學(xué)校行風(fēng)建設(shè)論文匯總十篇

時間:2022-12-07 17:27:09

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學(xué)校行風(fēng)建設(shè)論文

篇(1)

1、完善行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校成立由校長擔(dān)任組長的行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班子成員其抓共管,上下形成核心,營造行風(fēng)評議工作良好氛圍。按照市、區(qū)教育局行風(fēng)評議工作指導(dǎo)思想,班子成員分工明確,責(zé)任到人,要求處處抓落實,在實效上下功夫。

2、實施行風(fēng)建設(shè)目標管理。學(xué)校第一責(zé)任人與各部門、年級簽定了目標管理責(zé)任書,并將行風(fēng)建設(shè)納入教師崗位目標責(zé)任制范圍,和教育教學(xué)工作一起規(guī)劃、一起布置、一起實施、一起檢查、一起總結(jié),切實落實了行風(fēng)建設(shè)的重要地位。

二、營造輿論,重管理完善

1、加強宣傳動員。學(xué)校采取多種形式開展宣傳教育,發(fā)動教職工積極參與和支持民主評議行風(fēng)工作。利用校內(nèi)外各種新聞媒體和校務(wù)公開欄、板報、櫥窗、校園網(wǎng)、家長學(xué)校等形式,向社會公開學(xué)校行風(fēng)評議的目標、內(nèi)容,增強透明度;設(shè)置校長信箱、公布舉報電話;通過各種會議,廣泛宣傳行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容和要求,要求各部門、教師自覺接受評議與監(jiān)督。各種形式的宣傳,為行風(fēng)建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。

2、健全行風(fēng)建設(shè)管理制度。學(xué)校建立并實施了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》、《教師行為規(guī)范》、《教師教學(xué)工作“五認真”基本要求》、《教師職業(yè)道德考核規(guī)定》、《學(xué)校財務(wù)管理條例》等十余個關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度,使行風(fēng)建設(shè)有章可循,有據(jù)可依。

三、抓住關(guān)鍵,重師德強化

1、抓師德培訓(xùn)。組織全校教師學(xué)習(xí)教育行風(fēng)評議活動的重要意義,要求全校教師以《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法規(guī)為準繩,真正做到愛崗敬業(yè)、教書育人。要求所有在職教師要遵守以下三項規(guī)定:一不從事任何形式的有償家教;二不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;三不索要或接受學(xué)生及家長送給的財務(wù),如推脫不掉,按組織程序及時上繳。

2、訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能。學(xué)校把造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,能全面實施素質(zhì)教育的師資隊伍作為學(xué)校工作的一個重點來抓。引導(dǎo)教師結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實踐,學(xué)習(xí)、反思、感悟,撰寫讀書心得、學(xué)術(shù)論文,建立學(xué)習(xí)型教師隊伍。實行“一幫一”,結(jié)對子,一個骨干教師帶一、二個青年教師,通過傳、幫、帶,發(fā)揮骨干教師的作用。

四、突出重點,重校務(wù)公開。

篇(2)

二、我校開展民主評議學(xué)校行風(fēng)工作情況:

按照省、市糾風(fēng)工作會議和民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作安排,縣政府糾風(fēng)辦、縣教體局會議精神,xxx中認真落實民主評議學(xué)校行風(fēng)活動有關(guān)文件和會議精神,迅速行動,按照評議工作要求和方法步驟,周密安排評議工作,嚴格程序,嚴明紀律,加強領(lǐng)導(dǎo),突出重點,務(wù)求實效。

1、xxx中在文件下達后,迅速召開了全體教職工會議,認真學(xué)習(xí)了文件精神,對XX年民主評議學(xué)校行風(fēng)活動進行了認真籌劃,做出周密的布署安排。

2、為了切實加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了民主評議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx

3、宣傳教育營氛圍。

根據(jù)民主評議行風(fēng)工作的總體部署,我校及時制訂、出臺了《xxx中XX民主評議行風(fēng)工作實施方案》,對學(xué)校今年民主評議行風(fēng)工作進行了具體部署。學(xué)校召開全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評議工作動員大會,傳達貫徹《xxx中XX年民主評議行風(fēng)工作實施方案》和上級有關(guān)文件精神。深刻領(lǐng)會開展民主評議行風(fēng)的重大意義。同時認真做好宣傳發(fā)動工作,精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件,通過召開各種會議,利用校園板報、宣傳欄、墻報等形式進行廣泛動員。通過宣傳發(fā)動,廣大教職工等進一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動性,在全校教職工中形成參與行風(fēng)評議人人有責(zé)濃厚的氛圍。學(xué)校分別召開了全體學(xué)生大會、教職工座談會、家長座談會,對本次民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的意義、方法步驟進行了廣泛宣傳。通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研等形式征求學(xué)生、家長對學(xué)校的意見建議。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識。

我校以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、師德師風(fēng),建設(shè)廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目標,切實把行風(fēng)工作擺上重要議事日程。民主評議行風(fēng)工作機構(gòu)健全,管理規(guī)范,措施到位,主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開、收費檢查等幾方面的工作。按照“xxxx”的要求,注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身廉政勤政建設(shè),改進班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校堅持以解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題,提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的出發(fā)點和落腳點,多次召開教職工、行評代表、家長代表及學(xué)生代表座談會,讓廣大教職工、家長及學(xué)生參與民主管理,為學(xué)校發(fā)展出謀獻策。認真做好校務(wù)公開工作,加大公開力度和監(jiān)督力度傾聽群眾意見。

5、突出重點專治本

我們始終把“社會滿意不滿意,家長放心不放心,學(xué)生樂意不樂意”作為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的基準,把解決好社會、家長、學(xué)生反映的熱點、難點問題,作為行風(fēng)建設(shè)的重點。著重抓三個鞏固提高工作。

⑴、進一步鞏固治理亂收費的成果。①自覺接受監(jiān)督。我校設(shè)立了亂收費舉報電話兩部:5877388 5877368,聘請了社會人士擔(dān)任我校亂收費監(jiān)督員。②治理亂收費納入教師師德考核中,對亂收費現(xiàn)象學(xué)校將上報上級主管部門進行嚴肅處理,當事人3年內(nèi)不得評先、晉級、年度考核為不合格。③按新《會計法》標準,強化學(xué)校財務(wù)管理和財務(wù)人員紀律教育。

