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時(shí)間：2022-09-16 11:14:43
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇大一輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
1、新生報(bào)到期間：
(1) 注冊(cè)前協(xié)助系里領(lǐng)導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班的同學(xué)提前來(lái)校的情況,并做出妥善安排。
(2) 注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。
(3) 按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。
(4) 及時(shí)掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。
2、新生入學(xué)教育期間：
(1) 統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。
(2) 積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問(wèn)題。主動(dòng)了解新生的
特長(zhǎng)和愛(ài)好,盡快了解新生的特點(diǎn)。
(3) 組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。
(4) 與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作。
(5) 配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,
引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,建立起良好的課堂教學(xué)秩序。
(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作
(1) 及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況,并將信息反饋給輔導(dǎo)員。
(2) 與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署,以便及時(shí)貫徹實(shí)施。
(3) 鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織,豐富學(xué)習(xí)生活。
(4) 指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等;幫助學(xué)生干部拓寬視野,指導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)。
(5) 協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作,指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過(guò)程中,要做到公正嚴(yán)明,主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。
(6) 協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后,我認(rèn)為對(duì)于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好：
1.見(jiàn)好第一面。
根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng),報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是終身難忘的,助理輔導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導(dǎo)員要高度重視見(jiàn)好第一面,無(wú)論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺(jué)到輔導(dǎo)員就像親人一樣。 事先已經(jīng)熟悉了新生的檔案,所以報(bào)到當(dāng)天,助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個(gè)新生的名字,并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如,我去年入校時(shí),在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng),他在幫我拿行李時(shí)很關(guān)切地問(wèn)起：次列車這趟車況還不錯(cuò)吧,5個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途還輕松吧?我當(dāng)時(shí)特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我,一下子來(lái)到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒(méi)有了,很快主動(dòng)和他聊起來(lái),并留下了聯(lián)系方式,再后來(lái),在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級(jí)新生全部入學(xué)報(bào)到的當(dāng)天晚上,召集全體新生開(kāi)第一次班會(huì),這對(duì)助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來(lái)說(shuō),是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來(lái)的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會(huì)。
在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開(kāi)展,影響到整個(gè)班級(jí)今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會(huì)的核心問(wèn)題是干部選擇, 占有資料少,觀察時(shí)間短,能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后,大家有一定的了解后通過(guò)競(jìng)選選舉的班干,事實(shí)證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級(jí)做出了很大貢獻(xiàn) 。
3.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位。
大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。實(shí)踐證明,擔(dān)任社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來(lái)了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),用人單位也趨向于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此,助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在崗位上鍛煉能力,在崗位上實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。然而班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是, 學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式,可以因人設(shè)崗,寢室長(zhǎng)、各課代表、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員(如班費(fèi)管理委員會(huì))等也都是鍛煉崗位,已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個(gè)班干可以兼任幾個(gè)職務(wù),導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機(jī)會(huì)),學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級(jí)兼職,積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生,班級(jí)學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。
4.收取班費(fèi)。
班級(jí)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),組織籌劃各種活動(dòng)(如團(tuán)日活動(dòng)、元旦),都需要一定的費(fèi)用,這需要適當(dāng)向?qū)W生收取一定的班費(fèi),我上大一時(shí)交了50元班費(fèi)。
5.為學(xué)生過(guò)大學(xué)的第一個(gè)集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束那天晚上)。
大部分新生年齡都在18歲左右。18、19歲是一個(gè)重于形式并且多愁善感的年齡,對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),離開(kāi)家庭第一次來(lái)到大學(xué)過(guò)集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個(gè)生日 其特殊的紀(jì)念意義,會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過(guò)集體生日,既滿足了他們歸屬和愛(ài)的需要,也增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。。
6.安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假。
新生入學(xué)后不久,就遇到國(guó)慶長(zhǎng)假,每逢佳節(jié)倍思親,這個(gè)時(shí)候剛好也是他們前一段時(shí)間積聚的思鄉(xiāng)之情最為濃重的時(shí)候。助理輔導(dǎo)員要用心照顧到每個(gè)新生, 把握他們的情緒變化。對(duì)于返鄉(xiāng)的學(xué)生,助理輔導(dǎo)員要和他們保持聯(lián)系,讓關(guān)心的牽掛伴隨他們的返鄉(xiāng)之路,對(duì)不回家的學(xué)生,可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),組織安排一些有意義的活動(dòng),假期結(jié)束時(shí)助理輔導(dǎo)員要問(wèn)候到每一個(gè)同學(xué)。
雖然這時(shí)候助理輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)基本結(jié)束,但是能讓每位同學(xué)感受到關(guān)心是助理輔導(dǎo)員最重要的工作,這樣會(huì)讓新生感到溫暖下哦那個(gè)人很快適應(yīng)大學(xué)生活,也會(huì)把助理輔導(dǎo)員的精神傳給新生,讓學(xué)院更好的發(fā)展。
中圖分類號(hào)：G645
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
大學(xué)生干部的培養(yǎng)一直是學(xué)生工作者研究的重點(diǎn)工作，而不同年級(jí)的學(xué)生存在不同的特點(diǎn)，因此針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生干部應(yīng)采取不同的培養(yǎng)方式，而大一新生由于剛剛進(jìn)人大學(xué)，對(duì)大學(xué)生活存在著未知和熱情，因此新生班干部的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)體系來(lái)說(shuō)有至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用。
1 新生班干部工作存在的問(wèn)題
1.1角色轉(zhuǎn)換不理想
新生班級(jí)干部大都是在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，給班級(jí)同學(xué)留下深刻印象的學(xué)生，他們雖然大都在中學(xué)擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，但卻忽略了大學(xué)生活與中學(xué)的區(qū)別，仍然用慣有的思維和方法去工作，結(jié)果付出了很多努力卻效果不理想，工作效率也非常低，十分困惑。
1.2缺乏工作技巧
新生班干部在沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)時(shí)，他們是沒(méi)有工作技巧的，在如何與老師溝通、如果與同學(xué)溝通、自己在工作中的位置以及遇到事情的處理等多方面都存在著問(wèn)題，于是會(huì)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作安排下去后，班級(jí)干部執(zhí)行情況參差不齊，如果不及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)凝聚力不強(qiáng)，甚至班風(fēng)不正的情況。
1.3缺少工作技能
新生班級(jí)干部在進(jìn)入大學(xué)前基本都沒(méi)有接觸過(guò)辦公軟件，即使接觸過(guò)也使用得不夠熟練，并且在新聞的撰寫以及工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫等工作技能方面十分的缺乏，這樣會(huì)使他們?cè)谌粘９ぷ髦校霈F(xiàn)浪費(fèi)大量的精力后卻一再出錯(cuò)的問(wèn)題。
2 新生班級(jí)干部培訓(xùn)方法
2.1培訓(xùn)時(shí)機(jī)的選擇
雖然從輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)可知，新生的班級(jí)干部一定有諸多問(wèn)題，但不建議在他們還沒(méi)開(kāi)始工作一段時(shí)間就進(jìn)行培訓(xùn)，應(yīng)該讓他們用慣有的方式去工作一段時(shí)間，真正體會(huì)到自己的工作方法有問(wèn)題，十分迫切去尋求改變的時(shí)候給他們進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn)，使他們能夠用心去思考、去接受、去成長(zhǎng)。建議在學(xué)生干部工作1個(gè)月之后進(jìn)行班級(jí)干部培訓(xùn)，效率會(huì)比較高。
2.2培訓(xùn)方法的運(yùn)用
對(duì)于新生班干部的培訓(xùn)應(yīng)該針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方法，基本的培訓(xùn)內(nèi)容可以采用面授，多媒體講解的方式，而技能的培訓(xùn)應(yīng)該采用實(shí)際操作的培訓(xùn)方法，而團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等素質(zhì)拓展類的培訓(xùn)應(yīng)該采用戶外實(shí)際拓展活動(dòng)形式進(jìn)行培訓(xùn)。
3 新生班級(jí)干部培訓(xùn)內(nèi)容
3.1班級(jí)干部的分工培訓(xùn)
注重不同班級(jí)干部對(duì)應(yīng)的分管工作以及相應(yīng)的工作方法，具有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，比如學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到什么樣的作用，平時(shí)應(yīng)該舉辦什么樣的班級(jí)活動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)等，讓他們了解到整個(gè)班級(jí)不是只靠班長(zhǎng)和團(tuán)支書就可以的，需要9個(gè)班委相互配合才能將工作做到最好，改變以前一個(gè)班級(jí)除了班長(zhǎng)、團(tuán)支書以外的職務(wù)都是虛設(shè)的現(xiàn)象。
3.2班級(jí)干部協(xié)作能力的培訓(xùn)
任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要成功，隊(duì)員團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力是必不可少的。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講，是否能夠形成良好的班風(fēng)和凝聚力，班級(jí)干部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是至關(guān)重要的，因此應(yīng)該對(duì)新生班級(jí)干部進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作的素質(zhì)拓展培訓(xùn)，在各類培訓(xùn)游戲環(huán)節(jié)中，讓班干部認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及如何提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.3班級(jí)干部工作方法的培訓(xùn)
針對(duì)大學(xué)生活中班級(jí)干部需要掌握的工作方法和技巧的培訓(xùn)十分重要，尤其是對(duì)班長(zhǎng)和團(tuán)支書，這兩個(gè)班干部是需要統(tǒng)籌整個(gè)班級(jí)的管理的，因此工作方法和技巧尤為重要。培訓(xùn)最好由高年級(jí)優(yōu)秀的班長(zhǎng)和團(tuán)支書結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)去開(kāi)展，針對(duì)平時(shí)工作該如何分配和其他班委如何配合，如何發(fā)現(xiàn)不同班委的特點(diǎn)，提高自己的工作效率，如何與班級(jí)同學(xué)搞好關(guān)系等等，這樣培訓(xùn)的內(nèi)容十分有針對(duì)性和說(shuō)服力，避免了空洞的道理和套話，班級(jí)干部會(huì)十分受用。
3.4班級(jí)干部人際交往能力的培訓(xùn)
班級(jí)干部是班級(jí)同學(xué)與老師之間的橋梁，只有兩邊的關(guān)系都處理好了，才能夠?qū)⒐ぷ髯龊茫虼税嗉?jí)干部的人際交往能力十分重要。通過(guò)對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行說(shuō)話的禮貌、溝通的細(xì)節(jié)等多方面人際交往能力的培訓(xùn)，使他們能夠在工作中處理好與老師、與同學(xué)的關(guān)系。
3.5班級(jí)干部工作技能的培訓(xùn)
班級(jí)干部平時(shí)工作中，經(jīng)常需要做表格，寫文章，做ppt展示等，因此這些軟件技能的掌握變得尤為重要，因此需要針對(duì)他們?nèi)粘９ぷ髦谐Ｓ玫能浖蛻?yīng)用文寫作技巧和格式等進(jìn)行培訓(xùn)，如此以來(lái)不僅鍛煉了他們的基本素質(zhì)，更加提高他們平時(shí)的工作效率，也減輕了輔導(dǎo)員的工作負(fù)擔(dān)。
[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2015）07-0091-02
高校輔導(dǎo)員作為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。眾所周知，輔導(dǎo)員的工作事無(wú)巨細(xì)，紛繁復(fù)雜，涉及學(xué)生管理、安全教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等眾多事項(xiàng)，承擔(dān)多種角色。那么，輔導(dǎo)員如何在這么多千頭萬(wàn)緒的工作中理順關(guān)系，輕輕松松做好輔導(dǎo)員工作呢？有句話說(shuō)，“千線萬(wàn)線，只有一個(gè)針眼穿”。輔導(dǎo)員工作也一樣，找準(zhǔn)針眼，千線可穿。這個(gè)針眼就本文來(lái)說(shuō)就是主題班會(huì)。
在《教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）〉的通知）》（教思政[2014]2號(hào)）文件中，明確指出，輔導(dǎo)員要“能掌握主題教育、個(gè)別談心、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等思想政治教育的基本方法”，可以說(shuō)，組織學(xué)生開(kāi)好主題班會(huì)是高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的一項(xiàng)基本能力。
