治紀律和政治規矩、貫徹民主集中制、發揮職能作用、深化國有企業改革、改進作風、企業經營狀況、完成重點任務和解決突出問題等方面內容。
4.對師市機關各部門領導班子和領導干部的考核,由師市直黨工委參照本方案組織進行;對各單位下屬處級單位由行業主管部門考核。
5.領導班子考核定等原則
領導班子考核等次分為好、較好、一般、差四個等次。考核等次原則上根據領導班子綜合考核得分和“一票否決”等情況綜合確定。
(1)評定為“好’’等次的,團場領導班子綜合考核得分一般應不低于90分,且無“一票否決”事項;直屬企事業單位領導班子綜合考核得分一般應不低于90分,且排名在同類班子的前30%,無“一票否決”事項。
(2)評定為“較好’’等次的,領導班子綜合考核得分一般應不低于80分,且無“一票否決’’事項。
(3)有以下情形之一的,一般應評定為“一般”等次:
①某項工作受到師市以上通報批評的;
②因工作落實不力,發生重大暴力恐怖事件、重大以上生產安全事故、重大環境事故、重大、系統性區域性質量安全事件、重大財經違規行為且審計整改率低的;
③抓基層黨建工作考核民主測評“好”和“較好”得票率達不到三分之二,但“差”票得票率不超過三分之一的。
(4)有以下情形之一的,一般應評定為“差”等次:
①領導班子綜合考核得分低于60分,且排名在同類班子中后15%的;
②發生重大違法行政案件造成惡劣影響和嚴重后果的;
③抓基層黨建工作考核民主測評“差”得票率超過三分之一,經組織認定確實存在問題的。
(二)關于領導干部考核評價和定等原則
1.領導班子正職考核評價
領導干部考核評價實行百分制,各級各部門黨政正職采取班子總分成績的30%和民主測評總分的70%計算百分制成績。沒有班子的各單位黨政正職由行業主管部門提供30%的成績。
2.領導班子副職及其他干部考核評價
(1)領導評價(30分)。團場黨委書記、政委根據年度履職情況,商團場黨委副書記、團(場)長對班子副職及其他師市黨委管理干部按總分30分進行打分評價。機關部門、直屬企事業單位黨組(黨委)書記商行政正職對班子副職及其他師市黨委管理干部按總分30分進行打分評價,無黨組(黨委)書記的單位由行政正職或負責人對班子副職或其他師市黨委管理干部進行評價。班子副職及其他師市黨委管理干部的打分工作由所在單位政工部門(或黨辦)負責,分數確定后,由所在單位加蓋公章后安排專人于12月30日前報師市黨委組織部。
(2)民主測評(70分)。測評內容:德、能、勤、績、廉。
3.領導干部考核定等原則
領導干部考核等次分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。考核等次根據領導干部所在班子考核定等情況和干部考核得分等情況綜合確定。
(1)評定為“優秀”等次的,團場領導班子正職考核得分一般應不低于80分、無“一票否決”事項;機關部門、直屬企事業單位正職考核得分一般應不低于75分,且排名在同類干部的前40%,無“一票否決”事項;領導班子副職和其他師市黨委管理干部考核得分一般應不低于60分、無“一票否決”事項。
團場領導班子正職不計入團場領導干部評優基數、評優比例不受限制。其他師市黨委管理干部優秀等次名額一般不超過本單位或同類型單位師市黨委管理干部數的15%。
(2)有以下情形之一的,一般應評定為“基本稱職’’等次:
①領導干部考核得分低于50分但不低于40分,且排名在同類干部后3%的;
②領導干部民主測評“優秀”和“稱職”得票率達不到三分之二,“不稱職”得票率不超過三分之一的;
③分管工作受到師市通報批評的;
④對工作人員嚴重違紀違法負有領導責任的;
⑤有問責情形的。
(3)有以下情形之一的,一般應評定為“不稱職”等次:
①領導干部考核得分低于40分,且排名在同類干部后1%的;
②領導干部民主測評“不稱職”得票率超過三分之一的;
③違反政治紀律,不按政治規矩辦事的;
④有其他不適宜擔任現職情形的。
(4)其他領導干部,一般應評定為“稱職”等次。
領導班子正職(含二級局正職)定等,由師市黨委研究確定,所在單位黨委(黨組)不提出定等建議;各單位領導班子副職和其他師市黨委管理的干部考核定等由所在單位黨委(黨組、黨總支)研究提出建議,師市黨委組織部結合各單位總體評優比例情況統籌報黨委確定。領導班子考核評定為“一般”或“差”等次的,正職和負有直接責任的班子成員不能評定為“優秀”等次;黨組(黨委)書記抓基層黨建綜合評價未被評定為“優秀”等次的,年度考核不能評定為“優秀”等次。受到省部級以上表彰獎勵的,可適當提高評優比例。領導職數較少的處級單位和無主管部門的副處級單位,可按1個優秀名額推薦,由師市黨委統籌確定。一級局轄多個二級局或副處級單位的,一般優秀等次名額不超過領導干部總數的15%。師市機關部門副職的評優,按照以總支述職、測評為基礎,師市黨委綜合統籌確定。
(5)有下列情形之一的,不確定等次:
①因職務行為以外的錯誤受到嚴重警告處分的;
②受一年處分的第二年,或受二年處分的第二年和第三年;
③受處分的第二年和第三年;
④受記過、記大過、降級、撤職處分的;
⑤涉嫌違紀違法被立案檢查、調查期間尚未結案的。
(6)師市黨委管理的援疆干部不計入受援地、受援單位評優基數、評優比例不受限制。
(7)按照規定有一票否決、兵團干部在線學習任務未完成或其他規定不得評為優秀情形的,相關領導不得評優。
六、各單位團處級試用期干部考核具體要求
對2017年新提任且試用期滿一年的干部,進行試用期考核。
1.考核一般采取本人書面述職、個別談話等方式,全面了解領導干部試用期間的思想政治表現、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等情況,重點考核其對試任職務的適應能力和履行職責的情況。考核前,領導干部所在單位黨委(黨組)應對領導干部能否正式任職提出初步意見,提前報師市黨委組織部。
2.團處級干部試用期滿,考核合格的,經師市黨委組織部部務會研究后,報師市黨委書記審批,辦理正式任職手續,正式任職前,委托單位黨委按規定與試用期干部談話。
3.領導干部試用期滿,考核不合格的,經師市黨委組織部部務會研究提出意見,報師市黨委常委會討論決定,免去試任職務,一般按試用前原職級安排適當工作。
七、考核方法程序
(一)撰寫總結述職材料。
領導班子根據考核內容撰寫年度工作總結,每項考核內容形成專項報告。年度工作總結要把貫徹落實中央和自治區、兵團、師市黨委決策部署,發揮職能作用情況作為主要內容,簡要報告其他考核內容。報告要突出以下方面內容:
1.學習貫徹黨的精神、《》、新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神情況;