⑵、鞏固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛開展“三新”“集中師德教育整頓”系列師德教育活動,學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)本校實際,開展了系列活動:如簽訂師德承諾書;組織教師自學(xué),撰寫讀書筆記,撰寫師德建設(shè)論文,積極參加師德先進個人和師德標兵評選活動,今年我校又有1名教師被評為“縣師德標兵”,2名教師被評為“縣師德先進個人”,17名教師在08教師節(jié)時獲縣、鎮(zhèn)政府表彰。

⑶、鞏固校務(wù)公開的成果。定期召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組例會,研究、部署和總結(jié)校務(wù)公開工作,形成了齊抓共管,職能部門具體承辦,工會監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機制。目前,校務(wù)公開的形式、內(nèi)容正在不斷規(guī)范、完善,行風(fēng)建設(shè)的透明度在不斷增強,黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。

三、民主評議行風(fēng)自查情況:

(一)、規(guī)范辦學(xué)行為

1、我校沒有存在舉辦“民辦學(xué)?!毙袨?;

2、我校沒有存在違反規(guī)定舉辦“校中?!?、實行高收費的實驗班、特長班等行為。

(二)、規(guī)范招生行為

我校招生完全按照免試入學(xué)、就近劃片招生的原則進行招生,沒有存在任何考試或變相選拔行為。

(三)、規(guī)范收費行為

1、我校屬于九年義務(wù)教育學(xué)校,沒有收取學(xué)生的任何費用。我校對上級相關(guān)文件精神通過公示欄和全校學(xué)生大會、致家長的一封信進行通告。

2、我校不存在任何自立項目收費和超標準收費現(xiàn)象。

3、我校認真搞好各項服務(wù)工作,不存在任何收費服務(wù)現(xiàn)象。

4、我校不存在任何強制性收取經(jīng)營服務(wù)性費用現(xiàn)象。

5、我校沒有收取學(xué)生任何費用,不存在收費不開規(guī)定的票據(jù)現(xiàn)象。

(四)、行風(fēng)建設(shè)

1、我校行風(fēng)評議機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)分明。由校長親自擔(dān)任行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

2、我校積極開展評議動員部署,宣傳動員形式多樣。

3、我校認真組織自查自糾工作,廣泛征求群眾意見。對群眾反映的問題制定了整改措施,狠抓落實。

4、我校認真開展師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)專項活動,認真組織教師節(jié)師德師風(fēng)表彰工作,一年來,沒有發(fā)生一例影響師德師風(fēng)建設(shè)的違規(guī)事件。

6、XX年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校工作期間沒有違反廉潔自律規(guī)定,沒有發(fā)生任何違法違紀行為。

四、行風(fēng)評議代表測評情況

為進一步提高我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,在社會上、群眾中樹立xxx中良好形象,XX年12月19日縣民主評議學(xué)校行風(fēng)工作督察組向家長、學(xué)生、教職工代表對我校的行風(fēng)進行評議。從回收的《問卷調(diào)查表》看,絕大部分被調(diào)查人認為我校重視行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,無亂收費現(xiàn)象。本次測評學(xué)校行風(fēng)工作共352人參與,家長代表160人;學(xué)生代表160人;教師代表32人。滿意324人,占92% ;基本滿意19人,占5.4% ;不滿意9人,占 2.6% 。

經(jīng)縣民主評議學(xué)校行風(fēng)工作督察組評議匯總,本次民主評議學(xué)校行風(fēng)綜合測評我校為95分。

五、存在的問題:

1、個別教師對學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進行細致耐心關(guān)懷;還存在著對學(xué)生諷刺的語言。

2、個別班級教師只關(guān)心學(xué)生的成績,單純以分數(shù)評價學(xué)生。

3、個別教師存在著布置的作業(yè)量過重現(xiàn)象。

4、學(xué)校住宿緊張,生活不方便,缺少開水爐。

六、整改措施:

1、認真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀;深入開展師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,加強師德師風(fēng)建設(shè)。

2、把評議工作做為一項經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實效。

3、全體教師要進行深入的剖析,制定整改方案,對學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,扎扎實實進行整改。

4、建章立制,建立行風(fēng)建設(shè)的長效機制。

篇(3)

1、樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化教育環(huán)境,是事關(guān)政治、事關(guān)大局的工作,也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障,是學(xué)校內(nèi)部精細化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。為保證活動扎實有序的進行,學(xué)校成立了以校長為組長的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校的行風(fēng)建設(shè)工作進行督導(dǎo)、檢查,確實做到了把行風(fēng)建設(shè)同學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,實行了目標責(zé)任制,旨在增強校領(lǐng)導(dǎo)對抓行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和自覺性、主動性。

2、加強教職工的思想道德建設(shè),充分利用教師周五政治學(xué)習(xí)時間,認真深入學(xué)習(xí)各種政治理論文獻和教育理論知識。一年來,我們先后組織教師思想道德建設(shè)座談會兩次,教師完成政治學(xué)習(xí)心得、筆記近萬字。結(jié)合師德建設(shè)、自身政治修養(yǎng)等內(nèi)容展開討論,提出了認真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質(zhì)量是我們的目標”、“使學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好”是我們向社會的公開承諾。

3、在全校教師中開展了“創(chuàng)文明學(xué)校,做文明教師,育文明學(xué)生”的三文明活動。加強師德建設(shè),升華精神境界,進一步樹立教師良好形象,努力提高“三育人”質(zhì)量,在師德建設(shè)中,首先從教育和規(guī)范教師言行入手,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),制定并在全校深入落實了《教師師德規(guī)范評價實施方案》,注重過程管理,落實量化評鑒,切實提高了教師的法律意識和依法施教的水平,營造出了文明向上、灑向?qū)W生都是愛的師德環(huán)境。

通過上述舉措,我們使敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設(shè)的核心,進一步建立起了教風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精干、凝聚力強的教師隊伍。

二、德育工作

1、繼續(xù)扎實深入的落實了中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育

篇(4)

本學(xué)期安排了20多名教師參加市教育局舉辦的“英特爾未來教育”高級培訓(xùn)班,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)員反饋,課程安排得適用,培訓(xùn)抓的緊湊,收到了很好的效果。二、落實承諾,服務(wù)基層