為什么說(shuō)主題班會(huì)是針眼？我們輔導(dǎo)員所遇到的任何事情，比如生活適應(yīng)、考風(fēng)考紀(jì)、安全、心理等問(wèn)題都可以通過(guò)主題班會(huì)來(lái)解決。主題班會(huì)就像是一個(gè)萬(wàn)能的工具，無(wú)論遇到什么樣的問(wèn)題，都可以通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展來(lái)解決。那么作為高校輔導(dǎo)員，應(yīng)該如何開(kāi)好主題班會(huì)呢？
一、端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)主題班會(huì)的重要意義
提到主題班會(huì)，很多人第一印象是一言堂，是總結(jié)會(huì)、布置會(huì)、訓(xùn)斥會(huì)。開(kāi)主題班會(huì)都是老師一個(gè)人在臺(tái)上說(shuō)，學(xué)生們?cè)谙旅媛?tīng)。其實(shí)這是對(duì)主題班會(huì)的一種誤解，是對(duì)主題班會(huì)的認(rèn)識(shí)不到位。主題班會(huì)是以班級(jí)為單位的全體學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)，是在老師指導(dǎo)下根據(jù)教育目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)學(xué)生狀況選擇合適的內(nèi)容確定主題，并圍繞主題設(shè)計(jì)組織全班學(xué)生共同參與的教育活動(dòng)。所以，主題班會(huì)是一項(xiàng)非常有教育意義的活動(dòng)，需要輔導(dǎo)員精心組織，周密安排，組織好班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展。這樣不僅可以解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，也可以提高輔導(dǎo)員的工作效率。
二、發(fā)揮好輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用
主題班會(huì)應(yīng)該是師生共同的事，不是輔導(dǎo)員一個(gè)人唱獨(dú)角戲，而是全體學(xué)生充當(dāng)主角，通過(guò)主題班會(huì)這個(gè)舞臺(tái)展示自己，而輔導(dǎo)員充當(dāng)?shù)氖菍?dǎo)演的角色。在主題班會(huì)中，學(xué)生是主體，輔導(dǎo)員是主導(dǎo)，活動(dòng)是載體。主題班會(huì)的最終受益者是學(xué)生，所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把主題班會(huì)建成一個(gè)學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事的陣地。
輔導(dǎo)員在主題班會(huì)中起著主導(dǎo)的作用，就是在開(kāi)主題班會(huì)的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，最后把主題班會(huì)的討論主題上升到一定的理論高度。如果僅憑學(xué)生自己組織開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，那么在開(kāi)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題就得不到很好的解決，開(kāi)主題班會(huì)的效果就會(huì)大打折扣。筆者曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，班里開(kāi)一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的主題班會(huì)，因?yàn)楣P者臨時(shí)有事參加不了，于是就讓班委成員組織班會(huì)活動(dòng)，并交代他們把當(dāng)天開(kāi)主題班會(huì)的情景錄了下來(lái)，過(guò)后筆者一看，發(fā)現(xiàn)好多問(wèn)題，于是抽時(shí)間把自己的一些看法告訴學(xué)生，但是這個(gè)效果卻大不如在主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的效果好。教育是一種場(chǎng)，而非技術(shù)。有人說(shuō)學(xué)校是思維場(chǎng)、情感場(chǎng)、活動(dòng)場(chǎng)、生命發(fā)展場(chǎng)。如果在那樣的場(chǎng)合里，輔導(dǎo)員不在現(xiàn)場(chǎng)，那么就錯(cuò)過(guò)了教育的最好機(jī)會(huì)。所以輔導(dǎo)員既不能大包大攬，又要承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。正如有些高校的社團(tuán)的活動(dòng)，為什么大一的學(xué)生對(duì)社團(tuán)有強(qiáng)烈的興趣，但是到了大二、大三卻熱情全無(wú)？其中一個(gè)重要的原因就是他們?cè)谏鐖F(tuán)當(dāng)中找不到持續(xù)的動(dòng)力。
三、善于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性
既然在主題班會(huì)中學(xué)生是主體，那么就要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把主題班會(huì)建成一個(gè)展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的平臺(tái)，讓學(xué)生樂(lè)于在主題班會(huì)上展示自己。良好的溝通能力和自我表現(xiàn)能力是大學(xué)生的必備能力。如果一個(gè)大學(xué)生在校期間沒(méi)有在公眾面前做過(guò)一次演講，沒(méi)有參加過(guò)學(xué)校的任何活動(dòng)，那么其大學(xué)生活一定不是完整的。很多來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生在這方面顯得差一些，所以要多給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)通過(guò)主題班會(huì)展現(xiàn)自我。有一些學(xué)生不愿意展現(xiàn)自己，可以讓其他同學(xué)協(xié)助他一起參加活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多次的鍛煉，學(xué)生在這方面會(huì)有很大的提高。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性呢？首先是為學(xué)生提供一個(gè)寬松的能夠放得開(kāi)的場(chǎng)所，這樣學(xué)生才會(huì)無(wú)拘無(wú)束，才會(huì)在活動(dòng)中勇敢地展現(xiàn)自己。其次輔導(dǎo)員要積極參與活動(dòng)，讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員的真誠(chéng)和熱情。
四、主題班會(huì)要有計(jì)劃、有組織
主題班會(huì)的開(kāi)展不是一時(shí)興起或者臨時(shí)起意，而是要有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。一般來(lái)說(shuō)，要結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的具體情況制訂一個(gè)學(xué)期的主題班會(huì)計(jì)劃，避免盲目性和隨意性。學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)有工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，我們可以根據(jù)每一學(xué)年的工作計(jì)劃和班級(jí)具體情況在每個(gè)學(xué)期初召集全體班干部策劃班會(huì)的主題（固定），主題確定以后安排時(shí)間表，大概每?jī)芍芤淮巍４送猓€要確定主題班會(huì)的具體負(fù)責(zé)人，這樣相關(guān)的組織人員就可以早準(zhǔn)備、早安排。
五、主題班會(huì)要有內(nèi)容，精選材
主題班會(huì)需要有素材的支撐。素材的選取一定要貼近學(xué)生，貼近社會(huì)，能引起學(xué)生的共鳴。比如在愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)中，我們選取了當(dāng)時(shí)點(diǎn)擊率比較高的帖子《沒(méi)有了祖國(guó)，你將什么都不是》，以及給大學(xué)生的兩封書信、《最后一課》、美國(guó)中情局對(duì)華10條誡命等內(nèi)容供學(xué)生討論。這些材料都是很容易引起大家共鳴的，每個(gè)學(xué)生都有話可說(shuō)，有感而言，都體會(huì)到了個(gè)人與國(guó)家的密切關(guān)系。如果沒(méi)有這些材料的支撐，關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的主題班會(huì)可能就會(huì)空洞無(wú)物，流于說(shuō)教。在信息量如此巨大的今天，可利用的材料只有想不到，沒(méi)有找不到。如果沒(méi)有合適的資源，我們可以讓學(xué)生自己準(zhǔn)備，比如讓學(xué)生自己拍攝一些與班會(huì)主題相關(guān)的視頻。學(xué)生在拍攝視頻的過(guò)程中，不但鍛煉了自己，而且還可以將這些視頻留作今后的教學(xué)素材，可以說(shuō)是一舉兩得。
六、善于總結(jié)、反思及反饋
主題班會(huì)開(kāi)完以后，要善于進(jìn)行總結(jié)和反思。這項(xiàng)工作的好處有二：一是對(duì)于主題班會(huì)的組織者來(lái)說(shuō)，總結(jié)組織過(guò)程當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn)、不足，提出優(yōu)化方案，這樣對(duì)于下一次開(kāi)好主題班會(huì)有很好的借鑒意義，還可以提高組織者的組織管理能力;二是對(duì)于主題班會(huì)當(dāng)中暴露出來(lái)的一些學(xué)生的問(wèn)題，輔導(dǎo)員要進(jìn)行跟蹤反饋。
七、主題班會(huì)形式的拓展
團(tuán)體輔導(dǎo)是在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)的一種心理輔導(dǎo)的形式。團(tuán)體輔導(dǎo)有教育功能、發(fā)展功能、預(yù)防功能、矯治功能。我們運(yùn)用團(tuán)體輔導(dǎo)主要側(cè)重于前三個(gè)功能，最后一個(gè)功能需要專業(yè)的人員去做。團(tuán)體輔導(dǎo)之所以被學(xué)生認(rèn)同就是因?yàn)檫@種形式是在某種情景下進(jìn)行的，學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中會(huì)有積極的情感體驗(yàn)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生采取行動(dòng)。所以主題班會(huì)的開(kāi)展完全可以借鑒團(tuán)體輔導(dǎo)的方式開(kāi)展。
八、總結(jié)
班導(dǎo)師是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的直接管理者。其工作開(kāi)展的效果如何關(guān)系重大。下面，我將結(jié)合我院的實(shí)際情況，就新形勢(shì)下的班導(dǎo)師管理工作新思路作一探討和分析。
一、深入分析班導(dǎo)師制度，最大限度發(fā)揮其作用
由于輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)在于學(xué)生的日常管理，而基礎(chǔ)課教師側(cè)重于課程的教學(xué)，他們所帶學(xué)生人數(shù)多、專業(yè)情況復(fù)雜，所以深入地、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)難度較大。因此，“班導(dǎo)師制”應(yīng)運(yùn)而生。“班導(dǎo)師制”有如下優(yōu)點(diǎn)：
1.班導(dǎo)師進(jìn)行思想導(dǎo)向的形式更加靈活，它不受時(shí)間、地點(diǎn)等因素的制約；
2.由于管理人數(shù)較少，班導(dǎo)師更能了解學(xué)生的思想和性格，可以有針對(duì)性地對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)；
3.班導(dǎo)師可以通過(guò)言傳身教，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，起到“解惑”的作用；
4.班導(dǎo)師以自己人格魅力影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的精英意識(shí)，起到“傳道”的作用。
二、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)生群體特征，合理構(gòu)建班導(dǎo)師工作目標(biāo)
1.學(xué)生群體的家庭背景。一般來(lái)說(shuō)，班導(dǎo)師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注家庭背景優(yōu)越和極差這兩端的學(xué)生，特別是后者。家庭較差的學(xué)生極易在心理上出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)檫@些學(xué)生不僅是“經(jīng)濟(jì)上弱者”，而且更是“心理上弱者”。因此，班導(dǎo)師，不僅要重視這些學(xué)生的經(jīng)濟(jì)扶貧工作，更要重視對(duì)他們心理上的“扶貧”。
2.學(xué)生群體的個(gè)性特征，而進(jìn)入大學(xué)后，社會(huì)性因素對(duì)大學(xué)生的影響越來(lái)越大。大學(xué)生擺脫以往的應(yīng)試學(xué)習(xí)，有更多可自由支配的空間。在社交中，學(xué)生的個(gè)性在受到外界影響的同時(shí)也在不斷地影響和改變他人。因此，班導(dǎo)師一方面要注意周圍環(huán)境對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的影響，另一方面也要重視一些學(xué)生的消極個(gè)性對(duì)群體或其他學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、規(guī)范班導(dǎo)師管理制度，有效實(shí)施重點(diǎn)教育工作
1.班導(dǎo)師的選擇
(1)班導(dǎo)師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心與事業(yè)心。
(2)班導(dǎo)師的選擇要以青年教師或研究生為主。
(3)班導(dǎo)師最好選擇高學(xué)歷的教師。
(4)班導(dǎo)師要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.制定明確的班導(dǎo)師管理制度
制定明確的聘用標(biāo)準(zhǔn)及聘用條件、評(píng)優(yōu)原則等，并形成書面材料，作為班導(dǎo)師工作的準(zhǔn)則，此文件的及時(shí)頒布與有效實(shí)施大大促進(jìn)了我院班導(dǎo)師工作的積極性和主動(dòng)性，讓班導(dǎo)師工作有章可循，有據(jù)可依。
3.與班導(dǎo)師拉近情感，培養(yǎng)全員育人意識(shí)
輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師進(jìn)行溝通，僅僅用權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)身份指揮導(dǎo)班導(dǎo)師工作是不可取的，利用有效的方式與各位班導(dǎo)師拉近感情交朋友會(huì)取得更好的效果。輔導(dǎo)員應(yīng)該抓住日常工作中與班導(dǎo)師接觸的每一次機(jī)會(huì)，及時(shí)了解班導(dǎo)師的具體工作情況，灌輸全員育人思想，有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)、幫助和分配工作任務(wù)。
4.實(shí)事求是，方法靈活，完成學(xué)院任務(wù)
班級(jí)管理中難免出現(xiàn)一些問(wèn)題，這個(gè)時(shí)侯，作為輔導(dǎo)員一定要盡快與班導(dǎo)師進(jìn)行溝通，以便及時(shí)采取措施。此時(shí)，輔導(dǎo)員一定要實(shí)事求是，不要因?yàn)榈K于班導(dǎo)師面子將問(wèn)題置之不理。當(dāng)然，在與班導(dǎo)師溝通時(shí)可以采用靈活的方法，完成既定目標(biāo)。
5.班導(dǎo)師之間的經(jīng)驗(yàn)交流
大學(xué)生自己獨(dú)特的思想特征往往會(huì)與年老的教師形成代溝，為了消除師生間溝通的障礙，班導(dǎo)師一般都由年輕教師擔(dān)任，但年輕教師擔(dān)任班導(dǎo)師不像年長(zhǎng)教師那樣富有經(jīng)驗(yàn)。所以，年輕的班導(dǎo)師多向有多年學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常必要的。同時(shí)，思維的碰撞也會(huì)有利于各班導(dǎo)師的工作的完善。
6.輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師之間定期交流
輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師的及時(shí)的溝通，一方面有利于學(xué)院任務(wù)的向下傳達(dá)，另一方面，也有利于學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)反饋。我院每學(xué)期會(huì)召開(kāi)輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師的交流會(huì)，以便調(diào)整學(xué)院整體發(fā)展方向。
7.兼顧全局，嚴(yán)抓重點(diǎn)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，班導(dǎo)師必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其是在大一期間，幫助學(xué)生打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是非常重要的。整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的建立，需要班級(jí)每個(gè)同學(xué)都要將學(xué)習(xí)重視起來(lái)。班導(dǎo)師不僅要及時(shí)向?qū)W生灌輸學(xué)習(xí)的思想，也必須嚴(yán)抓個(gè)別學(xué)生的成績(jī)，不能讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。
8.提前計(jì)劃，及時(shí)溝通，適時(shí)總結(jié)
每名班導(dǎo)師每學(xué)期初有一份工作計(jì)劃，期末有一份工作總結(jié)；每個(gè)月與所指導(dǎo)的學(xué)生至少見(jiàn)面2次；每學(xué)期同所指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生有一次以上單獨(dú)談話，并作記錄。要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，以免造成嚴(yán)重的后果，并且每學(xué)期期末上交談話記錄和工作總結(jié)。
9.樹(shù)立班導(dǎo)師人格魅力
一個(gè)人對(duì)他人的影響力包括權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力。而作為班導(dǎo)師而言，他的權(quán)力影響是相當(dāng)有限的，這就要求班導(dǎo)師注重培養(yǎng)和發(fā)揮自己的非權(quán)力影響作用。在非權(quán)力影響中，班導(dǎo)師的人格影響力是巨大的。為此，要求班導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)作到以下幾點(diǎn)：(1)形成良好的心態(tài)。(2)培育高尚的情操。(3)培養(yǎng)探索的精神。
10.提倡班導(dǎo)師參加班級(jí)活動(dòng)，有利于言傳身教
如果班導(dǎo)師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)太少了，就很難達(dá)到管理的效果。所以，學(xué)院提倡班導(dǎo)師參加班級(jí)的活動(dòng)，增進(jìn)班導(dǎo)師與學(xué)生之間的了解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班導(dǎo)師的信任。
11.班導(dǎo)師的考核
學(xué)院依據(jù)發(fā)展目標(biāo)對(duì)教師進(jìn)行中期檢查和年度考核。班導(dǎo)師的考核結(jié)果將作為工作年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升和崗位聘任的條件。考核的項(xiàng)目包括：班導(dǎo)師責(zé)任心、班級(jí)進(jìn)步幅度、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)排名、班級(jí)活動(dòng)組織效果、班級(jí)凝聚力、工作任務(wù)完成情況、學(xué)生對(duì)班導(dǎo)師打分、各授課教師對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)等。