2.落實中央關于深化兵團改革精神,全面推進團場綜合配套改革情況,第二次中央xq工作座談會精神和兵團黨委、師市黨委重要決策部署,推動經濟發展、民生改善、生態文明建設和黨的建設以及完成重點任務情況;
3.嚴守黨的政治紀律和政治規矩、發揮領導核心作用,發揚黨內民主、開展批評和自我批評、嚴格黨內組織生活和行為操守,履行黨風廉政建設主體責任和開展“兩學一做” 常態化制度化、“學轉促”、“訪惠聚”和“住連管寺”活動情況;
4.強化“兵”的職能,發揮兵團特殊作用,維護社會穩定、促進民族團結、兵地融合和向南發展的情況;
5.推進黨風廉政建設、意識形態建設、法治建設、環境保護和落實安全生產責任制的情況。
領導干部按照分工全面總結一年的德、能、勤、績、廉等情況,撰寫述職述德述廉述學(以下簡稱“四述”)報告。報告要把遵守黨的政治紀律政治規矩,貫徹民主集中制,嚴肅黨內政治生活,參加專題教育活動,落實中央八項規定以及依法辦事情況等作為重要內容。黨委(黨組)書記要把落實黨風廉政建設、抓基層黨建第一責任和加強“三支隊伍”建設作為重要內容;黨委(黨組)成員要把履行黨風廉政建設一崗雙責、履行黨建責任作為重要內容。
領導班子工作總結、領導干部“四述”報告,要突出問題導向,認真查擺謀穩定、抓黨建、改作風、促發展中存在的問題。領導班子工作總結由黨委(黨組)集體審定,領導干部“四述”報告由黨委(黨組)主要負責同志審簽。領導班子工作總結(不含專項報告)和領導干部“四述”報告提前發參會人員閱讀,為考核做好準備。
(二)召開考核會議。
綜合考核會議由帶隊師領導作動員,黨委(黨組)書記主持,并代表領導班子報告年度總結工作、黨委書記抓黨建工作報告。其他班子成員及處級干部年度考核“四述”報告均采取書面形式。上述有關材料要提前印發給參會人員。
各單位要按照要求制定參會人員名冊、民主評議表、布置會場、印制各類表冊、確定聯絡員等。
各農牧團場及水管處參加述職述廉大會的人員范圍是:黨委領導班子成員,黨委委員、紀委班子成員,其他團(處)級干部,機關科室負責人,直屬單位主要領導,人民團體主要負責人,部分基層一線黨代表、人大代表和政協委員要有一定人數參加(10%左右)。
zd系統各單位參加述職述廉的范圍是:單位黨委(黨組)領導班子成員,其他副處級領導干部,各科室主要領導和各墾區領導班子成員,一定數量的“兩代表一委員”。
直屬企事業單位參加述職述廉大會的人員范圍是:黨委(黨組)領導班子成員,其他團處級干部,機關全體干部,下屬單位領導班子成員。
師市機關團處級干部的考核主要以黨總支為單位,參會范圍為黨總支全體正式工作人員。
(三)民主測評。
在綜合考核會議上,對考核內容進行測評。領導班子正職和副職后備干部會議推薦工作,結合綜合考核民主測評、民主評議一并進行。
(四)評定等次。
根據綜合考核情況和責任單位提出的意見,按照定性與定量相結合的要求,結合平時掌握情況,在征求有關方面意見基礎上,師市黨委組織部綜合分析形成領導班子和領導干部定等建議方案,報師市黨委常委會議審議。
(五)上報材料。
1.各單位黨委(黨組)根據后備干部民主推薦結果,結合平時掌握的情況,集體研究提出團處級后備干部人選。正團處級后備干部人選按照領導班子正職職數1︰1比例確定;副團處級后備干部人選,由各單位黨委(黨組)按照領導班子副職職數1︰1的比例確定,并上報后備干部人員花名冊和登記表。
2.各單位在考核結束后,根據考核組意見反饋情況,上報單位副職(包含其他處級干部、援疆干部等)定等意見。
八、綜合考核結果的運用
1.師市黨委組織部分別向各單位、各部門反饋考核的相關情況。領導班子和領導干部應當根據反饋情況、結合領導班子民主生活會或專題會議,認真總結經驗,開展批評和自我批評,提出整改措施。
2.公務員(含參公)單位的領導干部確定為優秀等次的,按照《公務員獎勵規定(試行)》(中組發〔2008〕2號)有關規定予以獎勵。
3.領導班子確定為差等次的,進行綜合分析研判,提出組織調整的意見。
領導干部確定為基本稱職等次的,正職由師市主要領導或分管領導進行批評教育、誡勉談話,限期整改;連續兩年確定為基本稱職的,進行組織調整。
領導干部確定為不稱職等次的,視具體情況適時進行組織調整。
4.對綜合考核中發現涉及領導干部工作和作風等方面的問題,分別依據中央《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》、《推進領導干部能上能下若干規定(試行)》和兵團《關于組織人事部門對干部進行打招呼的實施辦法(試行)》等規定,對干部進行及時提醒、批評教育或函詢、誡勉談話以及予以調整、追究責任等。
九、一般干部的考核
一般干部的考核主要是指對師市機關科級及以下公務員、zd系統各單位科級及以下公務員、已實行公務員制度的團場機關科級及以下職務公務員和師市參照公務員管理單位的科級及以下工作人員。考核工作主要由師市人社局、師市直黨工委負責。
十、其他要求
1.師市黨委管理的援疆干部的年度考核,除已進行考核的,其余人員與所在單位其他師市黨委管理干部一并進行考核。進疆工作不足半年的,原則在派出單位參加考核(各受援單位要與援疆干部派出單位提前做好溝通,以防出現重復考核和均未考核的情況)。
2.參加“訪惠聚”活動的干部年度考核,由“訪惠聚”活動領導小組辦公室根據有關要求組織實施;參加“住連管寺管委會”活動的干部年度考核,由師市黨委統戰部根據有關要求組織實施。
3.擔任多個職務的領導干部,一般在承擔主要工作職責的單位進行年度考核。
4.新提拔任職的領導干部,按現任職務在現單位進行考核。交流任職的領導干部,由現單位進行年度考核,交流任職不足半年的,其交流前的有關情況由原單位提供。
5.參加培訓學習的領導干部,在現單位考核,考核期間本人可不回單位進行“四述”,可采取書面形式進行,其學習、培訓的相關情況由所在學習、培訓單位提供,其中參加一年制以上學習培訓的,不參加“四述”、民主測評和民主評議。
6.掛職鍛煉或參加專項工作的領導干部,在掛職期間由掛職或服務單位考核,并確定等次;掛職或服務不足半年的,由掛職或服務單位提供表現情況,在派出單位考核并確定等次。
7.到齡免職的領導干部,已批準退休的,不參加年度考核。
8.師市機關各部門的年度總結考核工作由師市直黨工委按通知相關要求具體負責組織落實。
9.團處級領導干部考核結束后,填寫“團處級干部年度考核”登記表,由機關各總支、各單位負責統一收集和上報師市黨委組織部。師市機關一般干部總結結束后,填寫“公務員年度考核登記表”,并由總支統一收集上報師市人社局。