今年從五月份開始,室內(nèi)利用一個月時間,按照《**縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)評估標準》對全縣各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作進行了全面細致的專項檢查評估,主要內(nèi)容是機構(gòu)的建設(shè)、制度建設(shè)、資源應(yīng)用、應(yīng)用成果、檢查評估的方法主要是聽課、查閱資料、看教案、問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。最后發(fā)文進行通報,肯定了成績,指出不足。在這次檢查中,我們邊檢查邊服務(wù),累計為學(xué)校維修計算機機房13座,多媒體電教室3座,打印機40多臺次,語音室1座,生物試驗室1座。根據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的省市有關(guān)文件精神,及時征訂發(fā)放了優(yōu)質(zhì)課堂實錄和教學(xué)軟件3000多課時。為**中學(xué)攝、錄、刻、制優(yōu)質(zhì)課堂實錄教學(xué)光盤18課時,為三小攝錄優(yōu)質(zhì)課4課時,為二小攝制了信息技術(shù)教育教學(xué)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課,報送省教科所,分別獲省級獎。。

本年度準確及時的宣傳報道了全縣教育教學(xué)新聞15條。9月上旬由縣紀監(jiān)委組織政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)測評街頭宣傳工作,我室積極配合教育局利用廣播、展版圖片宣傳教育系統(tǒng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)情況。

按照省教育廳xx[69]號文件精神,本年度我們積極實施縣電化教育中心標準化建設(shè)工作,全室人員按照標準安排部署,對照文件,逐條自查。迎接省市標準化電化教育中心的驗收。

本年度我們完成了上級部門布置的任務(wù)和年初計劃。2012年我們主要抓好教學(xué)資源應(yīng)用和專業(yè)人員校本培訓(xùn)工作,使我縣的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階,力爭走在全省前列。





篇(5)

作為學(xué)校工會副主席,婦委主任,政教處助理,她積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強職工的政治理論和法律知識學(xué)習(xí),提高職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè)。維護職工的合法權(quán)益,為職工辦好養(yǎng)老、醫(yī)療、公積金等保險。組織對教工宿舍進行了整修,對生病住院的職工及家屬進行慰問,把組織的關(guān)心送到職工的心坎上。了解新職工的思想狀況和生活困難,給他們溫暖和關(guān)懷,培養(yǎng)他們逐步成長為合格的教育管理人員。 在“三八”婦女節(jié),邀請縣婦幼保健院專家為全體女教工進行了女性保健知識講座。

3篇。

1、《用師愛灌溉生命之樹 》獲全國級優(yōu)秀論文一等獎,xx年;

2、《淺析中學(xué)思想政治的教與學(xué)》獲市級優(yōu)秀論文二等獎,xx年;

3、《用愛鑄就師德》獲市級優(yōu)秀論文二等獎,xx年;

篇(6)

學(xué)校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中,均受好評。在9月初市區(qū)組織的開學(xué)工作檢查評比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100 %、學(xué)生到位率在99 %以上。學(xué)校各類檔案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范,深受檢查組好評。我校扎實有序開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、校務(wù)公開和民主評議行風(fēng)工作,在去年的區(qū)教育局統(tǒng)一檢查評比中,我校各項工作得到充分的肯定?,F(xiàn)將上學(xué)期工作做法總結(jié)如下。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)

本學(xué)期,我校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合起來,大力營造和諧環(huán)境氛圍,把廉政文化與師德建設(shè)、理論學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)校中心工作有機結(jié)合起來,有重點、全方位、多層次開展活動,在全校形成“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。

1、與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。今年通過開展學(xué)習(xí)“黨的十”精神活動和學(xué)習(xí)重要系列講話活動,全體黨員干部積極投入,黨員的思想境界得到進一步提升。結(jié)合活動黨支部還組織全體黨員認真學(xué)習(xí)“八項規(guī)定”、“九個嚴禁”、黨風(fēng)廉政建設(shè)重要文件等。開展黨員民主評議,增強黨性觀念,以來規(guī)范自己的一言一行,加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2、與師德建設(shè)結(jié)合起來。為了進一步整治師德師風(fēng),我們從規(guī)范辦學(xué)行為入手,按照市、區(qū)行評工作要求,加強對中小學(xué)進校教輔材料使用管理專項整治工作,嚴格杜絕教師亂收費以及向家長索要錢物等不良教師行為,形成良好師德師風(fēng),形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。為充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校園隱性育人功能,學(xué)校將創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機的結(jié)合起來。今年,加大投入,創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)施,開辟了校門口“電子視頻廣告欄”、“每周寄語”宣傳廣告欄、校門口四個大型“黨風(fēng)廉政建設(shè)”墻體宣傳欄。利用櫥窗、黑板報、校務(wù)公開欄、墻體宣傳鏡框、綠化草坪廣告宣傳欄,集中展示內(nèi)容豐富的黨風(fēng)廉政、反腐倡廉、師風(fēng)師德、傳統(tǒng)美德等教育內(nèi)容,廣泛地在師生中進行愛崗敬業(yè)、反腐倡廉、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、尊師重教教育。開展“廉潔文化進校園宣傳”教育活動,在廣大學(xué)生中開展了“敬廉崇潔”為主題的教育活動,為學(xué)生敬廉崇潔啟蒙教育奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品德和崇高理想。開展師生“廉潔文化進校園宣傳”系列書畫創(chuàng)新競賽,活躍了校園文化氛圍。重視學(xué)生個性發(fā)展,利用教室走廊展出學(xué)生書畫作品,設(shè)立班級文化展板,創(chuàng)辦了__中學(xué)“黨風(fēng)廉政建設(shè)”網(wǎng)站:以滲透德育為主題,開展班級文化建設(shè),使學(xué)生親自參與自我熏陶。為學(xué)生全面健康發(fā)展搭建平臺,修建了圖書室、閱覽室、心理咨詢室等思想、心理、文化教育陣地。