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西安翻譯學(xué)院是一所省屬全日制民辦普通本科高校。學(xué)院堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持立足西安，面向陜西，輻射省外，適應(yīng)對(duì)外開(kāi)放，走國(guó)際化辦學(xué)道路，積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才支持與智力服務(wù)；堅(jiān)持“不以營(yíng)利為目的，取之于學(xué)用之于學(xué)”。西安翻譯學(xué)院實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，所有學(xué)生在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，我們的早讀和晚自習(xí)也是其他高校所不能做到的。學(xué)院這樣的管理，當(dāng)然離不開(kāi)我們一線輔導(dǎo)員的管理工作。西安翻譯學(xué)院為輔導(dǎo)員管理隊(duì)伍堅(jiān)持丁晶董事長(zhǎng)提出的“兩個(gè)創(chuàng)建，五個(gè)工程”的方針以及沈久福院長(zhǎng)提出的“四個(gè)堅(jiān)持，五個(gè)狠抓”。學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持“育人為本，德育為先”；堅(jiān)持“能力為重，全面發(fā)展”；堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”。西安翻譯學(xué)院有一支不怕苦不怕累的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，堪稱是學(xué)生的“衣食父母”，切實(shí)貫徹丁院長(zhǎng)提出的“讀書，做人，文明，親情，變革，奮進(jìn)”的十二字方針。
一、西安翻譯學(xué)院的輔導(dǎo)員管理隊(duì)伍特點(diǎn)
西安翻譯學(xué)院的輔導(dǎo)員管理隊(duì)伍由一批優(yōu)秀的留校畢業(yè)生組成，這些畢業(yè)生在一線做學(xué)生的管理工作，是民辦高校創(chuàng)新管理的一大亮點(diǎn)。具體表現(xiàn)為：1、用本校畢業(yè)生留校組成學(xué)生管理隊(duì)伍，一方面解決了部分畢業(yè)生的就業(yè)壓力，提高了學(xué)院的就業(yè)率，另一方面，學(xué)院給予優(yōu)秀學(xué)生一個(gè)為人師表的機(jī)會(huì)。2、用本校畢業(yè)生組成學(xué)生管理隊(duì)伍，他們年輕，有活力，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。他們這樣的思想就會(huì)感染自己的學(xué)弟學(xué)妹，起到鼓動(dòng)與教育的作用，這也正是公立學(xué)院不能做到的，而西安翻譯學(xué)院大膽嘗試了這一管理方案，給予畢業(yè)的年輕人實(shí)踐與發(fā)展的平臺(tái)。通過(guò)多年的實(shí)踐，西安翻譯學(xué)院摸索出了一套適合于民辦高校學(xué)生管理的方案，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的管理人才。3、用本校畢業(yè)生組成學(xué)生管理隊(duì)伍，讓管理者和被管理者達(dá)成有機(jī)的統(tǒng)一。當(dāng)今社會(huì)，人們面臨各種壓力，高校大學(xué)生也不例外，大學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題在各大高校也均出現(xiàn)，均有部分學(xué)生存在心理障礙問(wèn)題，尤其是剛?cè)胄５拇笠恍律６覀兊妮o導(dǎo)員正好擔(dān)當(dāng)了這一重要角色，他們都是學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)情況都很清楚，這樣他們會(huì)更好地與這些心理有問(wèn)題的學(xué)生溝通，及時(shí)解決學(xué)生心里存在的一些問(wèn)題，達(dá)到更好的心與心的交流。同時(shí)，他們的年齡與學(xué)生相當(dāng)，能了解學(xué)生之所想，能幫助學(xué)生之所需，更容易與學(xué)生溝通，相互之間有著如兄弟姐妹的感情，這很適合新世紀(jì)教育創(chuàng)新的要求。4、用本校畢業(yè)生組成學(xué)生管理隊(duì)伍，可以做到有的放矢。因?yàn)楸拘５漠厴I(yè)生通過(guò)在本校四年的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理和要求已經(jīng)很清楚，在今后自己的管理工作中就可以根據(jù)這些特點(diǎn)總結(jié)出一套適合本校、本班、本專業(yè)的管理方法，來(lái)更好地完善與發(fā)展學(xué)院的學(xué)生管理工作。
二、高校輔導(dǎo)員開(kāi)展工作思路
作為一名高校輔導(dǎo)員，應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
1、全面了解和研究學(xué)生，是做好輔導(dǎo)員工作的先決條件
作為一個(gè)民辦高校，學(xué)生來(lái)自五湖四海，他們分別受到不同家庭和環(huán)境的影響，都有自己與眾不同個(gè)性和愛(ài)好，輔導(dǎo)員應(yīng)該深入了解學(xué)生，不論從生活上還是學(xué)習(xí)上關(guān)心了解學(xué)生，時(shí)不時(shí)的找學(xué)生談話，通過(guò)頻繁的交談，很快了解同學(xué)們的基本情況。這樣給自己以后的班級(jí)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。高校輔導(dǎo)員要切入實(shí)際，細(xì)致入微的了解學(xué)生，堅(jiān)持因材施教，不同性格的學(xué)生采取不同的管理方法，不同班級(jí)的特點(diǎn)采取不同的教育方法，這樣教育工作就會(huì)出現(xiàn)盲目性。在了解和研究全班學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)有效地班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)院的校紀(jì)校規(guī)以及結(jié)合每個(gè)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)制定一些班級(jí)管理規(guī)定，在班委的協(xié)助下實(shí)施，使班級(jí)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行。輔導(dǎo)員應(yīng)該結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，尤其是實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，輔導(dǎo)員有更多的機(jī)會(huì)了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。
2、組織營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是做好學(xué)生管理工作的關(guān)鍵
班級(jí)是學(xué)生管理工作的基層組織，近年來(lái)，西安翻譯學(xué)院積極探索班級(jí)管理新舉措，在該院的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院嘗試建立以學(xué)生德育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、感恩教育等方面為抓手的班級(jí)管理體系，取得了較好的效果。
（1）以德育作為班級(jí)建設(shè)的主線。探索建立德育考核體系，把德育這一重要教育手段進(jìn)行了量化。新生入學(xué)開(kāi)始，用定性分析和定量分析相結(jié)合的辦法考評(píng)學(xué)生的思想品德情況，主要包括思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)及日常考勤、遵守校紀(jì)校規(guī)、公寓管理、文明舉止等方面，并建立了由輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)、年級(jí)團(tuán)總支、班委會(huì)等主要干部組成的考核小組。考核采用百分制，最高分為100分，根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)，依照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，采用扣分的辦法計(jì)算出考評(píng)成績(jī)。通過(guò)考評(píng)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我約束、自我管理意識(shí)，也為評(píng)定學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”資格認(rèn)定、入黨等提供了重要依據(jù)。（2）多種措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。針對(duì)大學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)有所放松的情況，采取多種措施和辦法，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，由班委制定并落實(shí)班級(jí)學(xué)習(xí)方案，團(tuán)總支監(jiān)督各班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施情況并及時(shí)調(diào)整反饋，其中貫穿嚴(yán)格管理的思想，促進(jìn)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，為專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。學(xué)院每天組織半小時(shí)晨讀。學(xué)生每天有序進(jìn)行晨讀，晨讀時(shí)間為7：30-7：55。每天的晨讀主要由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤，班長(zhǎng)積極進(jìn)行協(xié)助，輔導(dǎo)員監(jiān)督。并安排學(xué)生每天晚上按時(shí)上一個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí)。這樣，早讀使學(xué)生通讀外語(yǔ)，晚自習(xí)讓學(xué)生鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)以及預(yù)習(xí)第二天的課程。
3、主動(dòng)協(xié)調(diào)各方面的教育力量
一個(gè)優(yōu)良班集體的形成 ，是學(xué)生德、智、體、美、勞等諸多方面的全面發(fā)展，是學(xué)校家庭、社會(huì)各種教育力量的綜合作用。因此，高校輔導(dǎo)員更要努力協(xié)調(diào)各種教育力量，充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，輔導(dǎo)員應(yīng)主動(dòng)向本班任課教師介紹學(xué)生的基本情況，隨時(shí)隨地與任課教師互通情況，交換意見(jiàn)，積極協(xié)助任課教師實(shí)現(xiàn)對(duì)本班學(xué)生管理的統(tǒng)一要求。同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的尊師教育，要教育學(xué)生尊敬每一位教師，尊重每一位教師的辛勤勞動(dòng)。作為高校輔導(dǎo)員，也要做好學(xué)生家長(zhǎng)工作。輔導(dǎo)員是學(xué)校和家庭聯(lián)系的紐帶 ，應(yīng)做好家長(zhǎng)的長(zhǎng)期聯(lián)系工作，互通情況，及時(shí)交換學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)，研究更好的管理學(xué)生的方法。
4、在進(jìn)行班集體教育的同時(shí)，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
輔導(dǎo)員對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育，既包括對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，也包括對(duì)思想浮躁學(xué)生的教育，尤其民辦高校，學(xué)生思想教育工作是輔導(dǎo)員管理的一大難點(diǎn)。每個(gè)班中都有一些比較特殊的學(xué)生，他們有的學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的性格孤僻，不愿與人溝通，有的學(xué)生頑皮搗蛋，不遵守學(xué)院的規(guī)章制度。高校輔導(dǎo)員應(yīng)該做好特殊學(xué)生的教育工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育工作，輔導(dǎo)員應(yīng)保持積極的態(tài)度，不能歧視學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)服教育。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生樹(shù)立自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。同時(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生存在的問(wèn)題，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，區(qū)別對(duì)待，因材施教。只要我們以科學(xué)的思想做指導(dǎo)，不斷研究新情況、新問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，用適宜有效的方法，學(xué)生管理工作一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
高校輔導(dǎo)員在學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活上都起著非常重要的作用。―個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可能自發(fā)地產(chǎn)生，也不會(huì)隨著時(shí)間的推移自然而然地形成，只有通過(guò)班級(jí)全體同學(xué)的努力，特別是輔導(dǎo)員的智慧和積極投入，做到以集體主義凝聚人，以科學(xué)管理規(guī)范人，以班干部的核心作用團(tuán)結(jié)人，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)陶冶人，以輔導(dǎo)員的自身形象感召人，才能逐步地培養(yǎng)和建立起真正意義的文明班級(jí)。將輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生班級(jí)建設(shè)有效的結(jié)合起來(lái)，作為學(xué)院重點(diǎn)教育工作不動(dòng)搖。在轉(zhuǎn)化學(xué)生思想的同時(shí)，一方面要不斷提高輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)，另一方面要加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，兩者相互結(jié)合，相互協(xié)調(diào)，共互相促進(jìn)，才能起到管理的效果，從而使輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與班集體建設(shè)的統(tǒng)一起來(lái)。
在大學(xué)生管理工作中，新生入學(xué)教育是不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。從思想、能力、行為等各方面加強(qiáng)對(duì)新生的培養(yǎng)，讓新生更快地認(rèn)識(shí)大學(xué)并適應(yīng)大學(xué)，這會(huì)給接下來(lái)的思想教育和管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。我從事輔導(dǎo)員工作六年，結(jié)合自己帶班的實(shí)際情況，就新生入學(xué)教育工作談幾點(diǎn)自己的看法：
一、新生到校前的準(zhǔn)備工作
1.在新生到校前，我們作為他們的輔導(dǎo)員，首先要根據(jù)學(xué)院招就處下發(fā)的新生資料，提前了解和熟悉你所帶班級(jí)學(xué)生的生源地信息、高考成績(jī)、男女比例、特長(zhǎng)等，并盡快熟悉學(xué)生電子檔案信息，做好班情的提前熟知。在班級(jí)學(xué)生中，特別留意孤兒、單親、貧困受災(zāi)地區(qū)的學(xué)生。與此同時(shí)，要確定迎新時(shí)的日程安排、報(bào)到程序，確保每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。
2.助理班主任作為輔導(dǎo)員的幫手，他們的言行舉止很大程度上代表了你對(duì)該班級(jí)的管理態(tài)度和工作方法。所以，首先要對(duì)班級(jí)所分配的助理班主任進(jìn)行培訓(xùn)，讓她們提前了解你在班級(jí)管理工作當(dāng)中的要求，并更好地將這種要求傳達(dá)給每一位即將到校的新生。
二、新生到校后的心理輔導(dǎo)工作
學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，他們所處的生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、校園環(huán)境、管理環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境都有所改變，從高中邁進(jìn)大學(xué)，也就意味著從往日緊張的學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)入寬松的大學(xué)校園生活，這常常會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生一種失落感，出現(xiàn)心理上的不適應(yīng)。這種不適應(yīng)通常會(huì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.復(fù)雜陌生的人際關(guān)系，不同的教學(xué)模式，都會(huì)令很多學(xué)生產(chǎn)生無(wú)聊、煩亂、孤單、焦慮、急躁等情緒。
2.從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，一時(shí)間難以適應(yīng)。
3.在高考中發(fā)揮失常的學(xué)生，當(dāng)進(jìn)入一所與自己心目中的大學(xué)相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校后，心理上和承受能力上都容易產(chǎn)生嚴(yán)重的落差。
4.由于城鄉(xiāng)素質(zhì)教育發(fā)展的不均衡，使得相當(dāng)一部分農(nóng)村學(xué)生在演講、唱歌、跳舞、電腦等樣樣精通的城市學(xué)生面前覺(jué)得自己缺乏特長(zhǎng)，從而出現(xiàn)心理失衡。
5.奮斗目標(biāo)不明確，常常讓新生產(chǎn)生迷茫感和挫敗感。
6.與高中相比，大學(xué)里的不同管理模式，也讓新生常常感到空虛和寂寞。
針對(duì)以上的這些情況，我們應(yīng)迅速了解學(xué)生的實(shí)際情況，深入學(xué)生宿舍、教室、飯?zhí)玫雀鞣N場(chǎng)所，加強(qiáng)和他們的溝通和交流，并組織高年級(jí)同學(xué)帶他們熟悉周邊環(huán)境，通過(guò)細(xì)致具體以及人性化的安排給新生帶來(lái)一些撫慰和溫暖，進(jìn)而給新生留下一個(gè)良好而深刻的印象。同時(shí)，我們還要借助新生見(jiàn)面會(huì)等契機(jī)，在對(duì)新生開(kāi)展思想政治教育的同時(shí)，細(xì)致入微地輔導(dǎo)他們做各種事情，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣和認(rèn)真的做事態(tài)度。為新生做好指導(dǎo)和服務(wù)的過(guò)程中，我們還應(yīng)積極引導(dǎo)新生參與其中，讓新生更好地認(rèn)識(shí)自我，突破自我。因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)新生的教育目的，促使其實(shí)現(xiàn)思想的提升、認(rèn)知的轉(zhuǎn)變、行為的調(diào)整，能更快地適應(yīng)大學(xué)生活。
三、組織新生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，召開(kāi)座談會(huì)、新、老生交流會(huì)等