10.各考核組及各單位要及時與師市黨委組織部相關業務科室溝通聯系,黨風廉政建設測評表報師市紀委,黨委(黨組)抓基層黨建工作責任制民主評議結果上報師市黨委組織部組織科,干部選拔任用“一報告兩評議”上報師市黨委組織部干部監督科,其他材料上報師市黨委組織部干部科。
(一)業務目標
1、常規工作
(1)按照__市人事局關于審批辦理20__年度考核正常增加工資的有關要求,全面完成全市101家機關事業單位8252名工作人員正常晉升工資審批工作,人均月增資27.07元,并匯總上報__市人事局。
(2)審批機關事業單位工作人員職稱(崗位)變動調整工資361人、大中專畢業生轉正定級25人、試用期人員學歷變動調整試用期工資3人、基層農業水利技術人員浮動工資轉固定16人、“雙千”隊員浮動工資91人、政法干部新增政法津貼2人、調整政法津貼2人。11名人民警察首授警銜,月增警銜津貼1937元。審核辦理檢察官審判津貼調整7人,月增審判津貼1192元。
(3)審核辦理工作人員調動轉移工資手續79人。
(4)按照財政統發工資審核的有關要求,全面完成全市20__年第一、二季度108家單位財政統發工資審核工作。
(5)完成貴化子校劃轉106名教師、農牧場子校劃轉21名教師和貴鐵子校劃轉37名教師按地方標準補發工資審批;
(6)按照20__年機關事業單位工資統計年報和勞動工資統計年報要求,完成全市各單位年報基礎數據收集匯總,按時向上級部門報送。
(7)深入市一醫、中醫院,對春節期間生病住院的7名機關事業單位工作人員進行慰問。
2、新增工作
(1)按照__市人事局的統一安排部署,完成義務教育階段教師20__年至20__年津貼補貼發放情況統計,匯總上報__市人事局。
(2)按照市委、市政府的安排部署,組織全市各機關事業單位工資經辦人員召開全市規范公務員津貼補貼調查清理工作會議,安排部署我市機關事業單位現行津貼補貼調查統計。
(3)按照規范公務員津貼補貼調查清理階段的工作要求,完成全市104家機關事業單位津貼補貼調查統計報表審核和數據匯總。
(4)按照規范公務員津貼補貼財力測算階段的工作要求,全面完成全市機關公務員規范津貼補貼和實施義務教育教師績效工資所需資金測算工作。
(5)根據資金測算數據,結合我市實際,制定我市《規范公務員津貼補貼實施方案》和《義務教育學校教師績效工資實施方案》。
(6)積極配合市委組織部對全市副科級干部檔案進行補齊完善,補辦各年度工資審批表80余份。
(二)共性目標
1、認真貫徹執行黨的各項路線、方針、政策,堅決執行市委、市政府及局黨組的各項決定、決議,狠抓落實,確保政令暢通。嚴格遵守和執行各項規章制度,堅持做好重大事項及時
請示報告。2、按照市創建辦和局黨組的安排,積極參與生態文明城市建設。協助做好社會主義新農村建設工作。
3、積極參與投資環境建設,為投資者提供業務咨詢。全年無一例投資者投訴事件發生。
4、按照市創建辦的統一部署,積極參與創建國家衛生城市、創建省級文明城市、創建中國優秀旅游城市和省級園林城市工作。認真履行社會治安綜合治理和禁毒工作責任,加強對科室人員及其家屬的法制教育,確保科室人員及其子女不吸毒、不販毒、不傳播黃色制品。
5、認真貫徹《貴州省計劃生育條例》、《__市流動人口管理規定》,認真履行計劃生育協作責任。全年,科室人員及其家屬無一人違反計劃生育政策。
6、深入開展“三優兩滿意”及文明窗口評選活動。認真貫徹落實“安全生產包保責任書”、“消防安全包保責任書”要求的各項安全生產責任,做好防火防盜工作。
7、認真做好社會治安綜合治理和維護社會穩定工作。主動參與案件接訪處理,維護我市社會穩定。全年未出現因案件處置不力導致社會不穩定事件。
8、嚴格遵守保密制度,一年來,全科室未發生一起泄密事件。
9、認真做好接待工作,接待來訪群眾嚴格實行首問負責制和一次性告知制。全年接待來訪群眾780余人次。對上級轉辦和局領導安排的事件全部處理辦結。
10、嚴格遵守局財務制度,認真貫徹執行收支兩條線管理規定。
11、積極組織科室人員按時參加上級和本部門組織的各種業務培訓、政治理論學習和會議,按照要求撰寫學習心得體會。
12、加強目標管理,對科室目標按月分解,落實到人。并對工作完成情況進行經常性督促檢查。認真做好工作進度報送,通過網絡按時上傳信息、周報、月報、季報、半全年工作總結和下年度工作計劃。
13、按要求完成上級業務部門和局領導交辦的其他臨時性工作。
二、采取的做法和措施
1、深刻領會工資政策文件精神,嚴格按照有關規定對人員工資、津貼補貼進行審批,規范管理。
2、堅持按計劃安排開展各項工作,確保工作在時限內完成。
三、存在的困難和問題
1、機關事業單位工資制度改革后,人員工資的日常管理、業務審核等均采用《貴州省人事工資管理系統》進行,需要增加1名熟悉工資管理系統的人員,對系統進行日常維護,以確保系統的正常運行。
2、工資制度改革后,與新工資制度相配套的政策至今仍未出臺,導致后續管理工作較為被動。如:機關事業單位工作人員受處分后工資如何處理、軍隊轉業干部工資如何確定等配套政策尚未出臺。
四、下步工作打算
1、按照__市對規范公務員津貼補貼工作的有關要求,結合我市實際,對我市規范公務員津貼補貼實施方案和義務教育學校績效工資實施方案進行修改完善后,上報__市人事局。
2、按照財政統發工資審核的要求,做好今年第三季度余下的108家單位財政統發工資的審核。
3、組織市勞動能力鑒定委員會成員單位,召開20__年第1次勞動能力鑒定會議,對申請鑒定人員的勞動(工作)能力進行鑒定。
4、按照省、__市兩級勞動部門對20__年企業工效掛鉤決算的要求,按規定及時完成我市參與工效掛鉤決算企業的預決算工作。
5、做好機關事業單位職務(崗位)變動調整工資審批工作。
6、做好機關事業單位工作人員工齡、工傷認定。
7、按權限做好機關事業單位工作人員退休審批及手續辦理。
我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風,提高工作效率的重要作用,結合考核的實際,扎實開展考核工作。認真做好思想發動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。
二、堅持平時與定期相結合,充實考核內容,提高考核質量
我鎮抓好平時考核這一基礎性工作,堅持平時與定期相結合,夯實考核基礎。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價,還把全鎮工作同個人工作相結合,職位職責同工作特點相結合,個人表現同目標任務相結合,工作實績同平時考核相結合的方式,進行全面的考核。
三、嚴格考核程序,保證考核質量
(一)業務目標完成情況