4、與加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。進一步加強學(xué)校班子成員的作風(fēng)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,團結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,重大事項集體決策,能按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,支部書記、校長能帶頭執(zhí)行民主集中制,定期召開支委會、黨員大會。定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,廣泛開展批評與自我批評,廣泛聽取教職工、學(xué)生、學(xué)生家長的意見和建議,認真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和校級領(lǐng)導(dǎo)干部自身在思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。認真開展教代會民主評議校長活動,教師代表參加評議聽取校長和其他校級干部的述職報告,并根據(jù)他們一年來在“德、能、勤、績”的各個方面的表現(xiàn)進行了評議打分。加強班子建設(shè),首先加強學(xué)校班子的內(nèi)部團結(jié),消除內(nèi)耗。通過加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè),形成一個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。同時我們抓好中層干部的管理和教育,充分調(diào)動中層干部的積極性,努力鍛造一支能支撐學(xué)校部門工作的中層干部隊伍。校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、務(wù)實的工作作風(fēng)為廣大教職員工樹立了良好的榜樣,通過加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了一支,廉潔高效、團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的有活力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、與學(xué)校中心工作相結(jié)合。本學(xué)期,我校全體黨員能以身作則,率先垂范,有步驟地開展創(chuàng)建工作,齊心協(xié)力,同舟共濟,面對困難,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造條件,樹立正確的教育觀,將規(guī)范辦學(xué)行為、促進學(xué)生全面健康成長作為推進__中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)來落實,能堅持以法執(zhí)教,嚴格遵守國家教學(xué)法則,沒有出現(xiàn)辦學(xué)違規(guī)行為發(fā)生。

(二)學(xué)校教育教學(xué)

1、以“教學(xué)匯報課”為載體,深 化學(xué)校的教育科研。

一學(xué)期來,我校加大教研力度,我校開展“校長推門聽課制度”,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動,讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文和教后感。

2、以培養(yǎng)名師為目標,提高教師整體素質(zhì)。

本學(xué)期,我校以學(xué)習(xí)“黨的十”、重要講話、“八項規(guī)定”、“九個嚴禁”精神為契機,加強師德學(xué)習(xí),弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標準嚴要求,勤指導(dǎo)常督促,切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。

3、以競賽活動為動力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校創(chuàng)造條件,為學(xué)生的發(fā)展搭建平臺,利用“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日,積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、書法繪畫比賽等活動。從學(xué)科上來看,活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動,為特長學(xué)生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。

4、以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機制。

本期初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度,集體研究、決策學(xué)校的各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

5、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次月考或全區(qū)大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會,并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點與面相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

6、以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期,學(xué)校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團員納新為契機,我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學(xué)生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準備了一場場精彩的比賽。“慶元旦、迎新春”各類主題比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

7、以畢業(yè)班為龍頭,確保學(xué)校工作重點。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛九年級畢業(yè)班把舵、保駕護航。為統(tǒng)一九年級教師的思想,期初就召開了2013年中考動員大會和座談會,鼓勵畢業(yè)班教師為學(xué)習(xí)教育發(fā)展做貢獻,教師的工作積極性得到充分的調(diào)動,老師們認識到:教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教畢業(yè)班,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生、對家長負責(zé),更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)。

(三)學(xué)校行評及校務(wù)公開

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把行風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)擺在學(xué)校工作的突出位置,認真貫徹落實涵江區(qū)教育行風(fēng)工作評議要點及要求,加強對廣大黨員和教師的理想信念、職業(yè)道德、廉潔自律、艱苦奮斗、厲行節(jié)約的教育,構(gòu)筑牢固的思想道德防線。要求教師把市、區(qū)糾風(fēng)選題評議(“加強中小學(xué)進校教輔材料使用管理”和“維護招生考試公平公正”)、區(qū)糾風(fēng)專題(“治理教育亂收費”)及校自查的六個問題作為開展校園行風(fēng)建設(shè)的主要問題來抓好、抓實。聯(lián)系學(xué)校實際,宣傳遵紀守法、依法執(zhí)教、師德高尚、收費規(guī)范的先進典型,進行正面教育和職業(yè)道德教育,不斷增強教師職業(yè)榮譽感和社會責(zé)任感,提高職業(yè)道德水平。

2、組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)有關(guān)省、市、區(qū)“ 物價、紀委、財政、教育局”頒發(fā)“關(guān)于規(guī)范各級各類教育收費管理”通知,及時傳達“全國治理中小學(xué)教育亂收費工作電視電話會議”精神。嚴格規(guī)范收費行為,嚴禁向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,實行收費向社會公示制度,隨時接受群眾監(jiān)督,堅持“一費制”收費辦法,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

3、認真落實校務(wù)公開工作,按照《省校務(wù)公開工作評估標準》,規(guī)范公開內(nèi)容、公開方式,進一步提高我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。扶持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育,努力實現(xiàn)教育的公平公正和均衡發(fā)展。進一步加強學(xué)校經(jīng)費“收支兩條線’’管理,嚴格遵守財務(wù)制度,財務(wù)收支有透明度,經(jīng)得起審核,確保經(jīng)費??顚S?。加強后勤管理,做到后勤為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

(四)學(xué)校安全管理

1、加大安全管理力度,做好學(xué)校安全隱患工作。按照區(qū)教育局和有關(guān)消防安全部門的整體要求,制定了“學(xué)校安全整治活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。成立學(xué)?!鞍踩位顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組”。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,校長負總責(zé),學(xué)校各部門都有專人負責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到每天經(jīng)常的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消防一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

2、建立學(xué)校安全工作長效的管理機制,學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項工作首位,建立校長、主任、學(xué)年組長、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時時有人抓,處處有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隱患,真正做到警鐘常鳴,常抓不懈。

3、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信等形式,對全體師生進行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練,增強師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。

存在的問題和不足:

1、學(xué)校和教師缺乏長遠的打算,工作計劃不周全。

2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。

篇(7)

XX年是各級婦女組織貫徹落實十六屆五中全會精神,加強能力建設(shè),取得工作新業(yè)績的一年,也是深入學(xué)習(xí)十六屆六中全會決議,團結(jié)廣大婦女群眾,踐行建設(shè)社會主義和諧社會的一年。一年來,我校女工委員會以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,認真履行婦聯(lián)職能,努力為婦女群眾提供切實有效的服務(wù)和幫助,維護婦女權(quán)益,開展各項主題活動,促進婦女發(fā)展,各方面工作成績顯著。

一、做學(xué)習(xí)的女性 提高每位女教職工的文化素質(zhì)。為每位教職工征訂了雜志讀物 。組織好讀書讀報小組,按年級組為單位,開展讀書讀報活動,做好文章摘抄,寫好讀書筆記,每位教師還寫好反思和案例分析,進行了讀書交流。同時,積極參加各項才藝比賽,如,鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課間制作、信息技術(shù)于課堂教學(xué)整合、卡拉ok等比賽。暑期及期初,黨支部和工會向教師推薦了一些關(guān)于師德建設(shè)和業(yè)務(wù)方面的優(yōu)秀書籍,每位教師寫了讀后感。