1.在新生見(jiàn)面中，首先要向新生介紹學(xué)院概況以及專業(yè)的情況，并介紹與學(xué)生管理有關(guān)的部門以及辦公、教學(xué)、生活區(qū)域和場(chǎng)所，讓新生對(duì)自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有全面的了解。
2.其次要重點(diǎn)介紹所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展前景以及學(xué)習(xí)方法和有關(guān)注意事項(xiàng)，避免他們走彎路。此時(shí)，還可以根據(jù)學(xué)生關(guān)注的話題，通過(guò)開(kāi)展講座、座談等方式，解答新生關(guān)心的問(wèn)題，排解他們心中的困惑，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；同時(shí)也可以組織對(duì)應(yīng)專業(yè)的高年級(jí)的學(xué)生干部和表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)與新生開(kāi)展交流互動(dòng)，進(jìn)行座談、引導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，讓新生在比較短的時(shí)間內(nèi)迅速融入新集體，適應(yīng)新生活。
3.我們要抓住新生入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)院及系部的各項(xiàng)規(guī)定，并且利用班會(huì)時(shí)間，組織并指導(dǎo)新生規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，規(guī)劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)。
4.要結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)教育、學(xué)生成長(zhǎng)成才等相關(guān)問(wèn)題，指導(dǎo)大學(xué)生全面系統(tǒng)地設(shè)計(jì)好大學(xué)生活，使大學(xué)三年的學(xué)習(xí)充實(shí)而又有意義。除此之外，還需告知學(xué)生你本人對(duì)于班級(jí)管理的一些要求和做法，并通過(guò)實(shí)例分析，強(qiáng)化新生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
四、迅速組建臨時(shí)的班干隊(duì)伍
由于輔導(dǎo)員事務(wù)繁多，一般只能履行指導(dǎo)，建議的職責(zé)，真正班級(jí)的組織和管理等各項(xiàng)工作其實(shí)是落在班委的身上，班委就是班級(jí)的核心，是全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。大學(xué)里一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與否，常常是班委起著決定作用。我們可以通過(guò)溝通、了解，民主選舉出一些在中學(xué)階段擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等的熱心同學(xué)組建成臨時(shí)班委，協(xié)助老師更好地傳達(dá)各項(xiàng)通知，開(kāi)展各項(xiàng)工作，并盡快成立班級(jí)QQ群、微博、微信等，對(duì)新生進(jìn)行輿論引導(dǎo)。“好的開(kāi)始是成功的一半”，這句話用在大學(xué)班級(jí)建設(shè)上恰如其分，如果沒(méi)有在大一開(kāi)始時(shí)就形成團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們沒(méi)有歸屬感。由于大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，學(xué)生的自主獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，那班級(jí)越往后走班級(jí)會(huì)越松散。事實(shí)證明，往后的班干隊(duì)伍往往是從臨時(shí)班委里產(chǎn)生的，所以建立一支精干的臨時(shí)班干隊(duì)伍十分重要。在老師的指導(dǎo)下，實(shí)行學(xué)生自制管理，這也能更好地鍛煉干部的工作能力和水平。
五、開(kāi)展各種各樣的豐富的活動(dòng)，給學(xué)生提供展示能力的舞臺(tái)
新生對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活滿懷憧憬，他們有激情，也愛(ài)幻想，他們把大學(xué)當(dāng)作理想的天堂，我們要保護(hù)他們的熱情，更努力使他們不要迷失在“天堂”里。我們可以通過(guò)中秋座談會(huì)、主題班會(huì)、班級(jí)迎新晚會(huì)等活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展示自我。在活動(dòng)中，我們要適當(dāng)?shù)亟o予學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，并恰當(dāng)?shù)刂赋鏊麄兊牟蛔悖寣W(xué)生在自我管理的過(guò)程中，更快地提高自身的能力和水平。我們?cè)陂_(kāi)展班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候，要充分考慮到學(xué)生在這些活動(dòng)中的參與性和主動(dòng)性。在活動(dòng)操作過(guò)程中，要結(jié)合學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行，讓他們學(xué)會(huì)在活動(dòng)中展示自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，從而贏得全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)可。我們要學(xué)會(huì)要借助班集體的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)情感，豐富情感，讓學(xué)生感受到這種情感的存在。
在多次活動(dòng)中，我們也要針對(duì)一些個(gè)性強(qiáng)、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，紀(jì)律觀念淡化個(gè)體差異的群體，做好針對(duì)性的引導(dǎo)工作。如：班上有一名性格比較沉悶的男同學(xué)，平時(shí)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我和他談心后發(fā)現(xiàn)，他對(duì)很多事情上有著自己的看法和觀點(diǎn)，獨(dú)立性很強(qiáng)且也比較肯干，只是由于性格的原因，他的很多想法和做法都不敢在眾人面前表達(dá)，讓大家都誤認(rèn)為他是一個(gè)個(gè)性孤傲的特別分子。在此情況下，我鼓勵(lì)他參與班級(jí)晚會(huì)的策劃和組織，在晚會(huì)籌備過(guò)程當(dāng)中，他提出了很多新穎的理念，讓整場(chǎng)晚會(huì)氣氛非常活躍。也通過(guò)這樣一個(gè)契機(jī)，讓同學(xué)們更好地了解了他，他也漸漸克服了心理障礙，在眾人面前開(kāi)始學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，給自己提供了一個(gè)更好的平臺(tái)。
六、布置近期的工作，讓學(xué)生提前知曉各種任務(wù)和安排
根據(jù)學(xué)院的工作布置，制定好班級(jí)計(jì)劃，確保每一項(xiàng)任務(wù)都不落下，并且要親自督促學(xué)生配合學(xué)院和系部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。按時(shí)召開(kāi)班干會(huì)議，從側(cè)面了解學(xué)生們對(duì)于各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議，并能及時(shí)調(diào)整自己的工作計(jì)劃以及工作方式，重視談心工作的開(kāi)展，了解具體情況做學(xué)生們的知心人，使學(xué)生有話敢講、有話愿講，保障新生有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的集體風(fēng)氣。
總之，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開(kāi)展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項(xiàng)具有重要意義的工作。我們要密切配合學(xué)院安排，結(jié)合系部的自身實(shí)際特點(diǎn)，精心安排教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，激勵(lì)學(xué)生立志成才。
參考文獻(xiàn)：
二、網(wǎng)站功能定位 1
三、整體市場(chǎng)戰(zhàn)略 2
3.1 戰(zhàn)略步驟 (快、廣) 2
3.2市場(chǎng)拓展原則 2
四、網(wǎng)站解決方案 4
4.1網(wǎng)站技術(shù)解決方案 4
4.2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 4
4.3網(wǎng)站維護(hù) 4
4.4網(wǎng)站測(cè)試 5
五、網(wǎng)站內(nèi)容與發(fā)展計(jì)劃 6
5.1 網(wǎng)站服務(wù) 6
5.2盈利模式 6
5.2.1.版面出租及頻道定制 6
5.2.2.共享盈利模式 7
5.2.3.在線廣告、信息費(fèi)用 7
5.2.4.課程、項(xiàng)目推廣收益 8
5.2.5.企業(yè)EAP心理咨詢、治療服務(wù) 8
5.2.6.機(jī)構(gòu)加盟費(fèi)用 9
5.2.7.會(huì)員收益 9
六、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃 11
6.1、社區(qū)運(yùn)營(yíng)：網(wǎng)站互動(dòng) 11
6.2、專家在線運(yùn)營(yíng) 11
6.3、電子雜志運(yùn)營(yíng) 12
6.4、心理社區(qū)輔導(dǎo)員招募計(jì)劃 12
6.5、博客推薦獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃 13
6.6、優(yōu)秀棲居人評(píng)選 14
七、運(yùn)營(yíng)時(shí)間表及長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃 15
7.1運(yùn)營(yíng)發(fā)展規(guī)劃 15
7.2運(yùn)營(yíng)時(shí)間表及詳細(xì)安排 15
八、市場(chǎng)推廣時(shí)間表 17
8.1、網(wǎng)站策劃建設(shè)階段的推廣 17
8.2、網(wǎng)站初期的推廣 17
8.3、網(wǎng)站增長(zhǎng)期的推廣 18
8.4、網(wǎng)站穩(wěn)定期的推廣 19
8.5、效果評(píng)價(jià) 19
九、任務(wù)及預(yù)算 20
一、方案企劃思想
1、建立心理咨詢及相關(guān)服務(wù)的專業(yè)網(wǎng)站。
2、建立全球最大的中文心理社區(qū)
3、為專家提供專業(yè)平臺(tái)。
4、實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高速穩(wěn)定發(fā)展。
5、計(jì)劃企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
二、網(wǎng)站功能定位
1.網(wǎng)站的功能作用
保證網(wǎng)站的易用性。確保網(wǎng)站更加簡(jiǎn)單和直接:顯而易見(jiàn)的選擇、明確的名字、并遵從用戶的習(xí)慣。
2.用戶利益
專家通過(guò)提供專業(yè)服務(wù)從中獲得收益。
會(huì)員通過(guò)網(wǎng)站獲得相關(guān)知識(shí)、解決困惑。
心理咨詢、治療機(jī)構(gòu)通過(guò)網(wǎng)站對(duì)自身項(xiàng)目、方案獲得推廣。
網(wǎng)站通過(guò)這一平臺(tái)獲得高速發(fā)展、
3.網(wǎng)站需要的廣告和客戶
特定人群：學(xué)生、白領(lǐng)、高級(jí)管理者。
服務(wù)提供：相關(guān)專家
廣告：項(xiàng)目推廣、方案推廣
平臺(tái)：棲居地心理網(wǎng)
三、整體市場(chǎng)戰(zhàn)略
3.1 戰(zhàn)略步驟 (快、廣)
第一階段：建立網(wǎng)站,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。
第二階段：網(wǎng)站信息,通過(guò)各種手段建立廣泛客戶群。
第三階段：網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)展，具備穩(wěn)定的客戶群體，。
第四階段：主動(dòng)吸引更多全國(guó)、全球的專家及目標(biāo)人群注意力，最終吸引其加入。，以達(dá)到網(wǎng)站“一夜成名”的效果。
第五階段：網(wǎng)站擁有了一定數(shù)量的注冊(cè)客戶,網(wǎng)站的知名度也有相當(dāng)大的提升之后網(wǎng)站的業(yè)務(wù)也可以有進(jìn)一步的擴(kuò)展。部分業(yè)務(wù)從心理網(wǎng)剝離或者擴(kuò)展到線上，不僅限于提供心理社區(qū)、心理咨詢服務(wù)，應(yīng)該有很多的新鮮內(nèi)容加入進(jìn)去，讓整個(gè)網(wǎng)站變成最專業(yè)、最友好、最大的心理類網(wǎng)站，業(yè)務(wù)由線上擴(kuò)展到線下。
階段一 階段二 階段三 階段四 階段五
網(wǎng)站知名度
無(wú) 較低 一定的知名度 非常知名 成為并被認(rèn)可為最好的
客戶量（專家、會(huì)員） 逐漸發(fā)展 核心用戶開(kāi)始形成 大量的核心用戶
網(wǎng)站內(nèi)容 開(kāi)始豐富 比較豐富 非常豐富 全球最大心理網(wǎng) 著名心理服務(wù)機(jī)構(gòu)（線上、線下）
網(wǎng)站業(yè)務(wù) 單一業(yè)務(wù) 單一業(yè)務(wù)為核心，其他業(yè)務(wù)輔助 多種業(yè)務(wù)共同發(fā)展 業(yè)務(wù)極大擴(kuò)展并發(fā)展倒線下
3.2市場(chǎng)拓展原則
1.堅(jiān)持以市場(chǎng)終端(學(xué)生、白領(lǐng)、高級(jí)管理者)為首要的中心。
學(xué)生、白領(lǐng)、高級(jí)管理者為核心，本著以客戶的需求是我們的目標(biāo)態(tài)度來(lái)做好網(wǎng)站，網(wǎng)站的內(nèi)容要與客戶互動(dòng)。2.商戶合作者的選擇原則。
顯示出，因?yàn)閷I(yè)，所以專注的原則。
3.積極主動(dòng)聯(lián)系專家
4.站點(diǎn)的建設(shè)應(yīng)該符合網(wǎng)站的整體形象。不管怎么樣去修改網(wǎng)站的內(nèi)容，都不能動(dòng)網(wǎng)站整體風(fēng)格和形象，這樣會(huì)讓人產(chǎn)生“迷路”的感覺(jué)，每天換個(gè)風(fēng)格只會(huì)讓人覺(jué)得網(wǎng)站不塌實(shí)。
四、網(wǎng)站解決方案
4.1網(wǎng)站技術(shù)解決方案
1、采用穩(wěn)定、處理快速的南北互通的服務(wù)器：
初期使用虛擬主機(jī)，進(jìn)入成才期后使用獨(dú)立服務(wù)器
2、選擇操作系統(tǒng)：Windows
3、采用系統(tǒng)性的解決方案：
初期盛世互聯(lián)提供全部解決方案，網(wǎng)站發(fā)展后自身組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)
4、網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案：
前期虛擬主機(jī)安全有虛擬主機(jī)服務(wù)商提供、后期獨(dú)立服務(wù)器由組建的技術(shù)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)5、相關(guān)程序開(kāi)發(fā)：Asp
4.2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)要求：
棲居地整體CI：清新、健康、活力
網(wǎng)站整理風(fēng)格與CI保持一致、并擁有自己風(fēng)格，在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中據(jù)此對(duì)設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行調(diào)整。
2、在新技術(shù)的采用上要考慮主要目標(biāo)訪問(wèn)群體的分布地域、年齡階層、網(wǎng)絡(luò)速度、閱讀習(xí)慣等。不同的人都有自己的習(xí)慣，就象左撇子一樣，所以我們要針對(duì)不同的年齡和網(wǎng)絡(luò)速度還有閱讀的習(xí)慣來(lái)選定一個(gè)適中的模式讓人人都覺(jué)得看起來(lái)讀起來(lái)都很舒服，網(wǎng)站整體架構(gòu)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中根據(jù)流量統(tǒng)計(jì)和客戶回饋進(jìn)行調(diào)整。 3、改版計(jì)劃：
半年到一年時(shí)間進(jìn)行較大規(guī)模改版等。改版時(shí)間根據(jù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行調(diào)整，在保持網(wǎng)站原有風(fēng)格和模塊的同時(shí)，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行改版。
4.3網(wǎng)站維護(hù)
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)：
專人負(fù)責(zé)，即時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題
2、數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)：
專人負(fù)責(zé)，定時(shí)備份數(shù)據(jù)庫(kù)和其他重要資料
4.4網(wǎng)站測(cè)試
網(wǎng)站前要進(jìn)行以下的測(cè)試，以保證正常瀏覽和使用。主要測(cè)試內(nèi)容： 1、服務(wù)器穩(wěn)定性、安全性。望站服務(wù)器的穩(wěn)定和安全一直都是最頭疼的事情，所以我們應(yīng)該走到麻煩的前面，首先把預(yù)想到的麻煩排除掉。
2、程序及數(shù)據(jù)庫(kù)測(cè)試。每個(gè)程序都有自己相對(duì)應(yīng)的功能，數(shù)據(jù)庫(kù)則是數(shù)據(jù)集中的地方，尤其重要。3、網(wǎng)頁(yè)兼容性測(cè)試，如瀏覽器、顯示器。網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)多了 不會(huì)出現(xiàn)死頁(yè)的情況，當(dāng)然也有顯示器的分辨率和瀏覽器的版本問(wèn)題存在。4、根據(jù)需要的其他測(cè)試。在做出以上測(cè)試后，在用其他的方法進(jìn)行對(duì)網(wǎng)站的測(cè)試，例如電信撥號(hào)和鐵通撥號(hào)是否存在沖突。
五、網(wǎng)站內(nèi)容與發(fā)展計(jì)劃
5.1 網(wǎng)站服務(wù)
心理咨詢類 執(zhí)業(yè)幫助類 信息服務(wù)類
個(gè)體咨詢、心理顧問(wèn) 開(kāi)設(shè)在線工作室 信息
心理社區(qū) 全國(guó)機(jī)構(gòu)加盟合作 課程推廣
企業(yè)EAP服務(wù) 咨詢品牌服務(wù) 項(xiàng)目推廣
5.2盈利模式
5.2.1.版面出租及頻道定制
描述：如同現(xiàn)實(shí)中的門面出租一樣，將版面或頻道整體出租給商家經(jīng)營(yíng)。商家對(duì)版面競(jìng)標(biāo)，取得版面經(jīng)驗(yàn)權(quán)
合作者定位：
醫(yī)院 心理咨詢室 保健廠商
制藥廠 網(wǎng)上書店
控制：兼顧商家利益和網(wǎng)民需求。所有權(quán)歸棲居地所有，商家獲得在租用期限內(nèi)的經(jīng)營(yíng)權(quán)，棲居地提供相關(guān)管理權(quán)限
網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)權(quán)釋義：
心理社區(qū)版面經(jīng)營(yíng)權(quán) 該社區(qū)內(nèi)相關(guān)物品（如書籍、保健品）、方案（如心理資料方案、項(xiàng)目）等的獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)，商家對(duì)該社區(qū)特定欄目擁有管理權(quán)限，并通過(guò)此途徑銷售商品和服務(wù)。
專家在線版面經(jīng)營(yíng)權(quán) 待定