1、根據國家政策規定,切實加強對機關、企事業單位工資管理
(1)完成xx年年1月機關公務員“滾動升級”和事業單位工作人員“正常晉升薪級”審批工作
根據貴陽市人事局、財政局《關于辦理機關公務員“滾動升級”和事業單位“薪級工資”有關事項的通知》(筑人通〔xx年〕42號文件精神,8月7日,在市人大六樓會議室,組織全市各鄉(鎮)、街道辦事處、市直機關事業單位分管工資工作領導及工資經辦人員,召開“市xx年年工資工作會議”,安排布署今年的正常晉升工資工作。
截止到8月30日,已全面完成我市97家機關事業單位中8038名工作人員正常晉升工資審批。從9月1日起,對已審批的數據作進一步的抽查和復核,并于9月14日全面完成復查和統計工作。從匯總的情況來看:
(2)機關、事業單位工作人員職務(稱)、技術等級變動、崗位調整增降資和重新確定工資工作
(3)機關、事業單位新參加工作大中專畢業生、工勤人員見習期(試用期)滿后轉正定級工作
(4)市屬參與工效掛鉤企業工效掛鉤結算工作
xx年年6月,按照企業工效掛鉤結算有關規定,完成市屬參與工效掛鉤13企業工資效益掛鉤決算工作。
2、按照上級安排,按時完成全市機關、事業單位工資制度改革審批工作
(2)完成全市587家機關事業單位8379名在職人員、2342名離退休人員調整艱苦邊遠地區津貼的審批工作。
(3)截止目前,上級部門未對機關、事業單位津貼補貼規范管理工作進行安排。待上級部門安排布署后,我們將在規定時限內完成,
3、認真執行退休政策,做好退休人員管理,穩步推進二次人才開利用工作
(1)按照管理權限下文批準57名工作人員退休,辦理手續64人(含組織部下文在我處辦理7人);辦理高齡補貼43人、建房補助3人、遺屬生活困難補助36人。
(2)按照黔府發(xx)45號文件規定,按時完成全市587家機關事業單位2342名離退休人員增加離退休費的審批工作。
(3)二次人才開發利用工作
年初,擬定《市xx年年二次人才資源開發工作計劃》和《市xx年年二次人才開發工作實施方案》,按《計劃》和《方案》安排,積極組織退休老專家開展專業技術活動2次。一是組織我市農業系統退休專家到百花湖鄉開展“科學養雞技術專題講座”。二是組織衛生、農業、教育三個專家咨詢團12名專家代表、6名返聘代表召開我市首次科技人才二次開發工作專家座談會。
4、機關事業單位工資基金管理工作
5、工資統計工作
(1)截止目前,上級部門未對機關、事業單位工資年報工作進行安排。待上級安排布署后,在規定時限內完成。
(2)截止目前,上級部門未對機關、企事業單位勞動工資年報工作進行安排。待上級安排布署后,在規定時限內完成。
6、機關事業單位技術人才管理工作
(2)完成71名機關事業中小工種技術等級集中統一培訓報名工作。
(3)完成全市機關事業單位681名技術工人綜合知識和計算機基礎知識培訓;
(4)完成62家單位639名技術工人調查統計,按時匯總上報貴陽市人事局。
一、建設工程裝飾裝修管理站的建站過程
今年六月十三日,按照市建設局黨委的布置,我們開始了建站籌備工作,經過一周的籌備,六月十八日我站正式掛牌成立。至七月二十九日我站八位同志均報到上班。在這一個多月的時間里,我們先后完成了辦公室的設立,購工作用車及辦理相關手續,辦理事業單位機構代碼證,收費許可證,收費員證,辦理財政行政事業性收款收據及單位專用代碼、編碼,開設了銀行帳戶,辦好了事業單位法人登記和事業單位法人代表登記,事業單位機構定編證,工作人員行政執法證等工作。使我站能在較短的時間內,所有工作人員按照各自的分工開展工作。
二、積極開展對全市裝飾裝修行業的管理工作
按照事業單位法人證書確定的我站工作宗旨和業務范圍暨對全市裝飾裝修行業實施監督管理。我們明確要做好裝飾裝修管理工作,首先要規范裝飾裝修行業,強化裝飾裝修市場管理的目標。我們制定了業務管理工作職責,通過虛心向具有多年裝飾裝修管理經驗的同志請教,積極尋求開展業務工作的管理經驗。我站在珠山區法院同志的大力支持下,較早的開展了行政執法工作,并將我站行政執法工作程序表給予了公示。在日常工作中,我們堅持做到亮證執法、文明執法。這些方式都在實際工作中得到社會各界人士的充分肯定,也取得了較好的社會效益。據統計,截止至12月8日,我站下達事先告知書229份,下達責今停止違法(章)行為通知書9份,下達行政處罰事先告知書7份,下達行政處罰聽證告知書4份。
我站強化裝飾裝修工程中的安全生產管理工作,積極與市安全生產監督管理局保持密切聯系,主動開展協調工作,同時也得到他們的大力支持。
三、積極開展政治思想和業務知識學習
我站自建站伊始便形成了周一碰頭會和不定期政治思想學習制度。通過學習黨和國家有關城市建設和裝飾裝修管理工作的方針政策及相關的業務知識,將職工思想動態和工作中遇到的困難,通過會議的形式進行了解、疏導和解決。使全體職工都能心情舒暢,始終保持著高漲的工作熱情,對我站的發展前景充滿了信心和希望。
四、強化辦公室和單位內部管理工作
我站非常重視辦公室和單位內部管理工作。建站初期便制定了站長工作職責和辦公室工作職責,對站領導和辦公室工作人員進行了細致的分工。由于單位剛組建,一切都是空白,為盡快完善內部管理機制,我站從印制收發文登記表、紅頭文紙、會議記錄本開始,用較短的時間將一整套內部管理機制建立起來。從而形成了各盡其能,各司其責的工作模式。為使全站職工能夠全身心的投入工作,在資金極其缺乏的情況下,克服重重困難,首先為大家辦好了社保、醫保、住房公積金等相關手續,解決了大家的后顧之憂。我站為了提高職工的工作技能,適應當前工作的需要,還抽出部分資金安排職工參加預算員、統計員的培訓。
對于我站所存在的困難和面臨的處境,站領導一方面要求大家有清醒的認識,另一方面采取積極有效應對方式,解放思想、趨利避害,扎實工作,求實創新。從而確保我市裝飾裝修管理工作的穩定發展。
五、存在的困難和不足之處
1、事業費用嚴重不足。由于多方面的原因,我站工作開展難度相當大,雖然全站職工積極努力工作,形勢并不樂觀,職工工資難以按時發出,辦公條件無法改善,辦公設備無錢購置。
2、由于我站職責尚未確定,《景德鎮市裝飾裝修管理暫行辦法(草案)》起草工作未能按期完成,從而在一定程度上影響了它的出臺時間。
3、由于建站時間較短,與其他相關職能部門的協調工作尚未正式開展。在執法過程中,尚有許多裝飾裝修工程施工人員,對我站的管理工作不理解不配合,這需要我們在今后工作中加強宣傳工作和執法力度。
精選關于預算員工作總結范文
回顧近一年來的工作,在項目部領導及同事的指導與幫助下,在各方面都取得了一定的成績。他們教導我的一點一滴我都將銘記于心,并且努力做到“當回首往事的時候,不會因為覺得自己虛度年華而悔恨!”