二、做創(chuàng)業(yè)的女性 進一步推進“巾幗建功”活動的開展,把廣大女教師、女職工的思想和行動統(tǒng)一到謀求發(fā)展中來,組織動員全輔導(dǎo)區(qū)女教師積極開展愛崗敬業(yè),拼搏進取、崗位成才、崗位創(chuàng)業(yè)、崗位創(chuàng)優(yōu)、崗位建功活動,促進行風(fēng)建設(shè)和教育發(fā)展。不斷激勵女干部、女教師的進取精神,在學(xué)期中開展 “講學(xué)習(xí)比進步,講政治比覺悟,講正氣比黨性,講理想比貢獻,與時俱進爭一流”,充分發(fā)揮婦女組織的職能作用,自加壓力,勇于爭先,創(chuàng)一流工作業(yè)績的活動。本學(xué)期又有兩名女教師發(fā)展為預(yù)備黨員。女教師爭開研究課、公開課共計100多節(jié)。還有二、三十篇論文在《濱湖教育》、《無錫教育》、《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)青年教師》等區(qū)、市、全國級刊物上發(fā)表或各級評比中獲獎。

三、做文明的女性 1、本學(xué)期婦女工作結(jié)合學(xué)校孝心結(jié)合學(xué)校創(chuàng)省綠色學(xué)校的大好時機,女工委員會配合工會開展“綠色家庭”、“平安家庭”創(chuàng)建,全面推動精神文明建設(shè)。結(jié)合學(xué)校的孝心教育活動在廣大女教職工開展“爭當孝心好園丁”活動,評出了十佳孝心好園丁 。同時利用班主任的有利條件對學(xué)生進行開展了以“感恩”為主題的班會及孝敬活動?;顒訉ο鬄槿w師生,或自制一份禮物,或?qū)懸环荨爸仃枴辟R詞,或為奶奶、外婆唱首歌,或主動幫媽媽(奶奶、外婆)做一些力所能及的家務(wù)、洗洗腳、捶捶背或其他,把孝敬長輩落實到行動上。通過活動讓學(xué)生充分了解母親,從內(nèi)心感受母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、孝敬婦女的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

四、做美麗的女性 在 維護婦女兒童合法權(quán)益工作中,充分發(fā)揮作用,我校計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,吃透精神并認真貫徹執(zhí)行,自覺遵守計劃生育條款及有關(guān)政策法規(guī),把我校的計劃生育工作納入學(xué)校的各項工作計劃之中。關(guān)心女教職工的身心健康,為每位女教職工發(fā)放生活用品。學(xué)校為每位一份女職工進行了一次婦女婦科普查,同時做好善后工作,制定好一張表統(tǒng)計婦科普查后的基本情況,有哪位女同志的健康狀況好,哪位女同志的健康狀況有點問題 。平時,看到有女同志生病就去探望。增強婦女的法律意識,提高婦女合法權(quán)利。 進一步了解法律,增強了法律意識,達到了保護自己的權(quán)利。同時,做好資料積累工作,每次活動有記錄或小結(jié)。做好各方面婦女宣傳工作,記好小白卡和綜合計劃生育工作動態(tài)表。每月發(fā)放好避孕藥具,確保無計劃外生育,無婚前生育。

篇(8)

近日,教務(wù)處組織校內(nèi)各二級教學(xué)單位進行了期中教學(xué)檢查。各二級教學(xué)單位從聽課、教學(xué)大綱撰寫、評估發(fā)現(xiàn)問題跟蹤整改、學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(論文)歸檔情況、師生座談會等方面,對教學(xué)工作進行了全面檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)整體秩序良好

各學(xué)院普遍比較重視教學(xué)工作,加大了教學(xué)管理工作力度。院系領(lǐng)導(dǎo)、青年教師、教學(xué)督導(dǎo)按照學(xué)校要求開展聽課。多數(shù)教師能夠在開學(xué)初向?qū)W院提交教學(xué)大綱,一些學(xué)院建立了院系兩級審核制度。對上學(xué)期評估中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(論文)不規(guī)范問題,已責(zé)成相關(guān)教師予以改正。課堂教學(xué)方面,大部分教師上課認真,內(nèi)容新穎充實,教學(xué)方法得當,注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)輔助環(huán)節(jié)落實基本到位。

檢查中也發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題。校區(qū)上課教師調(diào)課率偏高。部分教師對課程教學(xué)目標如何與畢業(yè)要求相對應(yīng)理解不到位,教學(xué)設(shè)計比較空洞。一些課程教學(xué)大綱更新不夠,沒有很好地體現(xiàn)教學(xué)改革理念和課程建設(shè)成果在教學(xué)中的運用。外聘教師教學(xué)大綱提交情況不佳。

二、各學(xué)院教學(xué)工作穩(wěn)步開展

(一)文傳學(xué)院

1、一些教師嘗試手機終端進課堂,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開展課前預(yù)習(xí)、課中師生交互、課后輔導(dǎo)答疑等,豐富教學(xué)手段,拓展延伸課堂教學(xué)活動。

2、在新生中持續(xù)開展青藍講壇,開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。

(二)教育學(xué)院

1、建立學(xué)院督導(dǎo)聽課、教學(xué)管理人員巡查、學(xué)生信息員反饋構(gòu)建的教學(xué)秩序管理網(wǎng)絡(luò),確保日常教學(xué)秩序穩(wěn)定。

2、XXXX級音樂系新生舉辦入學(xué)專業(yè)技能匯報音樂會,使新生快速進入專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。

3、要求高年級學(xué)生采風(fēng)、報告、展演一體化匯報課程學(xué)習(xí)成果,充分展示學(xué)生運用專業(yè)理論和實踐技能的綜合能力。

(三)環(huán)建學(xué)院

1、制定實踐教學(xué)大綱模板,完善學(xué)院實踐環(huán)節(jié)課程教學(xué)大綱,對教學(xué)大綱進行院系兩級審核。

2、對原化環(huán)學(xué)院和建筑系的管理制度進行梳理和整合,完善學(xué)院教學(xué)激勵機制,匯編完成《生態(tài)環(huán)境與建筑工程學(xué)院管理制度匯編》。

(四)機械工程學(xué)院

1、堅持每周一院系領(lǐng)導(dǎo)、實驗中心主任聯(lián)席會議,討論并解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