心理任務(wù)版面經(jīng)營(yíng)權(quán) 待定
資料下載欄目經(jīng)營(yíng)權(quán) 待定
頻道定制 商家根據(jù)需要定制自己的頻道（如心理勵(lì)志類書籍、音像制品銷售頻道），棲居地負(fù)責(zé)制作，并提供其獨(dú)家經(jīng)營(yíng)
網(wǎng)站措施：
此項(xiàng)收入為網(wǎng)站的主要收入來(lái)源
網(wǎng)站通過(guò)提高網(wǎng)站影響力、更好的網(wǎng)站服務(wù)和大量的網(wǎng)站流量，確保此盈利模式對(duì)商家的吸引力，并確實(shí)能為商家?guī)?lái)利潤(rùn)
5.2.2.共享盈利模式
此模式由威客模式發(fā)展而來(lái)，棲居地心理網(wǎng)提供平臺(tái)，專家、心理機(jī)構(gòu)通過(guò)這一平臺(tái)獲取利潤(rùn)，棲居地心理網(wǎng)參與分成
5.2.3.在線廣告、信息費(fèi)用
兩種廣告模式：
第一種：利用互聯(lián)網(wǎng)良好交互的特點(diǎn)，直接創(chuàng)造服務(wù)并提供服務(wù)的（類似與版面出租）。
第二種：渠道。把上游的產(chǎn)品和服務(wù)賣給或者免費(fèi)提供給下游。攜程是機(jī)票，訂房渠道，新浪是內(nèi)容渠道，搜房是房產(chǎn)渠道。
廣告來(lái)源：直銷廣告、廣告聯(lián)盟
5.2.4.課程、項(xiàng)目推廣收益
棲居地通過(guò)自身平臺(tái)推廣相關(guān)心理治療、勵(lì)志計(jì)劃、職業(yè)規(guī)劃等方案，并于客戶共享利潤(rùn)
5.2.5.企業(yè)EAP心理咨詢、治療服務(wù)
EAP是企業(yè)員工心理幫助計(jì)劃的簡(jiǎn)稱，最早出現(xiàn)于20世紀(jì)40年代的美國(guó)。它充分發(fā)揮心理學(xué)對(duì)企業(yè)生存發(fā)展的作用，是一項(xiàng)由專家（心理咨詢師）深入企業(yè)，根據(jù)企業(yè)具體情況，通過(guò)對(duì)企業(yè)的診斷，為其管理者和員工提供管理以及個(gè)人心理幫助的專家解決方案。
EAP能夠提供的幫助：
個(gè)人問(wèn)題
棲居地心理網(wǎng)擁有大量的專家，棲居地將其組織起來(lái)，并主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)為其提供EAP服務(wù)棲居地心理網(wǎng)依靠自身強(qiáng)大的專家資源，將其整合并為企業(yè)提供以下服務(wù)并收費(fèi)：
棲居地心理網(wǎng)將在合適機(jī)會(huì)，開(kāi)展此項(xiàng)業(yè)務(wù)
5.2.6.機(jī)構(gòu)加盟費(fèi)用
棲居地心理網(wǎng)將在合適機(jī)會(huì)進(jìn)行線下心理機(jī)構(gòu)的連鎖經(jīng)營(yíng)，心理機(jī)構(gòu)加盟本站開(kāi)設(shè)在線工作室、或者欲與棲居地合作（包括參與企業(yè)Eap服務(wù)、連鎖授權(quán)等）收取一定的加盟費(fèi)用
5.2.7.會(huì)員收益
會(huì)員購(gòu)買棲幣用于網(wǎng)站服務(wù)
六、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃
6.1、社區(qū)運(yùn)營(yíng)：網(wǎng)站互動(dòng)
一個(gè)好的網(wǎng)站成功的原因各不相同，但是，有一點(diǎn)是不能忽視的，那就是用戶的互動(dòng)和參與性。可以說(shuō)，每個(gè)網(wǎng)站都是一個(gè)社區(qū)，人們可以在這里信息，溝通交流，人們也可以在這里闡述自己的觀點(diǎn)或者評(píng)論，再或者在這里交朋識(shí)友。
從BBS、博客、播客、威客、秀客、換客、交友或SNS網(wǎng)站等等，不管其概念如何，所需要的技術(shù)支持如何，功能如何，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是讓每一個(gè)用戶都成為參與者和貢獻(xiàn)者。因此任何網(wǎng)站要有互動(dòng)性，才可以說(shuō)它具有發(fā)展的潛能；離開(kāi)了用戶的互動(dòng)和參與性，網(wǎng)站就是一堆廢墟。互動(dòng)性的重要特征就是它既要能滿足用戶之間的溝通與交流，又要提高用戶的參與和貢獻(xiàn)，這才能使使網(wǎng)站贏得良好的口碑,并且很好地聚集人氣。
① 排名：針對(duì)某些具體事物進(jìn)行排行。例如：會(huì)員排行、專家排行、最受歡迎會(huì)員排行等
② 評(píng)價(jià)：可以讓用戶針對(duì)某件具體事物進(jìn)行評(píng)價(jià)，例如：治療方案評(píng)論、專家評(píng)論等
③ 推薦：可以讓用戶針對(duì)某些具體事物進(jìn)行推薦，例如：推薦資料方案、推薦專家等
④ 統(tǒng)計(jì)：針對(duì)用戶對(duì)某些內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，例如：有多少會(huì)員瀏覽某專家資料
⑤ 激勵(lì)：提高用戶的貢獻(xiàn)和參與熱情。
⑥ 評(píng)論: 可以讓用戶對(duì)網(wǎng)站的任何用戶的東西時(shí)行評(píng)論。
⑦ 討論：針對(duì)某些具體的事物進(jìn)行討論，例如：網(wǎng)上辨論、網(wǎng)上評(píng)選等。
⑧ 方便: 網(wǎng)站提供的功能，一定要操作方便,反饋及時(shí)。
⑨ 參與：簡(jiǎn)化用戶對(duì)某一事物的參與性。
⑩ 聚會(huì)：讓會(huì)員通過(guò)網(wǎng)上和網(wǎng)下進(jìn)行互動(dòng)。
總之，一定要讓用戶對(duì)你的網(wǎng)站產(chǎn)生依賴性，直白的說(shuō)就讓用戶覺(jué)得這里“好玩”,只有這樣才能提高網(wǎng)站的活躍用戶數(shù)和黏度。
6.2、專家在線運(yùn)營(yíng)
主動(dòng)邀請(qǐng)專家加入，專家邀請(qǐng)函見(jiàn)附錄二。增強(qiáng)網(wǎng)站權(quán)威性、學(xué)術(shù)性以及解決問(wèn)題的能力
專家是棲居地心理網(wǎng)最重要的資源
6.3、電子雜志運(yùn)營(yíng)
提供可訂閱的棲居地電子雜志，豐富網(wǎng)站內(nèi)容。進(jìn)一步凝聚核心用戶。雜志內(nèi)容
可由棲居地社區(qū)產(chǎn)生，對(duì)于被推送到雜志的文章將給予獎(jiǎng)勵(lì)。每期雜志進(jìn)行社區(qū)之星和專家之星評(píng)選，在社區(qū)和雜志同步進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
雜志圍繞社區(qū)，做到專業(yè)、全面、豐富，內(nèi)容有趣、生動(dòng)，包涵心理測(cè)試、相關(guān)小故事等
詳細(xì)雜志運(yùn)營(yíng)計(jì)劃見(jiàn)：棲居地雜志策劃書
6.4、心理社區(qū)輔導(dǎo)員招募計(jì)劃
培養(yǎng)核心用戶群體、增強(qiáng)社區(qū)氛圍
一、輔導(dǎo)員的定位：
為求助者提供義務(wù)愛(ài)心服務(wù)，傾聽(tīng)、支持、陪伴、疏導(dǎo)，并成為求助者和咨詢師間的紐帶與橋梁；
二、輔導(dǎo)員的組成：
成長(zhǎng)中的心理咨詢師、心理學(xué)工作者以及有愛(ài)心愿意為有需要的朋友提供及時(shí)地關(guān)懷服務(wù)的朋友組。
三、輔導(dǎo)員的工作：
根據(jù)輔導(dǎo)員優(yōu)勢(shì)、擅長(zhǎng)交流方式（語(yǔ)音或文字交流）及個(gè)人意愿，分為互動(dòng)組和在線組。
互動(dòng)組主要偏重點(diǎn)聊天室（主題活動(dòng)時(shí)段為主）對(duì)網(wǎng)友的傾聽(tīng)、支持、伴陪、疏導(dǎo)和轉(zhuǎn)介，協(xié)助、配合心靈互動(dòng)聊天室心理健康主題活動(dòng)的開(kāi)展；在線組偏重點(diǎn)于［在線心理輔導(dǎo)版］或?qū)I(yè)版面的輔導(dǎo)工作。
四、輔導(dǎo)員的權(quán)益：
輔導(dǎo)員可以獲得專業(yè)技巧的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)培訓(xùn)以及心理援助工程課程和輔導(dǎo)工作的開(kāi)展，對(duì)自我有更新的認(rèn)識(shí)， 能更好地理解他人，增強(qiáng)人際溝通能力，并累積相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有困惑 由團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)幫助改善。
五、輔導(dǎo)員的義務(wù)：
1、輔導(dǎo)員必須遵守國(guó)家法律、法律及中國(guó)心理咨詢網(wǎng)的有關(guān)管理規(guī)定；
2、積極參與網(wǎng)站舉辦的培訓(xùn)、成長(zhǎng)、工作交流會(huì)議，提高自身的工作能力和綜合素質(zhì)；
3、為有需要的朋友提供支持、伴陪、疏導(dǎo)，并為有需要深入咨詢的朋友進(jìn)行對(duì)口的轉(zhuǎn)介；
4、對(duì)咨詢師、輔導(dǎo)員、管理員、求助者的隱私信息或網(wǎng)站規(guī)定的內(nèi)部信息進(jìn)行保密；
6.5、博客推薦獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，增加網(wǎng)站的關(guān)注程度和曝光度，同時(shí)可獲取大量外部鏈接。獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃全文：
歡迎各位朋友推薦朋友來(lái)，尤其歡迎各位進(jìn)行轉(zhuǎn)載，將這個(gè)招聘信息在自己的博客上面，幫我們將這個(gè)信息進(jìn)行推廣。如果我們最終錄取的人是從某位朋友的博客那里獲知的信息，棲居地會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)該博主，贈(zèng)送×××××。
只憑一個(gè)人的力量是無(wú)法在這個(gè)快速變化的世界實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如果你希望找尋一群有相同理想和各種技能的人一起成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你可以停留下來(lái)專注的花時(shí)間研究一下我們，發(fā)送你獨(dú)特的簡(jiǎn)歷給我們。
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【2】看看你是否我們等待的人：A、在性格特點(diǎn)上： 踏實(shí)：專注在如何執(zhí)行、如何考慮細(xì)節(jié)和確保進(jìn)度、質(zhì)量； 聰明：領(lǐng)悟、適應(yīng)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力好；對(duì)于交待的事情能夠自己找到解決方案；善于總結(jié)和從工作中不斷進(jìn)步； 快手：能夠快速實(shí)現(xiàn)想法，而后再考慮完善，懂得取舍；抓住任務(wù)的本質(zhì)和要點(diǎn)； 協(xié)作：謙虛積極、合作開(kāi)放的心態(tài)，具有一定的溝通能力B、技能要求：
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【3】準(zhǔn)備你獨(dú)特的簡(jiǎn)歷A、基本簡(jiǎn)歷B、簡(jiǎn)單描述自己的最得意之作，并說(shuō)明你體驗(yàn)（列出最重要的3點(diǎn)體驗(yàn)）C、簡(jiǎn)單描述一下你對(duì)我們的產(chǎn)品的了解和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
D、你的待遇要求（待遇不僅僅是錢吧）D、如果你有自己的個(gè)人博客，如果方便的話，請(qǐng)把地址告訴我們，以便對(duì)你有更深的了解。
【4】我們收到你的簡(jiǎn)歷信息后，我們會(huì)認(rèn)真閱讀和分析，而后確定適合的人選進(jìn)行進(jìn)一步的溝通和進(jìn)行面試安排。
聯(lián)系方式：
將簡(jiǎn)歷以e-mail的方式投至 ××××× 。
如果你在長(zhǎng)沙，我們會(huì)直接約你見(jiàn)面談；如果你在外地，我們就先用QQ或者msn語(yǔ)音溝通吧。
6.6、優(yōu)秀棲居人評(píng)選
對(duì)社區(qū)提出了建設(shè)性意見(jiàn)、積極參與社區(qū)討論、在社區(qū)會(huì)員中有一定影響力的、上傳大量資料或者作出了其他貢獻(xiàn)的會(huì)員和專家中評(píng)選優(yōu)秀棲居人、明星專家等。
評(píng)選為優(yōu)秀棲居人的優(yōu)秀會(huì)員推薦進(jìn)入咨詢平臺(tái)擔(dān)任咨詢工作、推薦介紹督導(dǎo)、提供其他物質(zhì)或者精神上的獎(jiǎng)勵(lì)等，由網(wǎng)站根據(jù)貢獻(xiàn)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、運(yùn)營(yíng)時(shí)間表及長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃
7.1運(yùn)營(yíng)發(fā)展規(guī)劃
讓每一個(gè)中國(guó)人都了解心理健康的重要性。打造一個(gè)心理咨詢品牌，一旦有人談起心理咨詢，就想起，甚至傾向本公司心理咨詢品牌。
1先以心理咨詢社區(qū)為中心去發(fā)展、壯大公司
凝聚大量用戶群、做好服務(wù)營(yíng)銷與品牌營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)心理類網(wǎng)站中全國(guó)比較優(yōu)秀比較有影響力網(wǎng)站，在相關(guān)專家、客戶群體中具有良好的美譽(yù)度。
2再開(kāi)創(chuàng)實(shí)地的心理咨詢室連鎖與旗下其他網(wǎng)站組成服務(wù)集群
與棲居地旗下其它網(wǎng)站形成良性互動(dòng)、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，將公司業(yè)務(wù)由互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展到線下，進(jìn)行實(shí)地心理服務(wù)，全面打造棲居地連鎖品牌
3考慮國(guó)際市場(chǎng)
7.2運(yùn)營(yíng)時(shí)間表及詳細(xì)安排
階段一 階段二 階段三 階段四
時(shí)間 網(wǎng)站上線 一個(gè)月 1到3月 階段三以后的很長(zhǎng)一段時(shí)期
心理社區(qū) 網(wǎng)站上線 創(chuàng)建多個(gè)ID，互相討論
采集相關(guān)資源，轉(zhuǎn)自棲居地 統(tǒng)計(jì)社區(qū)焦點(diǎn)欄目
對(duì)各社區(qū)巡視，清除垃圾帖
多和會(huì)員交流意見(jiàn)，為改版做準(zhǔn)備 在與讀者交流成熟后設(shè)計(jì)改版方案并成功改版
重復(fù)二三階段
專家在線 網(wǎng)站上線 使用內(nèi)部ID像專家提問(wèn)
請(qǐng)內(nèi)部心理咨詢師積極參與其他網(wǎng)頁(yè)提問(wèn) 積極聯(lián)系專家，交流網(wǎng)站功能的缺陷，便于改版
溝通專家和會(huì)員 逐步和國(guó)外專家聯(lián)系并邀請(qǐng)注冊(cè)進(jìn)行項(xiàng)目的合作
改善獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)進(jìn)一步刺激專家積極性
資料下載 網(wǎng)站上線 1、大量收集資料，并提供下載 對(duì)上傳資料進(jìn)行審查
鼓勵(lì)專家會(huì)員上傳資料
進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)制度，防止有人惡意賺取積分
對(duì)資料庫(kù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，改善下載細(xì)分項(xiàng)目
電子雜志 網(wǎng)站上線 1.創(chuàng)刊號(hào) 1、主動(dòng)和讀者交流，改善雜志設(shè)計(jì)風(fēng)格和所涉及的內(nèi)容 1、基本步入正規(guī)，尋求廣告合作商，吧電子雜志做成盈利模式
2、考慮更大范圍的發(fā)現(xiàn)
八、市場(chǎng)推廣時(shí)間表
8.1、網(wǎng)站策劃建設(shè)階段的推廣
1實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查，為網(wǎng)站做初步的評(píng)測(cè)。具體步驟如下：
a，調(diào)查方式：
針對(duì)可否直接回收問(wèn)卷對(duì)象（問(wèn)卷法與宣傳等待網(wǎng)絡(luò)反饋）
針對(duì)調(diào)查對(duì)象的專業(yè)（心理學(xué)專業(yè)與非心理學(xué)專業(yè)）
針對(duì)調(diào)查對(duì)象屬于不同人群（學(xué)生、白領(lǐng)、高級(jí)管理者和一般網(wǎng)民）
b，實(shí)地調(diào)查的目的：
．推廣宣傳心理社區(qū)市場(chǎng)
．根據(jù)調(diào)查結(jié)果改進(jìn)完善網(wǎng)站內(nèi)容、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)
．從調(diào)查中挖掘首批社區(qū)的核心會(huì)員
2其他方法如：
搜索加入大量的群，包括心理學(xué)類BBS專用群等，爭(zhēng)取群的信任，以便在網(wǎng)站后進(jìn)行宣傳而不被當(dāng)成廣告。
8.2、網(wǎng)站初期的推廣
1．向身邊的親朋介紹“棲居地”。主要介紹棲居地作為一個(gè)致力于打造全球最大的中文心理社區(qū)的目標(biāo)和前景，吸引更多的人參觀和代為宣傳。
要樹(shù)立一種理念：宣傳的影響是從一點(diǎn)一滴做起的，擴(kuò)大一點(diǎn)，就有一點(diǎn)的效果。
2．在已經(jīng)加入的QQ群中宣傳棲居地的域名和心理社區(qū)的相關(guān)內(nèi)容，注意用語(yǔ)恰當(dāng)和宣傳適度，不然反而造成負(fù)面效果。
3．建立QQ群，主要針對(duì)核心會(huì)員和斑竹。
a．對(duì)核心會(huì)員和斑竹進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容、風(fēng)格特點(diǎn)的培訓(xùn)
b．便于其將對(duì)網(wǎng)站的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋
c．便于站長(zhǎng)在社區(qū)組織活動(dòng)時(shí)的宣傳和相關(guān)事項(xiàng)的通告
對(duì)提供優(yōu)秀意見(jiàn)和建議，在采納后對(duì)提供的會(huì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)—可以是實(shí)物，也可以是虛擬的網(wǎng)絡(luò)報(bào)酬（話題置頂、加入精品、獎(jiǎng)勵(lì)論壇幣、任命社區(qū)職務(wù)等）。
4．在百度貼吧創(chuàng)建棲居地吧并宣傳社區(qū)域名（重點(diǎn)）。
5．在百度知道中進(jìn)行的宣傳：自己提問(wèn)自己回答，在回答中相信介紹棲居地心理社區(qū)的內(nèi)容和可發(fā)展性、可推薦性。（重點(diǎn)）
6．創(chuàng)建棲居地團(tuán)隊(duì)博客，由公司內(nèi)部人員一起維護(hù)更新。
7．當(dāng)然最重要的推廣途徑，還是選擇在同類網(wǎng)站、不同類優(yōu)秀網(wǎng)站中發(fā)貼的方法。（重點(diǎn)）
在發(fā)貼過(guò)程中，首先是標(biāo)題，必須緊密連接當(dāng)前的熱門話題，然后是內(nèi)容的原創(chuàng)性；或者直接發(fā)貼，引起搜索時(shí)由標(biāo)題形式為問(wèn)題而進(jìn)入相關(guān)的宣傳頁(yè)面。
8．友情連接
選擇同類優(yōu)秀的網(wǎng)站，然后選擇合適的網(wǎng)站，聯(lián)系站長(zhǎng)以交換流量。
8.3、網(wǎng)站增長(zhǎng)期的推廣
除了保持在準(zhǔn)備期的宣傳推廣途徑之外，增加搜索引擎推廣。
搜索引擎推廣（重點(diǎn)）
像百度、Google、雅虎等搜索引擎等購(gòu)買關(guān)鍵詞，進(jìn)行搜索引擎的競(jìng)價(jià)排名
關(guān)鍵詞選擇：
長(zhǎng)尾理論：
當(dāng)商品儲(chǔ)存流通展示的場(chǎng)地和渠道足夠?qū)拸V，商品生產(chǎn)成本急劇下降以至于個(gè)人都可以進(jìn)行生產(chǎn)，并且商品的銷售成本急劇降低時(shí)，幾乎任何以前看似需求極低的產(chǎn)品，只要有賣，都會(huì)有人買。這些需求和銷量不高的產(chǎn)品所占據(jù)的共同市場(chǎng)份額，可以和主流產(chǎn)品的市場(chǎng)份額相比，甚至更大。
其他推廣方法：
1．電視報(bào)刊雜志廣告（成本高，時(shí)效慢）
2．網(wǎng)絡(luò)推廣
QQ等即時(shí)通訊工具（方便快捷，推廣時(shí)的技巧非常重要，包括發(fā)言用語(yǔ)、發(fā)言環(huán)境等）
E-mail推廣
3.網(wǎng)吧IE的首頁(yè)設(shè)置為主頁(yè)（株洲）
3．現(xiàn)實(shí)生活宣傳
親人，朋友，個(gè)人名片，網(wǎng)站會(huì).