為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,總結經驗、吸取教訓,現將見習期的工作情況總結如下:
1、作為一名預算員,在工程預算這個領域里,我是一個新人,出來乍到對工作環境非常陌生,對所從事行業的認識也比較膚淺,但在項目部領導和同事的幫助下,對工作環境、規章制度以及自己的工作有了深刻的認識,讓我能夠在短時間內迅速融入到這個大集體中,為以后的工作順利進行打下了好的基礎。
2、服從項目部領導的工作安排,積極做好自己份內的工作。在工作中,我主要是做安裝方面的預算工作,參與了項目部的招標工作,平時經常與業主溝通,按時向業主報材料計劃、報進度。
3、利用工作之余加強學習。經常關注與預算工作有關的資料,學習工程量計算的技巧,學習工程預算軟件,學習安裝定額的相關知識,從而為以后的工作做準備,提高工作效率。
4、在這半年的工作時間里,我有幸成為項目部的團支書,鼓勵項目部的同事積極工作,并組織了一些業余活動,比如乒乓球大賽,豐富了業余生活,也使自己在人際關系這一方面得到了一定的提高。
雖然自己對預算這個行業已有了一定的了解,但是在工作過程中我也發現了自己身上存在的許多問題。例如:個人主動性有待提高;學習態度過于焦慮;現階段只能對一個工程進行初步的算量和簡單的套價,而在算量過程中出現的一些不常見的經驗性質的問題和取費方面的問題都很模糊。這些不足之處我會在往后的工作中多想、多思、多與別人交流,不斷的給自己充電。
為了以后能夠更加有效的進行工作和學習,我決心花時間加強以下幾個方面的學習:
1、繼續深入的學習預算專業知識,多積累與本專業相關的經驗,多查相關的預算資料,做到活學活用,理論聯系實際,真正把平時學到的東西運用到實際的工作當中,能夠對預算真正做到精通。
2、明確預算員的崗位職責,按照預算員的崗位職責做好自己的工作。加深對自己所從事崗位的職責的認識,盡快轉變自己的觀念,為項目部做出更大的貢獻。
3、在今后的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績,不斷地完善自我。
總之,x年的工作也取得了一些成績,也發現了自己的不足之處。但成績只能代表過去,最重要的是要發現自己存在的問題并且加以改正。我相信在以后的工作中,我會做好自己的本職工作,發揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績。
精選關于預算員工作總結范文
本人于20xx年4月23日進入公司,目前擔任預算員一職,負責工程量計算、審核等工作。雖然進公司時間不算太長,但我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿的把這1個月的各項工作任務完成。就目前我對公司這個崗位的工作來說能,并且在這1個月的時間內對公司以及其他方面的工作的基本情況也有一定的了解。
一、現將這1個月的工作情況簡要總結如下:
1、XX年5月負責佛山市云勇生態林管護防火中心及配套設施工程土建部分結算審核,這次主要審核送審土建工程部分的工程量及單價。
二、預算員看似簡單的工作,但也遇到了不少問題。
1、在計算中往往容易算錯的就是那些重疊的部位。
2、還有一些零星構建是我最容易忽視的,也有些是算的不準確的。
3。編制清單有時候會套錯定額,在領導的指正和自我總結中歸納經驗。
4。對圖形鋼筋算量軟件還在學習中,特別是鋼筋算量。
三、通過這1幾個月的勤奮工作,能獲得了領導和同事的認同我很高興。
當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上、永不言敗、奮力拼搏的企業文化,也是讓我能很快進入到了工作角色中來的一。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為一名優秀的員工。
隨著市場競爭的日趨加劇,企業的競爭也進一步凸顯,特別是人才的競爭,這對企業的人力資源管理提出了巨大的挑戰,如何提升企業人力資源管理水平,提升整體人力資源的競爭實力也是企業當前乃至今后必須面對的問題。如果我們企業重視了人力資源的開發,重視保持員工需求與企業目標一致,那么企業就可以在激烈的市場競爭中立于不敗。
我們都知道人力資源管理已經形成了一個完整的體系,包括崗位評價、人員測評、績效考評、薪酬和文化建設等方面,而其中績效考核在其中處于核心地位,人力資源管理的其他方面都與績效考核有關,績效管理是企業的核心管理問題之一,如果我們企業沒有建立一個相對完善的對員工的考核體系與評價標準,也就談不上任人為才,并且復烤企業作為季節性加工企業,員工流動大,人力資源成本高,因此如何構建復烤企業的績效考核體系,也是我們作為復烤企業管理人員必須關注的重點。
績效考核是人力資源開發與管理中非常重要的范疇,是在我們從事管理活動中大量使用的管理手段,為人力資源管理的其他環節提供確切的基礎信息,考核的結果可以為人力資源管理、生產管理、財務管理等其他職能部門的管理提供參考依據,我們常說:沒有考核就沒有科學的人力資源管理。從理論上來說,績效考核的有效實施,能夠整合并激活人力資源管理的各項職能活動,形成強大的內驅力和拉動力,通過不斷的改善員工個人的績效,最終實現企業整體績效的提升。
正因如此,績效考核受到越來越多企業的重視,很多企業都將這一機制引入到自己企業的管理活動中,以期實現對人力資源的充分開發和利用。那么如何構建有效的復烤企業人力資源績效考核體系呢?