2、部分老師開通微信公眾號加強與學(xué)生互動,分享學(xué)習(xí)資源。

(五)思政部

1、開學(xué)第一周教師將課程教學(xué)大綱提交課程組長初審,然后再提交教學(xué)副院長復(fù)審,第二周教學(xué)大綱全部上網(wǎng)。

2、制定試卷裝訂情況檢查表,重點考察試卷裝訂的規(guī)范性、完整性,考試成績提交時間等,要求任課教師自查,再小組全面審查,督促教師養(yǎng)成規(guī)范保存教學(xué)檔案的習(xí)慣。

(六)計算機學(xué)院

1、組織大一各專業(yè)核心課程集中輔導(dǎo)答疑,在線答疑與現(xiàn)場答疑相結(jié)合,周一到周五每天安排教師團隊輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)。

2、制定項目類課程、課程設(shè)計教學(xué)檔案規(guī)范;建立教師定期尋訪、學(xué)生分散實習(xí)網(wǎng)上跟蹤機制。

三、評估問題整改

針對前期專項評估中發(fā)現(xiàn)的一些問題,各學(xué)院制訂整改措施,積極查漏補缺,進一步規(guī)范教學(xué)過程。廣電專業(yè)存在教學(xué)設(shè)施落后,實踐教學(xué)檔案管理不到位的情況,已起草實驗室建設(shè)計劃到學(xué)校相關(guān)部門,同時核查整改了實踐教學(xué)檔案中的問題。電智學(xué)院對評估中發(fā)現(xiàn)的實習(xí)過程管理檔案不全、實驗報告批閱、畢業(yè)設(shè)計題目難易度不合適等問題進行了整改。經(jīng)管學(xué)院進一步規(guī)范了實驗室開放管理制度,對校內(nèi)仿真實訓(xùn)條件不佳的現(xiàn)狀,提出了嚴格選擇實習(xí)單位,明確實習(xí)計劃,規(guī)范實習(xí)指導(dǎo)書,強化學(xué)生日常專業(yè)寫作訓(xùn)練的要求。環(huán)建學(xué)院建立一整套實習(xí)管理規(guī)章制度,明確了實習(xí)課程檔案歸檔要求,實現(xiàn)了全過程管理,有效地保障了實習(xí)質(zhì)量。

部分學(xué)院制定檢查表,通過教師自查、系初審、學(xué)院復(fù)審等多個環(huán)節(jié),查找和規(guī)范學(xué)生試卷和畢業(yè)設(shè)計(論文)中的問題,針對相關(guān)問題進一步完善學(xué)院實踐各環(huán)節(jié)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行質(zhì)量標準。

問題自查自糾工作報告二

根據(jù)通知要求,xxx鎮(zhèn)組織人員對去冬今春的綠化工作進行檢查,檢點為津保路和大廣高速兩側(cè)種植的樹木,同時對各村村內(nèi)綠化情況進行檢查?,F(xiàn)將檢查結(jié)果回報如下:

一、樹木成活率

通過加強對去冬今春綠化工作的檢查、及時督促各村進行澆水等措施,現(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)樹木成活率良好,均在85%以上,樹木長勢良好,其中郭家營村、石家營村成活率超過90%。

二、病蟲害防治情況

開春時鎮(zhèn)政府統(tǒng)一發(fā)放藥物,組織各村進行了春尺蛾防治工作,成效良好。氣溫回暖以來,發(fā)現(xiàn)有小范圍春尺蛾爆發(fā)現(xiàn)象,針對這一情況,鎮(zhèn)政府積極行動,組織人員,對發(fā)現(xiàn)春尺蛾的千里堤、xxx二村等集中噴灑藥物進行防治,效果顯著。

三、存在的一些問題

在檢查過程中發(fā)現(xiàn)有部分村民和工作人員對綠化工作的重視程度仍有待提高。有部分村民存在管種不管養(yǎng)的心態(tài),致使部分地塊存活率低于平均水平。

四、下一步工作計劃

一是加強病蟲害監(jiān)控。加大對春尺蛾、美國白蛾等病蟲害的監(jiān)控力度,一旦發(fā)現(xiàn)后,及時組織進行藥物防治,將病蟲害的損失控制在最低限度。

二是加強對已植樹木的養(yǎng)護和管控力度。在各村明確專人負責(zé)綠化樹木的養(yǎng)護和管控工作,對死亡樹木及時進行補植,保證樹木成活率。

問題自查自糾工作報告三

根據(jù)省人民政府糾正行為不正之風(fēng)辦公室《關(guān)于對部分具有行政執(zhí)法職能的部門進行重點評議的通知》精神和要求,我隊自月日起,結(jié)合當前開展的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”“鑄造忠誠警魂、樹立良好形象”主題教育實踐活動,認真開展自查自糾活動,堅持以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以強化隊伍管理為重點,認真組織,強化責(zé)任,廣泛征求意見,深入查擺問題,切實改進作風(fēng),扎實開展重點評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動,現(xiàn)將主要情況匯報如下:

一、周密組織部署自查自糾工作

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。為了把此項工作落到實處,確保不走過場,大隊成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)和部署政風(fēng)行風(fēng)自查自糾自改活動。制定了《x大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》,及時召開民警、協(xié)警動員大會,使全體民警、協(xié)警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性,積極認真地投入到重點評議活動中。

(二)開門評警,廣納民意。一是召開廉政監(jiān)督員座談會。為切實找準交通管理工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的不足,我隊采取“自已找,群眾提”等形式,邀請轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員、客運企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、駕駛?cè)伺c群眾等各行業(yè)代表召開廉政監(jiān)督員座談會,與群眾進行零距離接觸,廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發(fā)放問卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校等向群眾發(fā)放測評表。

(三)自我梳理,認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求,積極查擺自身存在不足,正視自己的缺點,比較客觀的查擺自身存在的不足,并有針對性的提出整改措施及作出工作承諾。

二、分析查擺隊伍存在的問題

一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識貧乏,執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強,表現(xiàn)在糾正交通違法行為運用條款不熟練,辦案證據(jù)收集不齊全,工作耐心程序不夠等。

二是服務(wù)意識不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語、執(zhí)勤執(zhí)法手勢不規(guī)范,如糾正違法時不敬禮等。

三是個別民警工作責(zé)任心不強。個別民警工作作風(fēng)不夠扎實,工作缺乏主動性、積極性,對困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付,工作效率低,質(zhì)量不高。