8.4、網(wǎng)站穩(wěn)定期的推廣
1、參與行業(yè)內(nèi)的排行評(píng)比等活動(dòng)，以期獲得新聞價(jià)值；
2. 在條件成熟的情況下，建設(shè)一個(gè)中立的與企業(yè)核心產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)信息類網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行輔助推廣。
3、與各高校協(xié)會(huì)、社會(huì)團(tuán)體、紅十字會(huì)等合作舉辦各類線下活動(dòng)
8.5、效果評(píng)價(jià)
對(duì)主要網(wǎng)站推廣措施的效果進(jìn)行跟蹤，定期進(jìn)行網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)分析，必要時(shí)與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷診斷，改進(jìn)或者取消效果不佳的推廣手段，在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。
網(wǎng)站設(shè)置專人提供網(wǎng)站分析，每周給出分析報(bào)告，據(jù)此制定、修改網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、推廣計(jì)劃
九、任務(wù)及預(yù)算
項(xiàng)目 項(xiàng)目描述 目標(biāo)及職責(zé) 財(cái)務(wù)預(yù)算 時(shí)間
網(wǎng)站安全維護(hù) 確定網(wǎng)站程序及服務(wù)器安全穩(wěn)定 1、尋找網(wǎng)站漏洞并解決。
2、網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份。
3、與服務(wù)器提供商保持聯(lián)系，確定服務(wù)器穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)推廣組 網(wǎng)絡(luò)推廣 1、進(jìn)行網(wǎng)站推廣。
2、根據(jù)網(wǎng)站分析報(bào)告修改推廣方案
網(wǎng)站分析 流量分析、頁(yè)面分析、運(yùn)用技術(shù)和設(shè)計(jì)分析 每周給出網(wǎng)站分析報(bào)告，轉(zhuǎn)交編輯與網(wǎng)站推廣組；
據(jù)此編制網(wǎng)站改版策劃書
編輯組 內(nèi)容編輯 1、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、更新
2、根據(jù)網(wǎng)站分析報(bào)告確定下周工作計(jì)劃
活動(dòng)組織 組織社區(qū)相關(guān)活動(dòng) 1、優(yōu)秀會(huì)員評(píng)選
2、組織線上線下活動(dòng)
3、社區(qū)自愿者招募
4、解決社區(qū)爭(zhēng)議
電子雜志 棲居地電子雜志設(shè)計(jì) 1、設(shè)計(jì)棲居地心理雜志
班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告1尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
首先感謝大家對(duì)我的信任，讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。同時(shí)，我也有信心和決心勝任這個(gè)職務(wù)。
下面我主要從宿舍管理方面與同學(xué)們探討幾個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題1：不到餐廳吃飯，宿舍叫外賣現(xiàn)象嚴(yán)重。前幾天，班里出現(xiàn)了叫外賣現(xiàn)象，許多同學(xué)叫了外賣到宿舍吃，弄得宿舍很亂。學(xué)校曾三令五申不準(zhǔn)叫外賣，而且有紀(jì)檢部的同學(xué)專門在宿舍抓吃外賣的，發(fā)現(xiàn)就要大力扣分。現(xiàn)在，我要問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：吃外賣好嗎?不好，原因有二，一是破壞學(xué)校紀(jì)律，二是外賣很臟，里邊含有多種致癌物質(zhì)，嚴(yán)重影響我們身體的發(fā)育，所以，希望我們班今后杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。
問(wèn)題2：門市部帶飲料、零食現(xiàn)象嚴(yán)重。最近我們班出現(xiàn)了許多“高級(jí)演員”，他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來(lái)，這些演員并不高明，大體上有三種伎倆。第一種就是最簡(jiǎn)單的，將飲料藏在衣服里面，利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種，要高明得多：他們先是故意在學(xué)生會(huì)成員眼皮底下大搖大擺的吃喝，然后就走向一邊人多的地方，將飲料裝起，然后走出去，讓別人誤認(rèn)為是吃喝完了再走;第三種更為高明，需要二人合作作案。先是一個(gè)人將東西買來(lái)，然后給另一個(gè)剛過(guò)來(lái)的同學(xué)，讓他帶出去，確保無(wú)事后，就離開(kāi)。可以說(shuō)，為了滿足那張貪婪的嘴，這些同學(xué)真是煞費(fèi)苦心，丑態(tài)百出。在這里，我提醒同學(xué)們，這些辦法也很容易被看穿，千萬(wàn)不要存在僥幸心理，繼續(xù)向外帶東西。我們也不希望在宿舍里看到我們的這些“戰(zhàn)利品”，否則將嚴(yán)肅處理這些同學(xué)。
問(wèn)題3：打架現(xiàn)象。宿舍是休息的地方，而不是打架的地方。我們不想聽(tīng)到有人跑過(guò)來(lái)說(shuō)“某某宿舍打起來(lái)了”，我們更不要帶著自己班的同學(xué)出去打架。這些事情一旦發(fā)生，后果自己負(fù)責(zé)。
問(wèn)題4：宿舍內(nèi)的衛(wèi)生問(wèn)題。有許多宿舍衛(wèi)生打掃不積極，許多情況下，衛(wèi)生是需要大家齊動(dòng)手的，不要總是把責(zé)任往值日生的身上推。要知道，宿舍就是我們的家，我們要團(tuán)結(jié)的像兄弟姐妹一樣。下面我總結(jié)幾個(gè)大家經(jīng)常扣分的地方，以提醒同學(xué)們注意：第一就是門和玻璃，一定要及時(shí)擦，上學(xué)期我們吃了不少虧，以后至少每三天擦一次;第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服，毛巾一定要齊，衣服往旁邊掛，以上兩點(diǎn)是從窗外最容易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;第三就是水龍頭，用完之后一定要關(guān)上，否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問(wèn)題，我們現(xiàn)在都已經(jīng)畫了線，鞋一定要與線對(duì)齊;第五就是廁所，廁所一定要及時(shí)清理，用完就沖，不要往里邊扔雜物，廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學(xué)都付出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的“小窩”一定會(huì)經(jīng)營(yíng)的很好，我也希望我們班的宿舍每周都在文明宿舍之列。
述職人：______
20____年__月____日
班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告2尊敬的老師、全體同學(xué)：
你們好!
我是旅游二班的______，于20____年11月競(jìng)選班長(zhǎng)一職，并且競(jìng)選成功，現(xiàn)任期滿一學(xué)期。在過(guò)去的一學(xué)期里，工作方面主要有以下幾點(diǎn)：首先是班級(jí)日常的紀(jì)律，尤其是晚自習(xí)的時(shí)候，清點(diǎn)人數(shù)，帶領(lǐng)大家安靜的自習(xí)，協(xié)助學(xué)委組織大家進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。其次是組織開(kāi)班委會(huì)，商討班級(jí)組織活動(dòng)的問(wèn)題，以及班級(jí)日后的建設(shè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)開(kāi)會(huì)討論，共同商討解決方案。定期開(kāi)班會(huì)，在班會(huì)上明確班委的工作計(jì)劃，引導(dǎo)大家朝正確的方向努力。
協(xié)助其他班委完成他們的工作，比如：
①平日里幫助學(xué)委收作業(yè)，調(diào)查大家的學(xué)習(xí)情況;在鄰近期末的時(shí)候輔助學(xué)委組織同學(xué)對(duì)各考試科進(jìn)行期末總結(jié)，然后將總結(jié)的資料向全班同學(xué)發(fā)放，并督促大家學(xué)習(xí);對(duì)個(gè)別學(xué)科成績(jī)不理想的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，好讓大家在期末時(shí)能打有準(zhǔn)備的仗。綜合這學(xué)期全班的成績(jī)來(lái)看，整體還是不做的，這也是對(duì)班委工作的認(rèn)可、是大家共同努力的結(jié)果。
②早操時(shí)幫助體委組織大家配合體育部的工作，讓早操工作順利的完成，我們班在早操進(jìn)行的“夾球跑”比賽中獲得了院里第三名，并且我們?cè)旱脑绮龠€受到學(xué)校的表?yè)P(yáng);協(xié)助體委組織大家報(bào)名參加學(xué)校進(jìn)行的“十人九足”比賽，我們____班小小組首先在院級(jí)比賽中取得勝利，然后代表學(xué)院參加校級(jí)比賽，并在校級(jí)比賽中獲得第六名。在學(xué)院舉行的籃球比賽中，我們____班的“小兄弟”隊(duì)也取得第二名的好成績(jī)。
③協(xié)助文藝委員組織大家練歌，并設(shè)計(jì)我們班級(jí)特色的表演形式，最終在旅游學(xué)院合唱比賽中取得亞軍的好成績(jī)。
④鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)院的各種比賽。在青協(xié)舉行的辯論賽中，代表我們班級(jí)參賽的幾名同學(xué)在激烈的爭(zhēng)辯中摘得桂冠;在學(xué)習(xí)部舉行的“開(kāi)心辭典”旅游知識(shí)競(jìng)賽前期，組織同學(xué)踴躍報(bào)名，當(dāng)初報(bào)名人數(shù)超過(guò)了比賽所需人數(shù)，我們班委會(huì)臨時(shí)開(kāi)會(huì)決定把機(jī)會(huì)留給普通同學(xué)，有報(bào)名的班委就主動(dòng)退出，剩余的同學(xué)就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的班級(jí)內(nèi)部測(cè)試，篩選出5名普通同學(xué)參加比賽，這5名同學(xué)最終取得了第一名的好成績(jī)，比賽期間也體現(xiàn)出他們的團(tuán)結(jié)能力和臨時(shí)應(yīng)變能力。
在個(gè)人組織紀(jì)律性方面，我做到嚴(yán)于己、無(wú)遲到、無(wú)曠課，保持良好的學(xué)習(xí)作風(fēng);在學(xué)習(xí)方面，我無(wú)掛科現(xiàn)象，平時(shí)按要求完成各科作業(yè)。
如果繼續(xù)留任，將在原有的基礎(chǔ)上提高一個(gè)層次，上升一個(gè)高度，從多角度來(lái)帶領(lǐng)班委會(huì)成員管理好班級(jí)，向更高的層次發(fā)展。學(xué)習(xí)方面要及時(shí)督促大家各科的平時(shí)學(xué)習(xí)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整;紀(jì)律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自習(xí)，對(duì)大家的學(xué)習(xí)獨(dú)立性和毅力的堅(jiān)韌性是很好的考驗(yàn)，一旦大家這兩方面鍛煉出來(lái)了，在以后的工作中會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且這種好的品質(zhì)會(huì)增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的認(rèn)識(shí);活動(dòng)方面我會(huì)多與其他班委共同協(xié)商多組織班級(jí)活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解、加深同學(xué)之間的友誼，及時(shí)調(diào)整班委與班委、班委與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的問(wèn)題，并且多鼓勵(lì)大家參加學(xué)院和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)提高大家的積極性和主觀能動(dòng)性。以后在各方面，作為班長(zhǎng)，我都會(huì)起帶頭作用，穩(wěn)定自己的態(tài)度，帶領(lǐng)好我們的班委，從我們班委起來(lái)影響大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
述職人：______
20____年__月____日
班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告3尊敬的各位老師、同學(xué)：
我現(xiàn)任文秘1c1班班長(zhǎng)一職，我的主要職責(zé)是團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，協(xié)助輔導(dǎo)員工作。作為班長(zhǎng)，我能夠做到實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，盡心盡力做好本職工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要述職如下：
合理安排班干部分工合作，明確各職位職責(zé)，做到工作無(wú)死角，無(wú)相互推諉現(xiàn)象。為此，我班制定了《班干部職責(zé)表》，并在班委會(huì)上宣讀，征求了各班干部的意見(jiàn)。明顯提高了工作效率與質(zhì)量，給工作帶來(lái)了極大的便利。
嚴(yán)抓衛(wèi)生工作，堅(jiān)持公平勞動(dòng)、勞動(dòng)自主、獎(jiǎng)罰分明的原則。督促衛(wèi)生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛(wèi)生，對(duì)于未能按時(shí)按質(zhì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行處罰，使班級(jí)衛(wèi)生工作樹(shù)先鋒。
新設(shè)“得獎(jiǎng)項(xiàng)，獲話費(fèi)”制度，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。為改善同學(xué)們參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)狀，我班制度“得獎(jiǎng)項(xiàng)，獲話費(fèi)”制度，對(duì)于在級(jí)校或院級(jí)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，班級(jí)給予話費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)同學(xué)們表現(xiàn)自己的才能，豐富了同學(xué)們的生活。
為節(jié)約同學(xué)們的時(shí)間，我進(jìn)一步減少了班委會(huì)的時(shí)間，提高了會(huì)議質(zhì)量。安排會(huì)議堅(jiān)持會(huì)前有準(zhǔn)備、有議題，不拖延時(shí)間。此舉改變了班干部對(duì)班委會(huì)的逆反心理。
雖然在本職崗位上做了一些應(yīng)該做的工作，但對(duì)照崗位職責(zé)，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同學(xué)們的性格、興趣愛(ài)好等基本情況，我會(huì)改善自己的不足，為班級(jí)建設(shè)、發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
以上述職報(bào)告，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)指正。
述職人：______
20____年__月____日
班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告4尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫______，來(lái)自____級(jí)酒店管理四班。今天很榮幸能夠站在這里，同時(shí)也很感謝老師與同學(xué)們給予我的這次機(jī)會(huì)，我對(duì)自己此次述職充滿信心，希望能夠繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這一職務(wù)。
自____年11月份開(kāi)始，通過(guò)大家選舉，我很榮幸被推舉為酒店管理四班的班長(zhǎng)。在這個(gè)班長(zhǎng)職務(wù)的考察期間，我深深地得到了鍛煉，并且也認(rèn)清了自己的長(zhǎng)處與不足之處。
起初，競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我是懷有鍛煉自己、考驗(yàn)自己的目的參加選舉的。當(dāng)我幸運(yùn)的被推選為班長(zhǎng)之后，自己也確實(shí)得到了鍛煉，在與人交際、怎樣處理問(wèn)題方面得到了深深的體驗(yàn)。在這考察期間，我能嚴(yán)于律己，由于本院紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)，都能夠遵守規(guī)章制度。因此，在遲到、曠課、逃課方面現(xiàn)象很少，這方面減少了我的壓力。
剛剛面對(duì)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，真的不知從何做起?我們只能不斷的去探索。因此，很多次都是我不斷的組織開(kāi)班委會(huì)，而在這班委會(huì)之中，我不斷地想用各種辦法來(lái)面對(duì)問(wèn)題，來(lái)總結(jié)上一周的工作情況和本周的計(jì)劃。
大學(xué)的上半學(xué)期，我很幸運(yùn)的是我們每周都能夠開(kāi)一次導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)，這樣不斷的交流，能夠增強(qiáng)班級(jí)的和諧氣氛。每一次，我都主持，主持不同的內(nèi)容，而在這主持的過(guò)程中，我會(huì)把每周發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，作為這次的主題，讓大家能夠警醒，能夠認(rèn)識(shí)到我們的問(wèn)題。
期末到來(lái)的時(shí)候，我們班委決定，上課的時(shí)候?yàn)榇蠹艺甲恳淮蔚恼甲叶际呛茉缛ィε峦瑢W(xué)們做不到前排，我努力了。
在當(dāng)上班長(zhǎng)的這段時(shí)間里，我深深地體會(huì)到大學(xué)的班長(zhǎng)與高中的班長(zhǎng)真的是差別巨大，什么事情都要依靠自己獨(dú)立的去想，然后與班委會(huì)交談之后再去做。考察期間里，我遇到了最大的挑戰(zhàn)，也是最大的問(wèn)題，一個(gè)班級(jí)如何能夠走到一起?我想了好多方法，但是沒(méi)有一個(gè)能夠去實(shí)際應(yīng)用成功，我想過(guò)大家一起出去玩!每次早操大家能夠在一起玩耍!每個(gè)月能夠班級(jí)聚一次會(huì)，但是沒(méi)有一次我得到滿意的結(jié)果。剛剛開(kāi)始大一的下學(xué)期，我也看到大家的變化，遲到、曠課、逃課的現(xiàn)象明顯增加，自習(xí)課的紀(jì)律不是很好。
當(dāng)我經(jīng)歷了上學(xué)期失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，如果我還能夠繼任班長(zhǎng)這一職務(wù)，我決定不再同情任何人，也不再包庇任何人，我會(huì)不斷的嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格管理這個(gè)班級(jí)。并且，在這學(xué)期，我也堅(jiān)定自己的想法，盡量幫助這個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。自私點(diǎn)說(shuō)，從今以后我要嚴(yán)格管理大家，也是在要求我，也是在塑造我;讓這個(gè)班級(jí)變得更加優(yōu)秀，也是在鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力。因此，從今以后，如有得罪，請(qǐng)大家包涵;如有犯錯(cuò)，也請(qǐng)老師、同學(xué)指明。我會(huì)繼續(xù)與大家一往直前。
以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)老師同學(xué)們指正。
述職人：______
20____年__月____日
班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告5尊敬的劉鶇根老師各位同學(xué)：
大家好!