一、復烤企業人力資源績效考核體系構建
(一)明確考核的目的
戰略目的:戰略目的是績效考核的最重要的一個目的,他主要通過強化員工的工作活動和工作結果使得員工的行為和目標能夠與企業的戰略保持一致。
管理目的:我們企業在做多項管理決策時都要使用績效考核的信息,如薪酬的發放、獎金的發放、晉升的決策、解除勞動合同的決策等等。
員工開發的目的:為了對員工進行進一步的開發,使員工能有效的完成工作任務。當員工的工作情況沒有達到公司、管理者期望時。就需要通過績效反饋員工的弱點和不足,幫助員工認識自身的不足和努力方向,達成績效改進。
(二)科學制定績效指標
選擇和確定什么樣的績效指標是考核中的一個重要的、同時也是難于解決問題。現在很多企業在績效考核中仍從德、能、勤、績”四個方面開展。但是對如何科學的制定考核指標以及考核指標的操作行卻考慮的不周全,我們都知道績效考核包括任務績效和周邊績效,所謂任務績效就是與被考核人的職責、工作任務完成的結果直接相聯系,從工作數量、質量、成本和他人的反應等方面加以評價。周邊績效是對達成職責、任務、以及對組織運行有影響支持性工作因素,涉及到工作態度、工作風格、組織協作等工作等等。我們對周邊績效考核往往采用的是行為性的描述進行評價,一般來說,越接近生產一線的職位,就越是強調“任務績效”的分量,越是接近管理職務的,特別是中高層管理人員職位,就越是注重“周邊績效”。
(三)設置合理的考核關系
要想使考核行之有效,必須確定好由誰來考核,也就是確定好考核者和被考核者的關系。通常來說,應該讓對某個績效指標最有發言權的主體對該績效指標進行考核。
(四)績效考核與其他工作的協調
實施績效考核就是為了更好的改進工作績效提升員工工作能力的一項重要手段,但是實際在工作中很多企業在實施績效考核中,在考核前未進行考核前的溝通,事后未進行考核后的反饋,考核流于形式,所以我們在進行考核前一定要做好溝通,考核后要做好反饋。
(五)績效考核需要把握的方法
在“評價方法”上,有定性的評價和定量的評價,一般對業績的評價易于定量,對素質的評價以定性為主。考評必須先分后和,也就是先考察每月的業績,年終評素質,最后按一定比例綜合形成員工的全年考評得分,這樣可以避免籠統的憑年終印象評分所造成的主觀性。月度的績效考核立足于工作業績,年終考評立足于人員素質,前者比較客觀,后者比較主觀,所以月度的業績考評分所占的比重必須高于年度素質評分,在一定程度上消除評價中主觀成分。定性的評價方式也是多種多樣的,比如直接上級的考評比較細致和準確,但容易失之過寬,間接上級的考評,比較客觀公正,但準確性較差,自我評估有利于上級深入了解員工的具體情況,調動員工自我管理的積極性,但也容易失之過寬,下級的評分,雖說比較準確,但一般也有過寬的弊病等等,總之,沒有任何一種考評形式是十全十美的。建立涵蓋全面、要求準確的崗位責任制,使評議有標準可循,同時盡量使評分標準變得易于把握。在設計中可以努力使它們比較具體,量化,易于把握。提升評議人員的素質,這些人員包括對各部門主管,如公司的高層管理人員、中層管理人員,同時還包括參與評議的人員在品德、能力、和見識方面的要求,要在培訓、選拔、任用、考核方面提升考評人員的素質。為體現公司對考評的重視,公司應該成立考評領導小組,人員組成要有充分的代表性。公司人事或企管部門的專業考核人員則組成考核事務辦公室,制定考核制度,對執行考核的過程進行監督和檢查,對考核后的結果進行分析,接待考評者的投訴等等。
二、實施績效考核的工作步驟
(一)首先做好績效考評前的準備
制定公司績效考評制度和流程,用制度的方式把考評固定下來。我公司是復烤煙葉生產加工型企業,主要宗旨就是如何為客戶提供放心的產品質量,為客戶提供優質的服務質量,圍繞這個目的公司每年均根據市場形勢制定了年度公司一級公司目標。并根據各部門的職能將公司一級目標,分解成部門二級工作目標下發各部門。各部門為了達成部門目標的實現將二級目標分解到各崗位,并根據各部門各崗位的性質和職責建立部門月度考評實施方案,通過實施月度考評達成部門目標的實現從而支撐公司年度目標的實現。
通過建立績效考評制度達成公司管理員工的目的,公司建立了對員工試用期考評,月度考評、年度考評的績效考評制度,通過試用期考評確定是否聘用新員工,對于月度考評及時考核員工工作任務的完成情況,適時糾正員工的工作行為,從而達成員工工作任務的完成。對于年度考評,通過建立年度對員工關鍵指標的考核結合月度考評結果,對員工年度工作情況及表現做綜合績效考評。
建立員工績效考評反饋機制,對于員工的月度考評,及時建立反饋信息,傳遞對員工月度工作考評的結果,從而使員工及時糾正工作中的缺失,調整工作狀態,對于年度考評各部門要求要做好對員工績效考評的溝通,使員工能及時了解自身的不足,提升自身能力。
(二)考評標準
我們在實際工作中針對不同類的考評制定不同的考評標準和考評方式:對于試用期考評主要是從新員工的工作態度、學習能力、勞動紀律以及與工作崗位的匹配情況進行考核,主要采用用工部門主管對新員工進行試用期考核。對于平時考核主要是結合員工每月的崗位工作目標進行分解,每月對員工的工作績效按目標分解情況逐項進行考核觀察追蹤,并建立考核檔案,每月一考核。
對于年終考核主要結合本部門的具體情況設定評價標準,參考平時月度考評記錄,依據公開、公平、公正、權威四個原則,開展員工自評,由部門結合員工月度考評總結,主要從工作業績(目標工作完成度、工作完成的質量和滿意度、工作效率及臨時交辦的工作),工作態度(溝通、協調性及工作的積極性、遵章守紀性、出勤情況)學習及活動(培訓參與情況、參與公司活動情況提交合理化建議情況)進行考評,由部門結合員工月度考評總結及對員工在一年內的考評等方面的表現進行一次年度考評。年度考評與員工崗位晉升及評優掛鉤。
(三)考評前的溝通
在實施考評前考評人員和被考評人員做好溝通,就考評的意義、考評的用途、考評的目的進行溝通,做好績效考評計劃,并對參與考評的人員做好績效考評制度,考評的操作方法,考評結果的撰寫以及考評后的溝通方法和技巧進行培訓。
(四)考評的實施
考評的實施由直接上級對直接下級考評,部門領導對部門全體員工考核的真實性負責。直接主管經理對所管轄的部門考核進行審核。同時部門對員工考核成績的好壞作為對部門負責人的月度考核成績。
每年年初由企管員和各部門主管根據公司下達的總體業務關鍵目標下達分解制定出各部門的關鍵工作目標,部門關鍵目標核準后由部門負責人將部門關鍵目標分解,與員工確定各崗位的年度工作目標。由部門主管與部門崗位人員根據部門工作目標議定個人工作目標績效標準并分解到月。員工的關鍵工作績效指標的確定,根據員工的崗位描述內容結合部門工作目標,找出影響該崗位的關鍵業績去衡量員工的工作業績。部門領導對員工工作進行績效觀察,根據考核指標的考核評分進行考核劃等。90分以上為出色,80-89分為優良、70-79分為可接受,60-69分為需改進,59分以下為表現不良。考核結果交人力資源部備案,考核結果每年匯總一次,并進行綜合評定。