四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識不強,組織紀律性相對低下,業(yè)務(wù)技能不精。

五是對個別路段的管控不力。近年來,我縣的交通流量不斷增加,人、車、路的矛盾日益突出,民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控,鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識有待提高,加強交通安全知識教育。

三、多措并舉,邊查邊改

針對以上存在的問題,我隊在對隊伍思想狀況進行全面、綜合分析的基礎(chǔ)上,加大管理整治力度,堅持立說立行立改的原則,加強隊伍建設(shè)和存在的問題整改。

一是加強教育,提高覺悟。以“重點評議”、規(guī)范執(zhí)法和“主題教育”活動為契機,繼續(xù)加強民警的政治思想教育,牢固樹立民警的宗旨意識,做到警鐘常鳴,教育不松、力度不減。

二是加強管理,防患未然。實行量化考核制度,加強隊伍的管理和監(jiān)督。認真貫徹落實《公安機關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》及《道路交通事故處理程序規(guī)范》,牢固樹立廣大民警的宗旨意識、法制意識和服務(wù)意識,打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。同時,要求窗口民警認真貫徹落實好便民利民措施,做到辦事文明、說話和氣,努力提高人民群眾的滿意度。

篇(9)

為使有限的教育資源發(fā)揮最大的效益,民勤縣在財力不足的情況下,早規(guī)劃、早安排,科學(xué)適時地調(diào)整學(xué)校布局,著力優(yōu)化資源配置,不斷提高辦學(xué)效益,促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。從上世紀八十年代開始,全縣進行了五次較大規(guī)模的學(xué)校布局調(diào)整,對高中、初中和小學(xué)的布局結(jié)構(gòu)進行了優(yōu)化組合。在城區(qū),先后建立了一所職業(yè)學(xué)校、一所獨立初中和兩所完全小學(xué);在農(nóng)村,撤并規(guī)模小、效益低的村級完全小學(xué),創(chuàng)辦寄宿制高級小學(xué),基本形成了一鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦一所獨立初中、一所高級小學(xué)或完全小學(xué)辦學(xué)格局。為了縮小城鄉(xiāng)教育差距,盡快改變薄弱學(xué)校的落后面貌,縣上對保留下來的農(nóng)村薄弱學(xué)校一貫堅持“三個優(yōu)先”的原則,即優(yōu)先安排師資、優(yōu)先安排項目、優(yōu)先安排教師培訓(xùn),加大扶持力度,在政策、項目、師資、設(shè)備和教師待遇等方面積極向薄弱學(xué)校傾斜,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時加快信息化學(xué)校建設(shè)步伐,擴充優(yōu)質(zhì)教育資源,積極推廣網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享平臺、電子白板等現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。信息化進程的加快,一方面為教師學(xué)習(xí)交流搭建了平臺,促進了資源共享,優(yōu)勢互補;同時,也為學(xué)生接受良好教育,提高課堂教學(xué)效益創(chuàng)造了條件,有力地推動了教育的公平和諧發(fā)展。

二、重視專業(yè)發(fā)展,提升教師隊伍素質(zhì)

民勤縣一直把提升教師隊伍專業(yè)素質(zhì)作為推進城鄉(xiāng)教育一體化進程的重要抓手。一是不斷加強管理隊伍建設(shè)。近兩年,全縣有100多名站校管理人員參加了全國中小學(xué)校長高級研修班和中小學(xué)校長在職提高遠程培訓(xùn)活動。舉辦全縣中小學(xué)校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站站長研修班,有效提升了管理隊伍的綜合素質(zhì)。

二是全面開展轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)。面對農(nóng)村小學(xué)教師超編、學(xué)前教育階段師資匱乏的現(xiàn)狀,我們采取培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗的方式,讓小學(xué)超編教師不斷成為合格的幼兒教師。2012年,對60名教師進行了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),舉辦了兩期農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師暨學(xué)前教育教師培訓(xùn)班,進一步促進了學(xué)前教育隊伍的專業(yè)化發(fā)展,有效提高了農(nóng)村學(xué)前教育的辦學(xué)水平和質(zhì)量。

三是強化提升教師業(yè)務(wù)能力。邀請?zhí)m州大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授舉辦了“科研項目申請與科研論文寫作”專題講座;組織50名中小學(xué)班主任參加了武威市教育局舉辦的中小學(xué)班主任專業(yè)化成長現(xiàn)場交流研討會;選派207名教師參加了“國培計劃”示范性遠程培訓(xùn)和幼教置換、幼師轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)等活動;安排98名語數(shù)外教師,參加了由甘肅省教育學(xué)會組織的“山東杜朗口模式”教學(xué)法整體觀摩會和小學(xué)名師經(jīng)典課堂展示研討會。有590人參加了市、縣教育技術(shù)能力建設(shè)項目培訓(xùn),60人參加了英特爾未來教育項目培訓(xùn),進一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。四是建立完善獎勵激勵機制。為偏遠貧困地區(qū)的教師每人每月增加50元的交通補助,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師崗位補貼政策。2008年起,民勤縣委、縣政府設(shè)立了“教育教學(xué)突出貢獻獎”,每年評選90名在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的教師和10名師德師風(fēng)標兵給予重獎,極大地調(diào)動了全縣廣大教師勤奮努力、愛崗敬業(yè)的積極性。

三、加大扶貧助困力度,全力實現(xiàn)教育公平

民勤縣把加大扶貧助困力度,全力實現(xiàn)教育公平作為推進城鄉(xiāng)教育一體化的助推器,不斷加大教育投入,積極構(gòu)建教育公平機制,推進城鄉(xiāng)教育一體化進程,努力實現(xiàn)教育公平發(fā)展、和諧發(fā)展,讓學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育成果。嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”、普通高中及中職生國家助學(xué)金、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等教育惠民政策。積極拓寬貧困家庭學(xué)生救助渠道,加大社會救助力度,中小學(xué)對貧困家庭學(xué)生實行各項減免政策,并動員部門、社會組織、企業(yè)、個人慷慨解囊、捐資助學(xué),每年有3萬多名學(xué)生接受社會救助,為貧困家庭學(xué)生上學(xué)搭建了“綠色通道”。2006年起,縣上設(shè)立“縣長教育基金”,先后募集資金872萬元,資助貧困師生8700名,發(fā)放救助資金745萬元;2007年起,全縣共發(fā)放生源地助學(xué)貸款3610萬元,惠及學(xué)生6972人,建立了覆蓋大中小學(xué)學(xué)生的幫貧助困體系,實現(xiàn)了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”的目標。