首先，我非常感謝這這么久以來(lái)老師和同學(xué)對(duì)我工作的支持，信任和鼓勵(lì)，能讓我更好的為班級(jí)做事。回顧這半學(xué)期以來(lái)，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，我們檢測(cè)班班委積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，保障了大家生活與學(xué)習(xí)的健康向上發(fā)展。在不放松學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，根據(jù)本班的特點(diǎn)和實(shí)際需求，組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。在這期間取得了一定的成果，但也存在著許多的不足，現(xiàn)個(gè)人總結(jié)如下：
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，首先，我們班委以身作則，起帶頭作用，不遲到不早退。和之前學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相比，這學(xué)期同學(xué)們班都有了很大的進(jìn)步，因?yàn)橐甲C，以及就業(yè)的壓力，絕大多數(shù)同學(xué)都能自覺(jué)的要求自己，出勤率較高，課堂上也能夠獨(dú)立思考并積極發(fā)問(wèn)，表現(xiàn)得很活躍。同時(shí)副班長(zhǎng)嚴(yán)格記考勤，了解同學(xué)上課不積極的原因，并及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員老師。其次，同學(xué)們積極參加了學(xué)校組織的'各種創(chuàng)新活動(dòng)，在“全國(guó)高職高專發(fā)明杯”中，我們班取得了大豐收，我們班的七個(gè)作品全班獲獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)委員及時(shí)和專業(yè)老師交流，了解專業(yè)動(dòng)向，并出色的組織了我們班各種考證報(bào)名以及培訓(xùn)工作。期末考試來(lái)臨之際，同學(xué)們都能夠自覺(jué)的復(fù)習(xí)，體現(xiàn)了我們班的良好精神風(fēng)貌。
二、班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)方面：
在班級(jí)管理方面我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則。討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契，遇到與班級(jí)集體利益相關(guān)的事情，我會(huì)把班委團(tuán)結(jié)在一起，一起商討方案，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。班級(jí)建設(shè)方面，在深圳讀書月期間，我們班宣傳組織委克服了重重困難，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，組織了全班同學(xué)到書城購(gòu)書等一系列活動(dòng)，使大家在身心放松的同時(shí)養(yǎng)成愛(ài)讀書，讀好書的好習(xí)慣。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們班積極組織人員參加，之后又組織了宿舍間的籃球賽和野游等活動(dòng)，在豐富了大學(xué)課余活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力。在班級(jí)演繹活動(dòng)期間，由于班委的積極倡導(dǎo)，全班同學(xué)踴躍參加并認(rèn)真訓(xùn)練，最后取得了一致好評(píng)。
三、上傳下達(dá)方面：
由于這學(xué)期的課程比較少，很少可以單獨(dú)把信息當(dāng)面?zhèn)鬟_(dá)給大家，為了能讓大家及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我采用了既開(kāi)班會(huì)又用飛信的方法，緊急的事我會(huì)直接打電話聯(lián)系，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上行方面，經(jīng)常和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，及時(shí)反映班上出現(xiàn)的問(wèn)題，使輔導(dǎo)員能夠準(zhǔn)確的了解班級(jí)動(dòng)向以及同學(xué)的情況，并提出解決方案及建議。
四、我們班存在的問(wèn)題：
1、在參加有些關(guān)于班級(jí)集體榮譽(yù)的活動(dòng)時(shí)，表現(xiàn)得很不夠積極，在執(zhí)行下達(dá)任務(wù)時(shí)表現(xiàn)得散漫，比如社保的事情，總是會(huì)發(fā)生各種狀況，要通知很多次，拖延很長(zhǎng)時(shí)間才能解決，考證也是一樣，交材料時(shí)沒(méi)能引起大家的足夠的重視，導(dǎo)致最后出現(xiàn)很多不必要的爭(zhēng)議;
2、在上專業(yè)課以外的課上有老油條的傾向，平時(shí)上課拖拖拉拉，聊天玩游戲，有的甚至天天通宵，平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一到考試就到處想法子找資源，以求60分萬(wàn)歲;
3、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策;
4、從我自身方面來(lái)講，在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格，尤其是在平時(shí)上課，沒(méi)能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好我班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽(tīng)課、認(rèn)真完成功課。
在一些工作上，沒(méi)能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無(wú)所事事感覺(jué)出現(xiàn)，這是以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
在以后的工作中，我會(huì)帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)然，我也一定會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望，也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤，我也一定會(huì)虛心接受，努力做得更好!
在大學(xué)學(xué)生會(huì)里，大學(xué)生大部分都已經(jīng)成人了，做事都有自己的分寸了。再說(shuō)大學(xué)生也都是通過(guò)了重重考驗(yàn)才考上大學(xué)，所以學(xué)生會(huì)工作還是很受教師信任的。大學(xué)學(xué)生會(huì)極為重要，可以說(shuō)沒(méi)有學(xué)生會(huì)就沒(méi)有大學(xué)里的各種活動(dòng)！
新的一屆學(xué)院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)成立，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始逐步運(yùn)轉(zhuǎn)，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn)，為了更好的將辦公室的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，經(jīng)過(guò)我們多天的思考、討論與整理，現(xiàn)針對(duì)本學(xué)期辦公室制定以下具體工作計(jì)劃：
一、辦公室內(nèi)部建設(shè)與管理辦公室
第一條例會(huì)安排，初定每周四晚總結(jié)已做工作的成敗得失，并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)院里對(duì)辦公室的工作安排，并合理地分配任務(wù)。
第二條思想交流，大家民主地開(kāi)展交流與討論，各抒己見(jiàn)，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，在肯定優(yōu)秀的同時(shí)，正視不足，督促盡快改正。在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求下不斷提高成員工作效率與質(zhì)量；干事之間相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。善于汲取他人長(zhǎng)處，對(duì)部?jī)?nèi)存在的問(wèn)題有則改之，無(wú)則加冕。在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
第三條內(nèi)部人員的考核與培養(yǎng)，做好考核，對(duì)每天的值日情況嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)在不請(qǐng)假情況下缺勤的干事提出批評(píng)，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強(qiáng)內(nèi)部隊(duì)伍的紀(jì)律性和凝聚力，穩(wěn)固學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的良好形象。對(duì)于內(nèi)部人員的表現(xiàn)與工作成績(jī)記錄備案，以此為參考，賞罰分明。鼓勵(lì)內(nèi)部人員努力積極工作，以便辦公室今后更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四條打好考勤，對(duì)學(xué)生會(huì)各部門及學(xué)院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)，賞罰分明。
第五條在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下服務(wù)于學(xué)生會(huì)，接受主席團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)，積極為主席團(tuán)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，做好分管主席的工作。
第六條幫助輔導(dǎo)員老師做好文檔、表格等方面的工作，認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)誤。
第七條及時(shí)準(zhǔn)確地在簽到時(shí)下發(fā)通知，對(duì)學(xué)院各年級(jí)各班、團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、學(xué)院各社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)備案，便于相關(guān)事務(wù)的通知下達(dá)。
第八條做好相關(guān)工作與會(huì)議的通知，重視每日的簽到工作，務(wù)必確保信息的及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)，有需要傳達(dá)的文件及時(shí)印制并發(fā)放。
第九條定時(shí)的工作簡(jiǎn)報(bào)兩周出一份，涉及學(xué)院各班與各部門動(dòng)態(tài)以及學(xué)生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關(guān)部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱，再由相關(guān)負(fù)責(zé)人員仔細(xì)認(rèn)真制作出工作簡(jiǎn)報(bào)，審核通過(guò)后張貼到我院學(xué)生所分布的宿舍。
第十條會(huì)議記錄，對(duì)于大規(guī)模的團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，要做規(guī)范詳細(xì)的會(huì)議記錄并備案。
第十一條保管學(xué)生會(huì)活動(dòng)的用品，做好借出與歸還記錄，對(duì)于院里公有活動(dòng)用品，辦公室里要做好值勤登記工作，登記財(cái)物外借支入與歸還記錄等事項(xiàng)由辦公室主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊(cè)。
第十二條統(tǒng)計(jì)全院所有學(xué)生的個(gè)人信息，能及時(shí)準(zhǔn)確地在需要之時(shí)找出所需的學(xué)生信息。制作規(guī)范合理地學(xué)生基本情況信息統(tǒng)計(jì)表，使各種相關(guān)信息一目了然，查找方便，節(jié)約時(shí)間，提高效率。
第十三條定期做好學(xué)工辦的衛(wèi)生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序
第十四條在學(xué)院各種大中型活動(dòng)期間，積極主動(dòng)配合計(jì)劃所做出的安排與調(diào)整。
第xx條對(duì)于本院一些活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求制作相應(yīng)的邀請(qǐng)函、節(jié)目單等并及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到指定單位，邀請(qǐng)函與節(jié)目單要特別用心，力求信息傳達(dá)無(wú)誤，精美大方。在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時(shí)到位。
第十六條與學(xué)生會(huì)其他各部門協(xié)調(diào)好工作。協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。
二、財(cái)務(wù)管理制度
第一條經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門財(cái)務(wù)流動(dòng)由辦公室負(fù)責(zé)管理。
第二條學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和日常開(kāi)支，均須事先上報(bào)辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購(gòu)買物品。
第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳（收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無(wú)法為活動(dòng)支出提供可靠證據(jù)故一概視為無(wú)效憑證不予報(bào)銷）。
第四條為加強(qiáng)對(duì)發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票最好在每次活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室，若支出金額過(guò)于零散可于每次學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)上交。
三、辦公室管理制度：
第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會(huì)所有，不屬于任何個(gè)人。
第二條學(xué)生會(huì)辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)一配發(fā)，不得私自配備，若丟失，需報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室，由學(xué)生會(huì)辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì)事務(wù)無(wú)關(guān)的事情。
第三條除學(xué)生會(huì)例會(huì)外，要借用辦公室必須經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)辦公室批準(zhǔn)，借用人方可使用。
第四條使用辦公室時(shí)，必須愛(ài)惜辦公室內(nèi)的財(cái)產(chǎn)，如有損壞，必須立即報(bào)告學(xué)生會(huì)辦公室。
第五條每次活動(dòng)領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單，并簽名。活動(dòng)完畢歸還物品時(shí)必須及時(shí)清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn)，如有損壞須如實(shí)報(bào)告。
第六條如有非學(xué)生會(huì)人員借用物品，必須先報(bào)辦公室，經(jīng)辦公室主任同意后，進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價(jià)賠償。
第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無(wú)關(guān)的事。
第八條自覺(jué)維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開(kāi)時(shí)，必須將門鎖好。
四、交流會(huì)
12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學(xué)院本科二、三、四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，幫助我們大一的新生更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。通過(guò)各年級(jí)之間在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐等各個(gè)方面的交流，向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)。
五、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)干部考核管理辦法：
在老師指導(dǎo)下制定《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)干部考核管理辦法》，完善學(xué)生會(huì)監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評(píng)結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評(píng)促改。
作為主席團(tuán)助手的辦公室，其在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中占有十分重要的地位，同時(shí)，也肩負(fù)著十分重大的責(zé)任。在新的學(xué)期里，辦公室接過(guò)歷史的重任，決定在虛心向前人學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加強(qiáng)化自身的職責(zé)意識(shí)。培養(yǎng)每位成員的責(zé)任感。另外，要營(yíng)造一種高效的、積極的、親切的工作環(huán)境，讓大家在這里產(chǎn)生一種歸屬感而使得工作的進(jìn)行更加順利，增強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。全體辦公室成員一定齊心協(xié)力做好本職工作，盡己所能，努力進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為把團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作帶上一個(gè)新臺(tái)階而做出自己的貢獻(xiàn)！
大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是旅游管理--班的文委---。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)谠焊呃蠋煹膸ьI(lǐng)下，已然走過(guò)了大一的第一個(gè)學(xué)期。從萍水相逢，到如今的親如一家。僅僅用了半年的時(shí)間。也正是這半年，在歲月的沉積中，我們悄悄的走向了成熟。今天，我想向大家匯報(bào)的有以下三點(diǎn)：
一、關(guān)于學(xué)期中我的具體表現(xiàn)。
在大一上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班級(jí)第8名。績(jī)點(diǎn)是3.09。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，整一個(gè)學(xué)期中，我沒(méi)有逃過(guò)一次課。從未有遲到早退的現(xiàn)象，也沒(méi)有因病請(qǐng)過(guò)一次假。從未缺課。
二、關(guān)于我的工作及其成果。
在上學(xué)期中，身為班級(jí)文委的我，和同學(xué)們一起攜手完成了班級(jí)合唱和元旦晚會(huì)兩個(gè)活動(dòng)。
班級(jí)合唱是我自競(jìng)選成為文委后的第一個(gè)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我認(rèn)真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學(xué)們排隊(duì)形，與大家商量著裝。每一次排練，我都會(huì)提前20分鐘到教室。安排好當(dāng)天的排練環(huán)節(jié)。在這期間，我得到了學(xué)姐、其他班委以及同學(xué)們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下，班級(jí)獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)。
第二次活動(dòng)即元旦晚會(huì)。是我們班級(jí)與旅游一班共同組織的活動(dòng)。意在增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓生活在一個(gè)學(xué)院中的我們，有一家人的感覺(jué)。在這次活動(dòng)中，我與一班文委共同組織報(bào)名，安排節(jié)目的編排，商量活動(dòng)中的具體環(huán)節(jié)。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中，我深深地體會(huì)到了合作的重要性。通過(guò)互相配合，相互幫助，我們的元旦晚會(huì)取得了很好的成果。讓大家在節(jié)日中真正開(kāi)心了一回。記得在競(jìng)選文委的時(shí)候我向大家保證過(guò)，一定讓每一個(gè)同學(xué)都有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。如今我可以坦然地說(shuō)，我做到了。
三、關(guān)于大一下學(xué)年的工作計(jì)劃。
如果有幸成為文委，本學(xué)期，除了認(rèn)真完成學(xué)院統(tǒng)一舉行的活動(dòng)外，我將組織本班自己的文藝活動(dòng)。如：歌詞串燒、國(guó)內(nèi)外文藝民俗簡(jiǎn)介、文化認(rèn)知之旅等活動(dòng)。同時(shí)我也將與其他班為配合做一些戶外活動(dòng)。總之，我希望在本學(xué)期中，我們旅游管理102班的同學(xué)們以欣欣向榮的面貌，繼續(xù)屬于我們的大學(xué)生活!