三、績效考評結果的的應用
(一)試用期考評的結果主要是用來確定新員工的留用與否。
(二)月度考評結果與員工月度效益工資掛鉤,并作為年度考核的基礎數據。
(三)年度考評結果作為發放員工年終獎金,崗位晉升,員工淘汰和培訓的依據通過各階段的考評溝通能及時指出員工優點和缺點所在,提出工作要求并確定下一考核周期的工作任務和目標。為了確保考核工作不流于形式,制定了獎懲措施,對在考評過程中出現明顯不符合實際情況的結果,將對考核人予以考核。通過實施員工績效考評,不斷的提升了員工的工作績效,達成了企業和員工的共同成長。通過員工有效實現工作目標達成實現員工年度目標。促進企業效益的提升。
參考文獻:
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二、干部選拔任用工作進一步規范。年,人事干部工作,嚴格執行《干部選拔任用條例》。 根據工作需要,遵照廳黨組決定,在選拔機關處級干部和廳屬事業單位負責人工作中,嚴格按照《條例》規定的條件、程序要求,把執行《條例》規定貫穿于選拔任用的全過程。一是認真制定選拔工作實施意見,廳黨組研究同意后認真實施。二是把民主推薦作為選拔任用干部的重要程序 。三是實行差額考察和考察預告。四是實行公示制度。五是實行試用期制度。對新提拔的領導職務人員 全部執行試用期制度。在年干部選拔任用工作中,注重改革探索,不斷創新和完善選拔任用方式,采取公開競選的方法選拔廳屬事業單位負責人。按照《黨政領導干部選拔任用條例》規定的條件和程序,結合廳屬單位領導空缺情況,堅持 德才兼備,以德為先的原則,有位同志通過公開選拔走上處級領導崗位。此次選拔既為參加的同志提供了展示素質和能力的平臺,也增強了選人用人的透明度,體現了干部選拔任用工作的公開、公正。為全面引入競爭機制,探索多種形式的競爭性選拔干部方式,增強干部工作活力積累了經驗。
三、干部隊伍結構進一步優化。一是根據廳機關和廳屬單位領導職位空缺情況,及時選拔配備了領導班子,一批年輕干部走上了領導崗位。 二是根據編制情況,面向全國、公開透明,按規定和程序錄用了名公務員,充實機關處室工作力量,在強化人員素質,提升學歷層次,降低平均年齡等方面成效明顯。三是注重選拔任用女干部。全年共選拔名處級干部中,女同志就有名,占年度選拔任用干部總數的%。四是繼續執行選拔周歲以上和周歲以上的同志擔任正處和副處級非領導職務的規定,推動年輕同志擔任領導職務,盡力降低處級領導干部平均年齡。另外,在多方面爭取下,省編制部門為我廳增加了一個調研員職數。
四、社會工作人才隊伍建設工作逐步推進。年月份參與修訂了《省中長期人才發展規劃綱要(—年)》征求意見稿,將社會工作人才隊伍建設納入六支隊伍建設工作之中。 《省中長期人才發展規劃綱要(—年)》下發后,在積極推動實施工作的同時,按照民政部關于社會工作人才隊伍建設工作的要求,立足實際、著眼發展,大力推進民政系統社會工作人才隊伍建設工作。一是通過多種方式宣傳社會工作和社會工作人才隊伍建設工作。依托社會工作刊物和社會新聞媒體,圍繞《規劃綱要》落實、社會工作者職業水平考試、社會工作試點等,擴大宣傳范圍,提高宣傳層次,增強宣傳效果,為社會工作人才隊伍建設營造良好的社會氛圍。通過培訓班、匯報會、座談會等形式大力宣傳社會工作和社會工作人才隊伍建設情況,擴大影響力提高認知度。二是起草了《省中長期社會工作人才發展規劃綱要(—年)》和《省社會工作人才發展“十二五”規劃》征求意見稿。三是積極推動社會工作人才隊伍建設試點工作。組織個試點單位 參加了全國社會工作人才隊伍建設培訓班。按照民政部的部署,啟動了第二批社會工作人才隊伍建設試點工作,各個試點單位根據各自的工作實際和特點,積極探索新形勢下推進社會工作人才隊伍建設的途徑和方法,為做好下步工作積累經驗。為推動試點工作,于年月,召開了省社會工作人才隊伍建設工作座談會。部分市民政局分管局長、人事(社工)科長及民政部批準的兩批試點單位負責人參加會議,個單位匯報了社會工作人才隊伍建設試點工作開展情況,總結取得的成效,分析存在的問題,提出下步工作安排。 四是組織協調開展社會工作者職業水平考試。為保證社會工作者職業水平考試的順利進行,考前,我廳聯合省人事廳下發了考試通知。年省共有人報名參加,其中人考試過關,取得了社會工作師或助理社會工作師職業資格,合格率為.%。截止年年底,我省已有名同志獲得職業水平資格證書。
五、廳屬事業單位改革和管理服務工作步伐加快。一是加強廳屬單位領導班子建設。按照健全領導班子、保持可持續發展、全面加強管理、增強服務能力的原則,通過公開競爭方式為個廳屬事業單位加強了領導力量,注入了生機和活力。二是堅持實行財政撥款事業單位新進人員考試考核制度。為個廳屬單位招聘名同志(其中兩院招聘專業技術人員名,財會人員名。兩個中心招聘名文字綜合職位的管理人員)。三是積極完成廳屬事業單位崗位設置工作。根據省委辦公廳、省政府辦公廳《關于印發省事業單位崗位設置管理實施意見的通知》(皖辦發〔〕號)和省人力資源和社會保障廳《關于省直事業單位實施崗位設置管理工作有關問題的通知》要求,在調查研究的基礎上,各單位按規定要求,認真落實新的崗位管理制度,對所有工作人員的崗位進行了重新設置。我廳個廳屬事業單位, 全面完成崗位設置工作。
六、人事管理日常工作規范有序。一是機構改革工作全面完成。按照政府機構“三定”方案的要求,全面落實了內部機構設置、職責調整及“三定”方案的后續工作(如:人事任免、處室名稱、印章刻制、門牌、崗位桌卡變更等)。二是按照效能建設的要求,根據“三定”方案修訂了《省民政廳機關崗位職責及ab崗設置》,實現了崗位職責(ab崗)掛牌上墻。 年度考核 、工資管理 、職工退休管理 、干部職工出國(境)管理 、人事統計、人事信息基礎工作、 廳屬事業單位參公管理的申報工作等,也都按照有關要求,較好地完成了任務。
社會經濟的發展影響我國高校畢業生的就業形勢。目前,我國大學生就業的供求矛盾仍然十分突出,許多大學生在就業過程中遭遇各種各樣的法律問題。面對這樣的嚴峻形勢,很多大學生仍然缺乏法律意識和維權意識,使得自己的權益被屢屢侵害。深入分析大學生就業中遇到的法律問題,對有效指導大學生就業具有重要意義。
一、大學生就業權利
在我國,就業指勞動者從事法律允許的勞動,與物質資料相結合并為社會做出貢獻,從取得相應的報酬。有些國家規定勞動者的工作時間達到某一標準值時,才能被稱為就業人員。大學生作為一個特殊的就業群體,其就業狀況體現了社會經濟發展和社會職業的開放性。
首先,大學生就業反映了知識群體的就業狀況。正規的大學教育使得大學生在其專業領域內更具有競爭力,其專業水平高且其工作能力較強,因此,其就業狀況較普通的社會群體較為特殊。
同時,大學生就業權利屬于集體權利。所謂集體權益是指集體中的個體成員依靠集體的力量實現個人利益的最大化,集體權益則需要每個人體成員的維護。因此,大學生作為集體中的一員,為了保障集體的權利,每位大學生都有責任和義務不隨意濫用和放棄權利,從而實現個人利益最大化。