四、加強教育管理,不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

民勤縣把學(xué)校規(guī)范化建設(shè)作為推進城鄉(xiāng)教育一體化的突破口,加強教育管理,不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

一是建立健全考核機制。制定了《中小學(xué)幼兒園規(guī)范化管理考核細則》,出臺了《民勤縣中小學(xué)幼兒園規(guī)范化管理考核辦法》,嚴格落實考核辦法,考核結(jié)果達不到優(yōu)秀的站校,集體和個人不得評為先進,考核等級為“不合格”的學(xué)校,對校(園)長進行誡勉談話,取消學(xué)校和站校負責(zé)人當年評先樹優(yōu)的資格,有效促進了全縣各級各類學(xué)校管理的科學(xué)化和規(guī)范化。

二是強化教育督導(dǎo)。堅持開展學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)檢查,促使學(xué)校認真執(zhí)行課程計劃,科學(xué)安排作息時間,嚴格遵守財經(jīng)紀律,全面落實學(xué)籍管理制度。三是抓好行風(fēng)建設(shè)。召開教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)專題工作會議,加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),采取明查暗訪、集中整治相結(jié)合的方法,加大對違規(guī)補課辦班、亂征訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、教育亂收費等行為的查處力度,樹立教育系統(tǒng)的良好形象,贏得社會各界最有力的支持,為深入推進城鄉(xiāng)教育一體化營造了良好的氛圍。

五、大力實施素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升

民勤縣始終把實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量作為推進城鄉(xiāng)教育一體化的強大動力,不斷提升全縣各級各類學(xué)校的整體辦學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。

一是高度重視行為養(yǎng)成教育。在全縣中小學(xué)開展了社會主義核心價值體系進校園活動,組織了“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”主題教育實踐活動和“關(guān)愛環(huán)境、美化家園”志愿服務(wù)活動,切實增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性。在全國“文明美德伴我成長”讀書征文活動中,全縣有293件作品獲得省級獎勵,其等獎1名,一等獎45名。

二是積極開展感恩教育活動。以青少年心理健康輔導(dǎo)中心為主,加大學(xué)校心理輔導(dǎo)室和咨詢室建設(shè),幫助學(xué)生解除心理障礙。召開全縣中小學(xué)心理健康教育暨感恩教育研討會議,舉辦“感恩教育校園行”主題征文活動,培養(yǎng)了未成年人健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

三是努力豐富師生體藝生活。組織了第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育長跑活動。每年舉辦全縣中小學(xué)師生藝術(shù)作品現(xiàn)場比賽和中小學(xué)生運動會,組織學(xué)生參加體育藝術(shù)等級評定,力爭通過活動的開展進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

篇(10)

1、修理校舍房產(chǎn)。整改危房18間,修葺圍墻100余米,門窗重新油漆一遍,粉刷墻壁5000余平方米。徹底消除了危房、危墻,消除了安全隱患,校園整齊劃一,煥然一新。

2、校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用利用每一米圍墻,每一段綠化帶,每一塊墻壁,每一個垃圾箱,用文明禮儀歌、勵志語、警示語、標語等方式對學(xué)生進行教育,標語牌260余平方米,標語墻100余米,小標語50余條,閱報欄20平方米。校園文化氛圍濃重,學(xué)生在舉手投足中受到了教育,在時時處處受到了熏陶。

二、做好德育工作

1、狠抓行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍。組織教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合實際寫出了心得體會,思想覺悟的提高,涌現(xiàn)了許多師德標兵,如縣級標兵寧彥力,鎮(zhèn)級標兵王艷霞、馬桂蘭、楊磊、呂愛春、田鳳春等。

2、把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程,滲透到每一個環(huán)節(jié)。我們把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育作為重點,從基本禮儀入手利用每一米圍墻每一段綠化帶,每一塊墻壁,每一個垃圾箱通過文明禮儀歌等多種形式對學(xué)生進行教育是學(xué)生在舉手投足中受到教育,在時時處處受到熏陶。

3、學(xué)校成立了學(xué)生會,下設(shè)校風(fēng)檢查、紀律、衛(wèi)生檢查小組、小記者站各一個,實現(xiàn)了學(xué)生的自我我管理,自我完善、自我發(fā)展。

4、雛鷹展翅活動從形式到內(nèi)容常搞常新,文明系列活動各年級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風(fēng)景,多方位切合學(xué)生地講話成為力量的召喚,是每一個班集體展示風(fēng)貌的機會,更是愛國主義主義教育的具體化。

5、在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進生,帶著微笑進課堂。帶給學(xué)生鼓勵、自信,期末召開的班主任工作研討會上,精彩的教育案例感人肺腑,觀念前位,道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。

6、本學(xué)年加強各種法律知識的宣傳,從小樹立法制意識。學(xué)校定期出好普法??_展有關(guān)法律知識的活動,每班學(xué)習(xí)園地定期更換有關(guān)內(nèi)容。增強意識從我做起。

三、扎實實施教改,提高教學(xué)質(zhì)量。

我校認真落實教改精神,探索新形勢下的教育新體制,推行先進的教學(xué)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變思想,真抓實干。

1、我校借鑒示范學(xué)校的經(jīng)驗,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。依法治校,從嚴治校。認真實施《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,建立健全了各項規(guī)章制度,責(zé)任明確,分工到人。購進大批先進設(shè)備,配備了多媒體教室、電教室、微機室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室等為教師創(chuàng)設(shè)了改革創(chuàng)新的平臺。不斷提高教師的理論和業(yè)務(wù)水平,加深了對新課改的認識,加強教研教改,面向全體,發(fā)揮我鎮(zhèn)中心小學(xué)的示范作用。

2、教研效果顯著。我校實施目標責(zé)任化,教師爭先創(chuàng)優(yōu)。重抓德、勤、業(yè)績,嚴格管理,激活了教師的積極性。我校充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校性教研的時間,組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,法律規(guī)定和有關(guān)教育教學(xué)的文件和經(jīng)驗。學(xué)校撥出專項資金,鼓勵教師利用課余時間研究總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)論文,提高自身素質(zhì)。本學(xué)期,我校有五名教師獲得了縣級優(yōu)質(zhì)課獎,四名教師被評為“縣級骨干教師”,一名教師獲得“市級骨干教師”稱號。

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