有人說(shuō)“有帆的船，才能遠(yuǎn)航。”而我堅(jiān)信：因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)，因?yàn)橛欣斫狻Ｎ覀兊陌嗉w一定會(huì)越走越好!也希望大家能一如既往的相信我，支持我!
謝謝。
大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文2新的學(xué)年開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的選拔，即將有一組新的面孔組成了20--—20--年信息系學(xué)生會(huì)信息部，信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我們的工作開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此感謝他們的努力。我們將在他們的基礎(chǔ)上，做出更多、更好的成績(jī)!在即將來(lái)臨的一學(xué)年里，我部將盡自己最大的努力，把系網(wǎng)站建設(shè)做好，更好的服務(wù)同學(xué);舉辦一些有意思的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)、受益!--年的具體工作計(jì)如下：
一、日常工作
1、系網(wǎng)站的維護(hù)和更新
我系的每一個(gè)學(xué)生活動(dòng)，都應(yīng)該及時(shí)地反應(yīng)到系網(wǎng)站，展現(xiàn)給我系的學(xué)子們，讓他們及時(shí)了解我系的學(xué)生動(dòng)態(tài)，參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，更好地服務(wù)于同學(xué)們。因此，我部會(huì)在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新，以及各部門活動(dòng)宣傳、工作策略、執(zhí)行計(jì)劃的上傳工作。
2、做好系網(wǎng)站的宣傳
有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，接著我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓更多的人了解這里、認(rèn)識(shí)這里、訪問(wèn)這里。這就需要我們積極做好宣傳工作。屆時(shí)，我們會(huì)跟系學(xué)生會(huì)宣傳部、學(xué)生會(huì)辦公室做好溝通，從他們那里得到幫助，讓系網(wǎng)站走進(jìn)同學(xué)們的日常生活。具體工作是：通過(guò)各個(gè)班級(jí)宣傳，讓同學(xué)們了解系網(wǎng)站;舉辦一些有意思的活動(dòng)，張貼一些紙質(zhì)宣傳海報(bào)，讓全校同學(xué)了解我們系網(wǎng)站的精彩;配合我系的編輯部在學(xué)校首頁(yè)定期發(fā)表文章，做好系內(nèi)活動(dòng)宣傳工作的同時(shí)，做好宣傳工作，讓信息系內(nèi)容呈現(xiàn)在大家面前。
3、繼續(xù)維持我部特色活動(dòng)《每周一看》、屆時(shí)，將有更精彩的看點(diǎn)，內(nèi)容更豐富、我們將熱忱歡迎同學(xué)前來(lái)觀摩。
二、舉辦特色活動(dòng)
1、第四屆電子競(jìng)技大賽
a、參賽細(xì)則：該項(xiàng)活動(dòng)由我部和系學(xué)生會(huì)合作舉辦。由我部和系辦負(fù)責(zé)人結(jié)合各方面意見(jiàn)確定比賽主題，以及參賽要求。
b、活動(dòng)時(shí)間安排：由于電子競(jìng)技大賽需要有通知、報(bào)名、淘汰賽、評(píng)定四個(gè)步驟，所以，時(shí)間可能跨度大一點(diǎn)，這樣能給選手足夠多的時(shí)間去完成，具體安排時(shí)盡量和一些重要的考試不沖突。(考慮到我們還要嘗試開(kāi)展其他的活動(dòng)，需要一段時(shí)間來(lái)討論和研究具體時(shí)間安排，)
c、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：聯(lián)系外聯(lián)實(shí)踐部，爭(zhēng)取活動(dòng)贊助，可由贊助商來(lái)提供場(chǎng)地、電腦。我部會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)具體需要，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)會(huì)費(fèi)使用，完成活動(dòng)。
三、總結(jié)
我部的大致工作就全部寫在上面，以后的工作開(kāi)展，會(huì)以此為依據(jù)，酌情修改計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行。相信在我們的努力下，學(xué)生會(huì)信息部在---09年的工作會(huì)更加精彩!
大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文3我來(lái)到--公司后即進(jìn)入--中心工作，公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們手把手的教會(huì)我：從部門的年度預(yù)算申報(bào)和資料撰寫及部門日常事務(wù)做起，讓我逐漸了解并初步學(xué)會(huì)了如何與橫向部門打交道，逐漸了解并初步積累了物流與電子商務(wù)項(xiàng)目申報(bào)的跟進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)為了培養(yǎng)我的工作閱歷，不辭勞苦，帶領(lǐng)我遠(yuǎn)赴-洲和-國(guó)學(xué)習(xí)考察，這使我學(xué)到了經(jīng)營(yíng)管理與實(shí)際工作業(yè)務(wù)處置的辦法和經(jīng)驗(yàn)。這期間，入職時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我受益匪淺：到了工作崗位，學(xué)歷不是第一位的，能力才是最重要的，高分低能的人有的是。我緊緊跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)，努力完成了總公司下達(dá)的部門任務(wù);在部門前輩的指導(dǎo)下，對(duì)公司電腦桌面系統(tǒng)的維護(hù)，有力的保障了公司業(yè)務(wù)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的引導(dǎo)下，我很快確定了職業(yè)目標(biāo)：用最短的時(shí)間把業(yè)務(wù)學(xué)到手，成為一名專業(yè)的--公司人。因?yàn)檫x擇了--公司，就選擇了--事業(yè);要想服務(wù)好--公司事業(yè)，業(yè)務(wù)不出色怎么行。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和公司宗旨，也初步了解了公司的圍繞--產(chǎn)、供、銷的完整產(chǎn)業(yè)鏈，通過(guò)打造--公司基地的發(fā)展構(gòu)架宏偉藍(lán)圖。
剛來(lái)到--中心時(shí)，上門去別的部門了解橫向業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和做電腦桌面系統(tǒng)的維護(hù)時(shí)有點(diǎn)范怵;但不久，在老同志輔導(dǎo)下就熟練了，于是，慢慢地發(fā)覺(jué)自己的臉不紅了，也不緊張了。第一步邁出后，熟練的業(yè)務(wù)能力就是最好的成功臺(tái)階，在各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理上我現(xiàn)在已經(jīng)比較自如、基本到位。
今年年春節(jié)前，領(lǐng)導(dǎo)交給我撰寫并編導(dǎo)部門春晚文藝節(jié)目的任務(wù)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化建設(shè)定位、企業(yè)精神后，采用群口相聲的形式編寫了群口相聲《--》。段子寫出后，我拿出來(lái)征求了多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)并多次商量修改方案，正式演出前我征得大家的支持，在這個(gè)群口相聲《--》中采用了多個(gè)省市的口音演出，以表達(dá)我公司的員工自祖國(guó)各地來(lái)此大團(tuán)結(jié)、投身--事業(yè)的繁榮昌盛局面。在我們自己設(shè)計(jì)的身穿民族服裝的演出呈現(xiàn)給公司領(lǐng)導(dǎo)和各位觀眾時(shí)，我體會(huì)到了作為一個(gè)--公司人的自豪，這次，也讓我比較系統(tǒng)和形象地認(rèn)知了公司的宗旨和以人為本的目標(biāo)。
做好信息中心工作，就是要手勤、腿勤、嘴勤、腦勤;要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，如果坐等問(wèn)題攻上門，工作就被動(dòng)了。我的領(lǐng)導(dǎo)的教誨對(duì)我啟發(fā)很大。我要做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，選擇最有效率管理方法;把帶領(lǐng)大伙沖鋒陷陣的老領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)良風(fēng)范學(xué)到手，把自己的崗位職責(zé)落實(shí)好，把橫向員工的工作需要解決好，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)把周邊的部門工作關(guān)系協(xié)調(diào)好，努力實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo);這樣，作為一個(gè)--公司人，對(duì)于我的工作能量、才藝也就是最好的展現(xiàn)。
大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文4敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
那個(gè)仲夏，我和你們共同走進(jìn)了這所大學(xué)。日子如同白駒過(guò)隙，眨眼間，我們已經(jīng)坐在了--的末班車上，在這半年多的時(shí)光中，我很榮幸的成為了一名心理輔導(dǎo)員，伴隨著咱們電子班的強(qiáng)大我也逐漸成長(zhǎng)了很多，我努力完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)不斷總結(jié)實(shí)際生活中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，也積累了很多關(guān)于大學(xué)生心理健康的知識(shí)。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵(lì)。那么，接下來(lái)，我本學(xué)期的工作情況具體報(bào)告如下:
一、認(rèn)真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我很快適應(yīng)了心理輔導(dǎo)員的工作，也深刻領(lǐng)悟到我的這個(gè)工作并非簡(jiǎn)單易行，我得時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，比如這段日子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個(gè)特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進(jìn)和提高大學(xué)生的文化藝術(shù)生活，使他們切身感受到大學(xué)生活的美好。盡最大努力減少大學(xué)生心理所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
在這個(gè)學(xué)期里，我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展過(guò)多個(gè)全體性活動(dòng)，比如：中秋晚會(huì)，大學(xué)生辯論會(huì)，智力快車問(wèn)答，宿舍聯(lián)誼活動(dòng)，迎新晚會(huì)等等。同學(xué)們通過(guò)參加這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，不僅豐富了大學(xué)里的生活，也無(wú)形中鍛煉了同學(xué)們的身心健康，加深了同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。但在調(diào)節(jié)一些同學(xué)心理健康的過(guò)程中也暴露出了一些問(wèn)題，針對(duì)有些以前沒(méi)有遇到的情況，不能很好的幫同學(xué)解決，自己也會(huì)有所迷惑。但多虧老師和熱心的學(xué)長(zhǎng)們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學(xué)生心理方面棘手的問(wèn)題。
二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)
對(duì)于這個(gè)特殊的工作，首先我應(yīng)該自己調(diào)節(jié)好自己，多去關(guān)注大學(xué)生新聞，看一些有關(guān)心理教育方面的書籍，多去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，積累盡可能多的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于大學(xué)生的日常生活中，并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。而且在思想上，我很明確作為一名班委，是要切實(shí)立足于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)，為廣大同學(xué)解決根本問(wèn)題。我自成為心理輔導(dǎo)員以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。形成了一套自己的思想體系。
(1)細(xì)節(jié)決定成敗。密切觀眾同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，往往一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作或者語(yǔ)言，都會(huì)無(wú)形中透露出某個(gè)同學(xué)的心理問(wèn)題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準(zhǔn)問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
(2)一切從“心”開(kāi)始。在工作中我首先應(yīng)該打開(kāi)自己的心扉，讓同學(xué)不要有什么心理障礙，然后從實(shí)際情況出發(fā)，溫馨、和善的去和同學(xué)交流溝通，去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界，從細(xì)微處去幫助他們。
(3)坐好后續(xù)工作。每當(dāng)完成一個(gè)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，不能就此完結(jié)，過(guò)后還應(yīng)該多詢問(wèn)、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的好朋友，去關(guān)照呵護(hù)他們。在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身思想素質(zhì)也提高了很多。
大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文5一、工作中要有“眼快、嘴勤、手到”的工作作風(fēng)
在日常工作中，首先，要做到眼快，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”作為一名村官，對(duì)日常問(wèn)題的處理，要用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建等問(wèn)題，怎樣對(duì)村民進(jìn)行勸阻，用什么樣的政策說(shuō)明其行為的不合法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)看到，并能采用合理的方式方法說(shuō)服，讓村民心甘情愿拆除。其次，嘴要勤快，充分利用村里的廣播經(jīng)常向村民宣傳國(guó)家的各種法律法規(guī)和政策措施，并向村民耐心解釋遇到的有關(guān)問(wèn)題，做到有規(guī)可依，有法可循，充分體現(xiàn)工作的權(quán)威性，提高工作效率的同時(shí)又拉近了和村民的關(guān)系，讓村民對(duì)你心服口服。最后，要做到手到，農(nóng)村是最基層的組織，所以工作要細(xì)致、具體，多做事，做小事是打開(kāi)工作局面的一個(gè)開(kāi)始，無(wú)論是協(xié)調(diào)村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村里日常事務(wù)還是協(xié)助村主任編寫材料，整理檔案和村民座談，都要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)完成，決不空口說(shuō)白話，而是，少說(shuō)話多做事。只有把工作做細(xì)致，干好，才能正真體現(xiàn)出咱新時(shí)代大學(xué)生的素質(zhì)。
二、工作中要有創(chuàng)新意識(shí)
大學(xué)生擁有工作中十足的干勁，較豐富的知識(shí)和靈活的頭腦是我們的優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新意識(shí)聯(lián)系到工作中，處理好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)，只要堅(jiān)持自己處理每一個(gè)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新，注意提高，那么整個(gè)村委會(huì)的工作都會(huì)呈現(xiàn)全新的局面。作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員我深信我擔(dān)負(fù)著村民的信任和希望，只有我不斷加強(qiáng)自己各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，用自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和各方面的積極因素為老百姓干實(shí)事，才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和鄉(xiāng)親們的信任。我始終認(rèn)為，既然選擇了村官來(lái)到了基層，就要有為老百姓辦實(shí)事的信心，時(shí)刻告誡自己，自己是農(nóng)民的孩子，要把老百姓的事放在心上，把加快農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民盡快富起來(lái)當(dāng)作頭等大事，這樣才無(wú)愧于心，不管遇到什么樣的困難和挫折，只要心中的信念不變，精神狀態(tài)積極向上，相信有各級(jí)政府的支持，就一定能克服困難，去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，真正為農(nóng)村的建設(shè)盡一份微薄之力。
三、工作中要有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
農(nóng)村的工作是瑣碎的，而且近距離接觸村民，把自己融入到農(nóng)村生活中，認(rèn)認(rèn)真真做事，從小事做起，把小事干好，工作主動(dòng)并有熱情。雖然每天都是平凡的小事，但我感覺(jué)自己的責(zé)任重大，農(nóng)村落后的環(huán)境是現(xiàn)實(shí)，只有在工作中樹(shù)立踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作經(jīng)驗(yàn)不足不要緊，實(shí)踐是最好的老師，關(guān)鍵是讓老百姓在你身上看到希望，能真正為他們干實(shí)事，干好事，為農(nóng)民解憂，真心誠(chéng)意的服務(wù)于民，盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。
在新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作的開(kāi)展和實(shí)施階段，很多村民對(duì)政策不理解，不信任，在落實(shí)上存在很大難度。為了及時(shí)完成任務(wù)我結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為村民免費(fèi)測(cè)量血壓，在這個(gè)過(guò)程中，逐個(gè)給他們講解新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的好處，對(duì)已經(jīng)受益的村民讓他們發(fā)揮帶頭作用，以自己的切身體會(huì)幫助宣傳，同時(shí)，我向他們宣傳政策，講明利弊關(guān)系，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)主動(dòng)投保。通過(guò)耐心、細(xì)致的宣傳工作，投保工作終于打開(kāi)了局面，在短短的十幾天時(shí)間里，就完成了新農(nóng)村合作醫(yī)療的參保任務(wù)。認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，把對(duì)老百姓有利的事放在心上，真心實(shí)意的服務(wù)于民，為農(nóng)民排憂解難。大學(xué)生村官是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從于集體，讓大學(xué)生在集體活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)周圍的青年，讓我們的團(tuán)體更加優(yōu)化。
在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也能看到自身存在一些問(wèn)題和不足。不能真正樹(shù)立主人翁的地位，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成，對(duì)自己具有創(chuàng)造性的建議和工作方法說(shuō)出來(lái)時(shí)有一定的顧慮，對(duì)自己從事這項(xiàng)工作的信心不足，這需要在以后的工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉，對(duì)待工作不是被動(dòng)的接受，而是主動(dòng)承擔(dān)，真正把自己融入村官這一職務(wù)，努力為老百姓干實(shí)事。