二、我國大學生的就業現狀
一提到大學生就業,人們自然會想到大學生就業難的問題。這種“難”主要體現在兩個方面。
首先,我國大學生就業群體龐大。從1998年高校擴招以來,我國每進入高校的大學生人數與日俱增。據統計,我國大學生數量以每年10%的速度遞增,到2011年,僅迎接畢業生人數就超過了660萬,這個數字已經十分龐大,再加上往屆待業的大學生,每年進入我國市場的大學生就業大軍不可估量,這必然造成大學生就業壓力大。面對巨大的就業壓力,公務員和在編事業單位等旱澇保收的工作成為了搶手的香餑餑,更是有很多大學生加入了考研大軍,希望能夠避開就業高峰。大學生的就業觀念不斷接受著來自社會各種力量的沖擊,越來越多的畢業生表現出眼高手低、好高騖遠的特點。
同時,我國大學畢業生在總量和質量上無法滿足我國現代化建設的需求。這一表述看起來與前面自相矛盾,實際上,我國缺少存在著這種其奇特的供不應求的現象。與發達國家相比,我國的高等教育質量仍然落后,很多高新技術部門招不到人才,無法發展,高層次人員的短缺限制了我國經濟的發展。除了高新技術領域,一些專業人才較少,而另一些熱門專業則人才過多,造成不同專業之間的大學生就業不平衡。
總之,我國的大學生就業現狀較為復雜,簡單的供求關系無法理清其中的關系。在復雜的就業現狀的背后,大學生就業過程中困難重重的現象十分普遍。大學生初出茅廬,涉世未深,對就業情況不甚了解,常常遭遇各種法律問題,使得大學生的就業市場更加嚴峻。
三、大學生就業過程中常見的法律問題
在就業市場不景氣的大背景下,應屆大學生找工作的道路并不順暢。大學生就業過程中法律權益無法得到保障的例子比比皆是。筆者根據自身的工作經驗,對大學生就業過程中常見的法律問題進行了匯總。
(一)大學生就業過程中的歧視現象
公平的勞資關系應當包括兩個方面的內容:不同民族、性別的求職者在求職過程中享有同等的就業機會,不因民族信仰和性別差異而有所差別;同時,求職者共同競爭同一職位時,不同的求職者享有同等的機會,任何人沒有權利搞特殊,享受特權,競爭面前應當人人平等。然而,大學生在求職過程中,其作為勞動者在勞動關系中本身就處于弱勢地位,造成了大學生求職者與用人單位之間的不平等關系,用人單位往往以高姿態出現在勞動關系之中,求職者有時為了獲得工作機會而不得不接受許多不平等的條件。在現實的求職過程中,大學生因為歧視而喪失工作機會的現象比比皆是。
首先,性別歧視。大學生就業過程中的性別歧視現象十分嚴重,引起了社會各界的廣泛關注。調查顯示,從1998年至今,高校女大學生數量增長迅速。與此相矛盾的是用人單位以各種借口拒絕聘用女生。例如妨礙生產,工作性質不適合女生等,用人單位提出的性別限制使得原本就嚴峻的大學生就業形勢雪上加霜。性比歧視造成了十分不好的社會影響,打擊了女大學生進行職業規劃的積極性,很多人甚至認為女生“學得好不如嫁得好”,使得整個社會的人才資源無法得到合理的配置。
其次,地域與學歷歧視。在大學求職過程中,常常會出現用人單位限制應聘學生的地域,甚至限制學生的學校,從而剝奪了相當一部分大學生的就業權益。農科類專業的大學生還經常因為自己的專業遭受不公平的社會待遇,很多人對農科類專業人士不足,存有很大的偏見和歧視,使得這類專業的學生的求職過程更加艱辛。
性別、學歷和地域歧視僅僅是大學生就業中歧視現象的冰山一角。目前,大學生就業市場的歧視現象屢見不鮮,同時花樣百出。更多的匪夷所思的限制條件,例如身高、外貌甚至酒量都被列在招聘條件之中,大學生面對這些歧視條款無可奈何,與自己心儀的職位失之交臂。
(二)簽約規避勞動合同
大學生在就業過程中對勞動合同的簽訂知之甚少,許多就業生僅知道三方協議和就業協議書等,就業協議僅僅代表的是意向性協議,雖然具有法律效力,但是不能代替勞動合同。大學生正式入職后,需要與用人單位簽訂正式的勞動合同,就合同期、薪酬條件、勞動條件、違約責任等與用人單位進行詳細的磋商,從而確定正式的勞動關系。然而,在現實求職過程中,恰恰是這份重要的勞動合同成為廣大畢業生頭疼的問題。許多用人單位要么拒絕簽訂勞動合同,要么在合同條款上大做文章。大學生在求職過程中的弱勢地位成了用人單位利用的對象,很多用人單位在簽訂勞動合同時,對勞動者義務規定十分詳細,而對勞動者權利的規定寥寥無幾,甚至出現了很多霸王條款,例如“工傷概不負責”,不按國家規定繳納社會保險,變相延長勞動時間,拖欠工資等等。許多大學生求職者對于以上種種情況敢怒不敢言,合法利益受到侵害。更有甚者利用大學生初入社會,缺少相關法律知識,隱瞞真實情況甚至欺騙大學生簽訂損害自身利益的條款,從中牟利。同時,很多用人單位在簽訂勞動合同時,以簽訂短期的勞動合同為主,使得大學生對企業沒有歸屬感和穩定感,這對于剛出大學校門,需要成家立業和結婚生子的大學生來講造成了巨大的壓力,增加了社會的不穩定因素,影響社會的穩定和發展。
(三)試用期陷阱,侵害大學生就業權益
試用期是用人單位為了考核求職者是否能夠勝任某一職位的有效方式,同時,求職者也可以利用試用期來了解自己將要接手的工作,從而判斷用人單位提供的職位是否適合自己。試用期對于求職者和用人單位來說都是具有重要意義的,是雙方相互了解的重要途徑。然而,用人單位卻往往利用試用期侵害大學生的就業權益。我國《勞動法》對試用期的期限具有明確規定,但是很多用人單位混淆試用期和見習期的概念,單方面延長試用期,損害大學生利益。也有些用人單位試用期內立下霸王條款,要求大學生在試用期內不能辭職,否則需要繳納違約金等,這些規定均不符合我國有關試用期的規定,侵害大學生的就業權益。
四、大學生求職過程中法律問題的形成原因
那么,是什么造成大學生在求職過程中困難重重,合法權益不能得到保護呢?造成這種現象的原因是十分復雜的。
(一)大學生就業法制環境尚不完善
目前,我國已經初步形成了以《勞動法》為核心的立法體系,具有中國特色的社會主義性質,同時結合了市場經濟的特點。但是,我們需要認識到,我國的勞動就業保障體系的受眾十分廣泛,并非針對大學生這一群體量身定制,難以起到保護大學生合法利益的作用。為了解決這一矛盾,我國公安部、勞動社會保障部門和教育部結合當前嚴峻的就業形勢度高校畢業生的就業制度進行了改革,希望能夠改善大學生就業情況,但是這一體系仍需完善。
首先,法律約束力低,目前,針對高校畢業生就業的法律法規多為政策性的文件,層次較低,各種規章制度、通知和政策年年都有,這種政策性文件的法律效力令人堪憂,且文件種類繁多,不免有相互矛盾之處,無法執行,尚未形成完善的法律體系。
其次,各部門之間職責劃分不清,監管部門繁雜。目前,公安部門、人事部門、教育部門都涉足大學生就業領域,監管部門雖多,但是職責劃分卻不匹配,造成很多職權交叉和監管空白,無法保障畢業生權益。
同時,立法體系發展存在地域不平衡。很多一線城市頗受畢業生青睞,因此,為了保護本地生源而將外地畢業生拒之門外,造成地域發展失衡。
(二)大學生本身法律意識淡薄